《假如只有三天光明》教學(xué)設(shè)計(jì)

    時(shí)間:2021-06-11 18:21:04 教學(xué)設(shè)計(jì) 我要投稿

    《假如只有三天光明》教學(xué)設(shè)計(jì)

      教學(xué)目標(biāo):

    《假如只有三天光明》教學(xué)設(shè)計(jì)

      1.正確認(rèn)讀8個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,掌握8個(gè)要求會(huì)寫的生字。

      2.有感情地朗讀課文,品味文中的每一句話,從中感知作者渴望光明的心情,整體把握課文的'主要內(nèi)容。

      3.聯(lián)系自己的生活實(shí)際品讀課文,對(duì)海倫·凱勒“單憑觸覺感受到的東西”有所體驗(yàn),體會(huì)她積極的生活態(tài)度,并從中受到熱愛生活的感染。

      4.在充分體會(huì)、理解課文的基礎(chǔ)上,引發(fā)對(duì)自己現(xiàn)狀的思考,完成課后的小練筆。

      教學(xué)重點(diǎn):

      1.有感情地朗讀課文。

      2.懂得健康的重要性,知道珍惜生命。

      教學(xué)難點(diǎn):憑借課文具體的語言材料,從字里行間感受海倫對(duì)生活的熱愛與珍惜。

      教學(xué)方法:讀讀-講講-議議-說說

      學(xué)生準(zhǔn)備: 搜集有關(guān)海倫的資料。

      教具準(zhǔn)備:多媒體教學(xué)

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