三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《制作年歷》教案范文
教學(xué)內(nèi)容
教材第56頁(yè)—57頁(yè)內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)與技能：通過(guò)本活動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)一步鞏固年、月、日的知識(shí)。
2、過(guò)程與方法：應(yīng)用年、月、日的知識(shí)，體驗(yàn)數(shù)的知識(shí)與生活的密切聯(lián)系。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀：培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐能力，討論交流意識(shí)和互相學(xué)習(xí)的精神。
教學(xué)重點(diǎn)及難點(diǎn)
1、制作年歷的方法
2、在制作過(guò)程中，從年具體到月再具體到日。
教學(xué)用具
整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書歷等。
教學(xué)過(guò)程
一、目標(biāo)導(dǎo)學(xué)
(一)引入新課
同學(xué)們你們都見(jiàn)過(guò)什么樣的年歷？（整本年歷、單張年歷、臺(tái)歷、書歷等），小朋友們真有教學(xué)眼光，誰(shuí)能把自己的年歷拿上來(lái)展示一下？有目的讓四名學(xué)生上臺(tái)展示，并讓每個(gè)學(xué)生說(shuō)一說(shuō)自己收集的年歷有什么優(yōu)點(diǎn)？你欣賞其中的什么？
(二)展示目標(biāo)（見(jiàn)教學(xué)目標(biāo)1）
二、自主學(xué)習(xí)
（一）自學(xué)提綱（自學(xué)教材第56頁(yè)—57頁(yè)內(nèi)容并完成以下問(wèn)題。）
1、制作年歷的活動(dòng)大致可以分為幾個(gè)部分？
2、制作年歷首先要確定什么？然后確定什么？最后用顏色區(qū)別出什么？
3、制作年歷還要知道什么？（每月的重大節(jié)日是星期幾？）
（二）學(xué)生自學(xué)（對(duì)照自學(xué)提綱自學(xué)，將不會(huì)的`問(wèn)題做標(biāo)注。）
（三）自學(xué)檢測(cè)
口答：1、一年有幾個(gè)月？哪幾個(gè)月是大月，各有幾天？哪幾個(gè)月是小月，各有幾天？平年、閏年二月各有幾天？一星期有幾天？
2、制作年歷的活動(dòng)大致可以分為哪四個(gè)部分？制作年歷首先要確定什么？然后確定什么？最后用顏色區(qū)別什么？制作年歷還要知道什么？
三、合作探究
（一）小組互探（引導(dǎo)學(xué)生選擇合適的方法學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)學(xué)生分工合作，探索交流，教師巡回輔導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生不同的解法。）
（二）師生互探
1、想制作明年的年歷，但不知明年的1月1日是星期幾？
2、不知道明年二月份是幾天？
3、不知道其他重大的節(jié)日各是星期幾？
四、達(dá)標(biāo)訓(xùn)練（1——3題必做，4題選做）
1、想一想，填一填。
（1）一年有（）個(gè)月，其中大月有（）個(gè)，每月有（）天，小月有（）個(gè)，每月有（）天。閏年全年有（）天，合（）個(gè)星期零（）天。平年二月有（）天，閏年二月有（）天。
（2）元旦是（）月（）日，這個(gè)月有（）個(gè)星期零（）天。
2、判斷。
（1）小剛的生日正好是在2月30日。（）
（2）1900年、1996年、2008年和2009年都是閏年。（）
（3）制作年歷第一步是先確定1月1日是星期幾。（）
3、把2004年9月份的日期填完整并標(biāo)出教師節(jié)這一天。
2004年9月
15
4、春節(jié)期間到北京旅游前后用了5天，這5天日期表示的5個(gè)數(shù)之和正好是55，小明到家的這天是幾日？
總結(jié)年歷的作用。
問(wèn)題：大家制作的年歷如此精美，可以用他來(lái)做什么？
預(yù)設(shè)：
1、查日期，了解時(shí)間。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃。
3、將全班同學(xué)的生日圈起來(lái)，到時(shí)候送去祝福。
五、堂清檢測(cè)
（一）出示檢測(cè)題
1、將2004年2月份的日歷補(bǔ)充完整。
中華人民共和國(guó)是1949年10月1日成立的，到今年10月1日是（）周年。
中國(guó)共產(chǎn)黨是1921年7月1日成立的，到今年7月1日是（）周年。
李叔叔是1972年3月3日出生的，到今年3月3日，他是（）歲。
小紅的媽媽到2006年剛好40歲，但她只過(guò)了10年生日，猜猜小紅的媽媽是（）月（）日出生的。
（二）、堂清反饋：
板書設(shè)計(jì)
制作年歷
制作年歷的步驟：
調(diào)查、收集各種類型的年歷
討論與制作：首先要確定1月1日是星期幾，然后確定整體的形式，每列4個(gè)月排3行，最后用顏色區(qū)別出休息日。
展示與交流
運(yùn)用
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