勇氣的力量作文優秀(6篇)
在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的勇氣的力量作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
勇氣的力量作文 篇1
勇氣的力量是強大的，因為它可以讓你突破難關，勇敢地堅持下去。
記得那一次，母親讓我學輪滑。當時我是整個培訓班里最小的，看著別人都能學好，而我卻什么也學不會，我很沮喪。因此我完全沒有耐心，也沒有信心，踏步的時候甚至連腳都不想抬起來。
晚上，我告訴母親，我不想學輪滑了，母親很平靜地跟我說了《滴水穿石》的故事。
因為這個故事，讓我鼓起勇氣，堅持下去。第二天，我幾乎每踏出一步就摔一跤，但我都會勇敢地爬起來，默默地給自己鼓勁：“加油，你一定可以的。”坐在臺階上的母親，也默默地看著我，微笑著對我豎起大拇指。漸漸地，我摔跤的次數越來越少。終于，我開始滑行了。可是，由于我總是無法將重心壓低，導致摔得更慘。我流著眼淚撲到了母親的懷里。母親溫柔地說：“走，我們出去休息一下，再回來。”一陣風吹過，我攏了攏身上的衣服，感覺還是有點冷。“啪……”一朵鮮紅的木棉花落在我身旁，那么的引人注目。再看看樹下的可愛小草早已冒出頭來了，小草中鑲嵌的`花兒五顏六色的，仿佛在為木棉花加油，喝彩。小草、小花都能在冷風中綻放自己的光彩，為什么我不可以呢？
瞬間我充滿了勇氣，目光堅定地對媽媽說：“我們繼續吧！”到了第十五天，我終于可以靈活自如地操控我的輪滑，仿佛一只小燕子，自由飛翔。
這一切都要歸功于勇氣的力量，讓我受益無窮。
勇氣的力量作文 篇2
勇氣與承擔責任，是我們必不可少的力量。
——題記
記得那年上體育課的時候，老師帶我們玩游戲，叫做“勇者的游戲”。這個名字非常的新奇，我欲欲躍試，第一個舉手參加這個游戲。
第一次玩這個游戲，什么也不知道，我聽了老師講述之后，便開始了游戲。我先跑了一個來回，接著在跳過去，翻跟頭回來。我看著老師鋪好防護措施的毯子還是很害怕。我不敢，我不敢翻過去，更不敢返回終點處。我看著同學，看著老師，聽著他們對我的吶喊與鼓勵，我鼓起了勇氣，開始了回去的路程。首先，我邁出了第一步，翻了第一個跟頭，接著，我深吸了一口氣，又翻了第二個、三個，直到我回了終點，我看著自己剛剛的路程，不僅露出了勇者的微笑。
上一次上班會的時候，老師說要裝扮教室，每個組一塊地方。我心想：“為什么要我們去裝飾，我才不管呢。”所以，我們組的那一塊地方依然白白的，什么都沒有。看著其他組都把自己組的那一塊地方都裝扮好之后，我開始反思自己：“這同樣也不是他們的事，為什么他們要去裝扮呢？”
我最終明白，因為這是我們的`責任，我們作為班級體里的一員，有責任去管好班級體的一切，讓自己的班級體變得更好。
我們組也開始裝扮自己區域的地方，在我們的努力下，為教室的一角又增添了美麗。
所以，勇氣和承擔責任很重要，是我們不可或缺的東西。當我們做錯事時，我們也要有承擔錯誤的勇氣。
勇氣的力量作文 篇3
寒假，我和爸爸來到了我國的首都——北京。在那里，我們爬上了八達嶺長城。
在爬八達嶺長城之前，我們要去買票。售票廳外長龍似的隊伍讓人望而生畏。當時，北京的天氣是零下幾度，我們不停地搓著手，不住地往手上哈氣，可還是冷得牙齒直打架。
“凍死我了。”我打著冷戰說。踮起腳看，前面還有好長好長的隊伍，我徹底失望了，轉頭就想走。可是，我像被什么東西拉住一般，怎么也動不了，心里似乎有個小人兒在跟自己說：“這是你自己要來的，怎么現在就想打退堂鼓了，童泓斯，你的勇氣去哪了？”我有點不好意思，告誡自己：“既然來了，就一定要堅持到底。”冷風吹在我的臉上，就像被針扎似的，可我一動不動，心里還不停地給自己鼓勁兒：“加油，你一定可以的。”
終于開始爬長城了，望著崇山峻嶺之間蜿蜒盤旋的長城時，我不禁心頭一顫，這么長，怎么可能走完？爸爸似乎看出了我的猶豫，緊緊地握著我的'手，微笑著看著我。我明白，爸爸是在為我打氣呢！我一步一步往上走著，可是，萬里長城并非浪得虛名啊！什么時候，我才能爬到頂峰呢？我像泄了氣的皮球，癱坐在地上。無論爸爸怎么鼓勵，我都不想動了。
這時，從我身邊走過一個小男孩，見他樂滋滋的和爸爸聊著，原來他們早就登上了第二十三坐烽火臺，現在是下山了。一個小男孩都可以，為什么我不行呢？我打起精神，長城的頂峰似乎在跟我招手。一鼓作氣的我，終于勝利了。此刻，望著下面正在奮力往上爬的人們，仿佛是一群小螞蟻，而我就是一個有勇氣的巨人。
勇氣的力量是無窮的。只要你有勇氣，相信自己什么事都能做得好。
勇氣的力量作文 篇4
勇氣，是人不可缺少的力量。因為勇氣，可以讓我們變得更加勇敢；因為勇氣，會讓我們走向成功；因為勇氣，會讓我們不畏困難，勇往直前！
記得有一次，我們考完試，老師正在批試卷，我的心里一直“怦、怦、怦”地直跳，想：完了，我肯定考得很差。果然，“葉子茜，83.5分。”老師說到，這下我可慘了，回家又要挨罵了。
放學了，我非常地不自信，心想；我到底要不要回去呢？我到底要不要把分數告訴我的媽媽呢？我到底要不要把試卷給我的媽媽看呢？一連串的問號在我的腦海中浮現。
走著走著，不知不覺就到家了，到了家門口，我還在猶豫我到底要不要告訴我的媽媽，我跨進了我家的大門，忽然間，我一下子覺得對這里好陌生，于是，我就背著書包躡手躡腳地走向房間，拿出書本，在那兒寫作業。
我邊寫邊想：要不要跟媽媽說呢？當我看到書上一個關于做錯事鼓起勇氣的情節時，我決定要告訴我的'媽媽，于是，我鼓起勇氣，拿著試卷向媽媽走過去。
我到了媽媽身邊，把實話告訴了媽媽，媽媽雖然批評了我，但也表揚了我，對我說：“子茜呀，你雖然這次考得很差，但你沒有對我有任何隱瞞，希望你下次考試一定要認真，不能粗心大意喲！”
通過這些事讓我明白了：無論做錯了什么事，都要鼓起勇氣敢于承認，因為這樣，才能真正意識到自己的錯誤，及時糾正。勇氣還可以幫助我們更多，讓我們鼓起勇氣，一起去發現大自然更多的奧秘吧！
勇氣的力量作文 篇5
一
曾幾何時，他“仰天大笑出門去”，高吟“我輩豈是蓬蒿人”？官場的爾虞我詐，世俗的讒言中傷，現實的默然無情，冷卻了他“仗劍出川”時的一腔熱血。“御用文人”的金箍，怎能禁錮你那放蕩不羈的心？“青蠅易相點，白雪難同調！”終于，經歷了仕途的挫折與痛苦，生活的種種磨難后，你鼓起了追逐理想的勇氣，你釋然了。
齊魯高朋，豪飲放歌，同銷萬古匡世愁；夜度越湖，夢游天姥，且寄鴻志青崖間間。今生做不成“廊廟偉器”，可“天生我材必有用”。百結愁腸，萬古塊壘，不過濁酒一杯耳、當心境云開，逆浪踏平，便是破霧霞光，鼓帆長風。于是文學詩苑，響徹你雄渾的晚唱！
青蓮居士，數載宦海沉浮，苦矣，痛哉！一腔浪漫豪情，快哉，幸哉，！
二
當虞姬橫刀一抹，鋒紉閃過湛的`光，鮮紅流過雪白的頸。壯士掩面，烏騅悲嗚。你英雄的傳奇是莫敢仰視的神話，破釜沉舟是你的萬丈豪情，烏騅往來奔突，每一回合的廝殺，都使尸骨成山，流血漂櫓。
當楚歌的旋律從四面八方逼來，像攝人心魄的魔音折磨著你的耳膜，于是，欄桿淚水沖垮了你的矜持。
當“力拔山兮氣蓋世”的偉岸在“虞兮虞兮奈若何”的愛哭中褪色成一頁泛黃的丹青，與斜陽下漢家傳唱的“大風起兮云飛揚”一起遠去，歷史上只留下只留下你英雄末路的背影。
“江東子弟多才俊，卷土重來未可知！”你怎么就不知？要知道，假如你有面對失敗卷土重來的勇氣，一番勵精圖治，臥薪嘗膽后，誰又敢說你不能東山再起？！可是，你卻用一句“無顏以對江東父老”，就痛苦地終結了曾經豪邁的生命，這實際是沉淪，絕望和自戕！因為你已經喪失了發憤圖強的勇氣，這就注定你沉淪于挫折后痛苦不能自拔的人生，一定是悲劇的人生。而沒有挫折的人生還稱不上絕倫的壯美！
三
“歷史的灰燼，盛進古銅色的香爐，青煙縈繞著蒼老的記憶。”挫折，挫折后的痛苦，在個人歷史的舞臺上演繹著或成或敗的話劇；在社會歷史的洪流中翻卷起或興或衰的波瀾。這里有李太白正視挫折中的痛苦，鼓起自強的勇氣，長衣寬帶，得意淡然，失意坦然的身影；這里也有楚霸王渲染失敗后的痛苦，喪失面對失敗的勇氣，以至于只留下捶胸哀泣，勝則驕矜敗則涂地的形骸！
“天將降大任于斯人也，必先苦其心志。”是鋼，就要經歷烈火，才能鍛造出劍的鋒芒；是石，就要經歷歲月，才能切割為巖的峭拔；是蚌，就要經歷折磨，才能孕育出珍珠的晶瑩。在挫折中摸索前行，絕不在放大痛苦中銷蝕自我，鼓起振作的勇氣，緊握理想的拐杖，穿越痛苦的沼澤——就能達到幸福的彼岸！
勇氣的力量作文 篇6
在成長過程中，無數本書滋養著我，伴我度過漫漫長途。我對書如魚和水，緊緊系在一起不可分開。高爾基說過“書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的精神食糧”。當一本書真正住進你的心里，你就會有這種感觸。
暑假時，在家里閑來無事，便從書架上掃了一眼就看到了剛放假時買的《荒野求生——黑犀草原的絕地反擊》，作者是被世人稱為“貝爺”的'世界頂級生存大師貝爾格里爾斯寫的。
這本書里主要講了主角貝克前往南非參加一個抵制偷獵者的活動。期間貝克和薩穆拉彼得森不幸被偷獵者抓走，貝克帶著薩穆拉逃了出來。為了返回人類社會，他踏上了求生之路。在一天傍晚，當他計劃著明天這個時候就可以回家時，被一群野狗盯上了，為了讓薩穆拉活下去，貝克自己引開了野狗。最后，貝克他躲過了偷獵者的追蹤，徹底擊垮路莫斯，回到了文明世界。
在看這本書之前，如果我遇到這種情況的話，我可能會逃跑，或者讓別人去應對；而現在，讀過這本書以后，讓我明白了勇氣的力量，我會向貝克學習，學習他的機智勇敢，再遇到這種情況的話，我也會去勇敢地面對，直到戰勝困難，取得勝利。
在書的世界中，我忘記了時間，只是為那一個個故事感嘆，在書的世界中我忘記了空間任思緒隨貝克的勇氣與智慧心神往之。
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