大班秋游活動工作計劃

時間：2023-09-07 17:00:04 大班秋游活動工作計劃我要投稿

大班秋游活動工作計劃

　　秋天，不像春天那樣萬紫千紅，也不像夏天那樣生機盎然，更不像冬天那樣粉妝玉砌，但是也有她獨特的美。以下是小編給大家帶來的大班秋游活動工作計劃（精選10篇），希望大家喜歡。

　　大班秋游活動工作計劃1

　　活動目標

　　1.通過觀察，感受秋天水稻豐收的美景。

　　2.能大膽地與農民伯伯交流、提問，知道糧食是農民伯伯辛辛苦苦種出來的。

　　3.親身體驗勞動，能積極認真地拾稻穗，懂得愛惜糧食。

　　活動準備

　　1.選擇收割和時候開展本活動。與農民聯系，確定參觀的路線，告知本次活動的目的以及配合的事項。

　　2.讓幼兒知道參觀的要求，想好自己要了解的問題。

　　3.幼兒每組帶一個塑料帶。

　　4.照相機一臺。

　　活動過程

　　1.教師交代活動目的與要求。

　　2.教師帶領小朋友徙步目的地，注意路上安全。

　　3.活動現場：

　　①看一看。引導幼兒遠看稻田是什么樣的？風吹過稻田的稻子是什么樣？

　　師：近看每一株水稻上面長著什么？稻穗為什么是下垂的？

　　摘一顆谷粒，咬開看看里面是什么？

　　②問一問。鼓勵幼兒有禮貌地、大方地向農民伯伯提問，了解他們的勞動情況。

　　如：水稻是什么時候種下去的？它的生長過程是多久？

　　為什么水稻要在夏天種而不在春天播種？

　　除了從顏色上來觀察它是否成熟之外，還有其它的方法來判斷它是否成熟嗎？

　　水稻播種后有蟲嗎？農民伯伯又通過什么方法來幫助水稻治蟲的讓它們更快的長大的？

　　交流完后向農民伯伯致謝，以表示對他工作的肯定。

　　③做一做。組織幼兒拾稻穗，討論拾稻穗時要注意些什么？

　　比一比哪一組小朋友拾得最多。

　　④說一說。回園后根據活動情況或照片組織談話活動。

　　如：你在田地里看到了什么？

　　參觀時你心里最高興的事是什么？最感興趣的事是什么？

　　誰知道我們平時吃的米是怎么來？

　　延伸活動

　　開展有關米的游戲活動。

　　大班秋游活動工作計劃2

　　一、活動設計思路

　　蘆苞的山美，蘆苞的水甜，蘆苞的田園風光秀麗迷人，讓孩子們在風清云淡，氣候宜人的秋走出課堂，親近自然。在自然界這個大課堂里去追趕秋天的腳步。

　　欣賞藍天白云，享受和煦的陽光，尋找身邊的“神秘洞”，譜寫一首秋的樂章。

　　抒發心中幟熱的情感：珠江三角洲這一座璀璨奪目的“長壽古鎮，時尚新城”——蘆苞，是我們努力學習，快樂生活的地方，也是我們時刻熱愛著的家鄉！

　　二、活動目的

　　1、讓幼兒感受大自然美好的同時，知道洞需要發現，美就在身邊，從而對幼兒進行熱愛家鄉的教育。、

　　2、增強家園聯系，增進家園間的彼此交流。培養幼兒的團隊意識，體驗活動的快樂。發展幼兒的觀察力，想象力及動手操作能力。

　　三、活動時間：

　　1、幼兒出游時間：20xx年10月30日（初定）第九周周四

　　2、親子攝影：上交作品時間（20xx年10月21—31日）

　　作品評選時間（20xx年11月3—7日）

　　獲獎公告（20xx年11月10日）

　　四、活動形式

　　1、在教師組織帶領下幼兒出游（地點：蘆苞水閘）

　　2、親子攝影（家長帶著孩子利用休息時間用相機記錄家鄉風貌并上送幼兒園作評選）

　　五、出游路線

　　幼兒園 → 蘆苞水閘 → 蘆苞水閘側（靠近漁民新村）的草地上

　　六、活動準備：

　　1、每位幼兒需要帶上圖畫本、鉛筆、橡皮擦

　　2、乒乓球、籃子各9個，乒乓球板9塊；氣球若干；報紙若干

　　3、家長為幼兒準備一些適量的水果、點心，進行“洞洞食物大比拼”的比賽

　　4、家長需要為幼兒準備一塊鋪在地上的餐布

　　七、活動領導小組

　　1、活動設計、組織：

　　2、安全主管領導：

　　3、醫療衛生：

　　4、攝影：

　　5、活動具體落實：大班級全體教師

　　八、活動具體流程：

　　1、各班老師全面負責幼兒的安全出游工作，組織幼兒活動。

　　2、請周園長制定秋游活動應急預案，安排中、小年級的老師到班幫手。

　　3、班級老師事前要對幼兒進行安全教育。

　　4、請保健醫生隨行，攜帶應急用品。

　　九、注意事項：

　　1、幼兒當天請在7：30前回園早餐，接送車的家長可自行選擇自已送出來，由其是第4車的幼兒。

　　2、由于基尾邊水閘路段，幼兒需要進行實地寫生，要做好寫生的準備材料。

　　3、幼兒要把換洗的衣物，食品最好由家長準備并帶過去。

　　4、請為幼兒準備一包紙巾，一個垃圾袋，教育幼兒愛護大自然，要把垃圾放在垃圾袋里，不能隨地亂扔。

　　5、教育幼兒在活動過程，要緊跟老師，不要跟陌生人說話，也不可以跟陌生離開。

　　大班秋游活動工作計劃3

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙、風箏。

　　2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、到目的地分班集中（市公安局旁方向）。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業（a、幼兒講述秋游見聞，家長記錄 b、完成秋天在哪里表格）。

　　3、游覽瑞安廣場。

　　4、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　四、活動延伸

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，家長記錄。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品，公布部分幼兒的日記、家長的隨感。

　　根據課程改革的要求及綱要的教育理念，我們對幼兒采取了靈活多樣的綜合創新能力的測。經測試發現了大部分幼兒各方面能力比上半學期有明顯進步，如，有的在數學方面進步根塊，有的在繪畫方面進步很大，還有一種情況比較多，就是個別幼兒在某一方面進步大了，而另一方面卻并不理想，如，小奇小朋友，他能根據音樂有表情地唱歌，卻在書寫的時候自己很邋遢、不整潔不清楚。不過，從五大領域的測試結果來看，整體水平還是比較滿意的，其他方面也不錯，如，幼兒都喜歡這個集體，幼兒間、師生間的關系比較融洽、友好，人人都有集體榮譽感，在每次競賽中，師生都能一條心，勤學苦練，都獲得了較好的名次。另外，幼兒的自我服務意識能力較強，樂意為集體做好事。

　　根據以上情況，我們仔細分析了原因，主要是：

　　1、通過創設各個區域活動，根據本班幼兒的基本發展水平，擬定各區角的具體目標。對游戲中不斷產生的新主題和新問題加以引導、啟發，讓幼兒自覺地進行活動。通過活動區的活動提高幼兒的動手操作能力，充分發揮幼兒的主動性和創造性，發展幼兒的交往能力和解決問題的能力。使得幼兒有了自我表現的機會，在不斷的無拘無束的自我表演、自我欣賞中，幼兒有了自信，漸漸地就敢于表現自己了，因此，在測試中不再靦腆了，能大膽地回答問題和完成操作活動了。

　　2、與平時的學習方式有關。通過參觀、觀察、操作等實踐活動，幼兒掌握的較好，容易理解，記得牢。大班幼兒求知欲旺盛，知識面在不斷的開闊，吸收新的知識也快。在教育教學中，采用探索在前，講解在后的教學形式，大大激發了幼兒學習的積極性和主動性，特別是在計算方面體現。

　　大班秋游活動工作計劃4

　　活動目標：

　　感受秋天的美景，產生對秋天的喜愛之情。

　　知道外出游玩需要注意的一些安全知識，如不離開大人獨自玩耍、不到水塘邊玩耍等。

　　活動準備：

　　通知：告知家長秋游的時間、地點，接送時間，需要準備的物品以及在家中對孩子的安全教育。

　　幼兒書包物品的準備：一小瓶水、一只垃圾袋、一張桌墊、比較輕的零食、濕巾、紙巾。

　　孩子著裝要求：比較輕的球鞋（不要系鞋帶的），容易穿脫的外套。

　　安全教育：外出時不離開老師、排隊走路眼睛看前面，隊伍要走直、不獨自玩耍、聽從老師的安排、在車上不大聲說話、不離開座位、背靠著靠背坐、不在車上吃東西，不亂對垃圾。

　　安全卡的制作：寫明幼兒姓名、幼兒園名稱、父母聯系電話、教師聯系電話、幼兒園聯系電話。

　　活動過程：

　　出發前幼兒著裝情況、物品準備的檢查，保育老師帶好毛巾、紙巾、垃圾袋。

　　幼兒的入廁：解小便、洗手

　　上下車清點人數，并向園辦上報幼兒實到人數

　　集體游戲“撿樹葉”

　　開始部分：唱歌排隊走。

　　活動部分：繞著公園，觀賞公園風景，并認一認各種不同的植物。

　　結束部分：邊看風景，邊撿樹葉，要撿各種不一樣的樹葉。

　　衛生環保教育：看見地面上有垃圾馬上撿起來，找到垃圾桶扔掉；自己吃過東西的垃圾放到自己準備的垃圾袋里面，最后的時候再統一扔掉；離開時活動場地時要檢查清理場地，保證場地衛生。

　　轉換活動場地時要清點人數，并按照規定的位置排好隊。

　　回園結束秋游后要向園辦報告秋游幼兒安全反饋信息。

　　幼兒離園前的整裝工作，濕毛巾擦個臉，把衣服塞好，領子翻翻好。

　　注意事項：

　　排隊要走直線，眼睛看前面跟著帶隊老師走。

　　幼兒不獨自玩耍，不到水塘邊玩耍。

　　及時清點人數。

　　提醒家長零食不要帶太多。

　　備注：（效果分析）

　　本次秋游活動進行的十分順利，幼兒都能按照次序，班級老師也能配合得很默契，在這次活動中，本班幼兒認識了癢癢樹、芙蓉花、蘆葦、芭蕉、海棠果等不一樣的植物。

　　大班秋游活動工作計劃5

　　活動時間：

　　20xx年10月

　　活動名稱：

　　常州中華恐龍園

　　資料與要求：

　　1、通過秋游活動，拉近幼兒園與家庭的距離，使家庭與幼兒園融入到一起去，增強孩子與家長之間的情感。

　　2、親近自然，感受到大自然的美，同時激發幼兒愛動物的情感。

　　活動準備：

　　1、在活動前，已通過《家長園地》，家校路路通，秋游通知單等途徑做好秋游的征詢和預定工作。

　　2、在秋游之前必須要對家長和孩子做好安全教育工作。

　　3、在秋游前要讓家長明白這次秋游的目的、要求及一些具體的活動、注意事項。（形式自定）班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。

　　設計流程：

　　出游前準備——車內安全教育和親子謎語游戲——秋游活動——討論交流——延伸

　　活動過程：

　　一、活動前談話

　　1、老師提出秋游的要求

　　a、對幼兒的要求：

　　（1）每個孩子要準備準備3只牢固的馬甲袋。

　　（2）在活動中緊跟著老師或家長，不可獨自活動。

　　（3）在車上、動物園里持續周圍環境的整潔。

　　2、對家長的要求：

　　（1）在7點之前準時和幼兒到班級集中。

　　（2）家長的車輛按要求放在幼兒園指定的地方。

　　（3）各項活動服從老師的安排，排隊上下車，注意自己乘車的車號和牌號。

　　（4）注意孩子的穿著，鞋子跟腳。

　　（5）要求禮貌乘車，照顧老人，按序上車，不搶座位。

　　（6）照顧暈車的大人或小孩坐在窗口，有暈車現象的大人多準備幾個馬甲袋。

　　（7）在乘車的途中，注意不要讓孩子將手、頭伸到窗外去，注意安全。

　　（8）持續車廂內的整潔。在公園里，要做到環保，給孩子以潛移默化的影響。

　　（9）帶領孩子游玩時、注意安全，聽從工作人員的安排。

　　2、提醒家長讓孩子做好上車的.準備，如幼兒小便，根據天氣狀況增添孩子衣物等

　　3、班主任帶領家長在操場上排好隊候車。車子來了，在班主任的帶領下有秩序的上車。

　　二、恐龍園秋游親子活動

　　1、教師組織家長進行群眾拍照留念。

　　2、和孩子共同進行游樂活動，做好幼兒的安全教育工作。

　　3、家長帶領幼兒在規定時間準時到車上集合。

　　三、活動延伸

　　1、請家長幫忙幼兒回憶自己的發現，并將秋游照片、攝像帶到幼兒園交流。

　　2、請家長結合本次活動寫一份感想，題目自定。

　　大班秋游活動工作計劃6

　　一、活動目標

　　1、通過活動，讓幼兒初步了解秋天的季節特征，培養幼兒的觀察力，提高幼兒動手、動口的能力。

　　2、讓幼兒在感受到大自然美好的同時，豐富知識，開闊眼界，體驗集體活動的快樂。

　　3、加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　二、活動準備

　　1、讓幼兒帶上少許的零食、油畫棒、紙。

　　2、與幼兒商量活動中應該注意的安全事項。

　　3、交代幼兒要保護環境，不亂丟垃圾。

　　三、活動過程

　　1、8：00——8：20組織班級、集合、點名。

　　2、8：20——8：30園長交待事項。

　　3、8：30——9：10前往秋游地點(注意隊形、隊列，安全首要)。

　　4、9：10——10：10幼兒零食分享

　　5、10：10——10：50組織回園

　　四：注意事項：

　　1、到目的地分班集中。

　　2、交代活動中注意的安全事項、活動總要求及活動后的作業

　　(幼兒講述秋游見聞，用繪畫形式展現)。

　　3、大家共同分享零食，幼兒自由活動。

　　五、活動延伸：

　　1、幼兒口述日記“今天我們秋游”，繪畫。

　　2、布置親子欄，張貼幼兒繪畫作品。

　　大班秋游活動工作計劃7

　　活動主題：

　　環保之旅

　　活動目的：

　　正值全市轟轟烈烈開展“城鄉清潔工程”之際，我班借秋游活動的契機，開展主題為“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”的特色活動，同時也讓同學們走向美麗的大自然，豐富同學們的課余生活，讓同學們在秋意盎然的季節里放飛心情。

　　活動方案：

　　一、時間：

　　10月26日（周五）

　　二、地點：

　　大龍潭公園

　　三、活動計劃：

　　（一）安全教育：

　　1、排隊行走安全：一切行動聽從老師的指揮，緊跟隊伍，不掉隊，在隊伍中行走不喧嘩，不擁擠。

　　2、上下車安全：上下車不擁擠，不推攘，有序排隊上下車。

　　3、車內安全：不把頭和手伸出窗外，不大聲喧嘩，不勾肩搭背，要抓住扶手。

　　4、游玩安全：

　　1）不去湖邊玩耍，不攀爬，不做危險游戲；

　　2）在老師視線范圍內活動，不得隨意離開，有事離隊要向老師請假并結伴而行。

　　5、回家安全：

　　1）等待來接的家長，不得自行回家；

　　2）回家之后要進行休息，不進行危險的活動。

　　（二）文明教育：

　　1、在來回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。

　　2、在游玩過程中要注意衛生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開休息地，要搞好衛生。

　　3、在游玩過程中要注意語言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問要熱情地回答。

　　4、在游玩過程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財物。

　　（三）特色活動：

　　1、開展的“提倡環保，綠色行動，爭做文明小標兵”活動，從自身做起，不亂扔果殼紙屑。

　　2、排雷活動：尋找帶有漢語拼音音節的小紙條，讀對上面的音節為排雷成功，可獲獎勵。

　　（四）反饋活動：

　　將自己的秋游收獲用一幅畫和一個拼音短句的方式進行表達。

　　大班秋游活動工作計劃8

　　一、活動時間：

　　20xx年11月4日

　　二、活動地點：

　　冊子觀光臺

　　參與人員：

　　大班段幼兒及老師、保育員、家長

　　三、活動目標：

　　1.在活動中觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風光，為自己是舟山人感到自豪。

　　2.在感受大自然美景的同時，萌發愛護自然、保護環境的情感，并在活動中有所體現，如不亂丟垃圾，不采摘花朵樹木等。

　　3.加強家園聯系，增進家園間的彼此交流。

　　四、活動準備：

　　1.每四個家庭為一組，按出游幼兒人數進行分組。

　　2.秋游前告知家長秋游的目的、要求及一些具體的活動注意事項。每班班主任要有每位家長的聯系電話，并將自己的電話告知家長。

　　五、活動過程：

　　（一）7：30——8：00幼兒來園

　　1.早上來園穩定幼兒情緒，做好準備工作（上廁所、檢查衣物、所帶物品）

　　2.8：20——8:30全體人員在操場集合，教師集合清點人數并講解安全方面的要求并重復提醒。

　　3.8：40準時出發，老師做好安全教育工作。

　　（二）8：40——9：15去冊子觀光臺路途中。

　　教師組織家長、幼兒排隊上車，提醒幼兒路上注意安全，關注個別幼兒。

　　(三)活動過程：

　　1.到達目的地。（9:15）

　　2.在導游帶領下，觀賞大橋雄姿，感受海島旖旎風光。（9：30——10：30）

　　3.班級親子小游戲。（10:30——11:30）

　　4.按照事先的安排分組午餐（四個家庭一組燒烤）。（11:00——12:30）

　　5.餐后整理休息。（12:30——13:00）

　　6.檢查、清理身邊的衛生，教師清點人數，整隊回園。（13:00）

　　大班秋游活動工作計劃9

　　活動目的：

　　1、通過秋游活動,讓幼兒充分感受集體外出時的興奮和喜悅。

　　2、尋找和觀察秋天的美景,感受大自然中各種植物的變化。

　　3、知道要跟著老師和同伴,不能擅自離開集體。

　　4、鍛煉幼兒堅持到底的意志，吃苦耐勞的精神。

　　活動準備：

　　與家長聯系,幫助幼兒準備合適的衣服、鞋子、零食。并對幼兒進行衛生教育，不亂扔垃圾，應扔到垃圾袋。

　　活動過程:

　　一、談論自己的家鄉

　　談話：

　　1、我們的家鄉有什么有名的地方？

　　2、我們的家鄉有哪些好玩的地方？

　　二、交代游玩的地點及安全要求

　　三、組織幼兒進行秋游活動——登山

　　1、下午2：00全體幼兒在校園集合

　　2、登山活動，感受秋天的美。

　　3、4：00準時返回學校。

　　4、畫秋天，返回學校以后把自己所看到的秋天的景色在畫紙上畫下來。

　　注意事項：

　　1、對幼兒進行安全教育，提醒幼兒在活動地點不擁擠，不亂跑，不離開老師和家長制定的活動范圍。

　　2、攜帶急救用品，以防幼兒突發事件。

　　3、家長幼兒鞋子的大小要合腳的運動鞋。

　　4、幼兒穿秋裝園服，白色短袖穿里面。

　　5、自帶適量的零食和飲料，杜絕浪費；并注意公共場所的衛生工作。

　　大班秋游活動工作計劃10

　　活動意圖：

　　秋天是個美好的季節，處處都蘊涵著教育契機，親愛的家長，我們邀請您來參加我們的親子登山活動，在快樂親子游中，孩子能開闊眼界，增長見識，鍛煉意志，不怕困難，挑戰自我，獨立登山。激發幼兒愛家鄉、愛大自然的情感。您也可以多一個與孩子交流的機會，體驗孩子成長的快樂。增進家園間的聯系與溝通，形成良好的家園互動，讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

　　活動時間：

　　11月25日（星期日）上午

　　活動地點：

　　灌陽縣米珠山

　　活動內容：

　　假日親子登山

　　活動準備：

　　1.活動前發邀請書通知家長做好準備，帶好所需的物品等。

　　2.準備好幼兒家長簽到表。秋游時所需的紙巾、藥品等等。

　　3.事先了解路線和周邊環境。

　　4.引導孩子了解相關登山經驗、鼓勵幼兒大膽參與、挑戰自我。

　　5.開班會，明確分工。