通過(guò)小雞激發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)之心的教案

    時(shí)間:2021-06-12 19:26:02 教案 我要投稿

    通過(guò)小雞激發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)之心的教案

      活動(dòng)目標(biāo):

      1、能觀察了解狼山雞的小雞、公雞、母雞的外形特征和生活習(xí)性。

    通過(guò)小雞激發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的愛護(hù)之心的`教案

      2、豐富詞語(yǔ):毛茸茸、神氣。

      3、激發(fā)幼兒對(duì)小動(dòng)物的喜愛、關(guān)心之情。

      重點(diǎn)難點(diǎn):

      初步觀察狼山雞的小雞、公雞、母雞的外形特征和生活習(xí)性。

      活動(dòng)準(zhǔn)備:

      1、狼山雞一家的視頻、一般雞的視頻。

      2、在教室里布置一條小路。

      活動(dòng)過(guò)程:

      一、談話引出課題

      寶寶們,今天老師帶你們到狼山雞家里去做客,好嗎?我們?nèi)プ隹鸵⒁馐裁茨兀?/p>

      (提醒幼兒要有禮貌,主動(dòng)與養(yǎng)雞場(chǎng)人員打招呼。)

      二、教師帶領(lǐng)幼兒模擬去養(yǎng)雞場(chǎng)的過(guò)程。

      三、看視頻,參觀養(yǎng)雞場(chǎng)。

      1、視頻里出現(xiàn)養(yǎng)雞場(chǎng)的工作人員和幼兒打招呼,教師提醒幼兒和他們問(wèn)好。

      2、觀察母雞、公雞和小雞的外形特征。

      這些雞長(zhǎng)得一樣嗎?什么地方不一樣?

      (引導(dǎo)幼兒從雞冠、羽毛、尾巴、爪子等方面觀察比較,和同伴相互交流自己的發(fā)現(xiàn)。)

      3、了解母雞、公雞和小雞的生活習(xí)性。

      (1)引導(dǎo)幼兒觀察狼山雞的視頻,聽聽它們的叫聲,看看它們走路的樣子等,并用語(yǔ)言或動(dòng)作表達(dá)自己的認(rèn)識(shí)。

      (2)你們知道它們還有哪些秘密呀?

      四、談話:人們?yōu)槭裁匆B(yǎng)狼山雞?你們吃過(guò)狼山雞嗎?味道怎么樣?

      教師小結(jié):狼山雞的味道鮮美,營(yíng)養(yǎng)好,所以很多人都喜歡狼山雞。

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