小鳥的作文[集合]
在日常學習、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的小鳥的作文7篇,歡迎閱讀與收藏。
小鳥的作文 篇1
“離畢業只剩幾個月了,大家一定要爭分奪秒,越過這最后的沖刺線!”“再過幾個月,就要畢業參加升學考試了,這是有關你們一生的大事,可得使把勁啊!”耳邊繚繞的滿是老師、父母的諄諄良言;自己呢,也仿佛在腳頭壓上了千鈞巨石,大有食不甘味、夜不成寐的滋味了。(在緊張的臨考階段,師長的教海成了學生難以忍受的壓力。)
于是,不再放松自己。然而,里身于書山題海,卻總是在奮戰習題的時候,渴望看一看電視或者聽一聽歌。這愿望甚至一天比一天強烈。終于有一天,破天荒地仗著膽兒,勇敢地走到父母的房問里,站在電視機旁小心地睬上一眼。頓時,只覺得心跳得好快,竟然莫名地像個罪人。偷偷地望一下時鐘,虔誠地祈禱讓時光走得慢些,再慢些。時鐘漫不經心地將時空切為千千萬萬片碎屑,卻吝惜得不肯施舍給我一點,哪怕是那么小的一點點!在無意間,我發覺了父母親不高興的神情,猛然醒悟:這里不該有我的存在,于是只得默獄地回到自己的房里。盡管身后留下無盡的遺憾和感傷,卻只能繼續提起筆,埋頭于習題之中。(升學壓力給學生們造成了多方沉重的負擔,由此可見一斑。)
夜深了,四周寂靜得讓人感到空茫,卻突然想起孩提的時光來,竟想把它畫下來。于是,心痛地犧牲了十幾分鐘時問,草草一張簡單的畫已貼在門后。
這是一幅極其簡單的畫。一條明靜的小河,河邊是一掛浮布般灑脫的柳簾,簾下一只悠悠孰晃的小船,這便是早已丟失的綠色的夢。柳條兒拂向他們紅潤的臉蛋,他們說那是春姑娘柔嫩的`手。烏雀兒也來湊熱鬧,卿哪咬喳,在上空時而低聲細語,時而婉轉高歌。孩子們充滿童趣的笑聲附和若鳥雀們無憂無慮地歡叫融進柔柔的春色——那是一個無優的季節,一個迷人的春天。柳條兒仍然隨風擺,那片讓人懷念的笑聲仿佛入了河中或是疚到了河的另一頭……柳簾模糊了,河水終于漫沮了那段可愛的日子,留下的只是一條孤獨的小船……(用十幾分鐘“草草”地畫一張簡畫,讓人感到壓做一只小小烏的壓望是多么迫切,可又多么不忍。“心痛的犧牲”寫出了這一矛質心理。)(初中作文)
無奈的回憶和哀思之后,繼之而來的又是老師、父母苦口婆心地教導回蕩在耳際。疲倦地非在桌子上迷迷栩栩地說出一句歌詞:“我是一只小小小小鳥,想要飛呀卻怎么也飛不高……”(扣住題日,深化主題。)
小鳥的作文 篇2
我是一只小鳥,茂密的森林曾經是我快樂、幸福的家園。那里樹木郁郁蒼蒼,河水清澈見底,天空湛藍深遠,空氣清新甜潤。
有一次,我出去旅游了幾個月,見到了許多新東西,我帶著興奮地心情回到了家,可是,整個森林都變了樣,高大的樹木變成了一顆顆矮小的樹樁,再也看不到親人們的身影,聽不到它們親切的呼喚。我悲痛欲絕,搖搖晃晃地站在了一顆細細的樹枝上,想平復一下自己的心情。突然,一個小男孩發現了我,拿著彈弓瞄準了我。此時,我正處在悲哀和憤怒之中,完全沒有還手之力。我撲了撲翅膀,只聽咻的一聲,子彈已經射到了我的腳上,我發出了一聲凄厲的慘叫,忍著痛向遠處飛去。再也不能待在這個鬼地方了,我含著淚離開了自己的家園。
我找呀找,終于發現了一處還沒有人煙的地方,那里雖然沒有茂密的森林,但有著一些稀稀疏疏的高大的'古樹,再加上我的傷口不停作痛,我打算先休養。休息了今天,傷口好了些,我的心情也有所好轉,我決定到周圍再觀察一番,看能不能久居。飛了一會兒,我發現不遠處有一個清澈得如同鏡子般的湖,小魚在在水下游動,偶爾,水面還會蕩起一圈一圈的波紋。岸邊一些不知名的野花散落在綠草間,就像是給湖戴了一圈花環。我看到了水中自己和白云的倒影,深深地喜歡上了這個地方,決定定居在這里。
可是,幸福的日子總是那么短暫。
一天早上,我還沉浸在夢鄉時,被一陣機器的轟鳴聲驚醒。我趕忙飛到天空,一看,湖邊的樹木已經倒下了一大片,湖水中有人們喝過的礦泉水瓶子和一些垃圾,機器尾部散發的濃煙在空中繚繞,人們說說笑笑,好像在討論建設什么度假村。突然,一股濃煙嗆入我的口中,我什么都不知道了
醒來的時候,我看到了我的許多同伴和我一樣被關在屠宰場的籠子里。我們憤怒,我們絕望,我們悲慘的申訴:難道你們人類一定要趕盡殺絕我們,讓千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅的可怕景象出現才能覺醒嗎?
小鳥的作文 篇3
我奶奶家在朱家尖,每到春天一群可愛的小鳥都飛回來找自己的家了。
有一天,我發現奶奶家的屋檐里有好幾只的鳥窩。地上都有白白的糞,連續幾天,我拿著掃把,把燕子拉的屎掃干凈,一邊掃一邊看鳥的窩,想什么辦法既不傷害小鳥,也不用我天天打掃衛生……
第二天,天灰蒙蒙的,下著淅淅瀝瀝的小雨。頑皮的我無意中發現在陽臺角落里躲著一只小鳥,在雨水里呻吟著、掙扎著,一副想飛卻又無能為力的樣子。我連忙跑過去。這是一只全身披著黃綠相間羽毛,長長的尾巴呈淡淡的淺藍色的小鳥。圓圓的腦袋上擁著一簇金色的絨毛,像一頂小帽子。綠豆似的眼睛還是那樣油黑發亮,脖子上有四處圓圓的黑色斑點,兩邊各有一小叢線紫色的羽毛,像打著小領結。雖然翅膀上沾著血跡,可羽毛并不黯然失色,看上去像是剛受傷的樣子。多么可憐的小家伙呀!憐惜之情不禁在我心中油然而生。
對!我得幫幫它。于是,我小心翼翼地走過去,邊走邊對小鳥說:別怕,我是來救你的,你受傷了,雨水淋壞了你的身子,這樣是要生病的,這時,它好像聽得懂我說的話,一動也不動了,只是嘴里發出我聽不懂的話來,不過能說出它的意思。小主人,我不怕,你是救我的。當我把它抓住放在手里時,它還是拼命地掙扎,一蹦又往角落里鉆,受傷的翅膀在冰冷的水泥地上拍著,地上留下了它拍打的痕跡。我也費了九牛二虎之力,雙手把這只小鳥攏住讓它躺在手心上,我慢慢地來到自己的屋里。我先用清水幫它清理了一下羽毛,擦拭羽毛上的血跡,然后用吹風機吹干它身上的羽毛,最后在哥哥的幫助用紗布包扎好傷口。接著為它安了一個舒適的家——一只廢棄的鞋盒。每天下午回到家,我總是第一時間來到小鳥的“家”,給它食物。起初它總是不肯吃,見了我老往里縮。好幾天過去后,它才漸漸感受到我對它的好,肯慢慢地與我親近,也愛吃我給它的“飯”。我高興極了!
就這樣,經過我的精心照料,小鳥也恢復了身體,受傷的.地方愈合了。我的奶奶看到我這么喜歡這只小鳥,就暗地里叫我爺爺做了一只鳥籠,讓它住進這個家——鳥籠。我挺興奮的,二話沒說,把小鳥請進了家。誰知道,那只小鳥自從住進家后,再也沒有歡歌笑語了,連我給它喂的食也不理不睬了,本來,一看我給它喂食了,就會時不時地啄我的小手,讓我給梳理羽毛,可現在,我也納悶,在腦海中一連串問題接踵而來,我怎么也沒有想到,它要回家——大自然!
經過我和奶奶商量,把這只小鳥放回大自然,回到自己的家。我決定后,選了一個好日子,把小鳥放回家——大自然!我看到小鳥拍著翅膀,飛向藍天,那自由自在的樣子,我心里有說不出高興,心里有一種異樣的感覺:人能懂動物的心,看懂動物給我們人類的心愿,聽懂動物說的話,我們的生活一定是和睦的,我們的生活是美好的!
小鳥的作文 篇4
離開了,你們即將離開我了,可是,舍不得。就在前幾天,我們還互相打趣說窗外的小鳥什么時候破殼?但現在窗外只剩下了蛋殼,而我們就要分開了,成績出來那天不管是好是壞,所有人都哭了,哭出了三年的情感,哭出了滿心的苦楚。
與你們在一起的三年點點滴滴從白色的校服上慢慢滑落,落在了黑色的土壤再也找不見了,土壤栽培了無數的樹苗,我們成長了,我們也將要各奔東西了。
曾經在戰場飛奔的你們再也不見了,還記得體育中考的你們,你們個個如狼似虎,那是的你們就想出生的牛犢。在經過了五百米的沖刺,我沒有看見一個人的掉隊,你們在熾熱的烈陽下盡情飛灑汗水,盡管腳底已經燃燒,可是你們沖過終點時是多么驕傲,多么自豪。停下來了,那道狂風停下來了,有的'倒下了,有的跪倒在塑膠跑道上吐了,有的哭了。他們互相扶持,他們滿含淚水得走向休息室,他們相互依靠,不知是淚水還是汗水打濕了他們的衣衫。
我的好朋友,我的三年同學,你們揮灑的汗水我是否還看得見?讓我再抱你們一下,讓我再跟你們說一句話,不要泣不成聲,可好?
仍記得中考接近倒計時之際,我們沒有太多的卷子,但我們個個捧著一本本書認真的復習。你們那時是多么的英姿颯爽,多么的婀娜多姿。或許那時我們沒有太注意對方,若時光能倒流,我希望我可以看著你們,靜靜地沒有一絲聲響地,再看看這三年陪著我的好友。
還記得就在那幾天,有一位好友在排解我們的壓力,它在窗外筑了一間小屋,在那里孵蛋。不知是誰先發現了這個秘密,很快就席卷了兩個班級,可愛的女生總是從窗戶探出頭去望望這位慈愛的母親,就連老師也為之吸引。外面下雨了,不論是同學還是老師都投以關懷的目光。風吹雨打,我們真的從未阻斷過,我們堅忍不拔,我們無所畏懼,三年磨一劍創佳績,就像窗外的鳥兒一樣沒有停止過。
窗外的小鳥破殼了,我們的戰斗結束了,我們的相伴而行旅途結束了。
破開塵封的回憶,了卻身旁的羈絆,追求屬于自己的一切,我們都已經結束了三年的旅程。我們已經長成了雛形的翅膀,振翅而飛并不是我們現在的任務,將這雙翅膀巨大化才是我們現在的任務。每只鳥兒并非生下來就會飛,更是要經歷困難的錘煉才能成功,我的好友們,不要想一飛沖天,要蓄勢待發。
再見了,我的伙伴們,不要泣不成聲,讓我們再抱一下,再說上幾句話。窗外的蛋只剩下了蛋殼,我們在初中的任務結束了,但是不要忘記對方,可好?
小鳥的作文 篇5
你喜歡小鳥嗎?暑假里,我還救過一只小鳥呢!
記得暑假的一天,我和表弟正在小區的花園里玩。忽然,我看見一只小鳥蜷縮著身體躺在草地上,一動也不動。我想:“這只小鳥是死是活呢?它為什么躺在這兒呢?”我倆急忙跑上前去,小鳥掙扎著站起來,撲騰著翅膀想飛起來,可是,剛飛了幾下就跌落了下來。原來,小鳥沒有死,它受傷了。小鳥圓溜溜的眼睛直盯著我們看,好像在說:“求求你們別傷害我。”小鳥受了這么重的傷,一定很疼,它多可憐啊!我連忙跑回家喊媽媽來幫忙。
媽媽輕輕地把小鳥放進盒子里,我連忙接過盒子,小心翼翼地捧回家。媽媽拿出藥箱,先用藥水消毒,再給它喂了一點消炎藥。我整天陪著小鳥,喂它食吃,給它水喝。過了兩天,小鳥有了精神,它拍了拍翅膀,圍著我飛著,還“嘰咕嘰咕”地叫著,好像在跟我告別呢!
我戀戀不舍地看著小鳥越飛越遠,希望他早點找到爸爸、媽媽,回到自己溫暖的`家。
小鳥的作文 篇6
微風一過,樹葉擺動,天空掠過一個嬌小的鳥影。是什么讓這只鳥單飛?無疑,是它自己學會了自立。
——題記
在家里,我是個獨生女。父母對我如掌上的明珠,握在手里怕碎了,放在口袋怕丟了。在我出生以來,父母就對我百般的疼愛。在溺愛中成長的我學會了撒嬌,擁有了像公主一樣的脾氣。
可是那一次的經歷,成了扭轉人生的一雙手。
三年級的時候,由于我的好奇心,參加了四天的夏令營。爸爸見了,意味深長地說:“孩子,你真的要參加嗎?”我毫不猶豫地說:“嗯,那一定很好玩!”我笑了笑,一排潔白的牙齒露出了嘴。媽媽在一旁看著我,操著緩和的語氣說:“好吧!小鳥要單飛了。”于是,我便背上塞滿零食的背包,和站在門口的'父母告別,上了夏令營的車。
我被汽車送到了一座小村莊里,過著四天夏令營的生活。這里的生活和家里的生活好不一樣啊!在家,衣服是放進洗衣機洗的,在這里,就得拎著小桶到溪邊打水,然后洗自己的臟衣服;在家,香噴噴的米飯總是媽媽做的,在這里,米飯不僅要自己煮,要自己收拾碗筷;在家,總有爸爸來安慰我的心靈,在這里,只有我一個人獨自睡在床上。在這四天里,飽嘗到自立的感覺。有事,我我在草地上想:小鳥真的要單飛了嗎?
四天如流水,很快就過去了。如今回來的我以是學會獨立的小孩。早上自己起床,自己做早餐,自己上學……可以自己做的事情,我自己就會動手。因為那一次夏令營的經歷洗掉了我的以來,造就了我的自立。
如今,小鳥已單飛,是自立織成了一雙翅膀。
小鳥的作文 篇7
我和一只可愛的小鳥有一個秘密,今天我就把這個秘密告訴你。
一天,我來到森林里采野花,突然聽到一個細小而慌張的聲音:“糟了,糟了,這可怎么辦呀,我怎么這么不小心呢!”我向發出聲音的.地方走去,原來是一只小鳥,于是我躲在一棵大樹后面,看到底是怎么回事。我看到這只小鳥的旁邊有好多玻璃碎片,我很奇怪,不過就是一堆碎片,怎么能讓小鳥這么慌張呢?一定出什么事了。
我小心地走到小鳥旁邊,對它說:“小鳥,你這么慌張,發生什么事了?”小鳥聲音顫抖地說:“這是老虎大王的家,我路過這里,看這里的花很好看,沒注意看前面,結果翅膀不小心碰到老虎大王家的花瓶,花瓶掉在地上,就變成現在這樣了。”小鳥用它金黃色的翅膀抱著它的頭,害怕地說道:“我會被老虎大王吃掉的!”
我很擔心小鳥,突然我想到了一個好辦法,我先挖了一個坑,然后把所有的玻璃碎片都放到坑里,最后用土把碎片蓋上,這樣就只有我和小鳥知道這個秘密了!
這就是我和小鳥的秘密,你一定要替我們保密哦!
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