托管老師崗位職責

    時間:2025-11-29 14:13:58 好文 我要投稿

    托管老師崗位職責精品[15篇]

      在不斷進步的時代,人們運用到崗位職責的場合不斷增多,崗位職責可以明確每個人工作職責是什么內(nèi)容,該承擔什么樣的工作、擔當什么樣的責任、如何更好的去做、什么是不該做的等等。那么崗位職責的格式,你掌握了嗎?以下是小編為大家整理的托管老師崗位職責,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    托管老師崗位職責精品[15篇]

    托管老師崗位職責1

      一、接進教室。(值班老師負責)

     、賹W校門口舉牌接待(下課前5分鐘,需要老師2名以上);

     、诮拥綄W生及時登記并短信告知家長(長時間未到的須及時了解情況);

      ③組織學生進入教室(分批排隊進入,4人一隊,由一名老師帶隊,保證每個學生在校門口等待的時間少于10分鐘)。

      二、課前準備。(值班老師負責)

     、偻瓿尚M饨踊氐膶W生交接(帶隊老師將學生交給教室內(nèi)當天的負責老師);

     、谔嵝褜W生上廁所、洗手、喝水(生活上的準備);

     、厶嵝褜W生削鉛筆,加墨水等,準備好學習用具(學習上的準備);

     、馨才抛龊脺蕚涞膶W生就餐,為當天課前準備表現(xiàn)排名(注意:不告知學生);

      ⑤指導學生登記當天需要完成的作業(yè)。

      三、完成作業(yè)。(原則上5點20前開始,指定教師)

      ①各負責老師到位,確認自己負責的`學生是否到齊,并匯報至相關(guān)負責人;

      ②全程維護課堂紀律(對違紀同學及時給予相應(yīng)的處理)并答疑(要求學生舉手提問,老師需隨時注意每一個學生,及時解決問題。對個別依賴性較強的學生進行科學的引導,鼓勵其獨立完成;對分心的同學需加以科學的提醒,尤其注意當天作業(yè)較多的學生,督促其在規(guī)定的時間內(nèi)高效獨立完成作業(yè);糾正學生不正確的姿勢、習慣等);

      ③及時檢查已完成作業(yè)學生的作業(yè),作好記錄,指出錯誤,并督促其改正,學生不會做時必須科學的講解(態(tài)度誠懇,講懂為止,注重方法,嚴格按照新知教師授課標準進行);

      ④對已完成作業(yè)的學生做好登記,做好向接孩子的家長匯報當天情況的準備;

     、菰俅未_認學生作業(yè)是否完成,交負責人檢查,指導完成任務(wù)的學生做好復習和預習;

     、迣⒉缓细竦淖鳂I(yè)取回,指導學生修正;

     、迣⒑⒆咏坏郊议L手上,匯報當天孩子的情況。

    托管老師崗位職責2

      1、每月初,由食堂主管統(tǒng)籌安排學校食堂值班工作,不能參與的教師提前以書面申請方式提交給食堂主管老師。

      2、值班教師一旦確定,服從工作調(diào)度,如果遇到外出學習等一周以上不能進行值班時,必須提前匯報食堂主管老師,進行統(tǒng)一調(diào)度。不能私自決定由他人代班,否則算值班缺席。

      3、托管班級安排一般以(45)——(65)名學生為一個班,每班安排(5——8)名教師負責學生接送就餐、出勤追查、節(jié)約教育、衛(wèi)生管理、午休(學習)管理等五個方面。各就餐班值班教師中確定一人為組長,由組長安排輪流循環(huán)值日。

      4、按時接送就餐、,清點人數(shù)。每班(就餐班)由第一位老師負責安排輪流值日。當天值班老師登記好學生的`出勤情況,總值日老師進行檢查評比。

      5、值班老師和學生一起就餐,教育學生餐后整理衛(wèi)生,將剩飯菜倒在指定地點,分開放好餐具,中午安排學生盡量完成當天作業(yè),并協(xié)助檢查。要求學生和老師都在餐廳內(nèi)就餐。

      6、值班老師要做到不離崗,不早退,保持教室安靜,清點人數(shù),未到的查明原因并及時報告班主任。

      7、以教學班級配備老師,兼顧其他情況進行安排。

    托管老師崗位職責3

      托管班教師(包吃住)潤豐投資集團有限公司北京潤豐房地產(chǎn)開發(fā)有限公司,潤豐投資集團有限公司,潤豐集團,潤豐崗位職責:

      1、負責托管班的教學工作,參加課程教研、培訓等工作,負責上課教案的編寫、備課并進行練課,確保教學質(zhì)量。

      2、做好課前準備工作,保證所教學生的安全與健康,做好與學員、家長之間的溝通交流和服務(wù),提高家長和孩子的`滿意度。

      任職要求:

      1、專科以上學歷,教育相關(guān)經(jīng)驗;

      2、良好計劃執(zhí)行力、分析決策、處理應(yīng)急事件的能力;

      3、優(yōu)秀書面、口頭表達力能力。

      校區(qū)地址:

      北京市朝陽區(qū)朝陽北路129號潤楓嘉尚一層底商,京瑞教育(日壇中學實驗學校對面)

    托管老師崗位職責4

      1、經(jīng)過公司專業(yè)培訓并考核通過后,負責中心早教課程教學工作;

      2、負責中心所在班級會員的教務(wù)工作,和家長的`溝通交流工作;

      3、負責開展中心的會員活動和會員的服務(wù)工作;

      4、配合教研主任完成相關(guān)教學、教研、教務(wù)工作;

      5、配合中心顧問進行客戶維護;

      6、協(xié)助中心進行招生宣傳工作。

    托管老師崗位職責5

      一、 接孩子

      1、準時接送孩子;

      2、絕對保證孩子的人身;

      二、教學方面

      1、孩子做作業(yè)時保持中心的安靜與秩序;

      2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持"一拳一尺一寸";

      3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;并讓孩子抄到錯題本上。

      4、督促孩子做好預習、復習工作;

      5、耐心、細致地解答孩子的問題,在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后,負責檢查孩子作業(yè),有錯誤的加以輔導。

      6、每天保證孩子讀一本課外讀物;

      備注:每班小朋友輪流當班長協(xié)助托管老師工作

      三、飲食方面:

      1、保證用餐前洗手,去洗手間全程陪護;

      2、保證同學在校期間至少3杯水;

      3、及時統(tǒng)計訂餐人員數(shù)量,并合理安排定餐;提醒孩子不挑食,不磨蹭;

      4、用餐完畢后及時清掃教室衛(wèi)生;

      四、娛樂方面:

      1、注意孩子安全,不讓孩子趴在窗戶上,不互相打鬧,不作危險動作;

      2、豐富孩子的課余生活,完成作業(yè)后組織開展閱讀,繪畫;講故事;游戲等,孩子喜歡的`活動,讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;

      3、對完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并在光榮榜上貼星星.

      4、絕對禁止孩子樓上樓下折騰。

    托管老師崗位職責6

      崗位職責:

      1.負責中午、傍晚低年級學生接送到托管。

      2.對園區(qū)內(nèi)學生(1-6年級)進行作業(yè)輔導。

      3.對園區(qū)內(nèi)學生進行紀律管理。

      4.認真完成所管理學生的學習教研任務(wù)。

      5.每周一次家長回訪。

      崗位要求:

      1.?埔陨蠈W歷,師范類院校畢業(yè)、教育經(jīng)驗優(yōu)先。

      2.中文表達能力強,普通話標準,口齒伶俐。

      3.具有較強的親和力,講課生動活潑,知識面寬廣。

      4.熱愛教育事業(yè),工作積極主動,責任心強。

    托管老師崗位職責7

      1、定點接送學生,負責托管期間學生的安全。

      2、負責學生放學后輔導作業(yè)完成工作;

      3、根據(jù)學生情況因材施教,查漏補缺、提供高質(zhì)量個性化教學服務(wù);

      4、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的'學習習慣,掌握高效的學習方法;

      5、與家長保持良好的溝通,收集家長的建議并不斷提高教學質(zhì)量;

      6、完成領(lǐng)導安排的其它工作任務(wù)。

    托管老師崗位職責8

      1、按時接送學生上下學,保證學生路上安全;

      2、輔導學生功課、預習復習,解答孩子學習疑難問題,培養(yǎng)學生良好的學習習慣;

      3、維持托管中心的秩序,要求學生在托管中心不得有喧嘩吵鬧的現(xiàn)象;

      4、及時主動與家長、老師進行溝通,與學校、老師共同促進學生成長;

      5、協(xié)助上級做好托管中心的招生宣傳工作;

      6、負責托管中心班級、設(shè)備的清潔衛(wèi)生工作;

      7、協(xié)助學生洗漱、整理內(nèi)務(wù),認真執(zhí)行學生作息制度,培養(yǎng)學生良好的.生活習慣;

      8、做好本中心的招生、收費、財務(wù)等日常管理工作。

    托管老師崗位職責9

      任職條件:

      1、本科及以上學歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè)優(yōu)先考慮。

      2、德才兼?zhèn),愛學生,愛教育事業(yè),語言表達能力強,具有親和力

      3、流利普通話,聲音甜美,有耐心,有親和力,執(zhí)行力強。

      4、歡迎應(yīng)往屆畢業(yè)生加入我們!

      崗位職責:

      1、熟悉科目學科課程;能勝任一對一或一對多教學工作;

      2、根據(jù)學生的情況設(shè)計、執(zhí)行教學教案,并進行學習方法指導、學習習慣的'培養(yǎng)和適度的課后跟蹤服務(wù);

      3、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,對學生進行教學引導和心理疏導工作;

      4、及時了解學生、家長的反饋意見,不斷提高教學服務(wù)質(zhì)量;

      5、對學科知識進行總結(jié)分析,開展教研工作,對結(jié)合中、高考的考綱與題型,完善學科教學體系。

      崗位要求:

      1、本科及以上學歷,相關(guān)專業(yè)畢業(yè),有相關(guān)教育工作經(jīng)驗或者家教經(jīng)驗;

      2、熱愛教育工作,對孩子有愛心、耐心、細心、用心、責任心

      1、熱愛教師工作,有愛心耐心責任心。

      2、語言流暢普通話標準

      3、?埔陨蠈W歷熟悉小學教材

      4、學校提供宿舍早午餐周末雙休有寒暑假

      1、因材施教,提供專業(yè)、高質(zhì)量一對一或者小班教學服務(wù);

      2、緊密結(jié)合學生教學進度,為學生差缺補漏,幫助學生盡快提高成績;

      3、師范類畢業(yè),有一年以上教學經(jīng)驗者優(yōu)先;

      4、具有良好的教學職業(yè)操守和服務(wù)意識,熱愛教育教學工作,有責任心。

    托管老師崗位職責10

      1、遵守紀律,愛崗敬業(yè),盡職盡責,關(guān)愛學生。

      2、按學校規(guī)定時間上下班,按照《值班教師一日工作程序》要求,認真做好就餐、就寢、午休及上課前時段宿舍衛(wèi)生及學生安全管理工作,未經(jīng)同意,不得隨意調(diào)班。

      3、負責學生宿舍及其以外區(qū)域的.清潔衛(wèi)生、整理工作,管理好學生床上用品、生活用品。保持宿舍整齊有序,干凈無異味。

      4、學生開餐時,組織學生排隊打飯、吃飯。就餐完畢,清點學生人數(shù)后,帶回宿舍。

      5、當班時,多注意校內(nèi)多事部位,注意學生宿舍內(nèi)外的防火、用電、刀具等問題,白班教師平時要在值班室值守,有事隨叫隨到,夜班教師視聽課期間要接聽好電話,并做好記錄。

      6、接班時,要和當班生活老師交接學生人數(shù)。交班時,要記錄好當班時學生情況,并在值勤表上注明學生實在學校人數(shù)、已走人數(shù)。如有病號或其他情況,要寫明有關(guān)注意事項,并詳細做好當班小結(jié)。

      7、督促學生按時就寢,組織學生在自己的床位住宿。不得擅自調(diào)換床位;晚班教師要起夜巡視兩次以上,及時發(fā)現(xiàn)并處理異常情況;

      8、休息期間,制止學生隨便走動、吵鬧行為,以免打擾他人休息。學生起床后,督促、幫助學生穿好衣服、穿好鞋襪。學生上課時間離開宿舍后,要把宿舍門窗鎖緊關(guān)好。

      9、學生離校、回校時,要檢查衣袋或包,不允許學生帶刀、火柴、火機、煙等不良物品及危險物品進校園。被檢查有問題的學生,在值勤表上要有記錄。

      10、按照學校的要求,做好學生餐具消毒工作。

      11、服從校總務(wù)處調(diào)換、安排等管理事項。

      12、做好接、送學生登記手續(xù)。

    托管老師崗位職責11

      1、負責中心日常運作,處理日常事務(wù)和突發(fā)事件。

      2、協(xié)助完成中心銷售任務(wù)和指標,積極按計劃完成工作目標。

      3、為家長提供積極有效的溝通與優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

      4、協(xié)助完成進親子活動和市場活動。

      5、其他與教學相關(guān)的工作。

    托管老師崗位職責12

      (一)教學準備

      1、要熟練掌握教學計劃,掌握所帶年級教學大綱,了解所教課程在教學計劃中的地位、作用、目的和要求。

      2、要認真鉆研教材,認真了解并熟練掌握所用教材重點、難點和知識點,以及教材的邏輯結(jié)構(gòu)。

      3、切實掌握每個學生能力基礎(chǔ)、學生的知識薄弱點、對學習的態(tài)度和興趣等情況,以及學科是否進步等。

      4、認真分配好學生查漏補缺作業(yè),根據(jù)學生知識薄弱點來制定教學計劃和補習計劃。 (二)課堂教學

      1、上下班需打卡,中途不得無故離開崗位,如有事要離開,需告知教務(wù)老師;按時上、下課,要衣冠整潔、態(tài)度自然、舉止端莊,充滿活力。

      2、教師必須根據(jù)不同課程和教學內(nèi)容,選用適當?shù)慕虒W方法,做到理論聯(lián)系實際,突出重點,突破難點,不斷提高教學水平和講解能力。

      3、要講究講解藝術(shù),做到思路清晰,層次分明,邏輯性強,語言準確、生動,富有感染力,語音、語速適中。

      4、熟悉每個學生的教學進度,切勿要求學生掌握你所傳授的全部內(nèi)容,并根據(jù)學生的接受能力,適當增加重復講解的次數(shù);要善于研究如何根據(jù)學生需要和學生水平進行教學。

      5、教室內(nèi)應(yīng)有良好的學習氣氛,要及時制止學生喧嘩嬉鬧及一些影響其他學生正常作業(yè)的.行為。

     。ㄈ┐鹨、作業(yè)、電話回訪

      1、教師要及時解答學生提出的問題,進行必要的輔導、答疑。如學生不能快速理會題目,必要時,需反復講解,直到學生弄懂為止。

      2、教師要根據(jù)每個學生家校本的作業(yè)要求,及時批改、和糾正學生的每一項家庭作業(yè)。

      3、教師要根據(jù)學生在校學習情況,每月至少一次電話回訪,并認真如實地登記在《班務(wù)日志》上,如有特殊情況或者緊急情況,應(yīng)隨時和家長溝通聯(lián)系,取得協(xié)助;發(fā)現(xiàn)問題要及時上報以便及時解決。

      (四)需遵循的日常教學托管細則

      1、嚴格遵守托管部工作時間和上下課時間。 2、記住每一位學生及家長的姓名。

      3、致力于提升并發(fā)展學員的長處,把他的缺點降至最低。

      4、幫助學生與其他同學、老師建立良好的關(guān)系,提示所有學習材料的擺放位臵,并認真地示范他們的使用方法。

      5、隨時準備回應(yīng)學生的個人需求,同時聆聽、回應(yīng)學生的要求。

      6、學生犯錯時要尊重他的自尊心,并在當時或事后幫助他改正。如果他正在進行任何傷害他人的動作時,老師就必須即刻制止他。 7、不厭其煩地重復講解學生想要獲知但一直無法掌握的知識和技巧。

      8、幫助學生克服自己不完美的地方、及時地對他們進行正確的心理疏導。

      9、在遇到常見或比較難解決的問題時,需在例會中提出討論解決。

      10、必須參加公司集會、禮儀、教師聚會、會議、如遇特殊情況必須得到負責人容許后方可請假。

    托管老師崗位職責13

      崗位職責:

      1、負責學校到營地的接送工作與日常學員管理工作;

      2、負責小學1—3年級學生的.作業(yè)輔導以及提升;

      3、負責對學生進行思想品德、日常良好行為習慣和學習習慣的培養(yǎng);

      4、與家長保持良好溝通,及時反饋學生學習情況;

      5、積極完成主管或產(chǎn)品經(jīng)理分配的各項任務(wù),創(chuàng)造性的開展工作。

      任職要求:

      1、大專及以上學歷,教育類相關(guān)專業(yè),1年相關(guān)工作經(jīng)驗;

      2、熱愛教育事業(yè),喜歡小朋友,具有良好的教師素養(yǎng);

      3、表達能力強,執(zhí)行力強,善于與孩子及家長溝通;

      4、熟悉小學段學生,工作細致積極主動,具有較強的責任心和耐心。

    托管老師崗位職責14

      一、生活方面:

      1.準時接送孩子;

      2.絕對保證孩子的人身、飲食安全;

      3、注意孩子安全,不讓孩子走廊上亂跑,不互相打鬧,不作危險動作。

      二、教學方面:

      1、孩子做作業(yè)時保持中心的.安靜與秩序;

      2、提醒孩子保持良好的坐姿,注意保持“一拳一尺一寸”;

      3、督促孩子專心、獨立、高效完成作業(yè),做作業(yè)時不討論、不抄襲、不拖拉,做完后自己認真檢查,發(fā)現(xiàn)錯誤及時訂正;

      4、督促孩子做好預習、復習工作;

      5、耐心、細致地解答孩子的問題,在孩子自己獨立完成、檢查過作業(yè)后,負責檢查孩子作業(yè),有錯誤的加以輔導。

      6、完成課內(nèi)作業(yè)后,適當給予課外輔導,讓孩子知識點可以多見題目類型,讓孩子更加全面。

      7、對紀律好、完成作業(yè)又好又快及其它表現(xiàn)好的孩子及時表揚并幫助其在光榮榜上貼星星、換徽章、換禮品。

      8、記錄好每一位孩子每天的學習、生活情況,及時匯報給店長。

      三、其他方面:

      1、保證餐具干凈、衛(wèi)生、安全。2、提醒孩子不挑食,不磨蹭。

      2、豐富孩子的課余生活、完成作業(yè)后組織開展有關(guān)樂趣、閱讀、繪畫、講故事、游戲等孩子們喜歡的活動,讓孩子們享受與小伙伴們交往的樂趣;

    托管老師崗位職責15

      1、負責學生的安全接送、看管學生的用餐,維持好教室紀律;

      2、做好學生家庭作業(yè)的.輔導工作;

      3、根據(jù)學生情況因材施教,查漏補缺,提供高質(zhì)量個性化教學服務(wù);

      4、幫助學生提高學習興趣,養(yǎng)成良好的學習習慣,掌握高效的學習方法。

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