小班游戲活動(dòng)《撥蘿卜》教案設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-07-02 13:49:29 教案 我要投稿

    小班游戲活動(dòng)《撥蘿卜》教案設(shè)計(jì)

      游戲目的:

    小班游戲活動(dòng)《撥蘿卜》教案設(shè)計(jì)

      1、讓幼兒積極參與表演游戲活動(dòng),在游戲中加深對(duì)故事內(nèi)容的理解,并按意愿選擇自己喜歡的`角色。

      2、發(fā)展幼兒的表演能力和口頭表達(dá)能力。

      3、體驗(yàn)表演游戲的合作快樂(lè)。

      游戲準(zhǔn)備:  老爺爺、老婆婆、小姑娘、小狗、小貓、小老鼠頭飾若干、草叢等

      游戲過(guò)程:

      一、以故事引入,引起幼兒興趣。

      1、我們聽(tīng)過(guò)了《撥蘿卜》的故事,喜歡這個(gè)故事嗎?那我們就編成一個(gè)小小童話劇,你們都來(lái)當(dāng)小演員,看誰(shuí)演得好!

      2、如果你來(lái)演,你想演誰(shuí)?應(yīng)該怎樣演呢?(讓孩子發(fā)言,教師選擇重點(diǎn)給幼兒提醒和講解。)

      二、表演游戲:撥蘿卜。

      1、出示表演用的頭飾和相應(yīng)的道具,請(qǐng)一些能力較強(qiáng)的幼兒來(lái)表演。表演前提出要求:表演時(shí)要注意聲音響亮;表演時(shí)注意不同的人物的聲音和語(yǔ)氣。教師還要重點(diǎn)注意指導(dǎo)孩子們之間的相互配合,并提示忘詞的孩子。

      2、表演過(guò)一次后教師提問(wèn):

      (1)你喜歡誰(shuí)的表演?你覺(jué)得他表演的好在哪里?

     。2)你覺(jué)得還有什么要注意的地方?

      3、幼兒自由選擇游戲角色,進(jìn)行分組表演,教師巡回指導(dǎo)。

      三、互相講評(píng),教師小結(jié)。

      1、師:今天你演了誰(shuí),開(kāi)心嗎?

      2、幼兒自由交流游戲情況,體驗(yàn)游戲快樂(lè)。

      四、和孩子一起收拾場(chǎng)地,結(jié)束活動(dòng)。

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