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小鳥作文常用4篇
在學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的小鳥作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小鳥作文 篇1
清明節放假三天,我和爺爺奶奶到鄉下去踏青,一路風景非常秀麗,真是春暖花開的好季節不一會兒我們到了表哥家。
看到表哥家養了一對小鸚鵡,它們的頭上長著一簇珊瑚似的毛,肩上還帶點紅色,表哥說:它們的嘴巴平時向里勾著,只有吃食的時候才露出小勾來。它們的下頜下邊長著一簇黃色帶黑點的毛。小
鸚鵡們生氣的時候,這簇羽毛一鼓一鼓的,樣子很滑稽。我仔細觀察小鸚鵡們兩只眼睛圓溜溜、亮晶晶的,還有漂亮的雙眼圈呢。
我看見小鸚鵡們的模樣,太討人喜愛了,我對:你們可是名副其實的‘飛行高手’啊,為什么不離開籠子呢?它們說:我們太舍不得表哥家了,他們對我們很好,再說,現在人類亂砍濫伐,我們的'家都被砍掉了,現在無家可歸了,幸好表哥家收留了我們。
我問:你們整天被關在籠子里,還能飛嗎?它們說:你表哥每天都放我們出來飛行,你現在放我們出來,我們表演給你看。它們一飛起來就像一架轟炸機,一會兒停在房梁上,一會兒學蜜蜂跳起‘八字舞’,一會兒又停下來梳理自己的羽毛我看得情不自禁拍手叫好。
我對小鸚鵡說:你飛了這么久,累嗎?小鸚鵡回答我:有些累,快給我吃飯吧!我喂了它們以后,它們用小嘴親親我的手,小舌頭軟軟的,可溫順了。
我們現在要保護鳥類,不能亂砍濫伐,為鳥兒們創建一個良好的生活環境。
小鳥作文 篇2
鳥兒渴望得到天空,河流渴望得到魚兒,花兒渴望得到陽光......而我,只渴望能夠得到自由!
一只麻雀,把它關在籠子里,第二天早上,你會發現,它已經死了。
一條河流,把魚兒捕盡,第二天你就會發現,它已經變得死氣沉沉。
一朵花兒,遮住它的陽光,第二天你就會發現,它已經枯萎了。
............
而我,一個人,把我關在籠子里,將魚兒趕盡殺絕,又將我陽光遮去,那么,試問,我將會怎樣?
我是一只鳥兒,我只需要一片任我翱翔的天空,一直呆在籠子里,翅膀退化,終將有一天,我被釋放,我需要飛翔,可我沒有翅膀,不知當初關我的人會怎么想......
我是一條河流,我只需要幾條活潑亂跳的魚兒,一直死氣沉沉的,終將有一天,我會褪下美麗的衣裳,變黑發臭,不知當初將魚兒趕盡殺絕的人會怎么想......
我是一朵花兒,我只需要金黃色的陽光灑遍我的.全身,一直活在陰影下,終將有一天,我的根貧瘠了,腐潰了,我的花凋謝了,枯萎了,我的蕊黯淡了,蜷縮了,不知當初遮去我陽光的人會怎么想......
............
“生命誠可貴,愛情 價更高,若為自由故,二者皆可拋。”
小鳥作文 篇3
夏天,松樹像一把撐開的綠色大傘。小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫個不停,好像在說:“我的家真舒服,可以遮太陽,又能避風雨。”松樹下有個樹洞,洞里住著一群螞蟻。
螞蟻們排著長隊,忙著搬運糧食,小螞蟻仰起頭對小鳥說:“小鳥你不要躺在床上偷懶了,天馬上就要下大雨了,現在蟲飛得很低,快去準備一些糧食吧”。小鳥對螞蟻說:“你少管閑事,我還不餓呢!”螞蟻不再理它了。過了不一會,下起了傾盆大雨,雨下了好久好久,天已經黑了,這下小鳥可急了,上哪兒找蟲子去呢?小鳥紅著臉敲著螞蟻家的門說:“小螞蟻,我的肚子好餓,借我一頓晚餐好嗎”?螞蟻熱情地打開門說:“快進來大家一起吃吧!”
看到螞蟻家豐盛的.晚餐,小鳥的臉更紅了。
小鳥作文 篇4
今天上午,爸爸單位的一位叔叔帶了一只小鳥給我玩。小鳥還未完全長大,嘴角旁有一層鵝黃色的.絨毛。它瞪著驚恐的眼睛望著我,似乎很害怕。
下午,我做好作業,關好門窗,放出小鳥,剛伸手摸它,它就張開小嘴啄我的手,然后驚慌失措的逃竄,在房間又飛又跳,一會跳到花盆的枝葉上,一動不動,一會小鳥又飛到窗戶玻璃上撲騰著,似乎那么渴望窗外的天空。我抓些米給它吃,它不吃,端點水給它,它不喝。我想起自己一個人經常被媽媽關在房間里,很煩很悶,小鳥肯定也是,我有點可憐它了,想,也許,回到大自然的懷抱,在天空中飛翔它才會快樂。
天快黑了,小鳥“喳喳”地叫個不停,好象在哀求我放它回家。我想象鳥媽媽此時正焦急地在田野上。小河邊向野兔。老樹。青蛙
于是,我打開窗,放出小鳥。小鳥一下子消失在天空中了。我在心中默默地說;小鳥飛好,愿你能找到家,快快回到鳥媽媽的懷抱。
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