照鏡子游戲作文3篇
在學習、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的照鏡子游戲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
照鏡子游戲作文1
今天，馮老師讓我們玩一個游戲，游戲的名字叫照鏡子。一開始有一些同學很高興，還有一些同學在討論用什么來照。我也在想難道用窗戶當鏡子嗎？
對了，我要講一講游戲的規則，先由一個人來照鏡子和另外一個小朋友當鏡子，而且照鏡子的`人必須要把家長和同學弄笑。如果沒有笑的話你就輸了。
第一輪，由我當照鏡子的人，而我的同桌徐徹當鏡子。我先對著照子傻笑了幾下，徐徹也傻笑了幾下，然后我彎下了腰，向前走了幾步，于是我的同桌也彎著腰向前走了幾步，結果，我們上演了一場頭碰頭，弄得全班哈哈大笑，我和徐徹也笑了笑。表演成功，我們去領自己的獎品時，我的心情非常的開心，因為，這是我第一次上臺領獎品。但我要爭取下次還要上臺表演，得很多獎品。
到了第二輪，我當了鏡子，而我的同桌當了照鏡子的人，他先把頭和我的頭碰了一下，然后彎下腰雙手抱住雙腳，把頭和腳緊貼在一塊。之后，又把雙手放在兩旁，把舌頭吐出來，把眉頭皺成川字型的樣子，他小聲地笑了一下，而我也把眉頭皺成川字，小聲地笑了一下。
我喜歡照鏡子的游戲，因為，它鍛煉了我的反應能力。
照鏡子游戲作文2
今天，陳老師在黑板上寫照鏡子三個字，同學們看了很納悶，問有沒有鏡子，怎么照鏡子啊？老師看著我們納悶的樣子說：不是真正的照鏡子，而是玩游戲。同學們聽見了要玩游戲，高興得不得了。
老師選一個同學當照鏡子的，另一個當鏡子，同學們都紛紛舉手搶著說：請我來，請我來！老師先請了照鏡子的同學陸琦，又請了鏡子同學顧堯。他們走到講臺邊，鏡子顧堯還沒有準備好，照鏡子的陸琦已經在原地踏步了，鏡子顧堯先愣住了，再把脖子一伸，才反應過來，接著他抬起腳原地踏步，可是他的手卻沒有動起來，慢慢地手也跟了上來，把同學們逗得笑聲震天，其中彭彬笑得肚子都疼了。
第二組照鏡子比賽又開始了。現在變成當照鏡子的是張云杰，當鏡子的變成談翌天。他倆開始表演了，照鏡子的張云杰先縮著脖子，提起兩只胳膊，像斷了線的木偶似的左右擺動，鏡子談翌天也跟著學起來。接著，張云杰故意摔倒在地上，談翌天也跟著摔倒在地上，然后張云杰在原地轉了個圈，談翌天也跟著轉起來，最后張云杰一會兒把小拇指放在口中，一會兒把食指放在眼睛上，一會兒把大拇指放到耳朵旁，談翌天也跟著他學起來，他倆配合得很默契，把同學們逗得哈哈大笑。
我們感到這個游戲比真正的照鏡子還要好玩。
照鏡子游戲作文3
“哈哈哈，哈哈哈……”這是從哪兒傳來的聲音呀？悄悄地告訴你吧，這是從語文課上傳來的，我們在玩照鏡子的游戲呢！
游戲的規則是這樣的：一人照鏡子，要做出各種奇怪搞笑和高難度的動作；另一人當鏡子，要惟妙惟肖地模仿照鏡子人的動作，這可是很有難度的哦！
激動人心的時刻終于到來了，首先上場的是小月和小葉子。小葉子當鏡子，模仿小月的動作。小月瞪大了眼睛，翻起大大的豬鼻孔，又鼓起了大肚子，像一只活潑可愛的豬寶寶。可模仿“鏡子”的小葉子東看看，西瞧瞧，一會兒瞪大眼，一會兒翻豬鼻，一會兒鼓起大肚子，最后，她把這一系列的動作結合起來，終于做像了。我們看著小葉子超級搞怪的樣子，哈哈大笑。時間一分一秒地過去了，老師終于叫到我上臺了。在我剛剛站上臺的那一刻，我心里猶如十五個吊桶打水——七上八下，擔心自己模仿不好。
當老師宣布由我來照鏡子時，我長長地舒了一口氣，心想：終于可以隨意地刁難同學，我可要好好把握這個機會哦！當老師喊到“動作”的時候，我迅速抬起細長的左腿，用手緊緊抱住，并把它豎得直直的，緊緊地貼著頭的一側，同時眼睛也不閑著，翻起了斗雞眼，惹得同學哈哈大笑，真有趣呀！這高難度的動作，使“鏡子”學來學去，怎么也學不像，只能心甘情愿地認輸了。
通過這次游戲，我覺得做任何事都要仔細觀察，不能著急，反應也一定要靈敏。
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