幼兒園感恩節(jié)教案

    時(shí)間:2021-08-25 11:41:02 教案 我要投稿

    幼兒園感恩節(jié)教案

      作為一名教學(xué)工作者,常常需要準(zhǔn)備教案,借助教案可以更好地組織教學(xué)活動(dòng)。怎樣寫教案才更能起到其作用呢?以下是小編整理的幼兒園感恩節(jié)教案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    幼兒園感恩節(jié)教案

    幼兒園感恩節(jié)教案1

      一、活動(dòng)目標(biāo)

      1、讓孩子知道感恩節(jié)的來(lái)歷。

      2、通過活動(dòng),增進(jìn)孩子與父母之間的感情,促進(jìn)親子關(guān)系。

      3、通過活動(dòng),也讓家長(zhǎng)感受感恩教育的重要性,與幼兒園形成合力共同關(guān)注幼兒的感恩教育。

      4、將感恩的種子播撒在幼兒的心田,給孩子一顆感恩的心。

      二、活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、環(huán)境準(zhǔn)備:

      與感恩節(jié)的節(jié)日氛圍相適應(yīng),可以準(zhǔn)備一些感恩的話語(yǔ),圖片、事例講解等。

      2、材料準(zhǔn)備:

      感恩卡片,許愿箱,音響,話筒,投影、絲帶等。

      三、活動(dòng)形式

      在幼兒園由老師、全體家長(zhǎng)、幼兒共同參加

      四、活動(dòng)過程

      (略)

      五、活動(dòng)時(shí)間:

      小班活動(dòng)時(shí)間:11月日下午4:30開始

      中班活動(dòng)時(shí)間:11月日下午4:30開始

      大班活動(dòng)時(shí)間:11月日下午4:30開始

      六、活動(dòng)延伸

      1、父母與孩子回家后一起探望老人,說(shuō)出對(duì)父母感恩的話。

      2、幼兒園展開為期一月的感恩活動(dòng),每天家長(zhǎng)來(lái)接送孩子時(shí),要求孩子跟爸爸媽媽說(shuō)聲我愛你!

      3、鼓勵(lì)讓孩子跟周圍的人學(xué)會(huì)感恩,大膽說(shuō)出“謝謝”!

    幼兒園感恩節(jié)教案2

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、在活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒產(chǎn)生感恩的心理,知道感恩是一種美德。

      2、讓幼兒在感知體驗(yàn)中獲得表達(dá)愛心的愿望。

      3、發(fā)展幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力。

      4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶祝活動(dòng)。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      讓幼兒深切地感知情意,從而產(chǎn)生感恩的心理。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      讓幼兒將自己的愛心用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      多媒體課件、愛心展板一塊、小禮物若干、音樂《感恩的心》

      活動(dòng)過程:

      (一)感知活動(dòng):

      1、多媒體展現(xiàn),讓幼兒感受幼兒園的美。

      2、說(shuō)出美麗而干凈的幼兒園是誰(shuí)每天來(lái)幫我們打掃的?

      3、原來(lái)是您——門衛(wèi)叔叔。

      4、播放門衛(wèi)叔叔工作情景,了解門衛(wèi)叔叔的辛勤工作。

      (二)體驗(yàn)活動(dòng):

      1、現(xiàn)在你想對(duì)門衛(wèi)叔叔說(shuō)些什么?讓幼兒大膽用語(yǔ)言說(shuō)出自己的心聲。

      2、用行動(dòng)表達(dá)愛意,自選小禮物把它放到愛心板上,并對(duì)叔叔說(shuō)一句感謝的'話。

      3、播放《感恩的心》音樂,用肢體表達(dá)愛心。

      (三)活動(dòng)延伸:

      幼兒園里除了要感謝門衛(wèi)叔叔,還要感謝誰(shuí)?為什么?

    幼兒園感恩節(jié)教案3

      活動(dòng)目的:

      1、了解感恩節(jié)的由來(lái),將感恩的種子播撒在幼兒的心田。

      2、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動(dòng)。

      3、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、老師準(zhǔn)備蘋果、葡萄、食物火雞的圖片。

      2、每位小朋友準(zhǔn)備卡紙一張和12色繪畫水彩筆。

      活動(dòng)過程:

      1、感恩節(jié)的由來(lái)。(幼兒教師可根據(jù)自己的理解,以故事的方式給小朋友們講述什么是感恩節(jié)。)

      感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,由美國(guó)人民獨(dú)創(chuàng),原意是為了感謝上天賜予的好收成、感謝印第安人的幫助。

      1620年,一些英國(guó)受宗教迫害的清教徒乘坐“五月花”號(hào)船去美洲尋求宗教自由。他們?cè)诤I项嶔ち藘蓚(gè)月之后,終于在酷寒的11月里,在馬薩諸塞州的普利茅斯登陸。

      在第一個(gè)冬天,半數(shù)以上的移民都死于饑餓和傳染病,危急時(shí)刻他們得到了當(dāng)?shù)赜〉诎踩说膸椭钕聛?lái)的人們?cè)诘谝粋(gè)春季即1621年開始播種。整個(gè)夏天他們都熱切地盼望著豐收的到來(lái),他們深知自己的生存以及殖民地的存在都取決于即將到來(lái)的收成。最后,莊稼獲得了意外的豐收,為了感謝上帝賜予的豐收,為了感謝印第安人的幫助,舉行了3天的狂歡活動(dòng)。從此,這一習(xí)俗就此沿續(xù)下來(lái),并逐漸風(fēng)行各地。1863年,美國(guó)總統(tǒng)林肯宣布每年11月的第四個(gè)星期四為感恩節(jié)。感恩節(jié)慶祝活動(dòng)便定在這一天,直到如今。

      2、引導(dǎo)小朋友理解感恩節(jié)的意義,懂得感謝父母、尊重他人。

      3、老師總結(jié)感恩節(jié)習(xí)俗。

      感恩節(jié)慶祝模式許多年來(lái)從未改變。豐盛的家宴早在幾個(gè)月之前就開始著手準(zhǔn)備。人們?cè)诓妥郎峡梢猿缘教O果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,還有葡萄干布丁、碎肉餡餅、各種其他食物以及紅莓苔汁和鮮果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火雞和南瓜餡餅,這些菜一直是感恩節(jié)中最富有傳統(tǒng)和人喜愛的食品。

      4、以感恩節(jié)食物為背景,引導(dǎo)小朋友制作感恩卡片:畫上父母、小朋友、蘋果、葡萄和火雞。

      5、展示感恩節(jié)卡片,教師總結(jié)。

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