好習(xí)慣和壞習(xí)慣作文500字

    時(shí)間:2021-09-06 13:35:49 習(xí)慣 我要投稿
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    好習(xí)慣和壞習(xí)慣作文500字

      好習(xí)慣。擁有一個(gè)好習(xí)慣,你就可以在擁有這個(gè)好習(xí)慣的這個(gè)方面越走越好,越走越讓人羨慕,在這方面你也就可以越來(lái)越驕傲,越來(lái)越自豪。直接導(dǎo)致你人生的成功。壞習(xí)慣。擁有一個(gè)壞習(xí)慣,你就可以在擁有這個(gè)壞習(xí)慣的這個(gè)方面感到這件事情很困難,很乏味,不想再做了,你就會(huì)擁有一種失敗的感覺(jué)。而這種感覺(jué)將會(huì)直接導(dǎo)致你人生的失敗。

    好習(xí)慣和壞習(xí)慣作文500字

      ——題記

      人們都說(shuō):“擁有一個(gè)好的'習(xí)慣就等于擁有一個(gè)好的未來(lái)、天才與白癡,只有一線之隔,這一線之隔就在于你努力或不努力。”而人生的成功與失敗也是只有一線之隔,這一線之隔就在于你有好習(xí)慣或壞習(xí)慣。

      讀書的好習(xí)慣

      “書是人類的階梯”這句名言是高爾基說(shuō)的。他提倡我們要多讀書,讀好書。我們要多讀書。

      以前我讀書的時(shí)候,總是把書讀完一遍,就不讀了。自從和老師共讀之后,讓我知道了,書不能只讀一遍,要多讀。讀第一遍時(shí),你只了解了大概意思,了解的不夠深。要多讀幾遍,每讀一遍,哪本書或哪篇文章就會(huì)了解得更深入、更加知道他寫的時(shí)候的心情。

      和老師共讀之后,老師也讓我學(xué)會(huì)了,積累優(yōu)美詞語(yǔ)。以前讀書,都是讀過(guò)一遍,書還跟新的一樣,和老師共讀后,老師告訴我們要拿筆讀書。這樣一來(lái),每次寫作文,都不愁寫不出來(lái)了,只要老師讓寫作文,我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)很多點(diǎn)子。

      在這我提倡大家多讀書,讀好書。多讀一些對(duì)學(xué)習(xí)有幫助的,對(duì)你的寫作也有幫助!

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