中班下冊(cè)音樂(lè)活動(dòng)快樂(lè)舞教案

    時(shí)間:2021-06-27 16:43:16 教案 我要投稿

    中班下冊(cè)音樂(lè)活動(dòng)快樂(lè)舞教案范文

      活動(dòng)目標(biāo):

    中班下冊(cè)音樂(lè)活動(dòng)快樂(lè)舞教案范文

      1、引導(dǎo)幼兒熟悉樂(lè)曲旋律,掌握樂(lè)曲節(jié)奏。

      2、引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)集體舞的過(guò)程中,掌握集體舞找朋友及交替動(dòng)作的規(guī)律。

      活動(dòng)重點(diǎn):

      引導(dǎo)幼兒熟悉樂(lè)曲旋律,掌握樂(lè)曲節(jié)奏。

      活動(dòng)難點(diǎn):

      引導(dǎo)幼兒在學(xué)習(xí)集體舞的過(guò)程中,掌握集體舞找朋友及交替動(dòng)作的規(guī)律

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      鋼琴等

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、律動(dòng):《手腕轉(zhuǎn)動(dòng)》、《學(xué)做解放軍》。

      二、練聲:《小鳥(niǎo)醒來(lái)了》、《泥娃娃》。

      三、新授《快樂(lè)舞》。

      1、教師彈出《快樂(lè)舞》的旋律,小朋友,老師給你們帶來(lái)了一段好聽(tīng)的音樂(lè),我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

      2、小朋友,這首曲子好聽(tīng)嗎?它也有一個(gè)好聽(tīng)的名字叫《快樂(lè)舞》,你們聽(tīng)了這段曲子有什么感覺(jué)?(引導(dǎo)幼兒說(shuō))剛才小朋友都說(shuō)了這么多自己的感覺(jué),老師也來(lái)說(shuō)說(shuō)我聽(tīng)了這首曲子后就想跳舞,你們想看看老師上怎么跳的.嗎?一起看看吧!

      3、教師示范一遍舞蹈。

      引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)集體舞蹈動(dòng)作的交替規(guī)律。你們剛才看到老師跳了哪些舞步?先跳了什么?后跳了什么?下面的動(dòng)作上怎樣的?

      4、現(xiàn)在請(qǐng)小朋友跟著老師一起來(lái)學(xué)習(xí)跳這些動(dòng)作。

      5、1—2小節(jié):兩手叉腰,小跑步前進(jìn)。3—4小節(jié):原地起踵四次,同時(shí)兩手在臉的兩側(cè)各拍手兩下,面對(duì)面、、、、、、。

      6、重點(diǎn)指導(dǎo)幼兒掌握不好的地方。

      7、幼兒跟隨音樂(lè)一起表演。

      8、分男女孩子進(jìn)行表演。

      四、復(fù)習(xí)歌曲《種瓜》

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