瓜兒大教案設計

    時間:2021-06-10 14:48:14 教案 我要投稿

    瓜兒大教案設計

      活動目標

    瓜兒大教案設計

      1.練習繞口令,練習發準易混淆的字音“關”,“夸”瓜“,感知繞口令的韻味。

      2.通過看圖文以及輪流接念的方式學習繞口令。

      3.樂意參與游戲活動。

      活動準備

      1.圖片:冬瓜、西瓜若干。

      2.文字標記:西關隊、東關隊、夸、關、瓜各若干。

      活動重難點

      1.活動重點:學習繞口令,感知繞口令的韻味。

      2.活動難點:發音易混淆的字音。

      活動過程

      1.游戲導入

      交代規則:老師把“關”字說給一排的`第一人聽,一直往下傳,傳到最后一個人時大聲念出,若念對那全體幼兒就跟著練習發“關”字的音。

      2.學習繞口令

      (1)教師朗誦繞口令。

      (2)繞口令講了什么?

      (3)教師帶領幼兒朗誦繞口令1——2遍。

      3.繞口令游戲

      (1)分組開展游戲。將小朋友分成“東關隊”“西關隊”兩隊,采用輪流念繞口令的方法,進行游戲活動。

      (2)教師和幼兒扮演角色,輪流接說繞口龍,使幼兒進一步了解游戲規則。

      (3)分組一對一開展游戲。分別請兩隊的幼兒,一對對地輪流接說繞口令。教師和其他幼兒評判,教師分別在黑板上添畫冬瓜和西瓜。 教師帶領幼兒數一數“東關隊”的西瓜和“西關隊”的冬瓜對“的冬瓜數量,評出勝利者,并給予掌聲獎勵。

      交換生產隊,游戲重新進行。

      4.小結

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