四年級數學下冊生活中的小數教學設計

    時間:2021-06-10 20:12:39 教學課件 我要投稿

    四年級數學下冊生活中的小數教學設計

      第六課時 生活中的小數

    四年級數學下冊生活中的小數教學設計

      教學目標

      一、復習

      1千米=( )米 1千克=( )克

      1米=( )厘米 1噸=( )千克

      1時=( )分 1分= ( )秒

      1平方米= ( )平方分米

      1平方分米=( )平方厘米

      二、新課:

      1、把你收集到的生活中的小數說給小組同學聽,找一組同學匯報他們收集的數據。

      2、我也收集了一些生活中的小數,我們一起來看一看:

      水果糖的`質量是0.5千克

      小明的身高是1.35米

      小紅體操得分是9.25分

      小麗的體溫是38.5度

      3、像這樣我們把量得的數和單位名稱合起來叫做名數

      把哪兩部分合起來叫名數?你能舉出一些名數的例子嗎?

      3分鐘、7千米、6時15分、 78平方米、4噸50千克

      5米6分米 20平方厘米 9年 5千米60米

      4、什么叫單名數?什么叫復名數?從剛才舉出的例子中你能找出哪些是單名數哪些是復名數嗎?

      5、小組活動:

      請你按高矮順序,給下面的小朋友排排隊

      80厘米、1米45厘米、0.95米、1.32米

      又有米又有厘米怎么比較它們的大小?

      師:要想直接比較它們的大小可以把它們改成相同計量單位的數。

      在實際生活和計算中,有時需要把不同計量單位的數據進行改寫。

      問:又有米又有厘米要想直接比現在你有什么想法?

      生:把它們改寫成以米為單位的數

      把它們改寫成以厘米為單位的數

      6、請你們以小組為單位任選其一進行改寫

      (1)教學高級單位的名數改寫成低級單位的名數。

      (1)0.95米=( )厘米

      你們會做嗎?誰能說說你是怎樣想的?(1米等于100厘米,0.95米=0.95乘100厘米。可以直接把0.95的小數點向右移兩位。)

      1.32米=()厘米

      是米這個單位大些還是厘米這個單位大些?我們把較大的單位叫做高級單位,而把較小的單位叫做低級單位。這道題就是把高級單位“米”作單位的名數改稱低級單位“厘米”作單位的名數。

      請同學們接著做一做:

      3.7噸=( )千克 0.86平方米=( )平方分米

      0.3千克=( )克 2.63千米 =( )米

      怎樣把高級單位的單名數改寫成低級單位的單名數呢?

      小組討論后,匯報(用高級單位量得的數去乘進率)

      (2)教學低級單位的名數改稱高級單位的名數。

      80厘米=( )米

      誰能說說你的想法?

      (因為1米=100厘米,80厘米=80/100米)

      用這種改寫方法改寫下面各題

      9020千克=( )噸 7450米=( )千米

      23分米=( )米 1350克=( )千克

      像一想怎樣把低級單位的單名數改寫成高級單位的單名數?

      (用低級單位量的的數去除以進率)

      能用這種方法解答1米45厘米是多少米嗎?小組討論一下?

      誰能說說你是怎么想的?

      (引導學生說出:45厘米=0.45米,0.45米和1米合起來是1.45米 )

      三、鞏固練習

      1、71頁6題

      2、( )分米=1.5米 ( )千克=4.08噸

      510米=( )千米 516厘米=( )米

      4700克=( )千克

      3在括號里填上﹤﹥或﹦

      3.61米( )362厘米 284克( )0.284千克

      1480米( )1.5千米 532厘米( )5.3米

      4、72頁10題

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