兩種實(shí)物有規(guī)律地交替排序教案

    時(shí)間:2021-06-11 20:12:20 教案 我要投稿

    兩種實(shí)物有規(guī)律地交替排序教案

      教育活動(dòng)目標(biāo):

    兩種實(shí)物有規(guī)律地交替排序教案

      1、學(xué)習(xí)將兩種實(shí)物有規(guī)律地交替排序,對應(yīng)匹配,感知序列。

      2、正確感知5以內(nèi)數(shù)量的多、少和一樣多。

      3、能正確使用單位量詞“根”、“只”、“條”、“頭”。

      活動(dòng)準(zhǔn)備

      1、教具:大象5只、香蕉5根、小狗4只,骨頭4根,小貓3只,小魚3條,青蛙5只,荷花5朵,標(biāo)記圖一張。

      2、學(xué)具:幼兒用書33、34頁。

      活動(dòng)過程:

      1、集體活動(dòng)

      (1)、依樣接放,交替排序。

      出示標(biāo)記圖和4只交替排序的大象和小狗,引導(dǎo)幼兒觀察大象和小狗的排列規(guī)律,說說:圖上有什么?它們是怎樣排隊(duì)的?

      出示2只大象和2只小狗,引導(dǎo)幼兒幫它們排隊(duì),請個(gè)別幼兒來操作,邊排邊說:一只大象排在小狗的'后面,一只小狗排在大象的后面……最后,從前往后說一說:它們是怎樣排隊(duì)的?

      (2)對應(yīng)匹配食物。

      出示香蕉和骨頭圖片,讓幼兒看圖說說:這里有什么?誰來把它們送給大象和小狗,邊送邊說:××,我送你一根什么,…..

      請個(gè)別幼兒在黑板上操作,學(xué)習(xí)正確運(yùn)用量詞。

      2、操作活動(dòng)。

      (1)、第一 、二、三組。

      排序匹配活動(dòng)。

      觀察標(biāo)記圖上的動(dòng)物,學(xué)習(xí)依樣接著擺放動(dòng)物,再對應(yīng)匹配食物,鼓勵(lì)幼兒邊操作邊說。

      (2)、第四、五、六組。

      依樣排序。

      觀察標(biāo)記圖上的圖片,請你依樣排列。

      觀察實(shí)物數(shù)量,畫出相應(yīng)數(shù)量的短線或小圈,記錄實(shí)物數(shù)量。

      3、活動(dòng)評價(jià)。

      4、展示幼兒活動(dòng)材料,請幼兒說說他市怎樣排卡片的,體驗(yàn)有規(guī)律的序列。

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