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好習慣作文大全5篇
在平日的學習、工作和生活里,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的好習慣作文5篇,希望能夠幫助到大家。
好習慣作文 篇1
有人曾問過我:“好習慣是什么?”“你看,把它拆開來,就是好和習慣,好是良好,喜歡是經常做的事。不就是經常在做的良好的事么?”我毫不猶豫地說出這話。在生活中,我也是這么做的。
從前幾個月起,我便開始洗自己的衣服,讓媽媽少操份心。記得第次洗衣服,我只是用刷子很隨意地刷了幾下,拿起那套臟得不能再臟的衣服對媽媽說:“媽媽,洗完了,我去玩了!”“等等,”媽媽溫和地說,“先把洗衣服這件事完成吧!”她停下手中的活,徑直朝我走來。我頓時怔住了,轉過身,媽媽摸摸我的頭,說:“做事不能三心二意啊!每件事都要認真對待。”“可是我不會洗呀!”我大聲反駁道。“那我教你,”媽媽拉起我的手,既細心又不厭其煩地教我。在媽媽的.幫助下,我順利洗完了衣服。那次以后,所有的事我都心意地做,家務的的大半我都包了,為媽媽省了份心。
在家里,我讓媽媽省心。在學校,我也幫同桌做點兒事。
每天中午吃完飯,你會干什么?你們的回答是玩或寫作業吧!而我卻不樣,不論有多忙,我的第件事肯定是擦桌子。每天,我吃完飯就是擦桌子,毫不遲疑。
我不僅勤于動手,對長輩也孝敬齊全。
在我的腦海里,我永遠忘不了那幕:七歲的那年,我從小床爬起來,來到媽媽的房間,幫她蓋好被子,對媽媽說:“媽媽,好好睡呦!”當媽媽說起這段事時,眼淚就不由自主地流了下來......
當然,低碳對我來說也是非常重要的。我家門前有條小河,平時垃圾成堆,臭烘烘的片。小蝦,小魚那是無影無蹤。可以前不是這樣的,河水清澈見底。于是我不甘心,有空就守在河邊,竭力讓村民不扔垃圾,為了在我不在的時候也能給大家提個醒,我還特意做了塊提示牌呢!
好習慣,我的朋友。要是人人都與你牽起了手,世界將多么美好!
好習慣作文 篇2
習慣這個詞,大家都很熟悉,并且每個人都有不同的習慣,有的是好習慣,比如,講衛生、愛讀書等。也有的是壞習慣,比如,說臟話、愛遲到等,記得在我上幼兒園的時候,媽媽就常常告訴我,小孩子從小就要養成好習慣,講衛生,懂禮貌,自己的事情自己做,好的習慣是一種力量,能夠影響到我們的'一生。
要想養成好的習慣,就要從生活中的小事情一點一滴的做起,日積月累,習慣就會成自然。我7歲了,到了該上小學的年齡,媽媽為了讓我接受更好的教育,把我送到了遠離家鄉的鄭州,離開媽媽,我每天都要六點鐘準時起床,從來沒有遲到過,我養成了守時的好習慣。哥哥告訴我,垃圾不能落地,都要放到垃圾箱里,我養成了講衛生的好習慣,干凈了自己,方便了大家。看到需要幫助的爺爺奶奶或者小朋友,我肯定要伸手去幫忙,時間長了,我養成了尊老愛幼的好習慣。爸爸常說,小學生的主要任務就是好好學習,回家要先寫作業再玩耍,可我老是經不住動畫片的誘惑,看完才寫作業,沒少挨奶奶的吵,這個壞習慣在新的學期我一定要改正,養成先寫作業再看電視的好習慣。
如果我們大家都能改掉壞習慣,養成好習慣,那我們的環境會越來越美,同學的關系也會越來越好,我們的學習也會越來越進步。生活會越來越美好。
好習慣作文 篇3
中華民族自古以來就以“文明古國”、“禮儀之邦” 而聞名于世,是一個注重品德教育,個人修養的民族。文明的社會需要文明的我們。
那么,文明是什么?文明是指從歷史文化種沉淀下來的有益增強人類對客觀世界的適應和認知,符合人類精神追求,能被絕大多數人認可和接受的人文精神、發明創造以及公序良俗的總和。
好習慣指有益于自己、有益于他人、有益于社會的事,并長期堅持,直到成為習慣性的行為。有人肯定會問,那都有哪些好習慣呢?好習慣可多了,比如有學習好習慣:愛提問題,及時改錯,認真書寫等;有禮貌好習慣:進別人的房間要敲門,使用禮貌用語,雙手接遞長輩的東西等;有勞動好習慣:自己的事情自己做,家里的事情主動做,別人的`事情幫助做。
古人云:“不學禮,無以立”。這就是說你不學“禮”,就沒辦法在社會中立身。我們中國被稱為“禮儀之邦”是有原因的。我們都在學“禮”。有人肯定還不明白為什么要學“禮”,是因為禮儀是人們約定俗成的,對人、對己、對鬼神、對大自然表示尊重、敬畏和祈求等思想意識,各種慣用形式和行為規范。重禮儀是中國人極為看重的做人準則,所以說,作為一名合格的中國人必須要知禮儀,懂禮儀,講禮儀。
我們要做一個講文明的人,把文明好習慣堅持下去。
好習慣作文 篇4
我的好習慣是吃飯不挑食;每天放學回家第一件事是先洗手、換衣服、寫作業,寫
完作業是我看書的時間;從星期一到星期五不看電視,早睡早起;愛幫媽媽干家務。
以后我要繼續堅持好習慣,還要養成每天晨讀和寫日志等更多的.好習慣。
好習慣作文 篇5
書上曾寫過:“習慣決定人生的成就。”生活中一個好習慣的養成,會讓你終身受益。
我之前有一個壞習慣,就是考試做題時常常粗心,從不會檢查一遍,可是后來經過一件事,我終于養成了寫完就檢查的習慣。記得那一次是語文考試,我三下五除二地把試卷寫完了,直接得意洋洋地交了試卷,自以為可以拿高分,輕松地走出考場。可是,下午試卷檢查結果出來了,發卷時,老師掃了一眼教室,把目光停留我身上,盯著我的眼睛說:“我們班有一個同學退步了很多!”雖然老師是看著我說的,但我覺得那個人肯定不會是我,今天的題目這么簡單,何況我還是我們班的`“數學達人”呢。然后,我回頭看了看平時成績比我差的那位同學,他都打了九十一分,我想我肯定可以打到九十五分。可是,當老師點到我的名字,我走上講臺領試卷,老師又別有深意地看了我一眼,這時我心里才“咯噔”一下,果然,我看見了我考的“天文數字”——六十四分!我又驚又悔,心涼了一大截,信心被打擊得沒剩下多少。
終于挨到了放學,我垂頭喪氣地走回了家。到了家里,幸好爸媽都不在家,否則我肯定會挨罵。后來,媽媽回來了,她沒有批評我,而是語重心長地對我說:“一次考砸了不要緊,千萬不能氣餒,自暴自棄,你要做的是反省你考失敗的原因是什么!”我聽了,若有所思,低聲說:“這次的題目很簡單,但很多題目我都粗心大意了,雖然我很早就寫完了,但沒有檢查一遍。”媽媽欣慰地說:“那你一定要改了這個壞習慣!”我鄭重地點了點頭。
到了期中考試,我仔仔細細地做了所有的題目,然后還認認真真地檢查了兩遍,才放心地交了卷。后來成績出來了,我考了九十八分,那天我高興得連走路都是蹦蹦跳跳的,心情無比的舒暢。
我真開心啊,不但改正了考試粗心的壞習慣,還得到了媽媽那一生受用的教誨!
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