中考作文預測以及賞析

    時間:2021-08-20 12:06:19 中考作文預測 我要投稿

    中考作文預測以及范文賞析

      【拓展訓練】

    中考作文預測以及范文賞析

      (1)足球給的是一種活力,有了足球的國家就多了一份生動。足球屬于年輕的生命,有了足球的國家便不會老化。喜歡看世界杯的人,不只是看球員們如何勇猛地踢足球,而且從他們身上可以學到書本上沒有的東西。

      請以“足球的啟示”為題,文體不限,不少于600字。

      (2)人們追求完美。空想社會主義創(chuàng)始人之一托馬斯·啊奎那把或完美作為美的第一要素。中國有成語“十全十美”。但又有“人無完人,金無足赤”之說,哲人又有“完美是毒,缺陷是福”的話,究竟應該怎樣看待完美呢?請自選角度,大膽寫出自己的想法,以“完美就是_________”為題,將題目補充完整,寫一篇不少于600字的文章。

      (3)人的一生,曲直而漫長,面臨的事很多,但我們不能把一切都背負在身上。在獲得的同時,還須懂得有所放棄,只有這樣,在生活之路上才會獲得、愉快的心情。

      請以“學會放棄”為話題,寫一篇不少于600字的文章。

      2、初中生活恰似一部新書,三年里你一定花費不少時間去翻閱,去適應中學時期生活。“學會共同生活”被列為二十一世紀教育四大支柱之一。發(fā)現他人就是發(fā)現另外一個世界,認識他人的前提是正確認識自己,你如何善待自己?你寬容過他人嗎?要求他人理解自己,首先自己要理解他人,你能理解他人嗎?

      上面的文字,自選角度,寫一篇不少于600安的文章。

      【思路點撥】

      這是一則新型的材料作文。只要圍繞材料的主旨來寫就行了。材料的內涵主旨很容易把握。要善于發(fā)現他人、正確地認識自己、善待自己、寬容他人、理解他人。從中選取任何一個角度去寫都行。可以以其中的某一方面來分割話題去選擇材料。如以“善待自己”、“善待自己也要善待他人”、“學會發(fā)現他人的亮點”、“學會正確認識自我”、“學會理解他人”等話題去進行命題寫作都可以。要選取自己生活中有意義、有趣、有味的小事來揭示主題。你與父母之間、同學之間、老師之間、朋友之間發(fā)生的小事都可入筆,也可運用泥人的手法,運用童話或寓言的形式來寫。寫好的關鍵是要寫出新意。除了考慮選材構思的新意外,你不要忘了獨特感悟就是立意上的一種新穎。獨特的感悟是寫好本話題的突出亮點。

      【佳文例一】

      由衷的欣賞

      她,一個相貌平平,成績也不是很出眾的女孩,叫做婭茜,坐在班級的后幾排,幾乎沒有什么人注意她,她也總是默默無聞的`來到學校,然后又沉默著走回家去。

      這天,她來到了班上,看見老師的講臺上有許多粉筆灰與紙屑。她暗暗地想:“我上去把講臺擦干凈吧!這樣,老師心情也會愉快一些。”她剛準備站起來,又轉念一想:如果我上去擦桌子,同學們會不會認為我要討好老師呢?正當她猶豫時,她猛地想起今天是教師節(jié)。嗯,就當這是送給老師的一份禮物吧。

      她毅然地走上講臺,拿起抹布把講臺擦干凈了。臺下的同學見了,便議論紛紛:

      “唉呀,她以為她自己是誰啊?跑上去擦桌子是什么意思啊?”

      “是啊,是啊。她這么做不是存心想讓我們班干部難堪嘛?”

      “對啊,她是不是想討好老師啊?”

      同學們的一言一語,她都聽得清清楚楚,心中不免有一絲委屈,可她又能怎么樣呢,她只是一個學習成績一般的人,誰又會在乎她的感受呢?

      她拿起課本,遮住了自己,心不在焉地讀起書來。

      其實,這一切,老師在窗外早已看得清清楚楚。

      老師不動聲色地走進了教室,拿出備課本,講起課來。

      她卻總是心不在焉,精神恍惚。

      老師也已覺察到了:“婭茜,你起來讀一下第二段。”老師說道。

      “啊?”婭茜一臉的驚愕。接著,她緩過神來,拿起課本,用流利的普通話讀了出來。

      “好,請坐下”老師說,“今天,我要感謝婭茜同學,感謝她幫我把桌子擦干凈了。也許大家忘了今天是什么日子,但是她沒忘,因為她幫我擦桌子,說明她還記得這個節(jié)日。所以我表場她,婭茜同學,我欣賞你。因為面對同學們的非議,你勇敢地面對了,這是一種勇氣,另外,你的普通話也很不錯,要繼續(xù)努力哦!”

      “啪啪”熱烈的掌聲響了起來。

      婭茜的臉紅了,激動的淚珠在眼眶里打轉轉,這是她最快樂的一天,這也是老師第一次在班上公開表揚她。她感到幸福極了,是老師的那句“我欣賞你!”

      從那以后,相信婭茜的命運開始發(fā)生轉變。

      期待著——

      【亮點 文章敘述了相貌成績都平平的婭茜沖破思想障礙,在教師節(jié)那天毅然走上講臺,為老師擦講臺,受到老師表揚的事。文章雖短,情節(jié)也不復雜,卻折射出時下學生對諸如教師節(jié)之類的節(jié)日已經“漠不,麻木不仁”的現象。小作者認為這是不可取的。文章突出了“賞識教育”的神奇效果。肯定它是開啟智慧大門的鑰匙。

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