溫暖話題的作文

    時(shí)間:2025-06-22 09:27:26 溫暖 我要投稿

    有關(guān)溫暖話題的作文10篇

      在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的溫暖話題的作文10篇,希望對大家有所幫助。

    有關(guān)溫暖話題的作文10篇

    溫暖話題的作文 篇1

      兩年了,不知道他還記不記得。

      兩年前的一天。我和他成了同桌,他很優(yōu)秀,學(xué)習(xí)成績很好,正直、幽默,有很多的朋友。而那時(shí)的我因成績的下滑變得懶散、迷茫,對學(xué)習(xí)失去了信心,跟那么優(yōu)秀的他同桌我很高興,但更多的是自卑。我是個(gè)天生敏感的人,盡管他那么平易近人,可無形之中,我總覺得他比我高一個(gè)等級。

      一開始,我并不怎么跟他說話,怕影響他,也覺得自己不夠級別,可他卻什么也沒感覺到似的,一有時(shí)間就跟我訴說他的心事。面對他那么真誠的傾訴,我終于忍不住,向他道出了我的想法,他笑笑說:“你怎么能這么想呢?我們是好朋友,況且,你又不差,干嗎這么不自信?一次的失敗并不算什么,關(guān)鍵是看你失敗后的做法,你也很優(yōu)秀,別這么否定自己……”那晚他跟我說了好多好多,給我講道理,鼓勵(lì)我,一時(shí)間,又讓我渾身上下充滿自信。

      最后,他對我說了一句:“懼它嗎?”我很堅(jiān)定的回答:“不懼它!

      從此,這句自問自答的話成了專屬于我們兩個(gè)的共同語言。每當(dāng)面臨考試或者學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),我們都會(huì)看著彼此的眼睛,一起說:“懼它嗎,”然后又定要達(dá)到自己的目標(biāo)!那一陣,因?yàn)樗墓膭?lì)和我們共同的.語言,我在學(xué)習(xí)上有了很大的動(dòng)力,干勁十足起來,后來的一次調(diào)位,我們分開了,不再是同桌。隨著學(xué)習(xí)任務(wù)的加重,我們之間的距離也越來越大,話越來越少。我開始變得失落,——我想:像他這么優(yōu)秀的人,應(yīng)該不會(huì)再記得渺小的我了吧,也不會(huì)記得我們共同的語言了吧!每當(dāng)遇到困難,我總會(huì)想起他想起我們共同的語言,可是看到他每天都認(rèn)真學(xué)習(xí)的樣子好像他的記憶中從來沒有我的出現(xiàn)。于是,我更堅(jiān)信他不會(huì)記得我這個(gè)曾因他的鼓勵(lì)而奮斗的渺小人物了!心里空落落的,像被抽走了什么東西。

      不久后的一次班會(huì),他突然說出了這句話,猛地一抬頭,然后他對全班說:“這是我和x×的話!”我一驚,心扎扎實(shí)實(shí)地抖了一下——沒有,他沒有忘記我們共同的語言沒有忘記我的誓言,沒有忘記我:他轉(zhuǎn)身回頭看我,我們的目光相遇在一起,他笑得很甜,我笑得很燦爛,燦爛得有點(diǎn)假,但這是我想要的,那一刻,心里有種異樣的感覺——暖暖的,很溫馨,很愜意。我想,平日里所說的溫暖,應(yīng)該就是這種感覺吧!

      那一刻,很幸福,因?yàn)樗?jīng)的鼓勵(lì)和今天的記得。

      在經(jīng)歷了那樣一段時(shí)間之后,還有一個(gè)人記得我,還有一個(gè)人肯定我,還有一個(gè)人鼓勵(lì)我,信任我,這無疑是寒冬里給我的最大的溫暖!

      

    溫暖話題的作文 篇2

      在這個(gè)大千世界里無處不充滿著愛。愛有千萬種表達(dá)的方式,比如:有家人之間的,有朋友之間的,也有老師對學(xué)生的愛等。這些是不求回報(bào)的愛,會(huì)讓人的心理感受到一陣陣溫暖。

      那是一個(gè)下雨的傍晚,豆大的雨點(diǎn)用力的`敲打著窗戶。媽媽因?yàn)樯《荒軄斫游,只好拜托張老師幫我借一把傘。我們張老師是一個(gè)信守承諾的人,他既然答應(yīng)了就一定會(huì)做到。知道了這個(gè)消息后老師并沒有馬上告訴我,而是等下課鈴聲響了才告訴我。張老師拉著我去門衛(wèi)借傘。下了樓梯后再到階梯口停了下來,老師若有所思的看了一下外面,轉(zhuǎn)過身來對我說:你在這等著,我去借傘。說完老師頭也不回地沖進(jìn)大雨中,邁著輕快的步伐跑到門衛(wèi)借傘。過了一會(huì)和張老師回來了,老師看上去有些沮喪,頭發(fā)被雨淋的濕了一大片,衣服上還有被雨淋過的痕跡。老師撓撓后腦帶著有些抱歉的語氣對我說:門衛(wèi)沒有,我再幫你去借一借,說完老師即將又要沖進(jìn)雨里的時(shí)候,我馬上對老師說和我一起回家的朋友會(huì)借我然后轉(zhuǎn)身離開了。

      雖然外面下著雨有些冷,但此刻我的心卻被張老師的一舉一動(dòng)給溫暖了。

    溫暖話題的作文 篇3

      家里曾有一個(gè)電暖爐,每個(gè)寒夜,家人們總會(huì)圍坐在電暖爐,哈著氣,搓著手,聊著家里長短。

      記得小時(shí)候我怕冷,每到冬天,那都是不把自己裹成一個(gè)粽子不善罷甘休。特別是在我洗完澡后,就算是裹著厚厚的毛毯,寒風(fēng)的“輕撫”還是會(huì)讓我瑟瑟發(fā)抖。媽媽深知我是那種讓風(fēng)一吹就會(huì)感冒的人。所以,她總是會(huì)在我洗完澡之前把家里的電暖爐打開、放暖。這樣一來,等我洗完澡就可以在暖爐旁邊烤暖了,也就不會(huì)冷了。

      不過,等我長大了,那個(gè)暖爐就再?zèng)]有見到過,興許是壞掉了,也沒有去買新的,不過我也沒那么怕冷了,也不那么需要它了。

      一個(gè)寒冷的傍晚,因?yàn)樵趯W(xué)校耽誤了時(shí)間,等我回家時(shí),已經(jīng)很晚了。不知何時(shí),黑暗悄悄侵染了天空,像是打翻的`墨水在白紙上迅速地蔓延。周圍的房屋,無一不是緊閉著房門和窗戶,只有窗簾里露出的光能顯示里面的熱鬧。冷風(fēng)咆哮著,席卷著枯葉的,同時(shí)也在狠狠地割著我的肉,宛若一把把刀子。我縮了縮身子,盼望身上單薄的衣服能給予我更多的溫暖,可這都只是徒勞的無用功,寒風(fēng)仍是從衣服的空隙鉆了進(jìn)來,把我從頭到腳都“洗刷”了一遍。

      我用力吸了吸鼻子,加快了腳步,就快到家了。

      終于,我推開了家門,發(fā)現(xiàn)家人們都圍坐在餐桌旁,一副準(zhǔn)備吃飯的模樣。媽媽笑著問我:“學(xué)校里有事嗎?怎么這么晚才回來?”

      不等我回答,爸爸又發(fā)話:“別傻站著,快過來吧,我們就等著等你吃飯了!

      奶奶和藹的聲音響起:“我還特意做了你最愛吃的紅燒肉呢!”

      我點(diǎn)點(diǎn)頭,走過去坐好,奶奶為我盛了一碗湯,我正準(zhǔn)備喝,忽覺一股暖流驅(qū)散了身上的寒意。扭頭一看,是那臺電暖爐,我以為它年久失修,早已被拋棄了,成為躺在回收站的廢品?涩F(xiàn)在它再一次出現(xiàn)在我身旁,一如曾經(jīng)的無數(shù)個(gè)寒夜,源源不斷地為我提供溫暖。

      聽著家人噓寒問暖的話語,看著電暖爐在一旁輸送著溫暖,我忽然想到,它不僅溫暖了我的身體,也溫暖了我的心。

    溫暖話題的作文 篇4

      溫暖是什么?我曾這樣在心里暗暗的問自己。我想,應(yīng)該就是嚴(yán)冬中照射下來的那一縷溫情的陽光,是全身被凍僵時(shí)送來的那一杯溫暖的熱茶,是陽光普照大地時(shí),萬物復(fù)蘇的景象。閉上眼睛,搜索一下腦海中即將被遺忘的記憶,仔細(xì)想想,溫暖無處不在。

      還記得那是一個(gè)周末,那天下了一上午的雨,到了下午的時(shí)候終于雨過天晴。我穿著上個(gè)星期才與媽媽淘到的新衣服到街上散步。年久失修的路面顯得有些坑坑洼洼,積了許多的臟水。我哼著歌漫步著,踩著屬于自己節(jié)奏的步伐。街邊的一棵棵小樹被雨沖刷得一塵不染,讓人覺得煥然一新。雨后湛藍(lán)如鏡的天空,還有那清爽新鮮的空氣讓人的心情不由的'愉悅起來。

      馬路上繁忙的交通依舊如故,我大口的呼吸著新鮮空氣,正感到愜意呢。突然,一輛黑色的摩托車飛快的從我的身邊擦過,正巧走到了水坑邊,“嘩”的一聲,飛濺起來的污水無情的向我撲來。我不由得尖叫了一聲,可是那個(gè)摩托車駕駛員卻頭也不回的走了。我在心里狠狠的鄙視了他一下。不過面對這突如其來的“襲擊”,我當(dāng)然也是還沒反應(yīng)過來,身上便發(fā)現(xiàn)了這斑斑點(diǎn)點(diǎn)的泥水,我的好心情當(dāng)然也隨之一掃而光,在心里暗暗的抱怨著。

      正當(dāng)我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備回家的時(shí)候,又一輛汽車出現(xiàn)在我的面前。這下我立即反應(yīng)了過來,趕緊向旁邊躲閃,恨不得有多遠(yuǎn)躲多遠(yuǎn),免得我的新衣服又“錦上添花”。就在我逃離的那一刻,車主似乎看透了我心里的“小秘密”,放慢速度,從我的身邊緩緩駛過。透過灰色的車窗,我模糊的看見車主似乎對我露出了溫和的笑臉,我讀懂了他的笑容里包含著理解。我的心為之一顫,不禁愣了一下,看著汽車遠(yuǎn)去的背影,我仿佛一下子釋懷了。這個(gè)車主用自己為人著想和理解

      別人的心態(tài),給我?guī)砹诉@種久違的溫暖。

      其實(shí)溫暖有時(shí)就是這么簡單,一個(gè)眼神,一抹微笑,甚至一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作,足矣。我們的生命需要像溫暖這樣的東西,如夜空中的繁星閃閃發(fā)光,照亮這個(gè)世界。

      點(diǎn)評:

      巧于渲染,情節(jié)自然。街道年久失修,天氣雨歇天晴,故事在此背景下展開,為下文小伙子和汽車車主做好了充分的鋪墊。作者敘事巧妙,善于選用富有情感特色的詞語,讓讀者隨著作者出色的文筆,感受作者內(nèi)心所領(lǐng)會(huì)的不一般的溫暖。行文語言清麗流暢,細(xì)節(jié)入微,情感細(xì)膩,更難為的是,在遭遇小伙子行車的“襲擊”后,還是發(fā)現(xiàn)了生活中美麗,感受到生活的溫暖,字里行間無不流露出對和諧的溫暖的渴望和追尋。

    溫暖話題的作文 篇5

      每當(dāng)我看見腳腕上一道流星般的傷痕時(shí),總會(huì)想起一雙溫暖的手。

      那是一個(gè)初秋的下午,我背著書包從學(xué)校蹦蹦跳跳地出來,天氣真好啊!我走著走著,突然覺得腳被什么卡住了,隱隱有些作痛。我低頭一看,呀!腳居然卡在石頭縫了!

      一個(gè)正要去接孩子的阿姨看見了,急忙一路小跑趕上前,問:“小朋友,你怎么忽然坐在地上了呢?”我看著阿姨清秀的臉,剛要說話,可一陣劇痛令我連說話的力氣都沒有了。只好看看阿姨,又看看卡在石頭里的腳。好痛!

      阿姨伸出手,扶著我,那雙軟綿綿、溫暖的手令我忘懷。我的腳被阿姨從石頭縫里拔了出來,流了許多血。阿姨開口了:“小朋友,要不我扶你回家吧!”我呆呆地望著阿姨,她見我不動(dòng)聲色,又說:“走吧,你這樣走不回去家的。”我說:“阿姨你沒有別的事么?”“我沒事!蔽铱粗⒁涛⑿Φ臉幼樱蝗叹芙^她,便在她的攙扶下一瘸一拐地向家走去。

      到了家,她等我打開家門后叫我扶穩(wěn)墻后往屋走。這時(shí)她的手機(jī)響了,我注視著她接電話時(shí)焦急的樣子。她一掛電話,我就問她:“怎么了?”她笑著回答:“沒事,我忘了接孩子了。”說到后面,她的.微笑消失了。我便讓她趕緊去接孩子。

      望著她奔跑的身影,我的眼睛不由濕潤了。多么善良的阿姨啊!祝她一生平安!謝謝那位阿姨!

      

    溫暖話題的作文 篇6

      什么是溫暖呢?或許,對于這個(gè)問題,有些朋友還不是很了解吧!下面,就把我親自經(jīng)歷的一件事講給你們聽,

      在一個(gè)下著綿綿細(xì)雨的下午,我和同學(xué)在廣陳游玩,正當(dāng)回去的時(shí)候,天就下起了雨。我們就躲在了屋檐下。雨,在悄然無息地越下越大,風(fēng)也跟隨著唱和起來。風(fēng)吹在我們的身上,感覺涼涼的,還帶著一絲冷意。風(fēng)雨中,我看見一把傘,舉著這把傘的是一位清潔工人,他已經(jīng)很老了。我看見他慢慢地走到一根電線桿前,然后去撕貼在電線桿上的廣告;他一手拿傘,一手撕,看起來很不方便。所以他就把傘放在了地上,再撕。顯然,因?yàn)轱L(fēng)很大,風(fēng)把傘從高處吹了下來,吹到了離我不遠(yuǎn)的一處地方。

      這時(shí),我想起了清潔工人的辛苦,想起了他們下雨天還在工作的場面。我就覺得應(yīng)該幫助這位爺爺,但是,不知道為何,我還在猶豫著,但最后,我戰(zhàn)勝了猶豫,選擇了去把傘撿起的結(jié)果。這時(shí)候,老爺爺快把廣告撕完了,但是他并沒有發(fā)現(xiàn),他的傘掉了。是經(jīng)別人一提醒,才知道的。他剛要去撿,我的傘已經(jīng)送到他面前了。這把傘就在這一刻傳遞了溫暖!袄蠣敔敚吆脋”我心里默默的說。

      其實(shí)溫暖就是這么簡單,只要下午的班會(huì)上,班主任老師講了本次活動(dòng)的意義,可以捐錢,也可以捐物,新舊都可以,但必須是整潔干凈的!谤i鵬,你打算向?yàn)?zāi)區(qū)的小朋友們捐獻(xiàn)什么?”同桌小軍突然問我!拔,我”,我在沉思著,媽媽剛給我買了件嶄新的棉襖,顏色鮮艷,我很喜歡。我的思想在激烈地斗爭著!拔覌寢尳o我買了新的保暖內(nèi)衣,我打算交給班主任,捐獻(xiàn)給災(zāi)區(qū)!毙≤娤虬嘀魅魏暗。在小軍的帶領(lǐng)下,同學(xué)們紛紛發(fā)言,“我捐我的'零花錢30元”“我捐我的新棉襖”……

      放學(xué)后,我回家向媽媽說了學(xué)校號召向?yàn)?zāi)區(qū)小朋友捐款捐物的事情,媽媽聽后對我說:“鵬鵬,你想一想,你若是災(zāi)區(qū)的小朋友,你需要朋友的幫助嗎?”聽了媽媽的話,我突然明白了許多。

      夜里,我做了個(gè)夢,夢見災(zāi)區(qū)的小朋友穿上我的新棉襖正向我笑呢。

    溫暖話題的作文 篇7

      去年下半年以來,云南遭遇了百年一遇的特大旱災(zāi):枯黃的麥苗,龜裂的稻田,干涸的池塘和斷流的小河,這足以讓我們知道緩解當(dāng)?shù)厝嗣竦娜彼F(xiàn)象,已是燃眉之急。

      蒼天無情人有情,他們的.旱情牽動(dòng)著城北小學(xué)每一個(gè)人的心。4月8日下午,我校舉辦了情系旱災(zāi)圖書義賣活動(dòng)。

      當(dāng)“愛心錢”收入袋中

      老師仍在滔滔不絕地講著,而我們已是蠢蠢欲動(dòng),心早就飛入了操場,手情不自禁地伸入書包,拿出那疊被折得整整齊齊的紙錢,焦急地等待著下課鈴響起的瞬間。終于,時(shí)間劃過了一個(gè)弧度。清脆悅耳的鈴聲傳入我的耳際,同時(shí)也迎來了義賣活動(dòng)的開始。

      我們心潮澎湃,就像脫韁的野馬,從樓梯狂奔而下,又好似雪浪從天際涌入操場。就這樣,我們501班這支隊(duì)伍,浩浩蕩蕩地來到了屬于我們自己的“領(lǐng)地”,兩張出售柜前。

      可惜,天公不作美,不一會(huì)兒便下起了綿綿細(xì)雨。可這一切并不能削弱同學(xué)們的熱情。我在老師的要求下,當(dāng)上了一名小小收銀員。我和其他收銀員不時(shí)望著“街心”拼命吶喊:“快來買呀!跳樓大減價(jià)!薄白哌^路過千萬不要錯(cuò)過呀!”于是,前來購書的同學(xué)絡(luò)繹不絕。當(dāng)一張張紙幣遞入我的手心,當(dāng)看著空空如也的袋子漸漸裝滿,當(dāng)一本本圖書消失的時(shí)候,我似乎看到了災(zāi)區(qū)人民的笑臉,一股欣慰之感,從手間,直入心房。

      東奔西跑,爭當(dāng)小顧客

      在將圖書全部賣完的情況下,我來到一個(gè)攤位上,真是目不暇接,看著花花綠綠的圖書,渾身似乎有一股莫明的沖動(dòng),想不顧一切地?fù)湓跁,大聲喊“我要買這些書”!可是我忍住了,以最快的速度買了這些讓我愛不釋手的圖書,心中有遮掩不住的喜悅。

      雨仍無聲無息地下著,我仰望天空,似乎激起了百般情緒,這是一場溫暖的春雨,好似春姑娘撥動(dòng)著琴弦,彈出了愛心……

    溫暖話題的作文 篇8

      一句體貼的話讓人溫暖好久;一個(gè)關(guān)心的動(dòng)作讓人溫暖好久;一個(gè)理解的眼神讓人溫暖好久……也是這以系列的形態(tài),讓我感到溫暖,讓世界充滿溫暖,我喜歡溫暖的感覺!

      這是一句讓人溫暖的話,買東西是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好,買完東西要禮貌的向他們說謝謝要是自己要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話,一定要說一些貼心的話比如:要小心啊之類的。僅僅是這樣幾句話,就可以讓人溫暖好久,那我們又和樂而不為呢?

      平時(shí)多注意說一些禮貌用語,一些體貼的話,一些讓人溫暖的話,它們可以讓人有被別人關(guān)心的感覺,一種溫暖的感覺。這是一個(gè)讓人溫暖的動(dòng)作,當(dāng)有人摔倒的'時(shí)候伸出一雙援助的手,當(dāng)有人鋼筆沒水的時(shí)候,順手把自己的鋼筆遞過去……這僅僅是幾個(gè)簡單的動(dòng)作,但它卻可以讓人溫暖好久,平時(shí)多幫助一下那些需要幫助的人,做一些幫助別人的動(dòng)作,一些讓人感到關(guān)愛的動(dòng)作。那是一些讓人溫暖的動(dòng)作,可以增進(jìn)人與人之間友好的關(guān)系。

      這是一個(gè)讓人溫暖的眼神,眼睛是心靈的窗戶,我們可以通過自己的眼睛向別人表達(dá)自己內(nèi)心的感受。我們對別人的關(guān)心、關(guān)注、關(guān)愛、幫助……也正是這些眼神可以讓我們身邊的人有溫暖的感覺,讓我們的生活變得更加美好,讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺,我會(huì)盡我自己所能讓更多的人擁有溫暖的感覺,讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

    溫暖話題的作文 篇9

      屋前的桂花樹已經(jīng)成熟,綠葉中那一點(diǎn)一點(diǎn)的桂花,如一個(gè)個(gè)花仙子在隨風(fēng)舞動(dòng)。

      花的香味襲進(jìn)我的房間,讓我漸漸地回過神來,我伸了懶腰,慢慢地走到大廳。

      只見婆婆她彎著腰認(rèn)真地在撿桂花,她頭上的汗水已經(jīng)浸濕了她的衣服。婆婆見我來了,擦了擦額頭,親切地說:“醒了沒,快快,去洗手,一會(huì)兒做桂花醬!蔽蚁赐晔郑吡诉^來,拿起小刀,認(rèn)真的切去它的莖和多余的樹葉。

      這時(shí),太陽已經(jīng)直升高空照射著桂花樹。

      婆婆手持雙刀,將收集到的桂花快速的剁著,只見金黃的汁液慢慢的流了出來,顏色十分鮮艷。我用手蘸了些,向婆婆臉上涂去,婆婆也向我臉上畫。我把汁液拿去煮沸,又加入蜂蜜,過了一會(huì)兒,只見一個(gè)大大氣泡浮在鍋上,我拿起一把小勺把氣泡舀起,十分好玩。

      門前的桂花樹除舊迎新,大雁南飛,蟲蛇也開始冬藏。此刻,門前的桂花樹只剩下干枯的.樹枝。

      又到了秋天,我們又要做桂花醬了。婆婆因?yàn)檠,所以不能站太久。又見婆婆手持雙刀,但是這次剁的十分慢,還很吃力。她的頭上滿是汗水,剁了一會(huì)兒,婆婆的手漸漸發(fā)抖,她放下刀慢慢站起來。她用左手撐著腰,臉上幾分痛苦。

      桂花樹又結(jié)了桂花,香氣十分迷人。

      我把婆婆扶進(jìn)房間,自己把桂花醬做好了。做好之后立刻給婆婆品嘗,她緩緩的坐了起來,端起碗,慢慢的品嘗著。婆婆清了清嗓子說:“好吃,真的好吃!蔽野胄虐胍傻恼戳艘稽c(diǎn),心里一驚,呀,哪里像外婆口中說的好吃,我便深深的陷入了沉思。

      長大后,我才知道為什么好吃,那是因?yàn)橛H情的味道勝于一切味道。桂花樹香的是撲鼻的清新,桂花醬香的則是濃濃的深情。

      風(fēng)輕輕拂過,又是一年花開時(shí)。

    溫暖話題的作文 篇10

      溫暖對我們來說都不陌生,但是又有多少人感受到滿足呢?有多少人能理解溫暖是什么,有的人還把溫暖當(dāng)作嘮叨。

      溫暖每時(shí)每刻都在我們身旁,但是我們沒有感覺到。以前我也是片面的理解“溫暖”這個(gè)詞,以前我總認(rèn)為只有父母的愛才是溫暖的。其他人的關(guān)愛,只要在物質(zhì)上的幫助才溫暖。其實(shí)我錯(cuò)了,精神上的幫助也是溫暖的。

      我因?yàn)檠劬﹂L麥粒腫,必須切除。當(dāng)我躺在手術(shù)臺的時(shí)候,我就體會(huì)到什么才是真愛,什么才是溫暖。我想起老師關(guān)心的`問我誰陪我去手術(shù)。當(dāng)我回答“只是個(gè)小手術(shù),我會(huì)自己去的。”老師就說:“不管怎么樣都要小心點(diǎn),畢竟是眼睛!彼f完就隨手把他的手機(jī)號碼給我說:“要是醫(yī)院需要什么東西,你就給我打電話。”想起老師對我的關(guān)心我對自己說:不要怕只是小手術(shù),很快就完了。再說還有很多人都在關(guān)心我,我的哥哥雖然很忙,他也送我到醫(yī)院。

      我做完手術(shù)想回家時(shí),我是多么希望有個(gè)人能送我回家?墒菦]有,我感到很孤獨(dú),我希望多點(diǎn)人能明白溫暖不只是物質(zhì)上的,精神上也是很重要的。

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