幼兒園大班秋游活動(dòng)方案

    時(shí)間:2022-06-22 11:32:33 方案 我要投稿

    幼兒園大班秋游活動(dòng)方案

      為保障事情或工作順利開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎?下面是小編為大家收集的幼兒園大班秋游活動(dòng)方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園大班秋游活動(dòng)方案

    幼兒園大班秋游活動(dòng)方案1

      主題活動(dòng)目標(biāo)

      1.通過(guò)參觀田野等活動(dòng),了解秋天田野中的一些變化,感受秋天田野的美。

      2.喜歡參加野外活動(dòng),培養(yǎng)熱愛(ài)大自然的情感。

      3.能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)句描述秋天田野中的一些景色或變化。

      4.嘗試用各種自然材料(如稻草、番薯等)表現(xiàn)秋季特征,感受藝術(shù)美。

      主題活動(dòng)過(guò)程

      大自然中的一草一木都是孩子認(rèn)識(shí)自然的好教材,我們開(kāi)展了采野花、野草活動(dòng),還利用采集來(lái)的野花野草進(jìn)行簡(jiǎn)單的插花活動(dòng)。在采集活動(dòng)中小朋友發(fā)現(xiàn)一種野草籽形狀像棗核,全身布滿刺,人一走過(guò)去便粘在身上,我們把它們采集來(lái),利用它的粘性開(kāi)展了粘貼活動(dòng)(如粘貼表情、裙子等)。

      我們與當(dāng)?shù)乩限r(nóng)聯(lián)系好,定期參觀、觀察他們種植的番薯、芋艿、毛豆、蘿卜等秋季農(nóng)作物的生長(zhǎng)情況,組織幼兒觀看田野里金黃的稻子以及農(nóng)民收割稻子的情形。在活動(dòng)中小朋友親密接觸了水稻,也認(rèn)識(shí)了鐮刀與打稻機(jī)。我們還利用收割好的稻田開(kāi)展了一系列活動(dòng),如“小田鼠爬爬”“鋪稻草”“揪草把”“過(guò)草堆”。小朋友看到田野中農(nóng)民為防野豬偷吃農(nóng)作物做的稻草人,結(jié)合原先玩過(guò)的“木頭人”游戲,生成了“我們都是稻草人”游戲。

      秋天的田野里有許多小蚱蜢,在野外活動(dòng)中小朋友發(fā)現(xiàn)了它們,于是又生成了科學(xué)活動(dòng)“小蚱蜢”與體育游戲“我是小蚱蜢”。我們還利用稻草做了許多稻草玩具,如稻草繩、草墊等,開(kāi)展了“稻草玩具真好玩”區(qū)角活動(dòng)。

      主題活動(dòng)例舉

      活動(dòng)一:馬尾草真好玩

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.樂(lè)意觀察馬尾草的特征。

      2.體驗(yàn)玩馬尾草的樂(lè)趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      將幼兒采集的馬尾草展示在活動(dòng)室中。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、觀察

      1.出示馬尾草,引出話題。

      2.請(qǐng)幼兒觀察手中的馬尾草,大家一起討論總結(jié)馬尾草的特征。

      3.說(shuō)說(shuō)在哪些地方看到過(guò)馬尾草。

      二、體驗(yàn)

      1.請(qǐng)幼兒互相用馬尾草撓對(duì)方的脖子、耳朵、臉,體驗(yàn)馬尾草撓在身上癢癢的感覺(jué)。

      2.將馬尾草貼放在地上,幼兒手拿馬尾草的草莖慢慢向前推,比比誰(shuí)的“小蟲(chóng)”爬得快。

      活動(dòng)二:走田埂活動(dòng)目標(biāo)

      1.練習(xí)在田埂上走,發(fā)展平衡能力。

      2.培養(yǎng)對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      預(yù)先選定好活動(dòng)場(chǎng)地。

      活動(dòng)過(guò)程

      1.幼兒自由在田埂上游玩,練習(xí)有關(guān)平衡動(dòng)作:

      (1)雙手張開(kāi)沿田埂走。

      (2)兩個(gè)小朋友手拉手沿田埂走,體驗(yàn)兩人走的感受。

      2.游戲“風(fēng)來(lái)了”:

      (1)教師扮演大風(fēng),幼兒扮演小草,“風(fēng)”吹來(lái),“小草”根據(jù)風(fēng)的強(qiáng)度做被吹得搖擺的動(dòng)作。

      (2)請(qǐng)能力較強(qiáng)的幼兒扮演風(fēng)爺爺進(jìn)行游戲。

      活動(dòng)三:找相同

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的分類,將相同名稱的物體放在一起。

      2.培養(yǎng)對(duì)分類活動(dòng)的興趣。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      番薯、玉米棒、蘿卜、芋艿若干;生姜、大蒜、毛豆若干。

      活動(dòng)過(guò)程

      一、游戲“請(qǐng)你快出來(lái)”

      1.將番薯、玉米棒、蘿卜、芋艿放置在活動(dòng)室中央。

      2.幼兒自由選擇并說(shuō)說(shuō)自己手里拿的是什么。

      3.教師手拿番薯,請(qǐng)拿番薯的幼兒出來(lái),大家一起交朋友。

      4.蘿卜、玉米、芋艿的玩法同上。

      二、游戲“找相同”

      請(qǐng)幼兒將放亂的大蒜、生姜、毛豆分類放在相應(yīng)的筐內(nèi)。

      活動(dòng)四:農(nóng)民伯伯在勞動(dòng)

      活動(dòng)目標(biāo)

      1.了解秋天是豐收的季節(jié),人們都在辛勤地勞動(dòng)著。

      2.知道勞動(dòng)是光榮的。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      農(nóng)民在田間勞動(dòng)的照片。

      活動(dòng)過(guò)程

      1.帶幼兒到田野中觀看勞動(dòng)(如鋤地),讓幼兒講一講,老伯伯在干什么?他手里拿的是什么?(請(qǐng)老農(nóng)介紹自己的`勞動(dòng))看老農(nóng)鋪稻草,說(shuō)說(shuō)他是怎么鋪的,并幫著鋪;看農(nóng)民挖番薯,也可自己動(dòng)動(dòng)手。

      2.集體討論:出示農(nóng)民在田野中勞動(dòng)的照片,如耕田、拔稻草,說(shuō)說(shuō)他們?cè)诟墒裁?他們?yōu)槭裁匆蛇@些事?看了他們的勞動(dòng)有什么想法?

      活動(dòng)延伸

      要求幼兒向家長(zhǎng)了解更多的勞動(dòng)內(nèi)容,并參與力所能及的勞動(dòng)。

    幼兒園大班秋游活動(dòng)方案2

      一、活動(dòng)時(shí)間

      10月23日上午8:30——12:00

      二、活動(dòng)地點(diǎn)

      xx公園

      三、活動(dòng)目的

      1、充分利用大自然資源,讓幼兒走近大自然,感受大自然的無(wú)窮奧秘,在郊游活動(dòng)中尋找秋天,開(kāi)拓幼兒視野,體驗(yàn)活動(dòng)的樂(lè)趣。激發(fā)幼兒愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)大自然的情感。

      2、增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長(zhǎng)與幼兒間的親子交流更加密切。

      四、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、班主任發(fā)通知邀請(qǐng)一位家長(zhǎng)參加(最好是爸爸或者媽媽),課件下載并且告知家長(zhǎng)自帶午飯及小零食,注意保持環(huán)境衛(wèi)生。

      2、班主任準(zhǔn)備好2個(gè)游戲內(nèi)容及游戲獎(jiǎng)品。

      3、錄音機(jī)、早操音樂(lè)。(組長(zhǎng)負(fù)責(zé))

      4、每班帶好一個(gè)相機(jī)。

      5、班主任預(yù)先墊付門票,回園后收取。

      五、活動(dòng)流程

      8:30——9:00公園門口集合

      9:00——9:30大班韻律操、早操展示

      9:30——10:30親子游戲

      10:30——11:00親子尋找秋天、自由攝影

      11:00——11:45公園午餐

      11:45——12:00回園午睡

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