友誼的話題作文

    時間:2025-07-31 09:13:16 友誼 我要投稿

    友誼的話題作文匯總七篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規范嗎?下面是小編收集整理的友誼的話題作文7篇,希望能夠幫助到大家。

    友誼的話題作文匯總七篇

    友誼的話題作文 篇1

      一縷陽光從窗外直射進來,我猛的從床上坐了起來。今天,可是我上班的第一天,我應該再去把我的奶酪店打掃一下,給我的顧客們一個好的印象。

      我伸了個懶腰,刷牙洗臉,穿上工作服,連忙跑進奶酪店。乳黃色的墻壁,鵝黃色的`小木桌,火黃色的收銀臺,天花板上貼著一些樣子獨特的圖案,充滿了溫馨。我拿起掃把開始掃地。

      現在離營業時間還有一個多小時,門外就已站了幾十個人,我終于忍不住將門打開,他們一窩蜂地沖了進來,我按順序寫著點單,接著便沖進里間開始做乳酪了,忙得不亦樂乎。屋子里頓時充滿了奶香味……

      等到閑一點兒的時候,我上網查了查關于新出產的奶酪系列,什么?友誼白奶酪這個名字很特別,看一看配料:陽光般真誠的微笑+(白奶酪的配料)這是什么東西呀?我看到下面有一排小字說明:陽光和真誠的微笑要用一個布袋收起來,名叫“甜蜜蜜”,吃了這種奶酪的朋友可以加深與對方之間的友誼。我想了想,訂購了一些配料和布袋。我學著網上的介紹,連夜做出了一個友誼白奶酪,我嘗了一口,味道真是太好了

      第二天早晨,有一個七歲左右的小女孩垂頭喪氣地走了進來,我問她,你為什么不高興呀?“我的好朋友因為我不小心把她的鋼筆摔壞了,所以她就不跟我玩了。”我想起了友誼白奶酪,我決定讓小女孩買兩個回去,并交待她一定要兩個人同時吃下去,這樣她們就能和好啦!

      為了確保這個奶酪的作用,我帶著小布袋和小女孩一起來到了另一個小女孩的家里。小女孩將奶酪拿了出來,就在她們咬下奶酪的那一刻,她們的臉露出了甜蜜的笑容,我忙用小布袋收走了一點兒真誠的微笑。生氣的小女孩子一下子就吃完了屬于她的那一份友誼奶酪。

      “其實我并不是因為你把我的鋼筆摔壞了不高興,而是因為我的爸爸出差了,所以我才不理你的。你不把它放在心上,我們永遠都好朋友。”說完二個小女孩咯咯地笑了起來,聲音是那么甜美、幸福和真誠。

    友誼的話題作文 篇2

      那年的相遇,注定要分離。相識到分別,一段很長、很長的日子。分開的時候,眼淚忍不住掉下。那些年的伙伴,終究有一天要分離。

      還記得小時候的`夢想,我們手拉手一起訴說。那段開心的時光,定格在腦海里,揮之不去。可夢想已消失,大學才是最后的目的。也許,永遠不會再相見。

      照片上的笑容,一去不返。我們之間不再是好友,只有競爭關系在環繞,一切在也回不到過去。

      那些年曾有的友誼,那些年不能說的秘密。我倆為何不說再見,再見只會讓眼淚多一點。

      也許不想見,就不會發生那么多的事;也許不相見,就不會有那么多的留戀。

      我堅強的外表,在分開的時候,已支離破碎。

      我不再是那個固執的女孩,我已經變得善解人意。在一起的時候,誓言不變。分別后已變成另一個樣子,誰能保證未來能認出彼此。

      友誼像鏡子里的自己,回頭望又望不見過去,友誼已凝固結成誓言。

      在友誼的回歸線,勇氣不會在相見,友誼寫在手指之間;在友誼的回歸線,我們不會在相見,直到最后才思念。

      好像回到過去……

      我好想你,好想我們的友誼……

    友誼的話題作文 篇3

      我和陳明是同桌,陳明是我們班體育成績較好的一員,但是語、數、英的成績卻不大好,而我正好和他相反,于是我們就相互幫助地提高成績。每天一起上學討論昨天晚上的練習題,比誰跑步先到學校,放學一起寫作業,我們更是形影不離的好朋友。

      一天,我把在手工小組做的小木船拿出來玩,陳明說:“利利,你的手真巧,小木船做得這么逼真,借我玩一下吧!”我和陳明是最要好的朋友,自然二話不說,將小木船借給了他。

      陳明小心翼翼地接過小木船,拿在手中,讓小木船上下起伏著,就像小木船航行在真正的大海上。有天不測風云,誰知旁邊圍觀的同學像潮水一樣擠了過來。“吧嗒!”一聲小木船從陳明手中跌落,小木船的甲板被摔裂了,本來沒什么關系,只要用膠水把小木船龜裂的部分粘合就行了,可是這可是我心愛的小木船啊!我很不服,指著陳明吼了一句:“陳明,我以前一直把你當朋友看待,沒想到你竟然是披著羊皮的狼!下手如此卑鄙,不就是仗著體育成績好嗎!神氣什么!”陳明的臉一下子被我的話氣得通紅,他也走上前,一腳踩到了小木船,將船體踩得四分五裂,看樣子再怎么修也不行了。他輕輕跳開連忙說:“對不起!對不起!”“我看你是故意的吧!不就是我的手比你巧,然后你就嫉妒我,然后對小木船下毒手,我們從此斷絕朋友關系!”“斷絕就斷絕!”陳明大喊著。我此時還不肯善罷甘休,一把奪過陳明課桌抽屜里的小木船,高高舉起,用力往地板上一摔,“嘭!”他的小木船也摔得粉身碎骨。

      放學后,我一個人走在回家的路上,總感覺自己是形單影只的小鳥,心里落空空的。

      我和陳明住對門,每次我都在晚飯后,敲他家的門,邀請他踢足球。可是這一次沒有,并不是因為作業多。

      晚上我做了一個奇怪的夢,我夢見陳明當天晚上沒有睡覺,一直在臺燈下做著小木船。有時他一不小心工具小刀就割到了自己的.手指,可是他又不在乎,繼續埋頭做著。

      “利利,對不起,我很希望我們重新和好,還是繼續過去一樣的生活:每天一起上學討論昨天晚上的練習題,比誰跑步先到學校,放學一起寫作業。昨天是我的錯,如果我小心一點就不會有意外了。如果你原諒我了,就做個小木船給我吧!”

      我很吃驚漸漸的,眼睛濕潤了。

      當天晚上,我熬夜了。仍然,也不是因為作業多。我趕造了一只小木船…

      早上,我才發現自己趴在書桌上,睡了一夜。我洗漱完,吃過早飯,早早來到教室,陳明還沒有來,我偷偷地,把小木船放在了陳明的抽屜里。

      夕陽的余輝撒滿大地時,陳明拿出小木船追上了剛出校門的我,他指著小木船氣喘吁吁對我說:“這個我會保存著的!”

      “你的我也會保存的!”我說!臉上露出會心的笑容。

    友誼的話題作文 篇4

      開學之初,班級進行了調位,老師把我和李奕臻調到了一起,因為我們的性格相似,所以我把這次調位認作是本學期最幸運的事,興趣相投的我們一定會相處十分融洽。她帶給我的幸運,要比我想象的還要多。

      最近一段時間我對畫漫畫人物產生了極大的興趣,尤其喜歡畫人物的眼睛,于是每一本課本,每一本練習冊都變成了我的.“畫畫本”,上課走神成了習以為常。但是這種走神隱蔽性很強,不容易被發現,所以我一直自娛自樂,絲毫沒有感覺這種做法已經對我的學習產生了影響。成為了同桌,依然我行我素。起初,李奕臻會碰碰我的手臂,用眼神提示要認真聽課。但一兩次之后,見效果并不顯著,她便在大課間的時候找我進行了一次十分正式的聊天:“我們做為學生,學習主要的,它就好比是正餐。而畫畫,玩耍這些都是餐后的甜點,甜點很好吃,但是如果一日三餐都吃,也會吃膩的。”這時她拍了拍我的肩,擠了一下眼睛。因為她把我當作了真正的朋友,才會直言不諱的指出我的缺點,這份信任讓我感動不已。一定好好學習,爭取取得和她一樣好的成績。

      從那天起,我和李奕臻比著學。

      語文課上,我們比誰先能夠最快的背誦,背誦得流利、背誦的知識點多,比誰的課堂筆記做得詳細、工整。課下比誰能夠最認真的完成作業……

      數學課上,我們比誰做題速度快,誰題正確率高,誰可以做到舉一反三……

      英語課上,我們比誰背課文既流暢,發音又標準,誰的單詞聽寫的正確率高,誰上課積極舉手回答問題次數最多……

      學習竟從她的幫助下慢慢變成了一種游戲,每天我期待著太陽早些升起,期待在學校的時間可以拉長一些。這些改變都是她一點點付出換來的,當我情緒有波動,或者壞習慣有死灰復燃的情況時,她總是陪在我的身邊,幫助我回到正確的路線上。

      這樣的友誼難道不是最美麗的嗎?一份信任,一份付出,兩個人共同的進步,我的幸運從我們成為同桌的那天便開始了……

    友誼的話題作文 篇5

      在生活中,有各式各樣的幸福。健康長壽就是幸福,有錢有勢就是幸福,合家團圓就是幸福,夢想成真就是幸福。而我覺得,又有長久的友誼就是幸福。只要擁有永恒的友誼,不管生活多么煩躁,內心都會因為這個支撐而溫暖無比。

      在考試不理想的時候,朋友會安慰你,友誼會讓你的內心溫暖起來;在你孤單寂寞的時候,朋友會與你共享一份歡樂,友誼會讓你的生活豐富多彩;在你煩躁悲傷憤怒的時候,朋友會默默地聽著你傾訴著心中的不快,友誼會把你的不快一掃而光;在你遇到困難挫折時,朋友會在一旁協助你,支持你,共度苦難,友誼會把你的顧慮全部掃除。

      友誼就是幸福,它能讓你覺得內心溫暖,生活愉快,豐富多彩,會把你的'不快一掃而光,將你的顧慮全部清除。

      如果一個人沒有了友誼,就等于沒有了一種幸福,所以,請珍惜你與朋友之間的友誼。

    友誼的話題作文 篇6

      友情猶如一盞明燈,在那昏暗的夜晚里為你照亮前進的路。而我有時候卻在友情之路上獨自行走著,在我獲得成功的時候,我能與朋友們分享我內心中的快樂與愉悅;在遭受別人或老師的指責或委屈,我不想獨自喝著那苦澀的咖啡,不想獨自一人流著傷心的眼淚。————題記

      其實,我是一個重情重義的人,視友情如珍寶。同時,在我全心全意地付出時,我不希望被人背叛拋棄,否則我會傷心痛苦。在曾經一段時間中,我把精力全放在友情上,可到頭來還是一無所獲。孤身一人的我該怎么辦呢?每次看到她們三人一隊,兩人一伙手拉手有說有笑的進進出出,我內心中那份酸楚無法用語言來形容。

      友誼是風,我是沙。我尋找這屬于我自己的友情…….

      曾記得,在沒有換座位的時候,我與她是一對無話不說的閨蜜。每節課下課,我們倆立馬手拉手,走在一起說著自己的.心里話,訴說著自己的開心與不開心。自從換了座位之后,你與另一個人的感情越來越好,把我冷淡了。我跟你說話時,你卻面帶微笑與另一個人說話,根本把我當空氣一樣無視我的存在。在平常音樂課下課之后,我都會等你,然后再一起走回教室。但在那一次,我一如既往地等你,而你走出來之后卻拉著另一個人的手有說有笑地走回教室。那時。我內心中的那份酸楚無法用語言來形容。

      爸爸告訴我:”友情不是刻意得來的,要將心比心,要微笑著面對一切。”

      我相信在友情路上總有人會與我相伴。那時,我不會再孤獨了。友情在我的微笑里!

    友誼的話題作文 篇7

      秋天,萬物凋零的季節。道路兩旁的樹木,飄落了片片枯黃的葉片,一陣微風吹拂,吹亂了我的頭發,也吹起了遍地的黃葉,這景象十分熟悉,因為我也曾經走過這么一段路。

      前年秋天,家中舉辦喪禮,我穿著孝服,蹲在以前奶奶時常牽我走過的路上哭泣。我才明白,人總是自以為永遠不會被打垮,但往往遇到才發現,自己是多么脆弱。

      親人不在了,這種痛苦使人佇足不前,人在此時,就需要支持的力量。當時九月天,落葉布滿我的.周圍,身邊陪伴我的奶奶不在了,她像落葉般飄落,隨風而逝。朋友、同學,無一不來安慰我,帶我和他們一同出游,用時間和歡笑來沖淡我心中的悲傷。

      有朋友真好,他們用友誼的力量帶我走出陰霾,用友誼填補我受傷的心靈,走過那段日子。因為有他們,讓我在那段秋月路不只是一個人;是他們,讓我拭去淚水,走過那段悲傷。

      秋天,葉片紛紛飛落,那陣風似乎還帶走了什么,那段路不只有我,還有我的朋友們,我們的友誼更加堅固,因為曾一起走過那段金黃色,帶有微風的路。

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