吃水不忘挖井人的教學(xué)設(shè)計

    時間:2021-06-27 10:51:37 教學(xué)設(shè)計 我要投稿

    關(guān)于吃水不忘挖井人的教學(xué)設(shè)計

      教學(xué)目標(biāo):

    關(guān)于吃水不忘挖井人的教學(xué)設(shè)計

      1.正確流利地朗讀課文,在朗讀中表達(dá)對毛主席的崇敬之情。

      2.初步懂得飲水思源的道理

      3.在讀中認(rèn)識忘念等12個生字

      教學(xué)準(zhǔn)備:

      1.掛圖。

      2.課前布置收集有關(guān)毛主席的圖片資料

      一、激趣導(dǎo)入、解題

      1.小朋友,今天我們來學(xué)習(xí)新課《吃水不忘挖井人》。(板書課題)誰知道井是什么樣的'?它有什么作用呢?想一想挖井是件容易的事么?

      2.齊讀兩遍課題,并認(rèn)識井、挖、忘三個生字。再說說課文中的挖井人是指誰?不忘挖井人的人又是指誰?

      3.出示毛主席的畫像。提問:這位爺爺誰認(rèn)識?請大家把課前布置收集有關(guān)毛主席的圖片拿出來展示交流。

      4.簡介毛主席生平及主要貢獻(xiàn)(可以先讓學(xué)生說)并相機(jī)出示生字卡片席、導(dǎo)、革命、解

      二、朗讀課文

      1.自瀆課文,借助拼音輕聲讀,標(biāo)出自然段。要求:反復(fù)讀,讀準(zhǔn)、讀通、讀流利。

      2.反饋情況:能讀準(zhǔn),讀通、讀流利的同學(xué)舉手。小組自評。

      3.教師范讀,學(xué)生聽后評價

      4.學(xué)生模仿老師讀課文

      5.分別指名3個同學(xué),每個人讀一自然段,要求讀準(zhǔn)音,相機(jī)指導(dǎo)全班朗讀。

      6.四人小組分自然段輪讀,評價后組長獎勵。

      7.老師引讀課文最后一段,感悟鄉(xiāng)親們對主席的崇敬之情。出示掛圖,指名解說圖意。

      8.看圖找出相應(yīng)的自然段讀。

      三、有感情朗讀課文

      學(xué)生選讀課文中的自然段,說說為什么喜歡這一自然段。

      四、積累詞語

      1.出示課件顯示我會讀里的詞語

      2.學(xué)生自由讀,讀準(zhǔn)字意

      3.小組開火車比賽認(rèn)讀

      五、實(shí)踐活動

      讀有關(guān)毛主席的故事,利用班會課進(jìn)行故事交流。組織學(xué)生觀看電影《開國大典》。

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