我真希望作文

    時間:2025-09-01 10:13:18 希望 我要投稿

    我真希望作文實用15篇

      無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的我真希望作文,希望對大家有所幫助。

    我真希望作文實用15篇

    我真希望作文1

      “曾,快寫作業”“哦!馬上”唉!媽媽真是的,每天除了寫作業還是寫作業,弄得我腦袋都快大了。我真希望自己能到一個沒有老師,沒有作業,以及沒有媽媽嘮叨聲的地方,那里該多好啊!小鳥有了天空能自由地飛翔;小魚兒有了海洋能快樂地游暢,可我呢?我也希望有一片屬于我自己的天空啊!為什么我現在還受到限制和束縛呢?如果有一片屬于我自己的天空該多好啊!我將在這里盡情的玩耍,好像要把以前我沒有玩到的都通通玩過;如果有了屬于自己的天空,我將去尋找夢寐以求的刺激,感受一下成功的喜悅;如果有了屬于自己的'天空,我要去探索一些人們不知道的神秘事件,在自己的天空中,充分地表現自我、展示自我;如果有了屬于自己的天空。

      啊!有了屬于自己天空的好處簡直說也說不完,因為那個世界是充滿色彩的。但也要知道,學習是第一的,不然我們的祖國誰來建設,我們應該好好學習,將來擔起建設祖國的重任。我們還應該建設一個創造夢想的天空,在這里追求、奮斗,以至在努力中獲得成功的喜悅!我相信大家也希望這樣吧!

    我真希望作文2

      爺爺走了,永遠地走了,只有在夢里才能和他老人家見上一面,我真希望爺爺能活過來,哪怕一天、一個小時或一分鐘,只要能和他說上一句話。但這也只有在夢中才能實現。

      直到現在我還清楚的記得爺爺去世的那天——悲傷的樂曲,悲傷的人們,還有悲傷的我。小狗不懂悲傷,卻也安靜了下來,仿佛整個世界灰暗了,只剩下了悲哀……

      寒假,發生了前所未有的雪災,鄉下的柴火打濕了,我蜷在鄉下的小屋里,寒風颼颼地吹著,這時我又想起了爺爺。以前爺爺總會帶著我和弟弟去砍柴,在樟樹林里,爺爺用鋸子鋸,我和弟弟邊唱邊跳,邊打邊鬧,一邊又幫著爺爺拾柴火,樹林里只有和諧和歡樂。

      前年的大年夜,爺爺還和我們在一起,那個年過得很快樂。吃年夜飯的時候,他還一邊給我夾菜嘴里一邊說:“丫頭,吃年糕越長越高;吃蔥就越變越聰明;吃蒜蒜呢就很會算;吃八寶飯明年會遇見寶,千萬別吃梅菜扣肉,否則來年會有霉運的`。”然后我的碗里就堆起了一座小山。而今年的年夜飯,很不是滋味,雖然那些美味猶在,但卻少了一個人,少了一份歡樂,少了一份和諧;多了一份思念,多了一份悲傷和孤單。

      爺爺喜歡我,他原諒我一次又一次地犯錯,而現在他對我的喜歡還在,只是他把那份愛帶到了天國。我真希望我的爺爺活過來,真的希望,真的……

    我真希望作文3

      我真希望有一個星期八

      慈溪陽光實驗學校 504班 毛藝蓮

      我真希望有一個星期八。

      我真希望有一個星期八。星期一到星期五都是在學校里讀書,有五天上學,而休息的時間只有在星期六和星期日,只有兩天的時間。如果多一天,多一個星期八,我們就能多休息一天,能放松地迎接學習。

      我真希望有一個星期八。每次星期五放學回家,都有許多的作業,我有時候要做到晩上七八點鐘,時間有些不夠,如果有了星期八,就有充足的時間寫作業,多出來的時間還可以寫寫課外作業,加快學習的'效率,鞏固學習的知識。

      我真希望有一個星期八。媽媽從星期一忙到星期日,沒有休息的時間,也沒有陪我的時間。有了星期八以后,媽媽就可以在星期八好好地放松,好好地休息了,還可以陪陪我玩耍。

      我真希望有一個星期八。

    我真希望作文4

      小時候,我喜歡把頭靠在哥哥肩上,靜靜地看長滿云朵的天空,聽風的絮語,只是靜靜的,不出聲,我不想打破此刻的寧靜,因為那是一種踏實的幸福,一種干凈清澈,讓人覺得心安的幸福。

      我喜歡和哥哥一起看課外書,我特愛看故事書,因此考試總是不理想。每次成績出來,看著我沮喪的樣子,哥哥總會輕輕拍我的腦袋,“豬頭妹,這老話說得好啊,'不聽老人言,吃虧在眼前',這回你應該悔改了吧。”“你老,你真老,你比咱家養的老母雞還老。你那成績,我才不稀罕哩!這俗話說得好啊,'爬得越高,掉下來摔得更疼',如果哪一天你摔下來了,可別怨我沒提醒你呀。”我總是生氣的回敬。

      有時,我正為老師布置的`作業焦頭爛額絞盡腦汁時,哥哥就會在一旁得意洋洋悠哉游哉地聽音樂,然后很溫和地沖我說:“豬頭妹,我總覺得你還真是傻得可以耶!”弄得我莫名其妙。

      夏夜,哥哥常陪我看星星,看月亮,為我講一些天文方面的知識和故事。盡管那夜的星星那夜的月亮黯然慘淡,我依然開心快樂。

      我的生活,似乎因為有了哥哥相伴才變得多姿多彩。或許,這句太俗了,但我想,用在這兒一定再好不過了。

      耳邊傳來那首傷感的《Yesterday once more》,我不禁有些酸楚:在這片曾有溫馨和快樂,曾有哥哥陪伴的星空下,如今只剩下我獨自一人與孤獨為伴。深藍的夜空,一顆流星劃過,我許下一個心愿:Yesterday once more。

    我真希望作文5

      我真希望,煙囪里飄出來的,不是濃濃的黑煙,而是輕盈結白的云彩。

      我真希望,煙囪里噴出來的',不是灰灰的粉塵,而是清澈晶瑩的泉水。

      我真希望,煙囪里吐出來的,不是難聞的氣味,而是淡淡的芬芳。

      我真希望啊!

      我真希望,我們居住的地球上,樹更綠,花更紅,小鳥的歌聲更動聽更悠揚,

    我真希望作文6

      “唉,現在的小學生哪,小小年紀,書包就這么沉,我“老人家”快撐不住嘍!”這是一個二年級小學生的書包在抱怨。小學生也在那兒撅著小嘴兒,嘟囔著:“書包真沉啊!壓得我都不長個兒啦!老師啊老師,您就不能少發點書嗎?”他也在抱怨書包很沉。

      小學生回到家,把書包往沙發上一扔,躺在沙發上,心想:我真討厭上學!如果書包能輕一點的話,或許我會喜歡上學的。

      這時,他聽到樓下的哥哥在大聲埋怨:“書包太沉啦!!不能少發點書嗎?作業也那么多!不能少布置點嗎??”

      哥哥在抱怨書包太沉,他還希望作業少布置一些。

      他還聽到隔壁上初中的大姐姐說:“書包太沉啦!我,我受不了啊!太沉啦!”大姐姐也在抱怨書包很沉。

      ……

      小學生想:“原來,這么多人都和我一樣!我要學會去適應它。但是,我還是希望書包輕一點。”

      他想著想著,就睡著了。

      他在夢到書包變輕了,學生們都不再抱怨書包很沉,整個校園,整個世界,到處都充滿了歡聲笑語。他多么希望,現實的`世界能和夢中的世界一樣啊!

    我真希望作文7

      你們感覺書包太重了嗎?你們希望書包輕一點嗎?

      “我希望書包輕一點,書包太重了。”鄭皓說:“我每天還沒有人送,每天我自己走路來十分累。”“我也希望書包輕一點,書包太重還很礙事。”焦振強說。“那有什么辦法,星期一到星期五都要背書包上學,累也沒有辦法。”我說。我們說完也上課了,課上老師講得也是書包輕一點的課文,我們很同情文中的那個主人公。

      晚上我做了一個夢,我發現了語文、數學、英語、美術、音樂等書都變得比泡沫還輕一百倍、一千倍,我十分開心,蹦蹦跳跳得去了學校。我坐著公交車,一路暢通無阻,沒有遇到一個紅燈。到了學校,老師還夸我來的十分早。“叮零零”鬧鈴把我從美夢中揪了起來,我十分生氣,真想把鬧鈴打碎。

      今天,是最快樂的一天,因為今天沒有作業,可以玩一天。我自己給書包分類,整理,放好。我十分認真,整理了以后我覺得書包十分輕。鄭皓他們看了都十分驚訝,為什么感覺我十分輕快,我說:“我整理了我的`書包,所以才這么輕。”后來他們整理了書包也十分輕快了。

      我懂得了一個道理,人和書包一樣只要不及時處理人會變得越來越胖,而書包不及時處理也會變重,你們以后要天天整理書包,不讓它變胖喔,不然你會很累的。

    我真希望作文8

      老師,我真希望您不要在讓我們寫日記了,即使要寫日記,也不要規定字數。您總是說:“日記可以提高寫作水平。”可我寫了這么長時間的日記,卻也沒見得我的寫作水平提高呀!老師,您不知道同學們多么羨慕其它班的`同學可以不寫日記或者只寫兩三篇,老師,現在馬上要期中考試了,同學們的學習節奏已經快起來。有時侯我把您戌的語文作業寫完已經8點了我還沒吃飯呢,又寫數學作業,時間一眨眼就到9點多,又睡覺了。結果,也沒吃成飯。老師我多希望您不要讓我們寫日記了呀!

      老師,我希望您在男女生之間多搞一些競賽,記得馬淑娟給我說過,她們上四年級時,她們老師就搞一些競賽,什么背課文、背題默寫……男生贏了,就不用寫作業,女生贏了,就不用寫作業,這樣一來她們都憋著一股勁,每天就不停的背,生怕輸了。結果她們班進行考了年級第一。

      老師,我真希望您能用我的建議呀!

    我真希望作文9

      真希望我能控制手機,在大人們看手機的時間過分的長的時候,我就特別想控制手機。

      當他們在微信上聊閑話的時候,他們輸入的是甜言蜜語,而手機系統經過我的指揮后,輸出的卻是罵人的難聽話。

      當他們在玩游戲的時候,我就會讓手機系統自我干擾,再由手機發出一道藍光,把他們吸到游戲里,由我控制游戲的操縱桿,讓他們一直原地打轉,轉到眼冒金星為止。

      當他們在斗地主時,他們本來要出4,而在他們出牌的一瞬間,手機系統卻在我的控制下,將4改成了王炸。

      當他們無休止的打電話的.時候,他們對手機說的還是人話,可對方的手機經過我的改動后,聽到的卻是,青蛙叫、豬叫、狗叫和母雞下蛋的聲音。

      當他們在夜里看手機的時候,手機就會只留下手機屏幕,其它的部分的就會脫離他們的手,變成一把大剪刀,竄到他們頭上,把他們的腦袋剪成電燈泡。

      唉,真希望我能控制手機!

    我真希望作文10

      光陰似箭,日月如梭。經過時間的洗禮,我終究會長大,但我希望自己永遠是個什么都不懂的孩子。

      永遠長不大,意味著我永遠的可以擁抱快樂。可以一覺睡到自然醒,過著“衣來伸手、飯來張口”的日子,那把明天是世界末日都不關我的事。我永遠都是爸媽的開心果,讓他們永遠看不夠、笑不夠、愛不完。永遠都是最快樂的。

      永遠長不大,意味著我的知識淺薄。但是我愿意。這樣的我可以不斷成長,通過學習知識來充實自己。不會驕傲,不會自滿,永遠記得自己不是最好的,還有很多東西是不懂的。

      永遠長不大,意味著我永遠不用煩惱。沒有學習上的煩惱,完全不用擔心考試考砸了之后爸媽的教訓;也沒有生活上的壓力;做錯了事,大人們都不會嚴加責備……

      我希望自己永遠長不大,永遠是個充滿童真的小孩。這樣的我不會為生活和工作憂愁,不會被世間的`黑暗所污染。放學,我可以開開心心的回家;周末,我可以和朋友一起在公園玩游戲;假期,我可以和父母一起去旅游;會傻傻的在窗邊放飛理想的紙飛機……

      我多希望永遠是個小孩,一個永遠擁抱快樂的小孩,一個永遠知識淺薄的小孩,一個永遠不用煩惱的小孩……我真希望:青春花開不敗,我永遠長不大,是個小孩。

    我真希望作文11

      我一直被一個問題所困擾,為什么我討厭上學呢?這個問題從上三年級開始我就在思索,最近,我終于把罪魁禍首——作業拎出來了!

      我真希望沒有作業!那樣天天放學回家都可以盡情地玩耍。在學校里,我雖然每次都是第一個把作業做完的,可是你千萬不要認為我是愛做作業的“好寶寶”。作業這個東西呀,學霸、學渣都討厭(不過,我肯定是屬于學霸那一部分的了),可是我們“敬愛”的老師卻愛不釋手。作業的多少,從此也變成了我們對老師的評價。見到朋友就問“你們老師布置作業多嗎?”

      作業不僅讓我們心生厭惡,而且家長們和同學都常常為作業而發愁。

      為做作業而發愁的人,我見得可不是一點點多。就說我姐姐吧,天天蹲守在臺燈前,咬著筆桿,垂著腦袋,而她面前總是堆著“幾層樓高的作業”,天天熬到深更半夜才做完,這就是作業所帶來的濃濃“危機感”。而老師就像偵探一樣發現了我們對作業的.恐懼,一表現不好就讓我們晚上回家“生不如死”。我們中的頑固分子作業更是成倍地往上加,我都不知道他們回家睡不睡覺。

      作業,作業,老師的法寶,學生的命根。我真希望沒有作業這樣我就會成為拯救學生們的大英雄,天天都不用為作業而煩惱,家長也不用逼問著我們作業有沒有寫完。沒有了作業,老師在我們眼中會變得平易近人,所有的責罵都變成了關心而不是加作業的籌碼;所有的罰站都變成了反省而不是開小差的后果;所有的上辦公室都變成了教育而不是本性不改的代價。

      不過,作業也不是不好,只是要適量,作業是我們每天對自己的一個練習,但是也不能被老師所過多利用。這樣說不定哪天學生們“黃巾起義”在學校里“興風作浪”把作業本全都破壞掉,這也不是不可能呢!

      我真希望沒作業,那時候,我敢保證老師和學生們都能“稱兄道弟”了呢!作業是個枷鎖,一個老師與學生間的枷鎖,我真希望打開這個枷鎖!

    我真希望作文12

      一個星期有七天,我常常想:為什么一個星期只有七天,沒有八天呢?我真想有一個星期八。你知道我為什么想有一個星期八嗎?因為我想:一個星期七天,五天學習,只有兩天玩,太不公平了,所以問我想有一個星期八。

      有時候作業非常多,我做不完,就可以多一天寫作業了;有時爸爸媽媽讓我做課外作業時,我就可以偷個懶,先把會做的做了,其他的都留到星期八做;要是放假作業少的時候,就可以多給小伙伴玩了。要是有個星期八,春天我就可以爬山了,夏天的`時候可以玩水,秋天可以摘果子呀,冬天還可以堆雪人,打雪仗呢!

      要是有個星期八,我就可以玩電腦啊!看電視啊!吃冰棒啊!喝可樂啊!練打字啊!等等。星期八我還可以去參觀名勝古跡呢!比如游黃山呀!游長城呀!有時候去聽音樂呀!畝握桐去唱歌呀!去跳舞呀!或者我可以去當片通人物。比如:唐老鴨、米奇、米妮、美羊羊、喜羊羊、紅太狼、電擊小子、卡比等等。我還可以去學習游泳,學習青蛙泳啊,憋氣游泳啊…….。

      有了星期八我還可以做數學題、語文題,還可以多看自己喜歡的書:《格林童話》、《安徒生童話》、《灰姑娘》、《豪夫童話》、《王爾德童話》、《丑小鴨》,《一千零一夜》......有了星期八,那可是太好了!即可以玩又可以干自己喜歡的事。多好呀!我真想有一個星期八。

    我真希望作文13

      汽車在熟悉的土路上行駛。車窗外的場景迅速退去,好像按了膠卷的“快速倒帶”一樣,只有湍流的光線和不斷漂移的色彩,我不知道它是過去還是將來。

      在蜿蜒的小巷中的單向街道上行走,在未上漆的磚墻下,一層粗糙的墻壁皮膚已經褪色,黃色頭發的大狗被拴在駐軍上,昏暗的光線穿過墻壁的縫隙穿梭。流淌下來,斑駁的陰影落下。雨后不時地傳來狗叫聲和泥濘的氣味,并通過一條小路以這種方式擴大了視野:整潔的田野,裸露和未播種的,只有高高的土壤;收獲后,它是綠色的,沒有凹陷的顏色。似乎在講述一個痛苦的.過去。經過一段路后,它會下坡以重現場景。據我所記得,我每年必須在這里走一次。爸爸媽媽在前面,我也照做。

      當他們來到一個雜草叢生的地方時,每個人都在心里默默地說:“在這里。”一年前被夷為平地的公墓現在被雜草覆蓋,雜亂而復雜,隨風飄揚。一年前的景象,就像昨天一樣,無法阻止時間的循環。草尖被點燃,火的舌頭伸開并搖擺,隨風而舞,吞咽,幾縷煙霧彌漫,轉眼間,只剩下了殘留著溫暖的灰燼。張張明硬幣鋪了一條永無止境的道路,使幾顆心再次碰撞。從未見過面的祖母在這片土壤,陰和陽的兩個世界下睡著了。母親心碎,痛苦而又不開心,無法與祖母團聚一秒鐘。看著那邊孤獨的墓碑,看著照片上那種仁慈的笑容,似乎有輪回的魔力。我必須相信,生活就是穿梭巴士,而我們是騎手們,留下來,向前走...停下來,最后離開。人體的綻放和衰變是短暫的,畢竟它無法逃脫生命的循環。頭腦可以凍結,變得永恒,可以經受風雨的洗禮,變得更加透明。站在這里,站在生與死的邊緣,內心可以感受到真情的傾瀉,歲月的滄桑使它擁有悠久的歷史,而且往往會變得平靜。火焰推動著畫面,遠處的房屋映照在湛藍的天空中,光影交織,漂浮著思想。

      希望見證生命的周期和事物的變化。我緊緊地擁抱著母親,她的熱情擁抱向我傳達了母愛,這種愛太強烈了,無法解散。愿意做一個沉默的守護者,守護母親,守護我們的母女之愛,守護轉世。

    我真希望作文14

      很小的時候,我就盼望著我能夠像小鳥一樣,在天空中自由自在的飛翔。

      如果有一天,我能夠飛翔。我一定會先去游覽世界上的美景,看看其他民族的風俗人情。

      我要飛到北京去看宏偉的故宮,像龍一般的萬里長城。我要飛到桂林,去看看“甲天下”的美景是什么樣子。我會飛到拉薩,去看美麗的布達拉宮。我會飛到蒙古,去看萬馬奔騰的.草原。我要飛到西藏,去看藏族人是怎樣熱情地接待客人。我會飛到新疆,去嘗嘗他們那里美味的葡萄。我還會飛到云南,去看傣族人是怎樣歡度潑水節的。

      飽覽世界后,我會去完成我有生以來最大的愿望——嘗遍天下所有的美食。我會飛到世界各個飯店,把里面的美味佳肴都嘗個遍;我會在晚上的時候飛到街邊的小攤上,嘗一嘗平時我連看也不敢看的食物。我知道這樣吃是需要很多很多錢的,所以我希望所有東西都不要用錢。

      完成我的夢想后,我會盡我的能力去幫助那些需要幫助的人。我會在小孩子的風箏斷了線飛走的時候,幫他把風箏追回來;我會在別人的衣服被風吹到樹枝上的時候,幫他們把衣服撿回來;我會在調皮的小孩想要偷鳥蛋的時候,及時勸阻……

      我多么希望有一天能夠和小鳥一起飛翔啊!

    我真希望作文15

      我真希望我有超能力,這樣我就可以控制天氣。

      這天,在操場上,猛烈的陽光照著我們訓練,曬的皮膚火辣辣的,眼睛都快睜不開了。訓練完后,同學們都汗流浹背、大汗淋漓,衣服都濕透了,同學們都抱怨這天氣真是怪,我抬起頭,仰望著太陽,我現在恨不得把太陽打下來,我心想:如果我有超能力就好了,這樣就可以改變這個變化莫測的鬼天氣。

      我獲得這個可以控制天氣的超能力,這樣,我們每次訓練完后,我把天氣改成秋天,就可吹到習習的.涼風,甚至,我可讓天氣下一點小雨,讓我們涼快涼快。

      我有一個愿望,現在,我可以用我的超能力來完成。那就是看雪,我在電視里看那些小朋友堆雪人、打雪仗,我心里無比羨慕,東莞沒有下過大雪,所以,我想讓東莞下一次雪,我用手指著天上說:“我以我的超能力,下一次雪。”頓時,一陣刺骨的寒風向我吹來,天上飄來陣陣雪花,地上變得雪白一片,我穿好了防寒裝備,就往雪里沖,媽媽和爸爸也一起加入到了了打雪仗中,我的同學們和我一起堆了一個雪人。我們玩了好久,我把雪都化成了水,然后,用來澆花、洗路。

      這樣的話,我可以改變天氣,讓天氣變得更好,還可到我喜歡的季節。

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