教師工作崗位職責

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    教師工作崗位職責15篇[集合]

      在不斷進步的時代,越來越多地方需要用到崗位職責,一份完整的崗位職責應該包括部門名稱、直接上級、下屬部門、管理權限、管理職能、主要職責等。你所接觸過的崗位職責都是什么樣子的呢?下面是小編精心整理的教師工作崗位職責,希望能夠幫助到大家。

    教師工作崗位職責15篇[集合]

    教師工作崗位職責1

      1、值周教師要有嚴謹的工作作風,高效文明的服務精神,在各塊領導的.安排和指導下開展值周工作。

      2、每天早自習、晚自習對全校各班進行檢查,發現缺勤,及時向班主任詢問原因并做好記錄,如有特殊情況要立即向領導匯報。

      3、負責組織和維持早操、課間操及各種集會秩序、紀律和安全,并清點人數并做好記錄。集會結束,由集會教師調控疏散隊伍。

      4、負責督查學校環境衛生工作。每天學生早晚兩次對教室、宿舍、衛生區打掃衛生后,組織值周學生進行衛生檢查,檢查結果由教師整理后作好記錄。

      5、維持學生就餐紀律,檢查就餐地點衛生。值周教師提前5分鐘到值勤地點,就餐結束,分別組織值周學生檢查就餐地點衛生。

      6、課間、午間、課外活動、放學后等時間,巡查教室、操場,發現安全隱患。遇到重大問題及時向負責塊領導報告。督查學生日常行為規范情況。注意觀察學生的活動,指導學生開展有益的活動,及時處理偶發事件。

      7、負責學生午休、晚休秩序、紀律和安全,并清點人數并做好記錄。

      8、值周教師嚴格按照《學生常規操行扣分標準》執行,盡量做到統一,并在每周一上課前做好一周總結,把一周的總分及排名公布在學校校務日志欄,并在周會上公開總結。

      9、值周教師因事不能到崗者,應在安排好接替者并做好交接后方可離崗。

    教師工作崗位職責2

      1、熟悉大綱,駕馭教材,具備學科專業水平。

      2、有堅實的基本功和良好的音樂素質,集唱、跳、彈奏、演于一身。

      3、能正確指導學生發聲、演奏、表演、律動。

      4、用自身的演唱和表演技能感染學生,培養學生的`鑒賞能力,陶冶學生的思想情操和樂觀精神。

      5、能指導學生開展豐富多采的課外活動,組織學校文藝骨干,培養特長生。

      6、能較好組織學校大型文藝演出,有普曲、配樂、編舞,組織排練文藝節目的能力。

    教師工作崗位職責3

      小學教師是指為兒童和青少年提供初等教育的教師。從事小學教師崗位的教育工作者,一定要因材施教,把握好學生的心理,因為小學是孩子成長的重要階段,小學教師的一言一行都會直接影響學生的成長。小學教師的工作職責如下:

      1、督促學生接受全面綜合教育,在教授學生文化課知識的同時,還要關注學生的心理健康,保證學生德智體美勞全面發展;

      2、根據教育政策和教育大綱,認真落實教學任務并完成教學目標;

      3、因材施教,對學生有較好的`耐心,根據學生特點制定不同的教學方案;

      4、認真做好課前準備,在課后積極備課,提高教學質量,貫徹好教學方針;

      5、根據教育大綱制定考試計劃,并按學生的學習進度調整考試命題,做好考后閱卷評分等工作;

      6、在日常工作中以身作則,為學生做好表率;

      7、積極參加各項教育培訓和考核,努力學習教育理論并總結教育經驗,提升自身教學能力。

    教師工作崗位職責4

      1、貫徹國家教育方針,掌握體育教學的科學理論與方法,執行教學大綱,寫好教案和講稿,完成教學任務,能系統的擔任兩門以上課程的講授能力。履行教師聘約,完成相應的崗位責任。

      2、參加科學研究,技術開發,社會服務及其他科學技術工作。參加教學法研究,參加編寫、審議教材和教學參考書。

      3、認真組織課堂教學,認真備課試講,遵守體育課堂常規,積極組織運動訓練、運動競賽和群眾性體育活動的輔導和早操工作。

      4、公正準確的.評定大學生體育課成績和《學生體育健康標準》測試工作。嚴肅考紀,按規定評分,按時準確登錄學生成績。

      5、嚴密組織課堂,教學嚴格考勤,嚴格要求,區別對待,充分發揮教師在教學中的主導作用。

      6、任課教師需提前15分鐘到達上課地點,做好課前的各項準備工作,課結束時要負責組織學生清點和歸還體育教材。

      7、任課教師不得遲到、缺課和提前下課,不得隨意調課,(遇特殊情況需要調課者,必須向體育部主任報告并經批準,到教務部辦理調課手續。)違者按教學事故處理。

      8、教師因公、因病、因事不能上課者,需提前一天向體育部主任請假,經同意后,由體育部主任安排代課并到教務部辦理代課手續。

      9、教師在教學課程中要經常總結教學經驗,每學期末寫一篇教學工作總結,載入教師檔案。

      10、教師要互相學習,互相幫助,互相看(聽)課,共同提高。

      11、認真學習專業理論知識,掌握本學科發展方向,不斷更新知識。積極鍛煉身體,保證良好的身體素質和充沛的精力。

      12、教師需要積極參加每年一次的術科考核,加強較弱項目的提高。

      13、積極參與民主管理、對體育部的工作提出可行的意見和建議。

      14、新聘任的體育教師第一年需實行坐班制度。作息時間同行政人員(教學、訓練、輔導時間除外)。協助體育部辦公室做事物性工作,使之盡快適應新的教學環境。

    教師工作崗位職責5

      1、負責中心日常運作,處理日常事務和突發事件。

      2、負責中心銷售任務和指標,帶領團隊按照計劃完成工作目標。

      3、為家長提供積極有效的溝通與優質服務。

      4、協助市場部門進行的親子活動和市場活動。

      5、完成其他與教學相關的'工作。

    教師工作崗位職責6

      1、總值周、值周教師準時到崗(冬令時上午7:40,下午周一2;45,周二至周五3:35)。

      2、周一早晨由總值周老師負責,把值周老師分成兩組,分別站在幼兒園和小學校門口值勤。

      3、值周老師按自己負責的年級:

      (1)一日三巡,檢查教室和公共場地的衛生,巡查安全問題,發現問題及時反饋各班主任或有關責任部門。如果總值周或政教處在巡查過程發現某班級衛生沒有打掃,值周老師在記錄本上記上滿分,視為工作失職,不考慮送蘭色記錄。

      (2)放學時督促各班按時放學(一二年級最遲4:00,其他年級最遲4:10)、靜堂(最遲4:30),并做好各項值勤記錄。

      (3)下午負責等待區的衛生,4:30把等待區的學生叫回到傳達室門口等待。

      4、值周組長負責每天寫好“三項競賽”黑板,統計一周的“三項競賽”、校門口四項行為習慣記錄、兩操檢查記錄,做好一周值周講評。

      5、總值周老師做好協調、督促、指導工作,哪個崗位沒按要求做,及時提醒、指導;記錄好值周老師考核表;做好一周值周工作總結,在教師例會上做“值周老師工作”講評。

      6、有事不能巡查的.要和總值周老師請假。

      7、值周老師分工不分家,一起組織校值日生和值日中隊維持學校秩序,加強巡視,阻止不文明的行為,注意學生安全,處理好各種偶發事件,發現安全問題及時落實到責任人。

      8、檢查做到公正、公平。進入教室,督促搞清潔衛生,注意校園安全。

    教師工作崗位職責7

      1、經常收聽收看中央新聞聯播節目,關心國家大事,學習黨的各項方針政策,學習政治思想理論,端正教育、教學思想,全心全意為學生服務,幫助學生樹立遠大理想。

      2、領會大綱精神,熟悉教材,組織好教材。

      3、板書工整、簡潔、明了。

      4、注重語言的'思想性、知識性、科學性和藝術性。

      5、善于鼓勵學生,激發和調動學生學習的積極性。

      6、注重教書育人,發揮德育主渠道作用,因勢利導,不失時機地向學生進行正確的思想教育,培養學生正確的人生觀。

      7、能培養學生運用所學政治理論,科學、辯證的分析、說明一些社會現象。

    教師工作崗位職責8

      1.認真貫徹執行(幼兒園工作規程),結合本班幼兒的特點和個體差異及時制定好各類教育工作計劃,并認真實施,有計劃有步驟地開展班級保教工作。

      2.樹立正確的兒童觀、教育觀,熱愛幼兒、尊重幼兒,對幼兒做到關心、細心、耐心,不偏愛,堅持正面教育,嚴禁體罰和變相體罰。

      3.認真及時制訂教育活動計劃,鉆研教材,研究教法,引導幼兒主動學習。觀察、分析并記錄幼兒發展情況,因材施教。

      4.科學、合理地安排幼兒一日活動,認真執行幼兒園各項教育常規及幼兒園安全、衛生保健制度。定期進行總結,不斷提高工作質量。

      5.進班前,必須做好一切準備工作,帶班時精力集中,盡心盡責,不隨便離開班級,密切關注幼兒的活動及需求,及時提供適當的指導。注意幼兒安全,防止事故。

      6.努力學習幼教專業理論,積極參加教育研究和各種業務進修學習,勇于改革、創新,不斷提高自身的'業務素質。

      7.根據教育內容,定期更換、精心布置體現幼兒主體地位的活動室環境,為區域活動提供符合本班幼兒發展水平、操作心強、衛生、豐富的玩具和材料。管理好班內一切物品,保持好班內一切物品,保持班內環境、物品的整潔,做好保管區內的清潔工作。

      8.認真做好家長工作,定時和每個幼兒家長保持聯系,了解幼兒家庭教育情況,和家長商議符合幼兒特點的教育措施,共同配合完成教育工作。

      9.定期向園領導匯報工作,接受其檢查和指導。

    教師工作崗位職責9

      1、能培養學生學習理化的興趣,實事求是的`科學態度,科學的方法,良好的學習習慣,以及關心自然、關心社會的情感。

      2、能培養學生的能力和創新精神,并能運用所學知識解釋或解決一些簡單的問題。

      3、能掌握學科教學大綱,指導學科教學。

      4、能熟練駕馭教材,抓住教材重點,處理好難點,知識準確,板書工整。

      5、能熟練繪畫實驗儀器及裝置圖。

      6、能指導學生設計和動手操作理化實驗能力和演示各種實驗能力。

    教師工作崗位職責10

      1、師德師風方面應做到:依法執教,恪守職責;愛崗敬業,銳意創新;熱愛學生,教書育人;求真務實,端正師風;遵紀守法,團結協作;作風正派,廉潔從教;品德高尚,為人師表。

      2、按照大綱要求規范教學程序。

      3、做好輔導、答疑工作,一般以個別答疑為主,適當進行集中輔導。應布置適量的作業,并認真批改。

      4、根據所受課程內容安排好教學進度,按教務處統一要求填寫教學進度表并及時交系教務員處。做好考試命題、試卷保密、閱卷評卷、成績統計工作,成績評定并上網錄入,紙質成績表一式兩份,在規定的時間內交系教務員處。

      5、積極參與課程建設和課程改革,積極參加教學研究,不斷總結和改進教學方法,采取現代化教學手段,努力提高教學質量。

      6、指導畢業設計、論文時,應重視培養學生嚴謹的科學態度和踏實的工作作風,培養學生理論聯系實際、分析問題和解決問題的能力,尤其是要培養學生的創新思維和創新能力。

      7、因故需要調課、停課、必須個人提出申請,經系主任同意并報請主管教學副院長批準,由教務處教務科統一安排,嚴禁私下調課,杜絕各類教學事故。

      8、積極參加科研活動,跟蹤本學科的'理論和技術發展,并在課堂教學中反映出來。

      9、服從教研室主任安排的教學和其它工作。

      10、完成院系布置的臨時任務。

    教師工作崗位職責11

      1、負責學員早教課的教授

      2、負責試聽課的`準備與授課

      3、負責教室、教具的維護和管理;

      4、為家長提供早教課程內容咨詢或指導家長進行早教活動,;

      5、全力支持部門主管的工作;

      6、公司領導交辦的其他事宜。

    教師工作崗位職責12

      一、加強自身思想道德修養,熱愛本職工作,努力貫徹各項美術工作的方針、政策,努力鉆研業務知識,熟悉學科教材,明確美術新課程標準的要求。教書育人,注重培養孩子良好個性品質形成。

      二、根據新課程標準、教學內容和學生實際制定明確的教學目的要求和教學計劃。做好平時、期末考核工作。

      三、深入教學實際,開展美術教育研究,遵循教學規律,結合本學科特點,積極改進教學方法,勇于創新,能充分利用多媒體等教學手段進行教學,正確處理好課中師生的雙邊關系,使學生樂學、會學。

      四、與班主任密切配合,協助班主任做好班級的一些工作。

      五、組織開展學校藝術教育工作,積極創建校園文化藝術氛圍,鼓勵學生出優秀作品。負責藝術節有關組賽等事項,積極組織各類美術比賽活動,輔導學生參賽,提高學生創作能力。

      六、積極為學校做好宣傳工作,負責定期更換書畫櫥窗,負責做好學校日常環境及會場布置所需的字、畫,并妥善保管有關資料。

      七、精心維護,保養美術室各項設施、設備,實行科學管理。保持美術室整潔,建設有藝術氛圍的`美術專用教室。

      八、嚴格執行各項規章制度,積極落實各項工作計劃。有全學期訓練、指導計劃,期導;

      4、整理和管理孩子的作品,并給與積極的指導;

      5、教室及教具的維護和管理,嚴格遵守服務手冊中的衛生和安全規范,保證教學環境的衛生及安全;

      6、為戶外展示、聯合促銷以及其它市場活動提供推廣支持,在中心內為其他員工提供臨時和非常規性協助。

      7、負責完成上級交辦的其它工作。

    教師工作崗位職責13

      名師工作室教師云南新東方培訓學校云南新東方培訓學校,新東方職責描述:崗位職責:

      1.中學英語特色教學模式研發及授課;

      2.搭檔組合教研,小班教學模式研發;

      3.各個學科具體教學教研研究,例如celta教學法實踐研究;理科、數學思維激發,數學思維培養方法研究;

      4.課程教學。

      任職要求:

      1.本科畢業于qs世界大學排名前200院校對應學科專業;

      2.研究生畢業于qs世界大學排名的前200院校任意專業;

      3.985/211/雙一流/海歸博士任意專業;

      4.獲得celta/trinity tesol/delta認證;

      5.tkt4個模塊16分(module 1,2,3+clil/yl);

      6.雅思7.5分及以上,托福105分及以上;

      *至少滿足以上任意一項*

    教師工作崗位職責14

      1、負責每日課程的備課、授課,并保證課程質量;

      2、負責每日課程結束,教具的'收拾整理,維護及傳遞;

      3、負責課程創意教具制作;

      4、協助中心開展會員服務活動;

      5、協助市場部完成中心市場活動;

      6、定期與顧問保持及時有效的溝通,反應會員上課情況,達成續課;

      7、解答會員家長的各項問題;

      8、完成上級臨時交辦的其他任務。

    教師工作崗位職責15

      1、實驗指導教師應本著“對教學負責,對學生負責“的宗旨,認真履行教學崗位職責,端正教學態度,做到課前準備充分,目的明確,耐心細致,教書育人,搞好實驗教學工作。

      2、按照學院統一的實驗教學計劃、實驗大綱和《實驗考試綱要》認真組織教學;如果沒有統一的教學計劃和大綱的,要自行作出教學計劃,以避免隨意性。

      3、實驗指導教師在上實驗課時不遲到、不早退,并提前10分鐘到達實驗室,嚴格按照時間段組織實驗教學。

      4、在教學中做到條理清楚、重點突出、負荷適當、全面訓練。在教學方法上,注意示范正確、指導有方、因材施教、方法多樣。

      5、每次課應有5—20分鐘的.實驗原理、要求、重點等方面內容的講述,使學生明確實驗目的、要求及方法。

      6、正常情況下,學生每次實驗課寫的實驗報告,指導教師要閱查30%以上;部分課程實驗應檢查或抽查學生實驗程序的調試結果,并作為成績記錄。

      7、每次課應對學生點名(全點或抽點),同時還要管理好實驗班級的組織紀律,并要認真填寫“上機登記表”。

      8、每學期實驗結束時,要按考試大綱要求認真組織好學生的實驗考試,以避免隨意性,提高實驗成績的信度和效度。

      9、實驗成績按實驗課程比例來計算,它包括考試成績和實驗報告、平時實驗記錄、考勤和紀律管理等內容。

      10、實驗教師要努力學習,不斷提高自己的教學水平和實驗技能,并具備對自己的本職工作提出建設性意見的能力。

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