六年級下冊第四單元測試試卷

    時間:2021-01-17 12:16:43 試題 我要投稿

    六年級下冊第四單元測試試卷

      一、基礎知識。(40分)

    六年級下冊第四單元測試試卷

      1、看拼音寫詞語。(5分)

      diǎn yǎ pái huái líng lì jiā jì qǐ méng

      ( ) ( ) ( ) ( ) ( )

      2、在括號里填上合適的“shi”字。(5分)

      與( )長辭 ( )若無睹 ( )不罷休 實( )求是

      ( )井之徒 不甘( )弱 裝( )一新 ( )樣美觀 十( )九空 人多( )眾

      3、照樣子,加上偏旁構成不同的字,再組詞。(5分)

      例:艮 根(樹根) 很(很美) 恨(仇恨)

      夋 ( ) ( ) ( )

      令 ( ) ( ) ( )

      寺 ( ) ( ) ( )

      4、寫近義詞。(3分)

      弘揚( ) 領悟( ) 寬容( )

      匆匆( ) 晦暗( ) 困惑( )

      5、成語對聯。有些成語放在一起兩兩相對,渾然天成,恰是一副極妙的對聯,例如:萬水千山――五湖四海。請你將下列成語用直線連成對聯。(2分)

      愚公移山 精衛填海

      狗仗人勢 畫餅充饑

      望梅止渴 忠言逆耳

      良藥苦口 狐假虎威

      6、有些詞倒過來念,就變成了另外一個詞,意思也不同了。(2分)

      例如:火柴——柴火。想一想再寫五個這樣的詞。

      7、用“激”組成四個不同的詞,恰當地填在下面這段話的括號里。(4分)

      高玉寶是一位傳奇式的英雄。有一次,他來到我們學校。滿懷( )地講述了與敵人進行的( )戰斗。聽完報告以后,我們心情非常( ),英雄們的事跡將永遠( )著我們前進。

      8、按一定的順序,把詞語重新排列。(4分)

      (1)天 月 旬 星期

      (2)古代 現代 當代 近代

      (3)哺乳動物 鯨 動物 藍鯨

      9、選詞填空。(4分)

      改變, 改正, 改善

      (1)新學期以來,他的學習態度有了很大的( )。

      (2)如果我們犯了錯誤,就要及時( )

      損害,傷害,危害

      (3)對于( )人民生命財產安全的犯罪分子,我們必須堅決打擊。

      (4)一場冰雹,使附近郊區的農作物受到不同程度的( )。

      10、按要求寫句子。(6分)

      (1)縮句。

      ①可敬的老科學家靜靜地思考著這個疑難的問題。

      ②深灰色的天空中高高地掛著一輪金黃的圓月。

      (2)擴充。

      ①陽光撫摸著大地。

      ②老師關懷學生。

      (3)修改病句。

      ①賴寧同學光輝的事跡是我們學習的光輝榜樣。

      ②“六一”聯歡會上,小紅演唱了優美的歌曲和精彩的相聲。

      二、閱讀理解。(23分)

      (一)《難忘的啟蒙》片段(8分)

      從五十年代后期開始,我也走上了我的啟蒙老師們走過的路,成了一名教師。當我站在講壇上向年輕人宣講自己所崇奉的信念的時候,我會想起我的啟蒙老師們。我由此想到,老師們在平凡的教學崗位上付出的一切不會是徒勞的。既然我的老師們播下的種子在他們學生的身上開花結果了,為什么我們播下的種子不會在自己學生的'身上開花結果呢?

      1、 聯系上下文解釋詞語。(2分)

      啟蒙: 崇奉:

      寫出反義詞。(2分)

      平凡( ) 徒勞( )

      3、聯系課文,“我所崇奉的信念”指的是什么?(2分)

      4、還記得你的啟蒙老師嗎?把你對你的啟蒙老師的印象寫下來。(2分)

      (二)愛國詩人陸游(15分)

      陸游是宋朝著名的愛國詩人。他從小就受到了父親的教育,立下了報國之志。

      他30歲那年,參加了禮部舉行的考試,以優異的成績獲得了第一名,但遭到了大奸臣秦檜的打擊,被除掉了姓名。然而,這一打擊并沒有使陸游灰心。回家以后,他仍然刻苦地攻讀兵書,認真練武,準備為國建功立業。

      陸游34歲時當上了一個縣官的屬員。后來,他憑著才能又擔任了一個較大的官職。可沒過多久,他又一次因為堅決主張北伐,受到了投降派的排擠,被罷免回鄉。

      公元1170年,45歲的陸游投奔于積極抗金的王炎旗下,真正過上了軍營生活。在軍旅生活中,他( )盡全力為收復祖國北方的失地而努力。他多次親( )前線去視察,由于他親自感受到廣大人民渴望收復失地的強烈愿望,所以他在這幾年寫下了不少愛國詩篇。后來,因南宋皇帝屈( )投降,陸游的愿望又一次破滅了。

      公元1210年,陸游已經是85歲的老人了,但他仍然念念不忘北伐,念念不忘收復北方的大好河山。有一天,他的身體已十分虛弱了,躺在床上動也不能動,眼神失去了光彩,嘴里不停地喘著粗氣。可是,當他看到了鄉親們和他的兒子來到他眼前時,他忽然又振作起來,瞪大了眼睛,吃力地抬起頭,要兒子把紙和筆拿來。當他的兒子把紙和筆捧到他跟前時,他用力支撐著,寫下了《示兒》這首詩: , 。 ,。寫完之后,他慢慢閉上眼睛,與世長辭了。

      陸游雖然逝世了,但他的愛國詩篇卻永遠為廣大人民所傳誦,直到今天還激( )著千萬人的斗志。

      1、在文中( )內填入一個恰當的字。(2分)

      2、給帶點字選擇正確的解釋。(2分)

      罷免回鄉:①停 ②免去 ③完了 ( )

      與世長辭:①告別 ②請求離去 ③解雇 ( )

      3、 填補完整《示兒》這首詩。(2分)

      4、本文是按照 的結構方式來寫的,用“‖”劃分段落。第二段是按照

      的順序來寫的。(4分)

      5、 問答:(5分)

      ⑴陸游是一個愛國詩人,文章是從哪兩個方面來敘述的?

      ⑵陸游為什么能在軍旅生活中寫下不少愛國詩篇?

      三、作文。(25分)

      題目:一件令人 的事

      提示:1、這件事令你怎樣呢?高興、難忘、感動、傷心、深思、遺憾……先把題目補充完整再寫。

      2、注意把事情經過寫清楚,有真情實感。

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