小班音樂捉螃蟹教案及反思

    時間:2021-09-24 20:32:44 教案 我要投稿

    小班音樂捉螃蟹教案及反思

      作為一名人民教師,總歸要編寫教案,教案是教學藍圖,可以有效提高教學效率。那么應當如何寫教案呢?下面是小編為大家收集的小班音樂捉螃蟹教案及反思,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    小班音樂捉螃蟹教案及反思

      活動目標:

      1、隨音樂合拍地做出“跳舞、吐泡泡、撓癢癢”動作。

      2、知道音樂變化的.時候,教師就以體態提示他們做出與音樂相匹配的動作。

      3、在做螃蟹橫行、躲藏動作時,不影響同伴。

      4、能大膽表現歌曲的內容、情感。

      5、愿意跟隨教師和音樂在老師的引導下用自然、連貫的聲音唱歌,情緒愉快地參加音樂活動。

      活動準備:

      1、剪輯音樂,加入捉螃蟹的音樂。

      2、自制一只螃蟹網。

      活動過程:

      1、學習A段動作。

      (1)指導語:你們見過螃蟹嗎?看,我是一只大螃蟹。螃解有很多腳,你們有嗎?伸出一只腳,動一動。

      (2)指導語:“螃解的小腳可多了,這兒還有一只,(教師示范伸出一只腳)它可以怎么動?”

      2、創編、學習B段動作。

      (1)指導語:螃蟹最喜歡在河里干什么?提議:我們一起來吹個大泡泡吧。

      (2)指導語:螃蟹是怎樣走路的?幼兒示范后,大家站成散點學習螃蟹橫行的動作。

      3、創編、學習C段音樂。

      (1)指導語:哎唷,哎唷,(老師做撓癢癢動作)我怎么了?

      (2)幼兒從不同方位創編多種“撓癢癢”的動作。

      (3)指導語:我們想一個辦法,把動作做得整齊一些,好看一些。(引導幼兒拍兩下手,再撓癢癢。)

      4、聽音樂完整練習動作。

      (1)指導語:大家聽好音樂,看著老師我們一起來跳個螃蟹舞。

      (2)指導語:螃蟹還可以對著誰吐泡泡呢?引導幼兒練習吐泡泡動作,注意提醒幼兒看著對面的小伙伴做吐泡泡動作。

      (3)在教師帶領下再次練習動作。

      5、傾聽并感受尾聲音樂。

      (1)指導語:小螃蟹在河里玩得正高興,忽然,誰來了,他來做什么呢。幼兒傾聽捉蟹音樂。

      (2)指導語:螃蟹和捉螃蟹的人分別在什么地方?跑到椅子后問幼兒:“我跑到這里,你們應該往哪兒躲呢?”

      6、散點站位,聽音樂完整做動作。

      (1)教師向幼兒交待:在轉換動作時,教師會用體態提示,并做兩個體態提示動作。

      (2)做完后教師小結,提醒在躲閃時不碰撞別人。

      (3)再次聽音樂完整做動作。

    【小班音樂捉螃蟹教案及反思】相關文章:

    捉螃蟹音樂教案12-19

    小班音樂優秀教案《螃蟹歌》(附反思)01-19

    《音樂貓捉老鼠》小班教案12-18

    小班音樂優秀教案及教學反思《捕魚》09-22

    小班游戲優秀教案及教學反思《老鷹捉小雞》09-23

    小班音樂教案《兒童樂園》及活動反思01-15

    小班音樂教案《狼追小兔》及活動反思01-15

    小班音樂教案《聲音不吵架》及活動反思01-15

    小班音樂優秀教案及教學反思《熊跳舞》09-23

    小班音樂優秀教案及教學反思《數豆豆》09-23

    国产一级a爱做免费播放_91揄拍久久久久无码免费_欧美视频在线播放精品a_亚洲成色在线综合网站免费

      亚洲尤物在线精品一区 | 日韩免费Av中文字幕五月天 | 亚洲AV女人的天堂在线观看 | 一本一本久久a久久 | 在线看AV永久免费 | 亚洲乱码中文欧美第一页 |