勇氣作文

    時間:2025-06-02 10:30:17 勇氣 我要投稿

    勇氣作文(優(yōu)秀8篇)

      在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編整理的勇氣作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    勇氣作文(優(yōu)秀8篇)

    勇氣作文 篇1

      一個高架,將近十米高;一個間隔,一米二左右。在陽光的照射下,這個高架閃著鐵銅色的光。

      這是我們體驗項目中最驚險的一項——-高空斷橋。這個游戲說來簡單,也不簡單,只要縱身一躍,就能輕易過關。反之,如果讓恐懼控制了你,再怎么試也不行。

      下午,天氣很熱,我們一隊人帶著即將喝完的水,從真人CS戰(zhàn)場走了出來,教練請我們坐下先等一會兒。身后是高空斷橋,上面涂的藍色油漆也炫出光彩,似乎在向我們宣戰(zhàn)。現(xiàn)在是低年級的同學挑戰(zhàn),我為他們捏了一把汗……只能靜靜地在后面觀戰(zhàn)。

      雖然他們的年齡小,但面對這龐然大物倒一點也不畏懼,勇敢地挑戰(zhàn),并戰(zhàn)勝了它,從上面下來時,一個個像凱旋的士兵,臉上洋溢著比陽光更燦爛的.笑容。這一次,輪到她了,戴好護具,同其他人一樣,向上攀登,只不過速度有些慢。等爬到最高處,得轉(zhuǎn)個彎,才能蹬上一個平臺,她像一個突然沒電的鬧鐘,突然停了下來。難道是害怕了?她臉上的表情,好像有些猶豫,手緊緊抓住欄桿,有時看看前面,有時看看下面,老師抬起頭,對她說一定要勇敢起來。她更是怯怯懦懦,帶著哭腔對老師說:“我聽不清是什么!”。教練見如此情形,大聲向他喊道:“你得再向前走一點,我才能把你拉下來!”這時她完全哭了起來,怎么都不愿意向前走,那哭聲嘹亮且傷心。大家真替她著急,可面對這種情況,都不知所措了。

      陽光依然刺眼,曬得我們心中十分急躁。突然,一句清晰又響亮的聲音從上面?zhèn)鱽恚骸白屛姨氯グ桑∥椰F(xiàn)在不害怕了。”我們驚喜地向上看去,發(fā)現(xiàn)她站上了平臺,目光無比堅定。

      恐懼像一層迷霧,你困在其中,不知道下一步是什么,所以不敢嘗試,就越來越害怕,但只要勇敢地邁出一步,你會發(fā)現(xiàn),迷霧之外,是一片燦爛陽光,景色的確與眾不同。

      我們最后并沒有看見她跳過去,因為被教練叫走了,不過她既然鼓起了勇氣,那肯定是成功了。

    勇氣作文 篇2

      歌德曾經(jīng)說過:“假如失去財富,失之甚少;假如失去榮譽,失之甚多;假如失去勇氣,你就失去了一切“。由此可見,勇氣有無決定了一件事情的成敗。

      勇氣的促成,需要靠心中信念的支撐。距今兩千多年的戰(zhàn)國時期,正當秦晉聯(lián)軍圍攻鄭國之時,正當鄭國舉國上下人心惶惶之時,他,一個原本默默無聞的“弼馬溫”,被一句“若使燭之武見秦軍,師必退”推到了風口浪尖。夜黑風高,當燭之武孤身一人由繩子拴著放到孤城外,當他步履蹣跚的步入劍拔弩張的秦軍大營,該需要怎樣的堅定和勇毅“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年,壯心不已。”受盡了幾十年的冷落,在國家興亡之時卻能義無反顧的站出來,為國家奉獻出自己的一份光和熱。咎其原因,還是由于心中愛國信念的支撐。

      勇氣的表現(xiàn),需要靠行動的實踐。公元前228年,秦國統(tǒng)一中原的大局已定,然而,在易水河邊,惟余莽莽,正上演著一部勾人心魄的故事。為了天下百姓,甚至僅僅是為了燕丹的一句“雖與長侍足下”,荊軻跨過易水去了。“燕趙之地多義士”。荊軻的勇氣鋒利了手中的匕首,太子的邀請只是他義無反顧的契機。他做出了炎黃子孫引以為傲的事——為國為民,俠之大者。“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還”面對不測之強秦,他的心中或許有幾分顧慮,面對行刺的`失敗,他或許有些許的不甘。然而,一切一切并沒有改變后世對他的敬仰。正如泰戈爾說過的:“使生如夏花之絢爛,死如秋葉之靜美。”荊軻偉大的形象,從他邁過易水的那一刻起,便從此定格。

      擁有勇氣固然重要,然而選對時機更是一個人邁向成功的不二法門。駐軍灞上,對于劉邦或許是個錯誤的選擇,然而面對項羽的武力威脅,他放下自己“王”的姿態(tài),來到項羽面前謝罪。作為一營首領,他有枉駕屈尊的勇氣,終于在駭下圍剿了項軍;而項羽有破釜沉舟的勇氣,卻在四面楚歌的境地中,礙于顏面,自刎烏江邊。劉邦的決斷,成就了他的霸業(yè);項羽的寡斷,注定了他“今為虜矣”的命運。

      卡耐基說過:“勇敢寓于靈魂之中,而不單憑一個強壯的軀體。”希望當我們今后面對困難之時,能聽見心靈深處一聲強大的怒吼。那聲怒吼,便是一切成功之母.

    勇氣作文 篇3

      想要放縱自己卻沒有勇氣,因為我即放不下自己現(xiàn)在所擁有的一切,也沒有足夠的資本讓自己去揮霍。

      ——題記

      隨著年齡的增長各種煩惱襲之而來,媽媽說這是因為我正在長大,過去了就好了。我卻認為是因為傷了。痛了。時間久了就習慣了。人是永遠長不大的。既然要永遠的伴隨痛苦成長,時間久了難免會壓抑,麻木的生活讓我有想要放縱的念頭。暑假父母很少在家,一個人待在家中感覺像被別人遺棄的孤兒。一天晚上郁悶的氣氛讓我有想哭的沖動,打電話叫小饅頭一起去了迪廳。說真的我個人認為迪廳是不良少年才會去的`地方,那晚我卻去了,因為我想放縱一下自己,心里或許會好受些。五彩變換的旋轉(zhuǎn)燈光,節(jié)奏強的過分的歌曲,無不帶有叛逆的因素。看到那些穿著怪異的年少面孔,在舞池中發(fā)瘋的舞動著。我驚呆了,難道我也要像他們一樣不顧自己的前途及所有關愛自己的人的感受,在這里揮霍自己的青春。我做不到,因為我現(xiàn)在一無所有,我沒有資格拿著父母的錢到這些場所揮霍。我害怕看到所有關心我的人的失望的眼神,我不能活得這么自私,我得為自己的人生負責。想到這些我開始后怕,真的好怕,怕到自己開始內(nèi)疚。那晚我是從迪廳逃出來的,比起現(xiàn)在的環(huán)境,那樣的環(huán)境會讓我傷痛得更深。

      我想我是沒有勇氣去放縱自己了,既然如此那就好好過我現(xiàn)在的日子吧。畢竟做乖寶貝要比做壞孩子好得多,我又何樂而不為呢?

    勇氣作文 篇4

      你勇敢嗎?你的意志堅定嗎?布萊恩在叢林中的行動回答了這個問題,看:他在叢林中遭到飛機墜落后,毫不灰心,還要頑強地在叢林中尋找可食用的漿果,努力與猛獸拼駁;后來遇到可怕、兇猛的大野熊。這對獨自一人的學生有多大沉重的打擊啊!布萊恩這樣一名學生,不怕艱苦,竟是那么的勇敢。

      對于那些意志薄弱的人遇到困難,調(diào)頭就跑,而對于勇敢的`人卻一直總是勇往直前。所以成功都屬于勇敢面對的人。無論是誰都會遇到一些崎嶇坎坷的事,只是他們的行動不同。要相信希望就在前方。

      除了堅定的意志和敢于面對,還要一種等待、忍耐。沒有十年磨一劍的精神,沒有堅持的耐性,誰能保證自己能變成才子?

      一句話:沒有布萊恩般敢于面對的勇氣與十年磨一劍的等待精神。就不會一直成功。

    勇氣作文 篇5

      所謂勇氣,是在困難面前的不怕苦,是在挫折面前的不服輸,是在黑暗面前的不退縮。在漫漫的人生旅途中,人人都需要勇氣。

      勇氣是一種毫不畏懼的氣魄。有了這種氣魄才能做到不畏艱險,直面挑戰(zhàn),最終才能采得成功的果實。春秋時期齊國與魯國交戰(zhàn),曹劌大膽求見魯莊公請求參與作戰(zhàn)。在戰(zhàn)場上,面對強大的齊國,在魯莊公的.身旁,曹劌依舊沉著冷靜的下達命令,甚至敢于出言否定魯莊公的命令,他毫不膽怯,最終為魯國贏得了戰(zhàn)爭并被魯莊公拜為大夫,成為了優(yōu)秀的軍事理論家。設想,如果曹劌沒有大膽的去請見魯莊公,在戰(zhàn)場上冷靜下達命令施展一身的才能,那他還會被識才之人發(fā)現(xiàn)嗎?是不是還在田里當著耕夫?又或是在街上乞討?由此可見,只有有了勇氣,最終才會有可能取得成功的果實。

      勇氣彰顯智慧,這種智慧不論在什么事情上都是制勝的關鍵。諸葛亮被周瑜陷害,要求諸葛亮在三天內(nèi)趕造出十萬支弓箭,諸葛亮毫不畏懼一口答應了下來,還被周瑜大笑罵傻。諸葛亮腦筋一轉(zhuǎn)想出了借曹軍弓箭的主意,那三天里他輕輕松松安排人制作草靶子,觀測天象。在第三天的清晨諸葛亮令士兵大膽擂鼓、吶喊,引誘曹軍射箭,最終得了十萬余支弓箭。如果諸葛亮沒有在被周瑜陷害時,大膽答應并運用智慧解決麻煩是周瑜心服口服,而是唯唯諾諾的不敢吭聲,那古今中外還會有人知道那個足智多謀的諸葛亮嗎?

      勇氣讓我們看到新世界,探索更多新知,這需要我們有信念、有信心,鼓起勇氣面對困難、面對挫折。

      勇氣是我們的精神支柱,它離我們并不遙遠,讓我們抓住它,接受它,運用它,成為一個有勇氣的人!

    勇氣作文 篇6

      那一次,我來到“浪浪浪”水公園游玩,同行的有我的父母和朋友一家。

      在巨浪谷,我們坐著救生圈蕩了一圈又一圈。在海灘,我們站在大浪的前線,一次又一次的被沖倒又站起來。在水上游樂園,我們順著大約20米高的滑道,尖叫著滑入水中。我玩的不亦樂乎,殊不知危險正在前方等著我。

      “老爸,我順著懶人河再游一圈啊。”“哦”爸爸正在和朋友的爸爸聊天,漫不經(jīng)心的回答著。聽了這話,我立刻跳進一旁的懶人河,痛快的游了起來。游著游著,我在一個出口上了岸。咦,爸爸呢?我順著原路返回,卻找不到爸爸。“不行,總不能在這個公園里走丟吧”我想著又找了一遍,沒有。我著急了,心里像有一團火在燃燒一樣,熾熱的火從心中擴散到全身,使我冒出大滴大滴的汗珠。哎呀,別是爸爸聊著聊著把我給忘了!我急的像熱鍋上的螞蟻—團團轉(zhuǎn)。我沿著河邊走了一圈又一圈,還是沒有。我急的都快哭了,但又在心里強迫自己冷靜下來。爸爸說過,做人要勇敢,有勇氣,只不過是走丟了,沒有什么好怕的。讓我仔細想想,走丟了,要找什么地方!嗯,找廣播站。對,廣播站!

      我到處去問人,好不容易打聽到廣播站的`方向。陽光把地面曬得滾燙,我赤腳跑過,覺得腳底火辣辣的痛,終于跑到廣播站,我連腳都抬不起來了。一位姐姐關心的問:“小朋友,你怎么了?”“我走丟了!”我著急的說。“在這張紙上寫下名字”,姐姐把一支筆放在我手里。我在那張紙上看到很多名字。“看來有許多人都和我一樣,走丟也沒有什么好怕的嘛。”我心想。在廣播播出后,爸爸很快就趕到了廣播站,把我領回去了。

      回到大家的身邊,阿姨夸我真勇敢。我心里很自豪,我成功了!我獲得了勇氣!

    勇氣作文 篇7

      造七級浮屠莫若救人一命,醫(yī)世療人必賴靈丹妙藥,必需妙手回春之奇醫(yī)。古曾有名奇醫(yī),著本名書――《本草綱目》,此人承繼家學,普濟蒼生,醫(yī)術精湛,更有著常人無法具備的毅力和勇氣,他就是我國明代藥圣-李時珍。

      讀完了《李時珍的故事》,看過了一代偉人的成長,我有了許許多多的感悟。從李時珍先生身上,我看到了信念、毅力以及勇氣。

      李時珍之信念

      李時珍的家族世代為醫(yī),普救眾生。李時珍幼時,身體虛弱多病,后經(jīng)中草藥調(diào)制方得健康。自七八歲時,他就常和父親一起種植草藥,與母親一起談論藥草知識。在家庭醫(yī)藥世代的熏陶下,李時珍也逐漸對醫(yī)藥產(chǎn)生了興趣。三次未中的官宦考試,讓李時珍打消了“科舉致仕宦游之路”的念頭,毅然棄儒從醫(yī),子承父業(yè),一心鉆研醫(yī)藥,這個決定為李時珍以后的醫(yī)學道路奠定了基礎。少年時代,李時珍就聽父親說,古代中國有一部專記藥名

      藥性、藥效的著作,通稱《本草》。他對本草充滿了好奇心,少年的'圣神仰慕更激起了他對醫(yī)學的興趣。

      李時珍之勇氣

      因為學醫(yī)的人一般都要從讀《本草》入門,李時珍認真仔細閱讀,深入研究,把書讀的很透,但是,在細讀之余,通過行醫(yī)實踐他發(fā)現(xiàn)許多藥物是《本草》藥書上不曾記載,還有些記載經(jīng)他反復驗證,覺得不太可靠。有一次,李時珍親眼看見一位病人,因為誤食藥物,而使病情更加嚴重。這是他意識到醫(yī)學的重要性,更是他有了勇氣,指出《本草》中的錯誤以及重新編輯《本草》。

      李時珍之毅力

      為了重新編輯《本草》,他不僅訪醫(yī)問藥,解決古書中的疑問,還自己親自動手,用實踐、經(jīng)驗說話。他曾經(jīng)聽聞西邊龍宮的北面山頭上,有一種叫榔梅的植物,吃了它,便可長壽不老,他特地跋涉幾十里山路去采集,經(jīng)過試驗,得知榔梅是一種止渴的果實。他不恥下問,有疑必求其答,本草中經(jīng)常提起“蕓苔”,李時珍不知那是一種什么藥,翻閱古書,也為見其答,經(jīng)過詢問與自己種植,才知那是一種植物,俗名“油菜”。為了了解白花蛇,他親自登上龍峰山,捉捕白花蛇,觀察其習性與特征。他還踏上武當山、太和山···仔細嘗百草,觀百物,白日在深山中采藥,晚上在簡陋的住處研究草藥,整理筆記。這一切一切的努力,都為《本草綱目》的內(nèi)容增添了真實性,而這一切,都與他付出的努力和他不屈不撓的毅力息息相關。

      一個人能成功,因為他有信念、有勇氣、有毅力,李時珍的成功更加證明了這一點。我們要象李時珍先生一樣有信念、有勇氣、有毅力,才能成就明日的輝煌。

    勇氣作文 篇8

      勇氣是什么?勇氣就是春天冒出地面的小苗,就是夏天里一陣涼風,就是秋天里落葉,就是冬天里的雪白的梅花。勇氣無處不在。

      那是一個陽光明媚的下午,太陽投射到教室門前的走廊上,讓人感覺暖暖的,猶如一雙溫暖的手兒撫摸著我。我正好走在熱鬧非凡的走廊里,顯得有點寂寞。

      忽然,一陣吵雜聲飛入我的雙耳。定睛一望,原來有人在打架了。這下子,天上的烏云越來越低,罩住了耀眼的太陽光,一片灰蒙蒙的景象。不知怎么的,一股前所未有的恐慌涌上心頭。心里無比矛盾,是上去幫忙呢,還是袖手旁觀?一陣微風吹來,似乎在叫著“快去呀,快去呀!”終于,我跑了上去。噢,一堆人已經(jīng)把打架的.兩個人拉開了。可是心中滿是怒火的男孩還在掙扎,一下子又掙脫了大家的手,沖上去又去打另外一個男孩。大家又趕緊上去,拉住他們,我也飛快地跑去幫忙。終于把兩個人給拉開了。

      旁邊有人冷眼相看,有的哈哈大笑,有的走而了之。不知怎的,烏云散去,太陽又露出微笑。有人叫來了班主任老師。老師喝道:“出去!冷靜下來再來上課。”說完,又表揚我們拆勸的學生,批評了圍觀的那些學生。

      小鳥唱出了歡快的歌聲,似乎也在表揚我們的勇敢,大叔爺爺也搖搖手,加入了樂團,池水里的小魚也一會兒向上游,一會兒向下游,不時地探出頭,好奇地望望四周。我聽了心中樂滋滋的,十分快樂、滿足。

      是啊!人只要有勇氣去完成,不管成功還是失敗,在我心中都是一件十分光榮、美好的事情。

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