丁丁冬冬學(xué)識(shí)字(教師中心稿) 教案教學(xué)設(shè)計(jì)

    發(fā)布時(shí)間:2017-12-23 編輯:互聯(lián)網(wǎng) 手機(jī)版

      文欣

    二年級(jí)下學(xué)期教案

    教學(xué)內(nèi)容:《丁丁冬冬學(xué)識(shí)字》

    教學(xué)目標(biāo):

    1.學(xué)會(huì)本課生字、詞語。

    2.了解漢字的演變過程,交流識(shí)字方法,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

    3.激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國文字的熱愛之情。

    教學(xué)重點(diǎn):

    1、學(xué)會(huì)本課生字、詞語。

    2、了解漢字的演變過程,交流識(shí)字方法,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

    教學(xué)難點(diǎn):了解漢字的演變過程,交流識(shí)字方法,培養(yǎng)獨(dú)立識(shí)字的能力。

    教學(xué)流程:

    一、導(dǎo)入談話。小朋友們你們?nèi)ミ^博物館嗎?都去過什么博物院?能給大家介紹一下嗎?好,今天,老師帶領(lǐng)大家到“漢字博物院”去看一看。

    二、自學(xué)

    1、創(chuàng)設(shè)情境,激發(fā)興趣。

    2、學(xué)生以掌握的識(shí)字方法獨(dú)立自學(xué)。

    三、誦讀

    1、讀出本課自己畫出的生字,請(qǐng)別人幫助自己檢查

    2、學(xué)生互讀課文,互相正音。

    四、交流

    1、讀文,讀懂了什么?

    2、你還知道哪些關(guān)于漢字的知識(shí)?交流課前收集的資料。

    3、誰想當(dāng)“漢字博物館的講解員”,向大家介紹這節(jié)課你獲得的知識(shí)

    五、寫字

    1、學(xué)生提示寫字的注意事項(xiàng)

    2、鞏固識(shí)字,正確書寫觀察師師范書寫的過程,認(rèn)真書寫。

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