學科滲透環境的教育教案

    時間:2022-08-26 18:43:57 教案 我要投稿

    學科滲透環境的教育教案

      作為一名教學工作者,常常需要準備教案,借助教案可以恰當地選擇和運用教學方法,調動學生學習的積極性。那要怎么寫好教案呢?以下是小編為大家整理的學科滲透環境的教育教案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    學科滲透環境的教育教案

      教學目標:

      1.認識本課的5個生字。

      2.有感情地朗讀課文,了解課文內容。

      3.理解含義深刻的句子,體會作者所要表達的思想感情,增強保護生態環境的意識。

      教學過程:

      一、揭示課題

      為大瀑布舉行葬禮,而且是由一位總統親自主持,這恐怕是絕無僅有的,你可能對此感到奇怪,學習了課文,我們就會明白其中的`道理。

      板書課題。

      二、初讀課文,了解內容

      (一)分組學習、討論

      1.認識本課的5個生字。

      2.通讀課文,讀準字音,不理解的詞語可以查字典。

      3.思考下列問題:

      (1)巴西總統菲格雷特為什么要為一個瀑布主持葬禮?

      (2)塞特凱達斯大瀑布的景象前后發生了哪些變化?

      (3)這一聞名世界的大瀑布是怎樣被葬送的?

      (4)巴西總統在主持葬禮時那飽含深情的話語說明了什么?

      4.提出不懂的問題

      (二)全班匯報,檢查學習情況。

      三、進一步理解課文內容

      1.課文的哪部分描寫了大瀑布昔日的雄奇景象?請你找出并讀一讀。畫出你認為寫得好的句子,并說說這樣寫的好處。

      2.課文的哪部分寫了大瀑布發生變化后的樣子?指名讀一讀。理解“像生命垂危的老人一般,形容枯槁,奄奄一息。”

      3.由此你想到什么?

      4.巴西總統是如何為大瀑布舉行葬禮的?這次行動的重大意義何在?(號召人們立即行動起來,注意保護生態平衡,愛護我們生存的地球)

      5.如果當時你在場,你會想些什么?說些什么?

      四、總結、擴展

      塞特凱達斯大瀑布——這個曾經給巴西和阿根廷人民帶來驕傲與歡樂的大瀑布,由于人們的肆意破壞而逐漸枯竭,而巴西總統的行動,也喚起人們保護環境的責任心,讓我們一同行動起來,保護我們的家園,保護我們賴以生存的地球。

      五、布置作業

      注意觀察你周圍環境的變化,想想我們該為此做些什么?

      附:板書設計

      28*大瀑布的葬禮

      昔日雄偉壯觀

      如今逐漸枯竭

      (保護生態環境、保護地球)

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