教室童話作文300字

    時(shí)間:2022-03-24 17:18:29 [第三單元]寫童話 我要投稿

    【實(shí)用】教室童話作文300字四篇

      在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫好作文呢?以下是小編整理的教室童話作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    【實(shí)用】教室童話作文300字四篇

    教室童話作文300字 篇1

      今天,花精靈來到了我們的教室,它有一頭金黃色的長(zhǎng)頭發(fā),一雙炯炯有神的眼睛,長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴。身上穿著一條美麗的裙子,腳上是一雙花朵鞋子,它的背上還有兩片花瓣似的翅膀。

      它飛到我們面前,許多小朋友都想讓它變一些植物出來,花精靈爽快地答應(yīng)了。只見它緩緩地舉起一根水晶魔棒,小聲念道:“枝條枝條根根長(zhǎng),花兒花兒朵朵開。”它一邊念,一邊轉(zhuǎn)起了圈,從窗臺(tái)轉(zhuǎn)到講臺(tái),轉(zhuǎn)到圖書角,再到教室的每一個(gè)角落,立刻教室里溢滿了芳香。同學(xué)們有的張大了嘴巴,有的大叫起來,還有的甚至想去摸它。忽然,花精靈又揮了揮魔棒,把地板變成了一片碧綠的草地,草地上長(zhǎng)滿了小花,又把天花板變成了蔚藍(lán)的天空,天空中漂浮著片片云朵。最后,它又把課桌變成了一簇簇的花叢,我們仿佛是一只只小蝴蝶在教室里飛來飛去。

      終于到了該跟花精靈說再見的時(shí)候了,我們異口同聲地說道:“花精靈,謝謝你把我們的教室變的如些美麗,再見再見!”花精靈帶著微笑飛出了教室。

    教室童話作文300字 篇2

      花朵精靈真可愛呀!花朵精靈的頭發(fā)是碧綠的,眼睛、鼻子、嘴巴都小小的,背上有兩對(duì)花瓣翅膀。她一看到美麗動(dòng)人的花草樹木,臉上的笑容就悄悄地綻放開來。如果遇到了枯枝敗葉,她就會(huì)拿出花形的魔法棒,在空中輕輕揮一揮,那枯黃的葉子一轉(zhuǎn)眼就恢復(fù)成原來蔥翠的樣子。

      一天,花朵精靈來到教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都擺出一副可憐兮兮的樣子,對(duì)花朵精靈說:“花朵精靈,你來幫幫我們呀!教室里的綠蘿生病了,漂亮的葉子全都枯黃了,玫瑰花也整天蜷成一團(tuán),連花苞都不開了呀!”花朵精靈笑了笑,說道:“不用怕,看我的!”說著拿出魔法棒,在玫瑰花旁邊揮了揮,玫瑰花立刻蘇醒了,葉子舒展開,花苞也都盛開了,紅的似火,粉的如霞,白的像雪,猶如穿著五彩服的仙女。接著,花朵精靈又揮動(dòng)魔法棒,把綠蘿也變回了原來的樣子。同學(xué)們高興極了,對(duì)花朵精靈說:“謝謝你!”

      花朵精靈笑著離開了。

    教室童話作文300字 篇3

      放學(xué)鈴聲響了,同學(xué)們迅速整理完書包,爭(zhēng)先恐后地跑到教室門口的走廊里集合,跟著老師走出校門,教室里一下子變得靜悄悄。

      夜深了,教室里傳來陣陣竊竊私語(yǔ)。課桌先生生氣地說:“這些馬虎的孩子,橡皮屑弄得桌上都是,看我滿臉臟兮兮的.!”“對(duì)呀!對(duì)呀!”椅子小姐也跟著訴起苦來,“看看這些著急回家的小孩,把我弄得東倒西歪,也不知道先把我塞進(jìn)課桌后再離開。”窗戶姐姐也滿面愁容地說:“看著天氣,今天會(huì)下大雨,怎么又沒關(guān)窗就走了呀!”地板爺爺搖了搖頭,嘆氣地說:“唉!看看他們把垃圾弄得滿地都是,這可是他們明天要繼續(xù)學(xué)習(xí)的地方呀!”

      大家說著說著都累了,一個(gè)個(gè)睡著了,他們做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見第二天孩子們來的時(shí)候,熱火朝天地打掃著教室,并輕柔、愛惜地使用著它們,夢(mèng)里,她們甜甜地笑著……

    教室童話作文300字 篇4

      智慧精靈長(zhǎng)著一頭烏黑并帶有光澤的頭發(fā),一雙大眼睛里閃爍著智慧的光芒,穿著一身黃色的西裝,身后還有一對(duì)金光閃閃的翅膀。

      智慧精靈在家閑著沒事做,就想:我到底干什么好呢?有了,就去小朋友們的教室里看看吧,順便幫一下那些做不出來題目的小朋友。于是,智慧精靈站在一本厚厚的字典上朝我們的教室飛來。那個(gè)時(shí)候,正好是我們的午休時(shí)間。說是午休,卻一點(diǎn)也不像,因?yàn)槲覀兠總(gè)人的手上都有著寫不完的作業(yè),根本沒有時(shí)間休息。智慧精靈知道了原因之后笑著說:“讓我來幫助你們吧。”只見智慧精靈一邊把腳下的字典扔到教室上空,一邊念著一些我們聽不懂的咒語(yǔ)。頓時(shí),那本字典里散發(fā)出燦爛的光芒,那些光芒進(jìn)入到我們的腦子里,我們突然感到自己的思路特別清晰,一會(huì)就把作業(yè)寫完了。

      我們感激地對(duì)智慧精靈說:“謝謝你!”他回答說:“不用謝,下次有困難就找我?guī)兔Α!?/p>

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