Hello!復習課的教學設計

時間：2021-07-04 09:52:59 教學設計我要投稿

Hello!復習課的教學設計

　　知識目標：

Hello!復習課的教學設計

　　1、復習打招呼用語：Hello！Hi！My name′s… I′m… What′s your name?等交際用語。

　　2、復習自我介紹的`兩種表達方式：My name′s…或I′m…

　　3、復習詢問別人名字的表達方法：What′s your name?

　　4、復習道別用語：Goodbye/Bye

　　5、復習單詞:ruler,eraser,pencil,pen,bag,book,no,your

　　6、復習指令用語。

　　7、復習26個字母。

　　教學過程

　　Step 1 組織教學

　　Step 2 導入新課

　　從再次認識書中朋友導入第一單元的復習。

　　Step 3 復習交際用語

　　1、播放Unit 1的幾個小對話視頻。

　　2、引導學生逐一羅列Unit 1中所學交際用語。并讓學生in pairs 或in group練習本課所學交際用語。

　　Step 4 復習單詞

　　1、教師拿出某一學生的學習用品，讓學生說出這些學習用品的英語名稱。

　　2、以chant形式復習單詞。

　　3、 Enjoy a chant。

　　4、聽教師指令，學生做動作。然后兩人或多人做listen and do 的游戲。

　　Step 5 復習26個字母。

　　1、播放ABC字母歌。

　　2、學生看幻燈片，書寫復習26個字母的大小寫。

　　Step 6 課堂檢測

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