假如的作文
在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的假如的作文4篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
從古至今，人類總是地球的統治者，動物只是讓人類開心的道具罷了，但是，你是否想過，當人類和動物互換位置的時候，那會是一番怎樣的景象呢？
也許在將來，動物們再也忍受不了人類的霸道和殘酷的殺戮，它們奮起反抗，由于動物來兵太多，人類抵擋不住，敗下陣來。這樣，動物們占領了世界，人類卻成了動物的仆人、寵物……想想真是太可怕了！誰敢保證這一幕將來不會發生呢？
“人類太可惡了！”“人類心術太壞了！”如果我們能夠聽懂動物的語言，這肯定是我們聽到最多的話。當人類遭踏了動物的樂園，還會對自己有什么好處嗎？假設，如果不是人類統治地球，而是其他動物統治，現在的地球還會不會傷痕累累？會不會變得草木茂盛、生命旺盛呢？驕傲的人類自以為很強大，欺凌壓迫殺戮小動物們，甚至個體比自己還大的動物，都是為了滿足自己的貪婪之心！人類受不住金錢的誘惑，肆意捕殺對自己利用價值大的野生動物，致使珍稀野生動物瀕臨滅絕，而地球的環境也日益惡化。
如果一開始，是任意一種動物成為了地球的`統治者，更確切地說，如果現在的珍稀動物是統治者，人類想捕殺對自己利用價值高的動物也不可能了，因為那些動物是統治者，人類再想亂砍亂伐樹木也不行了，因為森林是動物的家園。
總的來說，人類，是一切破壞的根源。如果，在不久的將來，人類落魄了，動物比人類更高級了，它們會不會來報復人類呢？它們會不會像人類對它們那樣，剝人皮、吃人肉呢？我們不得而知，總之，一切皆有可能……
所以，從現在做起，善待動物吧，不要觸碰了大自然的底線，否則，他們將要“謀反”了。人類，甘愿如此嗎？
假如的作文 篇2
今天，是一個特殊的日子，一切都變了，晴好的天氣并沒有改變現在的一切，一切就像在陰云中，周圍都是嚴肅的氣氛，連緊張的呼吸聲都能清清楚楚的聽見。教室里已不像以前那樣喧嘩，空氣就如同凝固了一樣，每一雙眼睛都只盯著老師看。
這是我們最后的語文課。
我們每一個人都聽得異常得認真，每一個人都像屏住呼吸，都不想漏掉老師說的每一個字，每一句話，每一個重點。老師也說得異常的耐心認真，不肯放棄每一個時間間隙，她仿佛真的想把自己知道的所有知識都教給我們。想想以前，我們要么沒有好好的預習，上課不發言，要么上課不認真聽講，做小動作，要么在討論問題是討論不關于課本的知識，還沉溺在游戲的天堂。可是今天的一切都變了，我們突然好像對課文感到異常的熟悉，不管哪個字，我們仿佛都能很快地找出來。原來一聽到要上語文課了，我們上課就顯得無精打采，可是今天，每個人的`臉上都顯得精神百倍，沒有一絲疲憊，我們積極發言，積極在小組里討論。就連班上最頑皮的同學都目不轉睛地盯著課本，不肯放手，好像這突然變成了他形影不離的好朋友，但現在要分開了，他真想牢牢抱住這個“朋友”，永不分離。我們每個人都在享受著這特殊的一節語文課，離下課還有5分鐘了，我們真想讓時鐘就在這一刻停止，不要在走了�？墒亲詈笠豢探K究會來的，老師放下課本，眼神慢慢地環視了四周，好像在離開之時，要好好把這個班級地景象放在眼里，她眼里蓄滿了淚水，但是卻不讓她留下來，老師面對我們說：“同學們，這是我們最后的一堂語文課了，我很謝謝你們能夠這么認真地聽講，今天的表現很突出，不管你們以前是怎么上語文課的，但我希望你們能夠永遠記住這一刻，休息吧，下課�！崩蠋熑滩蛔×�，掉下了晶瑩的淚珠，我們誰也不離開自己的座位，每一個人的眼里都布滿了淚水，誰也不想再離開這里，現在每個人的心情都想挽留住這最后一刻，我們都在為自己平日里的貪玩自責，后悔。我們的最后一堂語文課。
雖然我們可能不會遇到這樣的情景，可能永遠都不會，但是瞬間的事情誰也預料不到，我們不能在最后一刻才想到保留，從現在起，我們就應該好好珍惜現在上的每一堂課，不再留下任何遺憾。
假如的作文 篇3
我覺得自己可能是看動畫片時間久了，很多時候，我的腦袋中總會存在著一個大大腦洞，無時無刻不在想一些不切實際的想法，總想讓自己擁有一些超能力，但是要是我的想法能夠實現的話該有多好。
如果我有超能力，我就會盡最大的努力，去幫助那些需要幫助的人，比如說幫助留守兒童找回童年的快樂，讓他們生活在陽光之下，遠離心中揮之不去的陰影；我還會每天都動員人們作為志愿者，去和敬老院的孤寡老人們說說話，聊聊天，唱唱歌，讓他們在生命的最后一段時光，每天都開開心心的度過；我還會發明出能夠治療百病的.藥，讓在病痛中生不如死的人們，吃了我的藥以后，馬上就從病痛中解脫出來，享受生命的快樂……
我的想法還有很多，雖然我也沒有超能力來幫助我實現這些想法，但是我還是會盡我所能，來做這些有意義的事情的。
假如的作文 篇4
汕頭是一個有潛力成為國家重點城市的經濟特區，它正處于發展中。汕頭現在雖比不上像北京、上海、廣州、重慶、天津這樣的城市，不過挖掘出汕頭的潛力，讓汕頭的人才建設汕頭，我相信汕頭不僅能成為國家重點城市，在國際也能有相當重要的地位。假如我是汕頭市的市長……
假如我是汕頭市的市長，我會帶著各級領導，一起走遍汕頭的各個角落，考察各個學校、機關。了解了各學校、機關的情況，下一步必須宣傳各學校、機關要發揚優良作風，改變不良習慣。這 假如我是汕頭市的市長，我會與汕頭的設計師一起，商討汕頭環境改變工作�？粗穷^新社區 越來越美麗、先進；舊社區慢慢老化，昔日威風凜凜的`樓房漸漸成為了危樓，我想：新社區的風范必須保持，先讓危樓的住戶、舊社區的居民搬出去，一批批的搬出去后，在舊社區隆重地進行改革，再建立起一座摩登、花園等。建設汕頭，完成了第二步。
假如我是汕頭市的市長，我要改變汕頭人民的形象，告別陋習，“走向文明的新汕頭”！在汕頭的街道上，從市民們的嘴里傳來的總是一連串的粗話；打架，因小事爭執的事情也時常出現；搶劫這種事在汕頭也很多……這些不文明的行為，才使得汕頭的名聲被抹黑。改變汕頭人民的形象，應從最重點的抓起，我相信，汕頭告別了陋習，成為重點城市，就沒什么大礙。建設汕頭，已經完成了第三步。
汕頭是一個人口多、面積小的城市。成為國家重點城市，應該擴大面積。擴大面積，要把汕頭屬下的縣、村、鄉等劃入城市，最后把潮汕地區歸為一個城市——汕頭。假如我是汕頭市的市長，建設好汕頭，只差一步。
假如我是汕頭市的市長，我要讓汕頭市的每個人都變成德、智、體全面發展的人才。建立新學校，讓市民學到老，干到老；高度宣傳思想品德教育；建立各項體育運動的運動館，宣傳全民健身，利國利民�，F在，我已經完成了建設汕頭五步曲。
假如我真的是汕頭市的市長，汕頭會是這樣一個繁華的城市嗎？
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