八年級(jí)作文

    時(shí)間:2025-06-09 10:10:39 初二作文 我要投稿

    八年級(jí)作文共8篇

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的八年級(jí)作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    八年級(jí)作文共8篇

    八年級(jí)作文 篇1

      叮鈴鈴……一陣清脆悅耳的鈴聲傳遍整個(gè)校園。我們整理好書包排著隊(duì)伍走出了校園。

      我抬起頭看了看天空,天上烏云密布,一看就知道要下雨的節(jié)奏。可伶的我沒帶雨傘,只好加快了腳步。我左看看,右瞧瞧,都沒有看到我的救世主------媽媽。沒辦法,只好獨(dú)自走了。突然,有幾顆雨點(diǎn)勇敢的沖下來,撞在了我的頭上,我笑了笑,便繼續(xù)趕路了。雨點(diǎn)國(guó)王看了以后,大發(fā)雷霆,就派了十萬大軍沖下來,我嚇得落荒而逃。突然,我看到前面閃過一個(gè)身影,原來是救世主媽媽來支援我了。我坐上車,繼續(xù)受著雨點(diǎn)的瘋狂攻擊。終于到家了,我馬上沖到了五樓,放下書包,開始做作業(yè)了。窗外,雨點(diǎn)國(guó)王都?xì)獐偭耍锱纠瞾y撞,居然找風(fēng)神來幫忙。風(fēng)雨交加一直不停地拍打著窗戶,窗戶被吹得咚咚直響。終于,雨點(diǎn)國(guó)王無計(jì)可施,偷偷的.跑走了,好像邊走邊說:“下次我一定會(huì)回來的!”

      哈哈哈!這次我戰(zhàn)勝了雨點(diǎn)國(guó)王,實(shí)在太高興了!

    八年級(jí)作文 篇2

      在我的身邊,有關(guān)心疼愛我的爸爸,媽 媽,有悔人不倦的老師,校長(zhǎng)。但是我最愛的,還是我的爸爸。

      我的爸爸40多歲,大濃眉,小眼睛,高鼻梁,淡淡的胡子,大嘴巴,小耳朵,一頭短發(fā),穿著黑色夾克。性格直爽,說到做到。

      有一次,老爸正在家研究圍棋,我在家寫作業(yè),這時(shí),突然來了一個(gè)人,對(duì)爸爸說了幾句。爸爸就過來,給我制定了個(gè)寫作業(yè)的時(shí)間,就出門了。我一個(gè)人在家里,開始寫得很好,后來手就癢了,心想,好不容易一個(gè)人在家,我何不看會(huì)兒電視?想著,就把電視打開了,過了一段時(shí)間,只聽門有鑰匙轉(zhuǎn)動(dòng)聲,恐怕是爸爸回來了。我趕緊把電視關(guān)了。果真爸爸回來了,我一想:糟糕,爸爸一看我的`作業(yè)本,就知道我不在寫作業(yè),那我就慘了。不過,爸爸沒看我的作業(yè),這才把心放下。又過了一會(huì)兒,爸爸一臉嚴(yán)肅地進(jìn)來,不管三七二十一地沖進(jìn)來,把本子全收了,我這才想起有制定寫作業(yè)時(shí)間的事。

      我這個(gè)求呀,說了很多好話,又發(fā)誓這是最后一次了。可是,爸爸跟沒聽見一樣,把我硬拉到了學(xué)校。

      老爸不但這樣嚴(yán)厲,還遵守諾言。有一個(gè)星期六晚上,爸爸說:"寫到9點(diǎn)半就可以玩電腦。"我非常高興。真巧,爸爸突然又有事走了。寫到了9點(diǎn)半,爸爸還沒回來,我一想:唉,玩不成電腦了。正想著,電話響了,我一接,原來是爸爸打來的,爸爸說可以玩電腦了,說完就把電話掛了。我這時(shí)又高興,有激動(dòng),沒想到,爸爸這樣遵守諾言。

      我的爸爸就是這樣一個(gè)說到做到,遵守諾言的人。

    八年級(jí)作文 篇3

      當(dāng)聽到要去遠(yuǎn)足這個(gè)消息時(shí),我當(dāng)時(shí)興奮的不知該怎么形容了。只見同學(xué)們都議論紛紛,笑聲連連。個(gè)個(gè)都精神百倍,真是“人逢喜事精神爽啊!”

      回家的第一件事情,直奔超市,去買明天吃的東西。借此機(jī)會(huì)還不爽一回,狂買東西。超市里面人來人往、絡(luò)繹不絕,超市都賺瘋了。激動(dòng)得我徹夜未眠啊。經(jīng)過漫漫長(zhǎng)夜,終于熬到了早上,實(shí)在是太痛苦了。

      月亮漸漸離去,藍(lán)色的天幕上掛上了一個(gè)火紅的太陽,暖風(fēng)徐徐,鳥鳴聲聲,花兒芬芳,樹兒偏偏,草兒芊芊。一切在我眼中都是如此的美好。收拾好東西,自行車也不騎了,叫一輛三輪車直奔學(xué)校。就10幾分鐘的路程我都覺得好想過了幾個(gè)小時(shí)一樣。一到學(xué)校就狂奔教室,看見同學(xué)們都在討論自己帶的東西,剛剛到教室的我,馬上也融進(jìn)了這熱鬧的氛圍中。在教室我真是坐臥不安吶!早已是“身在曹營(yíng)心在漢了”。心都飛去遠(yuǎn)足了。真是度分如年啊!我叫它遠(yuǎn)足等待。

      太陽仿佛是為了慶祝我們的遠(yuǎn)足之旅,剛剛還在還是溫和的陽光,現(xiàn)在就已經(jīng)是烈日炎炎。盡管如此,我們的心情依然沒有受到絲毫的影響。經(jīng)過一番周折,我們終于踏上了遠(yuǎn)足的旅途。一路上我們都滿懷期待,大家都無法安奈住激動(dòng)的'心情。一個(gè)個(gè)都精神飽滿,神采奕奕,走起路來昂首挺胸,氣勢(shì)磅礴。嬉笑聲,打鬧聲,議論聲,三間流水聲,風(fēng)聲,鳥鳴聲響成一片,猶如一首首動(dòng)聽的樂曲,高低起伏,長(zhǎng)短不一,抑揚(yáng)頓挫,美妙極了!走在山間小路上,心情格外的舒暢,空氣格外的清新,天空格外的湛藍(lán),我的精神也格外的好。我們的目標(biāo)只有一個(gè)——瑤溪。

      我不只看到了這些,我還看到了人與人之間的互愛互助。剛剛到一半的路程我們?cè)缫褮獯跤酰沽鳑驯场2贿^還好,好在有我們班的男生,都幫女生背書包,真是好啊!人與人之間就應(yīng)該如此,互相幫助。這也是一種愛的體現(xiàn)。我就叫它遠(yuǎn)足情。經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,我們終于看到了瑤溪的身影,就想一群面臨死亡的人看到了生的希望一樣。走進(jìn)瑤溪,頓時(shí)我被那青山綠水,如仙境般的美景所吸引,我沉浸其中,忘記了旅途的勞累,一片歡呼聲在山間回蕩。一向喜愛游山玩水的我愛美景的我,理所當(dāng)然要去河邊了。

      幾個(gè)同學(xué)結(jié)伴直奔河邊。流水潺潺,綠林瑩翠,沉迷在這如詩如畫的美景中。找一個(gè)陰涼的石塊,坐在上面玩水嬉戲。如此美景讓人情不自禁的拍照留戀,讓這美景定格在這一張張照片里。我們邊吃東西,邊玩水,山間蕩漾著我們的笑聲。我叫它遠(yuǎn)足留念。最令我激動(dòng)和難忘的,除了這美景那就是老師精心為我們準(zhǔn)備的比賽了。那真是精彩萬分啊!讓我激動(dòng)不已。要說到比賽那真是激烈萬份吶!這些比賽自然少不了一向愛湊熱鬧的我了。每個(gè)比賽都有我的身影。要說到抱球比賽那真是太精彩了!在準(zhǔn)備時(shí)我的心像一只小鹿不停的四處亂撞。這是一場(chǎng)進(jìn)級(jí)賽,只有獲勝的班級(jí)才有資格進(jìn)入冠軍爭(zhēng)奪戰(zhàn)。每個(gè)班都有必勝的氣勢(shì),我們班自然也不遜色。我們班對(duì)戰(zhàn)二班,原本我們是落后的,但是我們抓住機(jī)會(huì)反敗為勝,漂亮的一戰(zhàn)。我們順利進(jìn)入了決賽。真是太高心了。一片喝彩聲。

      我個(gè)人覺得看比賽比自己比賽有意思多了。接著是六班對(duì)戰(zhàn)三班。這是一場(chǎng)沒有懸念的比賽,六班來勢(shì)洶洶,個(gè)個(gè)英勇無比,直接秒殺三班。毫無懸念的進(jìn)入決賽。最激動(dòng)、最經(jīng)常的比賽要數(shù)四班和一班了,兩隊(duì)開始實(shí)力相當(dāng),不相上下,不到最后一刻誰也不敢妄下斷語。加油聲響徹云霄,驚飛了林中的鳥兒。這次比賽真是懸念大了,時(shí)我懸著的心直到體育老師的一聲哨響才平靜下來。最后一班已一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)略勝四班一籌,進(jìn)入決賽。經(jīng)過一番激烈的角逐,爭(zhēng)奪冠軍的三隊(duì)已經(jīng)產(chǎn)生了,那就是五班、六班、一班。可都是精英中的精英啊!這將是一場(chǎng)生死角逐,比賽亦常激烈,每一隊(duì)都不甘落后,拼勁全力。以為一點(diǎn)點(diǎn)的失誤,我們班獲得了第二名,也是一個(gè)不錯(cuò)的成績(jī)。一班第一名,六班第二名。我們都已經(jīng)很滿足了,重在參與嘛!名次不過是浮云罷了。一場(chǎng)場(chǎng)精彩紛呈的比賽,在一片歡呼聲中結(jié)束了。我叫它遠(yuǎn)足樂。

      看看時(shí)間,已經(jīng)3點(diǎn)多了。我們踏上了回校的旅途。這次和還時(shí)完全不同。一個(gè)個(gè)都無精打采,慢慢悠悠,抱怨聲連連,完全沒有去時(shí)的活力。唉!其實(shí)我也是一樣的。筋疲力竭,腿腳酸痛,走在公路上就像被針扎一樣,一陣陣刺痛。我不只腳痛我還心痛,我心痛我的腳啊!!經(jīng)過一番痛苦的旅途我們終于到了學(xué)校。到了學(xué)校我就飛進(jìn)了教室,趴在桌子上動(dòng)都不想動(dòng)。遠(yuǎn)足在一個(gè)個(gè)疲憊的身影中結(jié)束了。我叫它遠(yuǎn)足苦。遠(yuǎn)足等待,遠(yuǎn)足留念,遠(yuǎn)足樂,遠(yuǎn)足苦,遠(yuǎn)足亦是五味瓶,讓我嘗盡酸甜苦辣,最終明白遠(yuǎn)足的意義……比起父母的遠(yuǎn)足,我這又算什么呢?

    八年級(jí)作文 篇4

      長(zhǎng)大,意味著你不再是個(gè)小孩子,已經(jīng)沒有童年的那份快樂了。我雖然沒有了那份天真,但我依然能感受到童年那份快樂……

      那年,我剛剛五歲,自己就在沙發(fā)上玩,媽媽在一邊看電視,忽然,我看到了沙發(fā)上有一根長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),于是我拿了起來,平時(shí)媽媽梳頭發(fā)時(shí),不知怎么的,拽下了一根感覺很疼,我想:我要是把我手中的這根頭發(fā)揪斷,媽媽會(huì)不會(huì)痛啊?唉,又不是我疼,試試吧。

      于是,我用力拽成兩半了,然后看看媽媽,她依舊在那里看電視,“奇怪,怎么沒反應(yīng)啊?”我小聲的自言自語地說。于是,我就問了問媽媽:“媽媽,疼嗎?”可是,媽媽不知道我在說什么,又問我:“什么疼不疼啊?”我可是奇了怪了,我拽她頭發(fā),她竟然不知道說:“我把你頭發(fā)揪斷了,你怎么不疼啊。”說完,我還讓媽媽看了看我手中的頭發(fā)。

      媽媽看了,恍然大悟,笑著說:“我說什么呢,這頭發(fā)已經(jīng)掉了,它已經(jīng)不屬于我的了。”說完,我恍然大悟。

      那時(shí),我真的很幼稚,現(xiàn)在想起來還想笑呢!

      還有一次,那是在一個(gè)春天里。下著濛濛的細(xì)雨,外面的天空黑漆漆的,我還在上學(xué),已經(jīng)放學(xué)了,沒想到老師說:“現(xiàn)在外面下著雨,路不好走,誰的家長(zhǎng)來接誰就走,家長(zhǎng)還沒來的',寫會(huì)兒作業(yè)或看會(huì)書。”

      我想:“他們是不會(huì)接我的,我家離學(xué)校這么近,十分鐘就到了。沒想到,我的父親來接我了。

      他往教室里走的時(shí)候,我竟然睡著了,后來,我的同學(xué)把我叫醒,我抬起頭看,原來是我的父親接我來了。于是,我揉揉我的睡眼,剛出去,好冷,爸爸問:“冷嗎?”我說:“不冷。”

      剛出校門口,就看見幾個(gè)同學(xué)滑倒了,爸爸說:“來,我背你。”我什么也沒說,就爬到了爸爸的背上。

      我打著雨傘,漸漸的,雨停了,天也明了,爸爸把我放下來,我說:“剛才好黑啊,就像在黑洞里一樣,感覺很刺激。”爸爸也不顧自己累不累就問我:“怎么還想那黑色的天空?”我點(diǎn)點(diǎn)頭說:“太刺激了。”于是,爸爸晚上,熄了燈跟我又玩起了變魔術(shù)……

      如今,現(xiàn)在我再也感受不到那份快樂了,我覺得童年真的好幸福啊!

    八年級(jí)作文 篇5

      說到禮大家都能脫口而出,但是禮卻不能輕易做到。禮的范疇很廣,例如:吃飯時(shí)帶一雙筷子就叫有禮、購物時(shí)帶一個(gè)袋子,不用一次性袋子就是有禮。

      現(xiàn)在讓我們來說一說什么叫做禮。我國(guó)自古以來就是禮儀之邦,可是隨著人類科技的發(fā)展,我們的.禮儀文化已經(jīng)逐漸衰落:老人摔倒在地,年輕人沒人扶,不敢扶,怕老人訛詐。老年人訛詐別人。這就是一個(gè)例子。類似這樣的事件還時(shí)有發(fā)生,可是為什么這樣的事情還時(shí)有發(fā)生呢?這就要檢討我們自己的思想和行為了。一個(gè)人如果沒有禮,這個(gè)人的禮節(jié)禮貌也都隨之消失了。

      禮儀對(duì)我們的日常生活極為重要,我們要時(shí)時(shí)刻刻的保持自己文明有禮。我們?cè)谌粘I钜龅揭韵聨c(diǎn):1、在公共場(chǎng)所注意自己的言行舉止2、看見別人遇到難題要樂于助人3、注意自己的著裝。只要做到以下幾點(diǎn)基本上就可以算是有禮的了。

      我國(guó)的禮儀文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),我們作為中華兒女就要以文明的禮儀來招待他人。孔子說:“有朋自遠(yuǎn)方來不亦樂乎?”我們也要學(xué)子孔子對(duì)待他人的文明禮儀。

    八年級(jí)作文 篇6

      滴水巖風(fēng)景區(qū)位于四川省白玉縣城正南,在建設(shè)鄉(xiāng)扎盤村境內(nèi),距縣城約5公里,它以頗具神姿仙態(tài)的奇山異景,吸引著縣內(nèi)外游客,是著名的旅游勝地。沿著白章山腳,順偶曲(河)而上,步行約1小時(shí)許,即到滴水巖下。舉目仰望,絕壁凌云,一條瀑布從懸?guī)r上掛下,宛如一條白龍抖動(dòng)著渾身水珠,飛墮入潭;又像一匹綴滿珍珠的銀綢,從天上直垂人間,令人自然想起李白“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的名句。

      飛瀑左側(cè),有蜿蜒盤山小道可達(dá)“龍頭”。原來這是由石縫中噴簿而出的一般清泉,它像是掙離了身上的重壓,歡快地蹦跳著,恨不得要飛起來,去加入飛瀑的大合唱!也許是經(jīng)過長(zhǎng)途跋涉,它又累了,慢慢地順溪流入水潭。藍(lán)藍(lán)的天空,映在它的身上,是那樣的潔凈;白蒙蒙的水汽從潭中蒸騰而上,在太陽光的折射下,似五彩祥云,如海上日出,像雨后彩虹,迷離撲朔,令人仿佛進(jìn)入了一個(gè)神話中的境界,圓形的光環(huán)圍繞著你,七色相襯,璀璨無比!不,這不是神話,而是這里嘆為觀止的奇景—-弧光。

      “龍頭”上端有繁茂的青松,郁郁蔥蔥,傲然屹立;山腰是望不穿的桃林杏叢,山櫻桃夾雜其間;中間是綠茵茵的草坪,野花把它染得東紅一塊,西紅一片,嬌得如同少女的紅臉蛋,一陣山風(fēng)吹過,紅的桃花,白的杏花,黃的松花,五顏六色的草花,如一群不同裝束的調(diào)皮的孩子,嬉戲在翠綠的海洋里。此時(shí),你聽到的是小鳥碗轉(zhuǎn)地歌唱聲,游人拍手叫絕的贊美聲,宛如欣賞一支優(yōu)美動(dòng)聽的小提琴獨(dú)奏曲那樣舒適;此刻,你看到的是姑娘在草毯上跳,小伙在果樹上笑,恰似一群彩蝶在紅花綠樹中翩翩起舞。朋友,此時(shí)此刻,你自會(huì)興趣盎然,恨不得把曲聲全注心田,把美景盡收眼底,哪里還有疲勞的影子與你做伴呢!

      這會(huì),你可別忘了吃幾塊餅干,填填肚子。口渴?那不要緊,再向北而行,不到10分鐘,就是神獅巖了,一塊巨石狀如獅口,口中一線清泉流出,晶亮透瑩,巖上的棵棵青松,叢叢野花,都爭(zhēng)先對(duì)著這面大圓鏡梳妝,連一葉一瓣都映照得清晰分明;獅口右側(cè),還有一洞,深不見底,相傳是仙女煉丹之所,丹煉好后,即放入獅口中,故泉水分外可口。別以為這是神話,如果你嘗一口這從青山的`胸膛里沁出的乳汁,卻硬是那么甘甜清冽,頓覺精神一振!此時(shí),只要你稍稍留意,就會(huì)看到:當(dāng)伸手捧水的時(shí)后,碧波跳蕩起來,巖影、樹影、花影、人影,一起抖動(dòng)起來,仿佛大自然在舉行盛大的舞會(huì),一起彎腰,互相追逐,緊緊擁抱。待欣賞夠后,一切復(fù)舊于平靜,清泉又顯出以藍(lán)色為基調(diào)的靜態(tài)的美。置身這藍(lán)藍(lán)的泉畔,似乎覺得整個(gè)世界都是藍(lán)色的,生命也是藍(lán)色的。可不是,這清泉的玉液瓊漿,使藍(lán)天醉了,游人醉了,一切都醉得藍(lán)瑩瑩的。

      滴水巖,真是山水有情。當(dāng)夜色悄悄降臨,催人歸返,一盤明月又笑著從山間升起,著意為你送行,使你在歸途中思緒如潮,給人一種“登山始信滴水美,別有天地非人間”之感。

    八年級(jí)作文 篇7

      窗外,細(xì)雨飄飄。蕭瑟的秋風(fēng)吹刮在身上,使人感到陣陣寒意,教室門前的那一排高大挺拔的水衫樹也禁不住寒風(fēng)的吹打,不停地顫抖。

      天氣變化得可真快,前幾天還是艷陽高照,轉(zhuǎn)眼間,天空上烏云密布,秋風(fēng)蕭瑟。但還是抵擋不住家長(zhǎng)對(duì)兒女的牽掛與關(guān)愛,不顧路途遙遠(yuǎn),千里迢迢地風(fēng)塵仆仆地火速趕來,卻只為送一件夾衣,雖然這件事看似微不足道,但在父母的心中可是舉足輕重的。

      我望教室門前那幾對(duì)家長(zhǎng)與自己子女親密對(duì)話的畫面,心中不禁涌出一絲渴望,一絲憂傷,一絲感動(dòng)……“媽媽會(huì)來嗎?”我在心中自問著自己。渴望媽媽能夠出現(xiàn)在我面前,然后聽那嘮叨而又充滿濃濃愛意的話語。但我隨即看了一眼我身上早已穿著的夾衣,馬上為自己的想法而感到慚愧。讓母親為我送一件我根本不需要的夾衣,跑那么遠(yuǎn)的山路,多不值啊!累壞了身子可不好。可我卻抑制不住自己,依舊從心底盼望母親的出現(xiàn)……

      “梅……玲”一聲熟悉而又略帶顫抖地話傳入耳,我觸電一般地朝窗戶邊扭過頭,急切地尋找著那個(gè)熟悉的面孔。心中的喜悅似潮水般高漲,心中那個(gè)空虛的位子似乎得到了補(bǔ)充。我腦中只有一個(gè)念頭——媽媽來看我了。母親并不高,她隔著窗,將頭倦縮在單薄的`衣領(lǐng)中,臉疼得通紅通紅的,微低著頭看著我。

      我飛奔到母親的身旁,只見母親一手提著菜,一手提著我的夾衣。我心中有些感動(dòng)。千方百計(jì)化為了一句話:“媽……”母親并沒有接應(yīng)。她低頭將手中的東西遞給我,以像是自言自語,又好像是對(duì)我說:“外面可真冷,你們下課怎么這么遲,害得我苦等……”我忍不住問:“媽,您在我們上課的時(shí)候就來了。”“是啊!”母親回答著,“為了不打擾你學(xué)習(xí)才等的。”我的鼻子酸酸的。母親轉(zhuǎn)變?cè)掝},說:“這是菜,你快把吃完,不然就不能吃了……”我低著頭,不住地點(diǎn)頭,耐心地聽著母親的嘮叨。

      母校的話沒多久就說完了,她有些不舍地說:“進(jìn)去吧,外面冷!”我?guī)е环菀缿僮哌M(jìn)教室將東西放下。

      誰知,母親叫了我一聲,我飛快地回過頭,母校依舊像來的時(shí)候那樣,注視著我說“好好學(xué)習(xí)!”便不舍地扭過頭走了,我跑出教室看著母親,邁著蹣珊的步子緩緩地走了,狂風(fēng)粗暴地吹起母親的頭發(fā),在空中狂舞。慢慢地,母親那矮小而又沉重的身影越來越遠(yuǎn),消失在我的視線中……

    八年級(jí)作文 篇8

      是不是,每一天,你都曾在街頭徘徊,漫無目的地尋找著、思考著:我到底擁有什么?其實(shí),一切都在你的身旁,只是你不曾發(fā)現(xiàn),不曾去認(rèn)真探索罷了。其實(shí),你擁有一切!

      朋友,當(dāng)你驚羨別人父母的豪氣闊綽,對(duì)別人施以“愛”時(shí),你是否發(fā)現(xiàn),你的父母正向你走來,端來茶水,遞來毛巾,為你拂去這夏日酷暑,為你撐起一片天,為你遮風(fēng)擋雨,護(hù)你健康成長(zhǎng)……其實(shí)你會(huì)發(fā)現(xiàn),他們并不富有,但他們懷有滿滿的對(duì)你的愛,這是無人能比的。其實(shí),這就是你擁有的——父母的愛。

      也許,你曾有滿懷憂愁,曾有極度苦惱,曾有痛心往事,曾有……當(dāng)你一人孤獨(dú)傷心時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),有一個(gè)人,正朝著你走來,輕拍你的肩頭,親切問一聲:“怎么了?”那個(gè)人就是你的朋友,曾陪你憂愁、苦惱、悲傷、快樂的朋友。這也正是你所擁有——朋友的`關(guān)懷。

      曾幾何時(shí),父母把你轉(zhuǎn)送到老師身邊。老師,就像一縷陽光,打開你的心房,讓你沐浴于陽光之中。他是幾絲細(xì)雨,滋潤(rùn)你的心田,猶如“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無聲”;他是蠟燭,燃燒了自己,照亮了你,正如“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。你也擁有這——無私的老師。

      朋友,你所擁有的一切,將你的生活裝點(diǎn)得絢麗非凡,正是這些,你的人生才有意義!也許某一天,你會(huì)猛然驚嘆:原來我也擁有這么多!

      點(diǎn)評(píng):小作者的描寫功底很扎實(shí),有些時(shí)候,描寫不一定要用很長(zhǎng)的句子,用簡(jiǎn)單的一句話細(xì)致地展

      示出生活中父母關(guān)愛我們的一個(gè)小細(xì)節(jié),而后又用“為你拂去這夏日酷暑……護(hù)你健康成長(zhǎng)”這些句子

      凝練地概括出生活中父母關(guān)愛我們的種種。語言凝練,既細(xì)致生動(dòng),又內(nèi)涵豐富。

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