蝸牛的作文

[通用]關(guān)于蝸牛的作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編整理的[通用]關(guān)于蝸牛的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

　　蝸牛的作文1

　　我觀察了小蝸牛。蝸牛身上有一個(gè)“小房子”，一圈一圈，像蛋卷似的。它的眼睛長(zhǎng)在觸角上，腳長(zhǎng)在“房子”下。蝸牛的殼是透明的淡黃色，而且很薄，如果從高處摔下來(lái)就會(huì)破裂，它就會(huì)受傷。蝸牛是爬行動(dòng)物，但，它爬的很慢呢！

　　蝸牛最?lèi)?ài)吃菜葉。它的運(yùn)動(dòng)就是爬樹(shù)。一次，我找到一只小蝸牛，把它養(yǎng)在瓶子里，給它吃菜葉，然后，逗它玩。我用筆尖輕輕的碰一下它的觸角，它就縮進(jìn)殼里不出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，它探出頭來(lái)，看看四周有沒(méi)有動(dòng)靜，沒(méi)有動(dòng)靜了，它就慢慢往前爬。我又碰一下它的觸角它又縮回殼里，好像在跟我玩捉謎藏。我把這只蝸牛養(yǎng)的肥肥胖胖的就把它放了。蝸牛有好處，也有壞處。它愛(ài)吃菜葉，農(nóng)民伯伯不喜歡它。而人們很喜歡它，要是被蜈蚣叮了一口，只要摔破它的`殼，放在傷口上，就會(huì)慢慢的好起來(lái)。所以，我喜歡蝸牛。

　　蝸牛的品種很多。如有普通的，有像海螺一樣的，可以食用的等等。不信你去看看，見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)吧！

　　蝸牛的作文2

　　我最?lèi)?ài)玩的游戲是“蝸牛競(jìng)速”。

　　一天，我在媽媽辦公室看見(jiàn)習(xí)丹阿姨玩“蝸牛競(jìng)速”的游戲，特別好玩，我也想親自試一試。回家以后，我在電腦的“百度”上搜索，很快就找到了，這時(shí)媽媽來(lái)了，就幫我下載下來(lái)。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，很不熟練，一不小心我的“蝸牛”就碰上了“蝦子怪”，被“蝦子怪”撞得跑不起來(lái)了，伸出兩只大眼睛，就投降了。后來(lái)，經(jīng)過(guò)很多次考驗(yàn)，我終于闖過(guò)了第一關(guān)，到最后，我又加快了速度，竟然也能闖過(guò)去，而且蝸牛跑的.路線(xiàn)也越走越長(zhǎng)。

　　在我們家中，我玩得最出色。

　　蝸牛的作文3

　　星期六下午，天氣十分炎熱，我走進(jìn)小花園，忽然，我看見(jiàn)一只蝸牛緩緩的爬向葉子。“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“為什么他走的地方總留下長(zhǎng)長(zhǎng)的線(xiàn)？”一連串的問(wèn)號(hào)在我腦海中浮現(xiàn)。

　　我去問(wèn)爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你為什么不親自試驗(yàn)一下呢？”“對(duì)呀！我怎么沒(méi)想到呢！”我決定自己去試驗(yàn)一番。

　　我采取了個(gè)種食品有白菜葉、饅頭和小蚊子等，又捉了幾只蝸牛，分別把它排了好了號(hào)后，放在這些食物面前。大概他們都餓極了，紛紛怕向了自己喜歡的食物。只是每只蝸牛都選擇了白菜葉子，而對(duì)別的食物卻看也不看。不一會(huì)，白菜葉子便跟他們出光了，這下可以斷定，蝸牛是害蟲(chóng)。

　　我用一塊石頭小心翼翼地敲破蝸牛殼，抽出那塊肉，用手去摸了摸它的地下，只見(jiàn)黏糊糊的`，隱約還有小顆粒的東西，這是它的腳，那粘糊糊的就是蝸牛的排濕五，它有助于蝸牛的爬

　　蝸牛的作文4

　　雨后，我在學(xué)校發(fā)現(xiàn)一只蝸牛，雖在很多地方見(jiàn)過(guò)蝸牛，但我還是把它帶回了家。

　　我把蝸牛養(yǎng)在透明的瓶子里，這樣可以更好地觀察。我發(fā)現(xiàn)蝸牛有兩對(duì)觸角，長(zhǎng)角上有兩個(gè)黑點(diǎn)，是它的眼睛；下面是它的鼻子；它的腹是白色的.，用來(lái)爬行；蝸牛會(huì)產(chǎn)生一種液體，很有粘力，放在手上也很滑；蝸牛還有一個(gè)“大房子”，走到哪就背到哪，它的“房子”有很大的作用，下雨時(shí)它就可以藏進(jìn)去，有危險(xiǎn)時(shí)也可以藏進(jìn)去，“門(mén)”一關(guān)，就覺(jué)得安全了。

　　我查了資料，書(shū)上說(shuō)蝸牛是一種生命力很強(qiáng)的動(dòng)物，它可以四年不吃糧食。

　　我養(yǎng)的蝸牛是一個(gè)“睡神”呢！白天的時(shí)候，它就躲起來(lái)睡覺(jué)，一動(dòng)不動(dòng)，聽(tīng)說(shuō)它最多能睡好幾個(gè)月呢！一到晚上，它就會(huì)爬來(lái)爬去，它爬得不是很快，但它一分鐘能爬30厘米呢！

　　上面介紹的就是我養(yǎng)的蝸牛，你也可以試著養(yǎng)，一定很有趣。

　　蝸牛的作文5

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我從一叢小草中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。

　　他很小，跟我們吃的螺螄差不多，它的身子十分黏，像膠水一樣。

　　當(dāng)時(shí)，它正在津津有味地吃著美味的.食物。

　　過(guò)了一會(huì)兒，它吃飽了，就開(kāi)始散步了，只見(jiàn)它的身子一伸一縮，向前移動(dòng)著，突然，它的身子不動(dòng)了，我仔細(xì)一看，原來(lái)，他已經(jīng)睡著了。

　　又過(guò)了一會(huì)兒，它醒了，它又開(kāi)始散步了，它向前爬啊爬啊，忽然，它轉(zhuǎn)變了方向，原來(lái)，在不遠(yuǎn)處，有一些“美食”正在散發(fā)著香味，就這樣，它向著“美食”爬去，當(dāng)它到達(dá)“美食”上面時(shí)，它就開(kāi)始大吃起來(lái)。

　　我喜歡這只蝸牛，因?yàn)樗�很有趣�?/p>

　　蝸牛的作文6

　　我家有個(gè)小花園，下雨的時(shí)候，墻角和草叢里，總會(huì)有蝸牛在哪里爬啊爬的。

　　蝸牛的殼是螺旋形的，身子軟軟的，像一片小小的柔嫩的葉子。它的觸角長(zhǎng)長(zhǎng)的，觸角的頂上是眼睛，輕輕一碰它，觸角就迅速的`縮回去了，整個(gè)身子也縮回到殼里，很久才會(huì)伸出來(lái)，非常有趣。

　　我喜歡捉來(lái)蝸牛放在地上賽跑。我把它們從墻角和草叢里拿出來(lái)的時(shí)候，它的身子馬上縮進(jìn)了殼里，過(guò)了好一會(huì)兒，才試探著伸出來(lái)，觸角左右探探，直到覺(jué)得沒(méi)有什么危險(xiǎn)了，才把整個(gè)身子伸出來(lái)，樣子可愛(ài)極了。我把幾只蝸牛放在地上，擺成一條直線(xiàn)，過(guò)了一會(huì)兒，它們就出發(fā)了，可是有的向前，有的向后，有的向左，有的向右……它們的目標(biāo)完全不一致，最后，我還是不知道誰(shuí)贏了，誰(shuí)輸了。

　　多么可愛(ài)的小蝸牛啊！

　　蝸牛的作文7

　　星期天的晚上，爸爸媽媽陪我來(lái)到廠里——捉蝸牛。

　　蝸牛是一種軟體動(dòng)物，頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角，長(zhǎng)的那一對(duì)是蝸牛的眼睛，短的那對(duì)又是什么呢？告訴你吧，那就是它的鼻子。蝸牛身上背著一個(gè)海螺似的殼，一遇到危險(xiǎn)，它就立馬縮進(jìn)殼里，可安全了。

　　我們來(lái)到廠里的菜地前，爸爸說(shuō)：“蝸牛愛(ài)在陰暗潮濕的地方生活，你在小溝旁便能找到它。”果然，我在小溝旁發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我小心翼翼地把它裝進(jìn)瓶子里。很快地，爸爸媽媽就給它找了四五個(gè)同伴。

　　回到家，我發(fā)現(xiàn)蝸牛已經(jīng)分布在瓶壁上，瓶底到瓶壁還留下了它們的足跡——幾條亮晶晶的'白線(xiàn)，真有趣！

　　蝸牛喜歡吃什么呢？我找來(lái)些菜葉，撕成碎片撒在瓶子里。第二天早上，我發(fā)現(xiàn)菜葉都不見(jiàn)了，瓶底卻多了幾堆深綠色的糞便，看來(lái)菜葉很合蝸牛的胃口。

　　瞧！蝸牛多有趣！

　　蝸牛的作文8

　　前幾天，我在放學(xué)時(shí)捉到了一只蝸牛，它有我的大拇子的指甲那么大。蝸牛身上四個(gè)觸角，上面兩個(gè)長(zhǎng)，下面兩個(gè)短。我非常喜歡這只蝸牛，就帶回家養(yǎng)在一只塑料杯子里。那只蝸牛可不肯老實(shí)呆在那里在，經(jīng)常從里面爬出來(lái)沿著玻璃酒柜往上爬。

　　許多人認(rèn)為蝸牛爬的慢是因?yàn)樗�背著厚厚的`殼，我卻不這么認(rèn)為。因?yàn)樗�身上有粘液，因此我懷疑是它的粘液沾住了它，非常費(fèi)力，所以爬的慢。蝸牛雖然爬的慢，但是無(wú)論有多高它都敢爬，不怕困難，這種精神倒是值得我們學(xué)習(xí)。

　　蝸牛的作文9

　　今天，我媽媽買(mǎi)了一把青菜，就在洗菜時(shí)，竟然洗出了一只蝸牛！于是我和媽媽就觀察起蝸牛來(lái)。

　　它有一個(gè)堅(jiān)硬的蝸牛殼，從殼里伸出軟軟的透明的身子，還有一個(gè)很小的嘴巴，一會(huì)兒張開(kāi)了，一會(huì)兒合上了，真是可愛(ài)極了。它的頭上還有一對(duì)兒透明的觸角，連黑色的觸角心兒都能看清。它的.觸角還很靈活，只要輕輕一摸，就馬上收回去了，但很快又會(huì)伸出來(lái)。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我要去吃飯了，于是我也給小蝸牛放了幾根菜葉，然后去吃飯了。等我吃完飯去看它時(shí)，發(fā)現(xiàn)它沒(méi)有吃菜葉，而是爬走了，一頓飯的功夫，它只爬了幾厘米，怪不得人們管那些動(dòng)作慢的人叫蝸牛呢！

　　人們都說(shuō)蝸牛喜歡潮濕，我想看看它會(huì)不會(huì)游泳，就把它放到了水里面。啊！這家伙還挺機(jī)靈，先是往下沉，挨到水池底了才一點(diǎn)一點(diǎn)望水池邊沿爬，結(jié)果爬上了岸。這真是一只聰明的蝸牛呀！

　　蝸牛的作文10

　　我家露臺(tái)上有很多蝸牛，它們有黑黑的殼，小小的眼睛，一對(duì)觸角，蝸牛喜歡生活在陰暗、潮濕的'地方，只要你輕輕一動(dòng)它，他就會(huì)躲在殼里，它爬的速度也很慢。

　　有一次，我找來(lái)2只蝸牛，讓它們比賽，我在一只蝸牛殼上畫(huà)上紅色，另一只蝸牛殼上畫(huà)上黃色，再把它們放在地上，說(shuō)：“比賽開(kāi)始了。”黃色的蝸牛很快的向前爬去，而紅色的蝸牛躲在殼里，好像睡著了一樣，我動(dòng)動(dòng)它，它也不肯向前爬，黃色的蝸牛很快就到了終點(diǎn)，我就獎(jiǎng)勵(lì)了一片葉子給它，它高興地吃了起來(lái)，而紅色的那只蝸牛，還睡得香極了，好像還不知道這件事情啊！

　　蝸牛很有趣，但有時(shí)我也不喜歡它們，它們喜歡吃我家的菜葉，我喂它們別的葉子吃，但它們不吃，就喜歡吃青菜葉子，青菜葉子快被它們吃光了，我們沒(méi)辦法，只好把它們都捉到別的地方去。

　　這就是我家的小蝸牛，是又淘氣又有趣的東西！

　　蝸牛的作文11

　　媽媽買(mǎi)來(lái)的生菜葉子上有一只小蝸牛，哥哥拿來(lái)玩了一下，我有點(diǎn)怕，沒(méi)玩。

　　爸爸提議把小蝸牛喂我們家的小龜。爸爸把小蝸牛丟到小龜?shù)呐枥铮�小龜發(fā)現(xiàn)了這從天而降的寶貝，一口就把小蝸牛含進(jìn)了嘴里。小龜?shù)淖彀蛣?dòng)了很久都沒(méi)有辦法吃小蝸牛，因?yàn)樾∥伵？s進(jìn)了它的小房子里，小房子很硬，保護(hù)了它。小龜只好把小蝸牛吐了出來(lái)，小蝸牛龜口脫險(xiǎn)了。

　　第二天早上起床，我驚奇地在龜盆的外面發(fā)現(xiàn)了小蝸牛，它緊緊地粘在盆子上。聰明的.小蝸牛大概趁著小龜睡覺(jué)的時(shí)候從盆底爬上來(lái)的，覺(jué)得不安全就躲到了盆外面，總算保住了性命。

　　蝸牛的作文12

　　三年級(jí)的有一天，老師說(shuō)：“明天要上科學(xué)課，請(qǐng)每個(gè)同學(xué)帶只蝸牛來(lái)。如果沒(méi)有帶，那就向同桌同學(xué)借一下。”

　　到了第二天，我居然把帶蝸牛的事情忘得一干二凈了，所以只好向別的同學(xué)借了。突然，我看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)帶了很多很多只蝸牛，這時(shí)把我樂(lè)壞了。我趕緊跟同學(xué)說(shuō)：“你能給我一只蝸牛嗎?”同學(xué)爽快地說(shuō)：“好的。”接著，他隨手拿了一只蝸牛送給我。真是不敢相信，他送了我一只蝸牛!我高興得一蹦三尺高。但是到了中午時(shí)，蝸牛一不小心掉到了地上，我沒(méi)有注意到蝸牛在我腳底下，所以踩了下去。結(jié)果，蝸牛就這樣死去了!我當(dāng)時(shí)心里火辣辣的`，怎么辦呢!我只好到外面草叢里，東找西找，終于找到了一只很小的蝸牛。

　　蝸牛被我不小心踩死了，想想太可憐了!早知道這樣，我為什么不把它保護(hù)好，放在盒子里呢?有盒子的保護(hù)，就算踩到了，也有可能不會(huì)這樣一下就踩死。我提醒自己，下次可要格外小心了。

　　蝸牛的作文13

　　前幾個(gè)星期，媽媽在網(wǎng)上給我買(mǎi)了5只白玉蝸牛。它們潔白如玉的身體上背著一個(gè)黃褐色的殼，不說(shuō)還真像一個(gè)小田螺。

　　我從書(shū)上得知，蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方，平時(shí)喜歡吃一些菜葉。于是我在飼養(yǎng)箱里放了一層潮濕的泥土。有時(shí)它們?cè)陲曫B(yǎng)箱里爬來(lái)爬去，一刻也不消停。

　　我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬過(guò)的地方會(huì)留下液體，我伸手摸了摸，黏黏的，風(fēng)干后就變得亮晶晶的。之后我去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)；“蝸牛就是用這種液體前進(jìn)的。”

　　過(guò)了三四天，我喂了一片菜葉，它們?nèi)齼上鹿Ψ蚓涂型炅耍�看�?lái)是餓壞了。有一次，我蹲下來(lái)細(xì)細(xì)看，“咦？怎么只剩下5個(gè)蝸牛殼了？”我自言自語(yǔ)道。當(dāng)時(shí)我以為他們餓死了，突然我腦子靈光一閃，立刻用手把他們抓起來(lái)，放到水龍頭下沖了沖，慢慢地蝸牛伸出了軟軟的.身體。我又把他們放在床頭柜上，可能他們不適應(yīng)這種環(huán)境，立馬就縮了回去。

　　通過(guò)這次觀察，我對(duì)蝸牛有了更深的了解！

　　蝸牛的作文14

　　我們班里有57名同學(xué)，有的像忠誠(chéng)的小狗，有的高貴像天鵝，有的愛(ài)蹦愛(ài)跳像小鹿……當(dāng)然你也許想不到有一只小蝸牛

　　叫他小蝸牛！是因?yàn)閷?xiě)作業(yè)的時(shí)候慢的.像蝸牛一樣，寫(xiě)作業(yè)需要很長(zhǎng)時(shí)間，特別慢，每當(dāng)看到其他小朋友開(kāi)始在外面忘情的玩耍的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完，這個(gè)時(shí)候才會(huì)加快寫(xiě)作業(yè)的速度。我 的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里不是最好的，但是我從不放棄努力，天性在很早就確定，我也許不是最聰明的一個(gè)，可我總是信奉這樣的一句話(huà)；“能爬到金字塔頂端的有兩種動(dòng)物，一種是天生的王者——老鷹，還有一 種你一定想到了，就是蝸牛。”我要向蝸牛一樣一步一步往上爬。等待陽(yáng)光靜靜看著他的臉。

　　蝸牛的作文15

　　昨天晚上7點(diǎn)我和媽媽去湖墅公園抓蝸牛，媽媽說(shuō)蝸牛生活在陰暗潮濕的地方，我和媽媽先到了一處陰暗潮濕的`墻角邊，開(kāi)始找蝸牛，我拿著手電筒照明，媽媽用鐵勺子輕輕地翻開(kāi)落葉，可是只發(fā)現(xiàn)了幾只蟲(chóng)，又翻了翻了幾處，還發(fā)現(xiàn)了幾只蟋蟀。接著我和媽媽又找了幾處陰暗潮濕的墻角和樹(shù)叢，可是都沒(méi)有蝸牛。我很失望。

　　第二天，我和爸爸在外面吃好早飯回家的路上，在一片樹(shù)葉上發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛，我把它抓起來(lái)。我覺(jué)得這叫“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費(fèi)功夫”。我非常開(kāi)心。

　　蝸牛的作文16

　　袋鼠從蝸牛身旁經(jīng)過(guò)，被蝸牛叫住了。“你見(jiàn)到我為何不打招呼？”蝸牛生氣的問(wèn)道。

　　“沒(méi)看見(jiàn)”袋鼠說(shuō)，蝸牛生氣了，它喘著粗氣生氣地說(shuō)：“你是鼠，我是牛，我看見(jiàn)了你，你怎么會(huì)看不見(jiàn)我呢？你這鼠輩竟敢目中無(wú)人！”

　　袋鼠不高興地說(shuō)：“你怎么是牛呢？牛我是見(jiàn)過(guò)的，比我還大哩！再說(shuō)了，我也不是鼠！”“不對(duì)”蝸牛說(shuō)：“如果我不是牛，大家為何還叫我蝸牛呢？既然黃牛，水牛和牦牛等等都是牛，那我蝸牛就自然也是牛了，同樣，如果你不是鼠，那田鼠，家鼠什么的也都不是鼠了！”

　　袋鼠不想再同蝸牛爭(zhēng)辯了，乘蝸牛不注意，它悄悄地走開(kāi)了。它的.心里很清楚，盡管蝸牛有一個(gè)牛的名字，并且口口聲聲地稱(chēng)自己是牛，但人們是不會(huì)把它看做牛的，就像自己叫袋鼠，大家從不把自己看做鼠一樣的道理。

　　這個(gè)故事告訴我們不能看這個(gè)人的名字中的一個(gè)字就說(shuō)它（他）（她）是誰(shuí)。

　　蝸牛的作文17

　　期末考試結(jié)束后，奶奶給我買(mǎi)了四只小蝸牛。

　　小蝸牛白白胖胖，特別可愛(ài)。它們小小的身子每天背著一座很堅(jiān)硬的“小房子”，頭上長(zhǎng)了兩對(duì)“小天線(xiàn)”，這兩對(duì)“小天線(xiàn)”分別是長(zhǎng)觸角和短觸角，特別能干，就像盲人的拐杖一樣。其中一對(duì)觸角上長(zhǎng)著兩只小到幾乎看不到的眼睛，嘴巴也是小小的，據(jù)說(shuō)蝸牛有20000多顆牙齒，多得驚人！

　　我最喜歡的是最小的一只蝸牛，我給它取名叫小不點(diǎn)，小不點(diǎn)最調(diào)皮了，經(jīng)常在大蝸牛的`“房頂”上飛檐走壁，倒掛金鉤。四只蝸牛還經(jīng)常聚在一起玩疊羅漢，從小到大，從大到小，有趣極了！

　　我把菜葉放到蝸牛面前，兩只蝸牛經(jīng)常拼命爬過(guò)來(lái)，誰(shuí)也不想落后，大口大口地吃起來(lái)。但是老大卻不慌不忙地爬過(guò)來(lái)，用嘴巴抿著一點(diǎn)一點(diǎn)地吃，然后順著老大的足跡，小不點(diǎn)也慢慢過(guò)來(lái)吃了。

　　我要好好照顧它們長(zhǎng)大。

　　小朋友們，你們喜歡我的小蝸牛們嗎？

　　蝸牛的作文18

　　中午吃完飯，我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養(yǎng)盒到花壇捉蝸牛了。

　　我們?nèi)齻�(gè)人跑到樓下的花壇。一開(kāi)始，我們分頭找，沒(méi)有找到一只蝸牛；又一起找了一圈還是沒(méi)有找到。正當(dāng)我們垂頭喪氣想要回班級(jí)的時(shí)候，陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來(lái)了。

　　“你們?nèi)齻�(gè)人來(lái)花壇干什么？”陳昱存問(wèn)。

　　“我們來(lái)這里捉蝸牛，但沒(méi)有找到，正要回班級(jí)呢！”我回答說(shuō)。

　　“怎么會(huì)沒(méi)有呢？”

　　然后，陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角，說(shuō)：“這里蝸牛可多了！”一分鐘不到，他們就找到了一窩蝸牛。

　　這一窩蝸牛里面有四只，因?yàn)樗麄兊?蝸牛太多了，就送我們?nèi)�只�?/p>

　　當(dāng)時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛，就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養(yǎng)盒。結(jié)果螞蟻猛撲蝸牛，最后三只都死了。好可惜，不過(guò)也是吸取教訓(xùn)了。

　　蝸牛的作文19

　　從前在一座大山上，生活著一個(gè)蝸牛群。它們的速度非常的慢，每天都慢悠悠的過(guò)著日子。但是其中一只小蝸牛卻有一個(gè)偉大的夢(mèng)想，它想成為一名賽車(chē)手。

　　有一天，它自己正在在山坡上走著，一不小心從山坡上滾了下去，恰好滾到了一輛賽車(chē)上。它看著賽車(chē)非常高興，不停的`在賽車(chē)上來(lái)回走著，觀察著賽車(chē)。正走著卻一個(gè)沒(méi)站穩(wěn)掉進(jìn)了賽車(chē)的引擎里，費(fèi)了好大的勁才爬出來(lái)。出來(lái)之后它變了一個(gè)樣子，它的眼睛可以照明，殼可以發(fā)出音樂(lè)，而且速度變的很快，簡(jiǎn)直就是一輛賽車(chē)。

　　小蝸牛回到蝸牛群，恰好看到一只烏鴉將它的哥哥抓走了。小蝸牛立馬全力發(fā)動(dòng)，追了上去。趁著烏鴉飛累了落在車(chē)上休息的時(shí)候，小蝸牛用明亮的燈光晃花了烏鴉的眼睛，接著馬力全開(kāi)，救下了哥哥，一溜煙的跑遠(yuǎn)了。

　　小蝸牛的速度被一個(gè)小男孩發(fā)現(xiàn)了，小男孩把小蝸牛送到了賽車(chē)場(chǎng)，幫助它成為了一名賽車(chē)手。小蝸牛完成了自己的夢(mèng)想，每天開(kāi)心的在賽道上飛馳。

　　蝸牛的作文20

　　我有兩只可愛(ài)的小蝸牛,它們平常吃吃睡睡,憨態(tài)可掬的樣子可惹人愛(ài)了!

　　那兩只小蝸牛長(zhǎng)得一模一樣,它們的身體是棕黃色的,各有兩對(duì)觸角,一對(duì)長(zhǎng)一對(duì)短。兩只水靈靈的大眼睛就在長(zhǎng)觸角上“安居樂(lè)業(yè)。”蝸牛們還背一個(gè)大大的“警察局，”我一碰它們，它們就躺進(jìn)“警察局里，”好像里面有警察保衛(wèi)著它們。

　　一天早晨，我又來(lái)看我的小蝸牛，見(jiàn)它們一動(dòng)不動(dòng)的躺在盒子里。頓時(shí)，我便起了疑心，想：我的`小蝸牛怎么回事，這么晚了還在睡覺(jué)嗎？我碰了碰了蝸牛，它的頭緩緩地抬起來(lái)，我馬上把手收回來(lái)，它見(jiàn)四周沒(méi)有危險(xiǎn)，就繼續(xù)呼呼大睡起來(lái)。蝸牛為什么白天睡覺(jué)呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尰卮鹫f(shuō)：“蝸牛怕光，白天陽(yáng)光強(qiáng)，它們就不出來(lái)活動(dòng)，所以睡覺(jué)了。而晚上沒(méi)有陽(yáng)光，它們就出來(lái)覓食了。慢慢地，蝸牛就養(yǎng)成了晝伏夜出的習(xí)慣。”我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，走了。

　　我喜歡蝸牛，喜歡它們不同尋常的習(xí)慣。

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