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（優秀）我的高光時刻作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編收集整理的我的高光時刻作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的高光時刻作文1
我曾認為：“這個世上，只有少數的人天生就自帶光芒，而我們大部分普通人，一生都將平凡度過，黯淡無光”。但自從我期中數學考了100分后，我的想法發生了改變：“再微小的光也是光，再平庸的人也會迎來他們生命中的高光時刻！
一個月前，數學期中考試剛剛結束，到了公布成績的那天，班級里隱約有種緊張的氣氛，我的懷里也像是揣了只兔子，七上八下。畢竟前兩次考試都沒考到理想的成績。老師捧著一疊試卷走了進來，全班同學頭齊刷刷地轉向了老師。只見老師陰沉著臉說到：“同學們，這次的成績普遍不夠理想，現在我們來公布一下數學成績，這次沒考好的同學要注意了，找找是什么原因！”。大家的頭上瞬時冒出了汗珠，我懷里的兔子也如同精神病發作一樣開始狂蹦亂跳。“___83分，___87分，___79分，”聽到大家這么悲催的分數，教室瞬間墜入了冰天雪地，寒風如利劍般撕扯著我脆弱的心臟。“___91分”，我的心一緊，呼吸也停止了，已經要報到我們小組了，要不是在課堂上，我緊張地都要唱起歌了，坐在后面地同學開始喊佛祖保佑了，“唐翊豪___100分”，隨著全班同學“哇”的一聲，我意識到，我考了滿分，我一下子跳了起來，手中握緊的`筆，也一下子甩了出去，我興高采烈地走向講臺，整個人輕盈地如同踩在云端上，又仿佛置身天堂，感覺自己渾身上下閃閃發光。當我回到座位時，同學們還在議論紛紛，不時向我投來羨慕的眼神，我低頭看著我的試卷，上面紅色的一百分格外耀眼，牢牢吸引著眼球……
通過這次考試，我懂得了一些帶著光芒的人，是因為他們付出了努力，付出了汗水，平凡的人通過自身的努力，也會迎來他們的高光時刻。
我的高光時刻作文2
說起我的高光時刻，自然不能繞開前幾個星期的運動會。
記得400米跑步前，我和媽媽站在跑道內等候比賽，媽媽一直對我說：“你看人家第一名已經到終點了，第二個才在彎道上，所以你待會兒跑的時候要沖刺，爭取跟在第一個人后面，這樣就有機會進前八。”我點點頭心想：我不能讓爸爸、媽媽失望，一定要沖進前八。
說著我做起了準備工作，一會壓腿，一會兒搖頭，一會兒踢腿，讓我有了自信。很快，五年級段女子400米第二組就結束了，很快就輪到我們這組了。400米比賽開始，隨著一聲槍響，我“嗖”地沖了出去，而且越跑越快。從第六名一躍入第二名，這是我第二次跑400米，但還是忐忑，甚至幻想跑完后會虛脫……
但我此時什么都拋到腦后了，腳底一前一后有規律的附和著。身邊所有的東西都向后退，風也似乎對我吶喊：“加油，加油！”這使我加足了信心，就這樣跑完了一圈。同學們不斷為我加油，可我實在太累，我多想坐在輪椅上休息啊。無奈，我只能拖著兩條像灌了鉛一樣重的`腿跑了起來，這時，第二個同學趁機沖了上來。望著她遠去的背影，我心想：目標，NO1，只有NO1。于是，我鼓起勇氣沖刺，近了，近了。我就想超過她時，卻已到達終點。
比賽結束后，學校公布了比賽成績。雖然只得了第五名，但是比去年運動會進步了。相信一分耕耘一份收獲，只要肯努力，勝利的果實在向我們招手。
我的高光時刻作文3
記得去年快過年的時候，我的古箏老師牟老師讓我參加迎新年音樂會，是要到文化廣場里面演出的，我可高興了，因為這是我第一次上臺演出，我一定要拿出我百般的努力去彈好這次琴。
因為已經放假了，所以我有足夠的時間來練琴，彈古箏是要貼甲片的，我常常練得兩只手生疼，但我一想到要上臺表演，絕對不能丟臉和出錯，就更加用功地練琴了。
一轉眼，表演的時間到了，我們穿著漂亮的漢服來到表演廳的后臺，已經有三個化妝的大姐姐在等著我們了，我們排好隊，開始化妝，因為女孩子比較多，嘰嘰喳喳的，開心的鬧成一團，而我的心情很緊張，因為在練習的時候經常會有一兩個鍵出錯，有時跟不上大家的節奏，萬一在臺上出錯，那可就丟臉丟到家了！
終于，我就要上場了，我慢慢地走到我的琴后坐下，深呼吸了幾次，好緊張啊！我抬眼看了一下坐在下面的媽媽，她正拿著手機對著我呢，頓時，我精神一振，我一定要彈得比平時好才能不辜負老師的教導，媽媽的關心和自己的'努力。
舞臺的燈光亮了起來，我覺得好多雙眼睛都盯在我身上，我不敢抬頭，當音樂響起來的時候，我跟著伴奏彈了起來，一會兒，曲子就彈完了，我覺得我這次彈得比我練習的時候還要好，臺下傳來了雷鳴般的掌聲，一股自豪感油然而生，這一刻的我是最驕傲的。
這就是我的高光時刻，你們也有相同的經歷么？
我的高光時刻作文4
“熱愛各有不同，青年本該如此，每一代逐日移山的青年都有自己奮不顧身的熱愛，每一份熾烈的熱愛，都值得被用心對待。”誰沒有一次屬于自己的高光時刻呢？下面我就給大家說一說我自己的高光時刻吧！
記得有一次在幾年級，具體在幾年級已經忘卻了，但我還記得當時的一些片段。記得在一次期中考試中，我一直在奮筆疾書的寫，覺得很多的題都能解出來步驟，但當我寫到最后一題的時候，突然我不會寫了，我一直在絞盡腦汁的時候，我的頭上一直滾下來，汗珠一滴、兩滴……就連當時監考老師也來問，這是怎么一回事？我連忙說：“老師，沒事沒事，只是有一道題思考不出來，才拿出這么多的汗珠。”這個汗就像能洗臉一樣，在百思不得其解的時候，一個步驟突然在我的腦海中飄蕩。我連忙寫下結果，一解最終答案終于得出來了，寫完答案后，老師就立馬收卷了，心里終于松了一口氣。
在考試后的一個星期，成績出來了，老師正拿著成績單，拿著卷子，我一直握著拳頭在心里想：“這一次一定會考好的，加油，相信自己一定可以成功的。”老師準備開始念了，當念到我的時候，我咬緊牙關的聽著，等說完才松了一口長氣，手里流的汗都可以洗蘋果了。聽到這個成績我真是太高興了，終于可以揚眉吐氣一次了！老師下課給我說，我可能要去國旗臺上領獎了。聽到明天要上國旗臺上領獎，激動的`我一整個晚上基本上都沒有睡覺。領了獎后，同學們紛紛夸我：“平時這么的努力，這一次得獎是應該的，你值得擁有這個獎。”
有了這次經歷后促使了我更加的努力，促使了我前進的動力，讓我一步一步的走上智慧的殿堂，有了這次的經歷，讓我懂得了一個道理：“只要努力了就一定會有收獲，只是看你的努力多不多，多了，收獲自然會多的，小事偶爾倒霉一下，也許大的幸運就在后邊等著我呢！從來都不會有第二個你，你也不會成為第二個別人。我們都是最了不起的自已，別人給你的期望都是別人的，你自己給你什么期望才最重要。”
這就是我的高光時刻！
我的高光時刻作文5
要說起我的高光時刻啊，那是在二年級的時候，我在那次的校運動會上一下子奪得了兩枚金牌，并且還破了一個年級記錄。
二年級的運動會上，我參加的是60米和200米的比賽。我通通都進了決賽。先是60米的決賽。裁判員的槍聲一響，幾乎同一時間，我就像一匹脫了韁的野馬似的，一馬當先的沖了出去。我目不斜視，咬緊牙關，雙腿像電動馬達似的，仿佛擁有無限的動力。我的腳下虎虎生風，兩邊的人仿佛都在向后極速地退去，快到終點了，我把全身的力量都集中在了雙腿上。我擺動的`頻率更快了，速度也更快了，我大口大口地呼吸著空氣。最后一步了，我一個箭步躥了過去，終于，我得了第一名，這可是我運動會上的第一枚金牌！我可激動得快暈過去了。在領獎的時候，又聽到了一個振奮人心的好消息：我還破了年紀段的記錄。
60的第一名和破年紀段的好消息讓我對接下去200米的決賽更加的充滿了信心。
到了下午，我站在起跑線上，心里有點迫不及待，只聽裁判說：“各就各位，預備……”我在心里默念：一，二，跑！我沖出去的那一瞬間槍響了，我目視前方，奮力奔跑，一路沖到了終點，我又得到了一枚金牌。但那次，有點遺憾的是與年紀段的記錄只差了半秒之遙。
那一次，我可謂是在班級里風光無限。我的雙金也讓我在年級段的短跑里出了名。
那是我的高光時刻，更是我的一個轉折點，從那以后，我便一直走下坡路。
我的高光時刻作文6
時間從一個點到另一個點之間，會發生許多精彩的故事。有人為之高興，為之歡呼，甚至終身難忘。
“請五年級跳高運動員到檢錄處點名！”聽著廣播，我心中越發忐忑不安，心想：“完了，要跳高了，我該怎么辦？”只見其
他運動員伸展手臂、抖腿壓腿，一副副躍躍欲試的樣子。而作為資深跳高運動員的我，連個底也沒有。此時我只有一個念頭，
努力跳別多想，爭取不像去年一樣受傷就完美了。
比賽開始了，許多運動員沒能跳過第一桿，而有人輕松躍過，迎來陣陣喝彩。終于輪到我了，我的心仿佛提到了嗓子眼上。只
見裁判小紅旗一揮，我深吸一口氣，擺起兩臂大踏步助跑，越跑越快，當跑到踏跳線上的時候，左腳猛地用力一蹬，兩臂向上
擺動，身子像飛燕一樣騰空而起。眼看順利越過橫桿了，正在我松氣時，不曾想左手卻不小心觸碰了桿子。“轟”，我重重摔
在了墊子上，桿子隨即在身后落下。首戰失利，我垂頭喪氣地回到了起點。前面第一次失敗的選手通過努力都陸續跳過了桿
子，我的壓力倍增，雙腿開始不聽使喚。就在這時，同學們喊著“李鐘旭加油，加油……”，老師也用溫暖的'眼神看著我，仿佛
在說：“你行的，相信自己。”于是，我又向橫桿邁出了堅定的步伐，我奮力縱身一躍，完美落地。
第二桿來臨，我士氣大增，充滿信心。到我了，我飛速狂奔，大吼一身，使出吃奶的力氣一躍而起。身后爆發出同學們熱烈的
鼓掌聲。“我跳過了！我跳過了！”我捶著胸口，興奮不已。
最終，我沒能跳過第三桿，與獎牌失之交臂。看著勝利者喜悅的眼神，我羨慕但也不失落，微笑著離開了賽場。
努力過、拼搏過、哭過、笑過……當一次次奮力跨越那貌似不可逾越的橫桿，一次次刷新自己的高度的那些瞬間，大概就是我
在賽場的高光時刻吧！
我的高光時刻作文7
在雷鳴般的掌聲中，我們走下舞臺。老師給我們了一個大拇指，那是我第一次代表學校去演小品。
“今天大家演的不錯！”老師表揚了我們，我想向母親報喜，可是她先將電話打了進來：“比賽完了對吧！剛才外婆打電話給我，說咱家的水仙開了，聽說很香呢！”我驚呆了，那盆已經成為了蒜頭的水仙花怎么開了？
兩個月前我被音樂老師——樂老師叫到叫到音樂教室排小品《二十元錢》，準備參加區里的藝術節小品比賽。我心里又驚又喜，戰戰兢兢。經過了幾天對詞，老師把我們叫在一起開始了選拔。我完整地將臺詞說了一遍，老師對我說：“小同學，你吐詞吞字問題太嚴重，要改掉，如果不改，下次就別來演了。”我剛排練就挨了當頭一棒，真是五雷轟頂，把我剛剛堆起來的本來就很微弱的信心打碎了。我才剛演就要退出，很是難過，擔心自己沒上舞臺就OUT了。于是我每天一做完作業，就在房間里讀臺詞，讀的口水四飛，紙都濕了。我想了個方法，用手機把自己的表演都錄下來，自己看自己聽，自己找問題，每一次看到自己說話吞字，語氣不準確，動作不到位，我就狠狠得刪了重新錄。經過家中，校內的的不斷練習，我吐字吞字的習慣沒了，信心一天比一天足，可以去參加比賽了。
在幾天后的區藝術節，我們到了劇場比賽。我十分緊張，將稿子再看了一遍，很快輪到我們了。我們將道具拉上臺，燈光打起，音樂響起，我們的表演開始了。在“叮鈴鈴”的下課鈴聲中我拿著一本書走上了舞臺，我深深的沉醉在舞臺的演出中，臺詞一句句的從我的嘴里自然的冒出來，從容的在舞臺上展示我對這個小品的理解，舞臺的燈光熱烘烘的照在我的身上，感覺自己渾身金光閃閃，已經羽化成仙了……大家的表演都超出了平常，雷鳴般的掌聲中，心都差點要從嘴巴里跳出來了，我們的演出結束了。
幾天后，區藝術節頒獎活動中，只聽著大隊輔導員說：“在區藝術節中，我校同學表演的小品，獲得了區二等獎的好成績，他們是：五三班的某某某，四二班的呂承城…”那是我的`高光時刻，全校師生都鼓掌了，那掌聲仿佛現在還在我耳邊回響，久久不息，我走向主席臺。一張蔚紅的底，上有小紅花一朵，用黑筆寫著我的名字的獎狀發到我手里，我都不知道怎么拿它，在攝影機白光一閃，我抱著獎狀走下了舞臺。
這是我兩個月的收獲，我深深的理解了沒有一次成功來自于簡單，沒有臺上一分鐘，臺下十年功的努力付出就不會輕松的成功。猶如那盆綻放的水仙，外表雖然看不出什么變化，其實是無數次的歷練最終讓我化繭成蝶，讓我鳳凰涅槃，也在那一刻和水仙花一起綻放！
我的高光時刻作文8
每個人都有自帶光環的時刻，即使再普通的人也有人生巔峰！我也有我的高光時刻，那就是上學期期末考試總分第一。
上學期的期末考試，我可花了不少工夫復習。我的手麻利地翻過一個又一個知識點，翻得語、數、英、科四門科目的書本嘩嘩作響。我一只手拿熒光筆，一只手翻課本，不少重要的知識點都被我劃成了五顏六色。忙活了一通以后，我就慢慢地翻著書，眼睛如同鷹眼一樣聚焦在知識點上，生怕錯過再細小的一丟丟知識。把四門科目的書又看了一遍之后，我就把目標轉為——作業本，我認真地翻看作業本的錯處，直到不會再錯了。夜已深了，我看著滿是知識點的書和被我分析了錯處的作業本，得意地笑了。我已經準備好迎考了。
到考試的那一天了！我手心緊張得出汗，不厭其煩地翻著昨晚被我涂花了的書。這時，上課鈴響了，監考老師走了進來，一張張慘白的是考卷花花作響。老師把一疊考卷放在了陳思容手里。陳思睿忙不迭向后傳卷子。不一會兒，那白森森的考卷就到了我手中。我掃視了一下，還好我昨晚復習過，都不難。我飛快做完了卷子，交了上去。
休息了幾天后，我邁著緊張的步伐來到學校。老師布置完作業后，開始發各科試卷。我看了一下，我語文93。5，數學97，科學98。5，英語100。雖然有些科目成績還不理想，但我經盡力了。我緊張地想著：袁藝軒、王玗菡這對“金童玉女”會不會超過我呢？
后來，我從老師口中得知，我是總分第一名！我心里比吃了蜜還甜，因為我終于再次證明了“付出必有回報”，即使學習再辛苦，也必須堅持下去。就好像蟬，它在黑暗地底下蟄伏四年，做了四年的苦工，等到爬到地面上穿起漂亮的.衣服，長起與飛鳥可以匹敵的翅膀，迎來只屬于它的“高光”時刻！
再微小的光也都是光，再平庸的人也都會迎來他們生命中的高光時刻。我也將以此作為座右銘，創造一個又一個屬于我的高光時刻！
我的高光時刻作文9
再微小的光也是光，再平庸的人也會有出色的時候，也會有高光時刻！
歷時35節課，我迎來了人生中第一場獨唱比賽。早上五點，風雨交加，大雨磅礴，如同一道簾幕掛在天空。雖已凌晨，但天空還是漆黑一片，伸手不見五指。即使我睡眼朦朧，也還是抵不住胸中有如揣了三百六十只小兔子一般緊張的心。我們來到化妝室，到的人寥寥無幾。我開始做賽前準備，畫一個美美的妝，穿上朝鮮族裙子，坐在觀眾席上等待上場表演。五號、十號、十三號，眼看著一點一點就要輪到我了，我緊張得快飛出的心反而不是那么緊張了。“第十五號”，聽到主持人報到我的號碼時，我從容不迫地走上舞臺中央，擺好開始動作，聽著音樂緩緩流淌出來，我一邊心里為自己打氣“加油！加油！”，一邊放開歌喉，像往常一樣把自己最好的一面展現出來，從這邊走到那邊，然后回到原位，把手上揚，再輕巧地蹦到另一面，繼續第二遍的歌唱，聲情并茂，舒緩流利，雖然一共就幾分鐘的`時間，可我卻覺得像過了一萬年那么久。終于，結尾了，可我偏偏忘詞了！我直冒冷汗，心想：“完了完了，死定了，我竟然忘詞了！”我愣了0。00000001秒又迅速想起了歌詞，趕緊唱上，完美結束！這時臺下響起熱烈的掌聲，我突然感覺這一刻我是那么的自信、耀眼，這就是我的高光時刻，當我匆忙下臺時才發現自己的腿都軟了。
雖然只學了不到一年時間的歌唱，這次比賽沒有得獎，但是通過這次比賽讓我鍛煉了自我，我相信以后我的高光時刻會越來越多。
我的高光時刻作文10
上周，大隊部江老師跟程老師說：“下周輪到你們六①班升國旗了。”大家蜂擁上前都想看看老師選的誰，我心想肯定不會選我的。正當我走回座位的時候，程老師把我叫住了說：“最近進步挺大的，這次由你來當升旗手吧！”聽到這句話，我的心頓時像吃了蜜一樣甜，因為這是我小學以來第一次當升旗手呀！這是多么珍貴的機會呀！
回到家，我拿出升旗手事跡的.文件夾給爸爸媽媽看，他們也非常開心！爸爸驕傲地說：“想當年我就是升旗手！”媽媽也興奮地問：“國歌多長時間，你知道嗎……”我撓了撓頭尷尬地說：“我不知道。”爸爸媽媽知道我是升旗手之后比我還激動，我仿佛一下子也有了夢想，長大成為英姿颯爽的女軍人，進入國家儀仗隊，接受國家和人民的檢閱。
欣喜之余，我清楚地知道，在接下來的一周里，我的任務是每天早上準時升旗，放學后準時降旗。并且寫好升旗手事跡，在下周一的升旗儀式上，在全校師生的注視下完成演講和分秒不差地將國旗升起。
第一天寫稿，我查閱了升國旗的相關資料。第二天在媽媽的指導下修改了演講稿，并請老師審查通過。第三天熟練背誦。第四天、第五天……這個周的每一天，我除了學習就是在為升旗做準備，充實而又快樂。
終于到周一了，我滿懷信心地走上了臺。當我拿起話筒開始講話時，我的手顫抖著，心情無比激動。當我親手把國旗送上桿頂，看著鮮艷的五星紅旗迎風飄揚，一股自豪油然而生。
我終于在萬眾矚目下圓滿完成了升旗任務，同時找到了屬于自己的高光時刻。這次經歷也為我小學階段添上了濃墨重彩的一筆！
我的高光時刻作文11
每個人的一生都有最閃亮的時刻，也有最低落的時刻，每個的高光時刻肯定也不一樣哦！
一年一度的校運動會開始了，這次我參加的是一百米比賽。去年的我獲得了第一，所以今年我也信心滿滿地走上了賽場。上午一開場，周圍就已經熱鬧非凡了，運動員、啦啦隊員、裁判員灬都跑向各自的賽場。隨著各項比賽的進行，我們的項目終于開始了，我還是不由地有點緊張，當看到周圍有許多同學在給我＂加油＂、鼓勁，信心立刻提了上來，大步流星地走向賽道。隨著＂咚＂的一聲槍響，我馬上沖了出去。一開始我和左右的人都差距不大，我很怕會被他們一下子甩開，大概在離終點一半時，在同學們的吶喊聲中，我開始發力沖刺，像只饑餓不堪撲向獵物的'惡豹，眼里像燃起一團雄雄烈火緊盯著前方終點線，兩只腿像脫韁的野馬一樣瘋狂亂奔，心里念叨著＂再快點，再快點＂！幸運的是我有驚無險地第一個跑過終點。下午，當進入決賽圈的名單下來時，我又激動又有點膽怯。激動是自己進入了決賽，膽怯是班里的隊友們沒進入，缺少了隊友的掩護，在這個戰場上，我得更加努力一把了。
第二天，決賽的時刻到了。我開始熱身時還感覺很輕松，可站上跑道那一時，就有了莫名的緊張感，因為在我旁邊就是號稱＂短跑王＂的一位對手。槍響前，我們都不由地看了對方一眼，因為我們又是對手，可又是好朋友。隨著發令槍的響聲，我們同時沖了出去。不一會兒，就是我們兩個人的對決了。首先他在我的前面一點兒，我緊隨其后奮力直追，兩人都不敢松懈。這樣持續了一會，將到終點時，兩人都邁開大步奮力沖刺。耳邊傳來同學使勁的吶喊助威聲，我忽然覺得有了無窮的力量，心里只有一個念頭＂快，快，再快點＂！碰線的那一時，對手還是快了一步。雖然這次比賽我輸了，但我仍然很高興，因為我收獲了很多，我收獲到了同學們的熱情支持和鼓勵，我收獲了隊友們的祝賀和友情！
每個人的高光時刻都大不相同，那你們的是什么呢？
我的高光時刻作文12
記得就是那一次雙休日，我幫奶奶炒“揚州炒飯”。一開始，我的內心是忐忑的，就怕自己炒不好這道飯，讓家人失望。但后來我鼓起勇氣，邁著堅定的步伐走進了廚房。我小心翼翼地拿起菜刀，并緩緩地切著胡蘿卜，眼睛牢牢地盯著“它們”。可切到最后，我的手抖了一下，把一半胡蘿卜都弄到了地板上。我像只泄了氣的皮球，立刻失去了信心。
但我想到坐在客廳沙發上的奶奶還期待著我的”作品”出爐，又打起十二分的.精神，重新開始動手。我把剩下的胡蘿卜倒入鍋中，再加入米飯，雞蛋與蝦仁，還有一些花花綠綠的玉米青豆，開始炒了起來。我拿著調味罐時，卻被那不知不覺的油鍋邊緣給燙了一下，我正想扔掉鍋鏟，奶奶那期待的眼神又一次浮現在我眼前。
再堅持會兒吧！我咬了咬牙，暗自打氣。五分鐘，十分鐘，十五分鐘，一鍋熱氣騰騰的揚州炒飯終于做好了。我滿懷緊張的心情端出來給家人品嘗，心里像揣了一大塊石頭似的，不知道他們會怎樣評價。我感覺他們已經品嘗了三天三夜。
突然，奶奶站了起來，說：“這揚州炒飯真是美味”啊！爸爸和媽媽也對我的揚州炒飯連連稱贊。頓時，自豪感流遍我全身，我感覺這是我的高光時刻。
這次我能受到那么多人稱贊，是因為我沒有放棄，做菜這門學問考驗的就是你遇到困難后會不會放棄。同樣，每個人生中的高光時刻，都是由無數次的”跌倒，再爬起”鑄成的。只要我們不放棄，一直擁有一個堅定的信念，就一定不會失敗。也就一定會擁有屬于你自己的高光時刻！
我的高光時刻作文13
每個人，每一個階段，都有各自的高光時刻，哪怕只是微小的，但也是一抹驚艷了時光的色彩。
小時候，喜歡與外婆一起欣賞雨谷之美景，眼里閃著星辰大海，滿懷希望地眺望路的前方，“知道路那邊是什么嗎？”外婆柔聲問道。我作文搖搖頭，外婆臉上閃過一絲驕傲。而現在，外婆老了，她的語氣不再張揚，她的目光不再堅定。如今，她只能望著眼前的路，唉聲嘆氣。那刻，我鼓起勇氣：“外婆，我替你去瞧瞧路的那邊是什么！”
第2天，在溫柔陽光的撫慰下，我身著一襲白裙，出發了。路面平坦極了，我歡快地蹦跳著，歡悅著……心中卻有些忐忑不安。始料未及的是，天有不測風云，一時間風起云涌，天空如川劇的變臉瞬間換了一張皮囊，大片的烏云，張牙舞爪的向地面壓下來，片刻間，拉下來的雨幕一個巴掌一個巴掌甩過來，我恐慌不已，拼命抖擻著白衣向前撲騰。“轟隆隆——"雷貫在我耳邊炸開了。我如一支迷路的小綿羊，孑然一身，惶恐而瘦弱，為什么要獨自上路？難道我就這樣不獲而返嗎？不，我不甘！
這時，我的耳邊仿佛響起號子聲：前進，前進，不怕風，不怕雨……我深吸一口氣，是的，我有心中的太陽，我要逆流而上，我要到對面去看看！
前方是一座原木色的小木橋，我最怕過這種橋了。站在橋上，從很大的縫隙里透著湍急的河流，一下子顯露出來了，看得我心驚膽顫。地面又濕滑，一打滑就……只記得，這座橋我是手腳兼并，爬著過去的。現在想起，也是后怕不已，過了木橋，前方的'路變成了崎嶇的山路。山石貼著泥濘的土，一腳踩下去，硌出了深淺不一的痛，風夾著雨亂撞似鋒芒，挪一下身軀，“直徑”割在我的臉上、身上，隱隱作痛。我艱難地穿過風，雨、雷的三面夾擊。身后的映山紅歡愉地送我。
一步一個腳印。拔一腳，移一步，終于——雨兒回家了，風兒去鄰村云游了，雷有點倦了。腳下早已不是泥濘的色彩，而是明麗的，且平靜。抹掉臉上的汗水，抖去裙上的雨珠，頓覺“身輕”氣爽，亢奮不已。原來路的那邊，是斜映于天際的長虹！
我伸展雙臂，一束高光撫爍在我濕透的衣裳之上。傾刻間，我明白了何謂高光時刻。
我的高光時刻作文14
今年的十一月，我們檀楓教育集團舉行了一年一度激動人心的運動會。
在這和平的戰場上，跑步飛將檢驗著自己的耐力和意志，挑戰著超越自我；跳遠的“螞蚱”們像離弦之箭似的助跑，猶如子彈一樣往上飛，落地的每一個瞬間，他們觸到了沙的柔軟；跳高選手矯健的身軀猶似一顆流星劃過寂靜的'黎明，他們把起跳的一刻變得精彩……
在這次運動會上，我也得到了屬于自己的高光時刻。
實心球項目開始了，我的心里好像揣著一只兔子，既高興又緊張。高興的是，如果我能得到第一，那就是一個“完美”；緊張的是，我絲毫不知道對手的基礎和力氣，擔心個個都比我力氣大。前面的運動員都奮力的投著，我時不時站在邊兒上窺視，看這些“高手”的投擲遠程有沒有超出我的想像。
哦，該輪到我了。我拿起粘滿粉的實心球，屏住呼吸，奮力推了出去，緊接著是一陣熱烈的歡呼。我頓時沒了腦瓜：嗯？這是咋了？后來我才知道，我以9。25米的成績沖進了決賽，還聽到裁判說差點兒就破年極段記錄了。啥？我——差點破紀錄？哈哈！看來實力不容小虛嘛。前幾秒還亂跳的那只兔子早在我心中化得一干二凈。在決賽中，我以9。72米的成績打破了年級段記錄，得到了一枚閃閃發亮的金牌。
高光時刻，其實想擁有也很簡單，一句話——勤奮加刻苦注定人的命運。只要努力練習，積極上進，總有一天高光時刻會屬于自己。
我的高光時刻作文15
“恭喜辛宇涵小朋友獲得本次比賽的二等獎！”一聽到這話，我激動地熱血沸騰，興奮地“騰”一下彈離座位，直奔舞臺，覺得自己之前的苦練終于有了回報……
那是在今年十月的一天，我去參加一次鋼琴比賽。比賽前，看到前面的小朋友都很流暢地在彈曲子，心不禁超速跳動起來，怕自己彈不好，緊張地向媽媽要來譜子，認真看起來，還把手放在上面做彈奏時的動作，努力緩解內心的不安，之后又不停做著放松動作，心里想：加油，加油！你其實可以的，不要太緊張，自己放松去彈準沒問題的'，加油！辛宇涵，充滿信心！
終于輪到我了，我邁著有點兒哆嗦的腿走上臺，朝陌生的觀眾、評委們鞠了一躬，隨后拘謹地坐到陌生的鋼琴前，深吸一口氣，把手放到琴鍵上開始了彈奏。一首《歡樂的牧童》就此拉開了序幕……
一個個音符歡快跳躍著，起先，我彈得很緊張，指間都滲出了微小的汗珠，彈每個音的時候都小心翼翼，生怕彈錯。樂曲過半，我反而忘了自己是在比賽，只全神貫注將手指穿梭在黑白鍵中。終于順利彈完了，雖然比起之前練的時候明顯差了很多，但此刻卻讓我如釋重負呼了一口大氣。
最后頒獎時，我得到了二等獎。那一刻，我心里無比地自豪、激動，它是我得過的鋼琴最高獎項，也是童年時一個閃閃的高光時刻吧。
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