抬小轎(大班)

    時間:2021-01-08 19:38:47 教案 我要投稿

    抬小轎(大班)

      活動目的:

      1、 通過本次活動,發展幼兒的平衡動作;

      2、 培養幼兒相互合作的精神;

      3、 培養幼兒的手眼協調能力。

      活動準備:

      1、 每個小朋友一根木棒,一塊小毛巾;

      2、 布娃娃,塑料盒子若干,皮球若干;

      3、 體育墊子四張,椅子三張;

      4、 音樂磁帶,錄音機一只。

      活動過程:

      一、聽音樂,進入活動

      1、 出示胸卡,老師自我介紹,進入第一部分游戲。

      師:“我是玩具商店的貝貝,這是我的`胸卡,今天我想帶你們去參觀玩具商店,你們想不想去呀?”

      (想)“聽,我們的小汽車要出發了。”

      2、 每個小朋友轉動手中的木棒,開汽車出發了。

      二、進入玩具商店,模仿各種玩具的動作。

      1、 師:“小汽車,開過來,開過去,咦!看到了一只電動大象,那這只電動大象會做什么呢?”

      (吸水,洗澡)。

      2、 把小木棒作大象的長鼻子。

      3、 模仿電動船劃漿,用小木棒左右劃劃。

      4、 兩個小朋友利用小木棒翹翹板,作蹲起運動。

      5、 模仿小鴨子走路,搖搖擺擺。

      師:“小鴨子,左右擺,慢慢走到小河邊,圍成圈圈休息了!”

      三、出示布娃娃,進入抬小轎活動(重點)

      1、師:“看,誰來了?”(布娃娃)

      “剛剛布娃娃看到小朋友在玩得真高興,她說:“我也想和我們一起玩,可是我不會走路,我要請兩個小朋友幫助我一下,帶我走路,那現在請小朋友找到自己的好朋友幫助一個布娃好不好?”

      2、 幼兒找到自己的好朋友,兩人合作抬小轎(比較容易)。

      (1)“小朋友們用了好多辦法來幫助布娃娃,想想看,你們都用了哪些方法?”

      (2)幼兒回答演示。

      3、 抬塑料盒子寶寶,增加難度

      師:“這些盒子寶寶說:“我的身上有點滑,小朋友們抬我的時候當心我跳下來,要輕輕地,慢慢地,別把我摔疼了。”

      四、抬皮球(難點)

      (1) 師:“我當聽到一個小朋友叫了,它是誰呢?

      (皮球寶貝)

      它說呀,你們和布娃娃,盒子寶寶玩得那么開心,別把我忘了呀!”“可是我的身體是圓的,小心別把滾下來,我會跳到別處撞疼的,要慢慢地!”“小朋友你們去試試看。”

      五、把寶寶送回家,結束課堂

      (1) 每對幼兒都要送一個布娃娃,盒子寶寶,皮球寶寶回家。

      看誰又快,又不把寶寶們摔疼,要穩穩地,“預備開始!”

      (2)“寶寶們都回家休息了,那我們是不是也要休息了,我們下次再到玩具商店來和其它寶寶一起玩,和客人老師再見。”

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