陽光小學(xué)作文

陽光小學(xué)作文匯編15篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的陽光小學(xué)作文，歡迎閱讀與收藏。

陽光小學(xué)作文1

　　有時(shí)，一個(gè)微笑，能讓人重拾信心；有時(shí)，一個(gè)眼神，能讓人燃起希望；有時(shí)，一米陽光，能讓人從低落的深谷里走出，體驗(yàn)美好的生活。

　　今天不知怎的，好象事事都不順心：早上因?yàn)槌鋈ベI了早飯，而被姚伯伯狠狠地罵了一頓；中午回家時(shí)，一不小心，袋子掉進(jìn)了水里，沾滿了污漬；吃飯時(shí)，又因?yàn)榛丶姨�晚，在飯桌上被媽媽一頓數(shù)落……總之，今天我的心情糟透了，飯只扒了一半，就跑出家門。

　　我在樓下無聊地轉(zhuǎn)悠著，身上充滿了火藥味。我把一顆顆小石子狠狠地踢了出去，這幾天的煩惱全部集中在了這無辜的小石子上。這時(shí)，我的肚子唱起了“空城計(jì)”，我無奈地捏著幾枚硬幣朝不遠(yuǎn)的蛋糕房走去。

　　正當(dāng)我走進(jìn)面包店時(shí)，耳邊響起了一個(gè)稚嫩的聲音：“爸爸，我要草莓的酸奶嘛！”一個(gè)差不多上幼兒園的小女孩拉著她爸爸的衣角請(qǐng)求著。我冷冷地干笑一聲，埋頭挑選起面包。當(dāng)我付好賬要走的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)門外站著那個(gè)小女孩，她見我要出來，踮起腳，費(fèi)力地用那雙小手拉開了門。我詫異地望著這個(gè)小女孩，她沖我甜甜地一笑，拉著爸爸的手走了。我呆呆的站在原地，這時(shí)，從窗外射進(jìn)一米陽光，照在我的臉上，暖暖的`，很舒服。淚水不經(jīng)意地從眼角滾落下來，小女孩的那張笑臉再一次呈現(xiàn)在眼前。

　　是這個(gè)素不相識(shí)的小女孩給了我好心情，是這個(gè)素不相識(shí)的小女孩在我低落的時(shí)候，給予了我一米陽光……

陽光小學(xué)作文2

　　在一座山上，有一個(gè)鷹族，忽然有一天，它們族里生出了一只淺藍(lán)色的小鷹。全族都很意外，都把它當(dāng)成一個(gè)怪物。無奈之下，小鷹被趕出了鷹族，這時(shí)．被一個(gè)叫陽光的小男孩看到，并收養(yǎng)了它。

　　陽光把小鷹帶回家，陽光的爸媽都是普通的農(nóng)夫。但他們很喜歡小鷹，他們給它取名叫淺藍(lán)，正好它的羽毛也是淺藍(lán)色的。淺藍(lán)在他的家里做“保安”，每天早晨它會(huì)安安靜靜地等在門口，陽光要去上學(xué)時(shí)它就會(huì)跟在身后，護(hù)送他到學(xué)校；回來后，跟著主人進(jìn)農(nóng)田，吃鮮美的食物——蟲子。每每這時(shí)，主人會(huì)很興奮，因?yàn)橛辛藴\藍(lán)，田里的收獲就會(huì)增加許多。也許就是這樣，鄰居對(duì)他們家很眼紅，告訴了當(dāng)?shù)氐牡刂鳎�這下陽光一家遭殃了。

　　一天早晨，淺藍(lán)送陽光上學(xué)回到家后，陽光的父母竟然離奇地失蹤了。淺藍(lán)不停地呼喚著，經(jīng)過的路人看到淺藍(lán)竟然也哭了，于是幫忙一起尋找。淺藍(lán)在傷心的.時(shí)候，隔壁那個(gè)告狀的鄰居告訴它：“你的主人就在地主家，你快去找他吧！”全村都被淺藍(lán)對(duì)主人的忠心感動(dòng)了。

　　陽光回家后，從別人的口中得知了這件事情，他去了那個(gè)地主家，淺藍(lán)正在被地主揍打。陽光撲L去，把那地主扳倒。就在這時(shí)，淺藍(lán)趁機(jī)逃了出來飛走了。沒過一會(huì)兒，所有的動(dòng)物都來了，都來幫助他們，終于，把那個(gè)地主打得鼻青臉腫。淺藍(lán)高興地在他們家的上空盤旋，陽光對(duì)它說：“謝謝你淺藍(lán)，這次如果不是你救得及時(shí)，那我的爸媽也不可能脫險(xiǎn)！”淺藍(lán)似乎聽懂了陽光的話，高興地叫了起來。

　　不久，淺藍(lán)的父母來找它，并且告訴淺藍(lán)，他們做錯(cuò)了，希望淺藍(lán)可以同到鷹族。于是，淺藍(lán)高興地離開了陽光的家，臨走前，它用自己的羽毛拍拍陽光，飛翔到天空上！

陽光小學(xué)作文3

　　清晨。

　　我背著書包，穿過寧靜的街角，來到通往學(xué)校的最后一條小道。

　　校門早已敞開，門口的同學(xué)卻稀稀落落。今天的太陽真好，從大樹的枝葉中，灑下一米陽光。我深吸一口氣，空氣中，有一股太陽的味道，香香的。走向?qū)W校，我的腳步逐漸慢了下來，目光注視著一個(gè)正與媽媽道別的小女孩。“再見，媽媽！”小女孩甜甜地笑著，揮了揮手。

　　這個(gè)小女孩蹦蹦跳跳地走著，我跟在后面，微笑著。“吧唧”，一聲響聲在我的耳邊掠過，隨即到來的.，是一句哭喊：“媽、媽媽！”這個(gè)小女孩被一根樹枝絆倒，可媽媽早已走遠(yuǎn)。

　　這個(gè)場景似曾相識(shí)。

　　那是一個(gè)秋天，我和媽媽購物完畢，走在回家的路上。這時(shí)，一位看起來已經(jīng)年過花甲的老爺爺捂著額頭，跌跌撞撞地向我們走來。“媽媽，你看那個(gè)老爺爺……”我搖了搖媽媽的手臂，輕聲提醒。

　　“哦，天哪！”媽媽一個(gè)箭步?jīng)_上去，扶著老爺爺走到店門口的臺(tái)階上坐下來。我看見老爺爺?shù)念~頭上有個(gè)血淋淋的傷口。鮮血順著他捂著額頭的手流了下來。媽媽從包里拿出來紙巾，給老爺爺止血。我馬上走到路邊，伸手?jǐn)r下了一輛三輪車，指著坐對(duì)面的老爺爺，對(duì)三輪車車主說：“請(qǐng)把那位老爺爺送到醫(yī)院。”

　　老爺爺上了車，我和媽媽目送他離去……

　　哭喊聲把我從回憶中拉回了現(xiàn)實(shí)。我快步?jīng)_上去，扶起那個(gè)跌倒的小女孩，從包里拿出棉花，泡在水里，為她擦洗傷口，然后，把她扶到醫(yī)務(wù)室。

　　我感覺，那灑在地上的一米陽光，里面都是溫暖的味道。

陽光小學(xué)作文4

　　風(fēng)起云涌，黃沙漫漫，掀起歷史的塵埃。

　　——題記

　　翻開歷史的史冊(cè)，無數(shù)偉人的豐功偉績被不朽的篇章所記載，斜陽里，湖畔邊，屈原你那縱身一躍的優(yōu)美弧線又是為何？不被官場的名利所吸引，只留得一人獨(dú)自飲酒獨(dú)自醉，李白你又是為何？我，是藝術(shù)陽光，我同樣擁有萬丈光芒。

　　假如我是李白，我喜歡深夜望著彎彎的月亮，只留得孤身一人思念遠(yuǎn)方的家鄉(xiāng)，萬眾孤寂與思念交于心頭，唯有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我喜愛游山玩水，不被官場上豐名利祿的吸引，游覽祖國大好河山，望著高高懸掛于山間的瀑布，仿佛巨大的白布，剪不斷，流不完，非漱其間，頓時(shí)揮筆寫下《望廬山瀑布》，我就是李白，一個(gè)豪邁的.李白，我也同樣擁有光芒。

　　假如我是陶淵明。山間里，常有一人獨(dú)自撫琴，吟詩的人。我向往田園生活，卻不愿在官場為五斗米而折腰。夜色漸濃，只見一人肩扛鋤頭，穿行在草木相間的道路上，天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，唯有月光與我作伴，不禁讓人想到：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”我喜愛和平，只見一漁人忽逢桃花林，漸行漸入，眼前人人安樂的景象使我依依不舍，只得故地重游，卻不見昔日美景，所以有了《桃花源記》。我就是陶淵明，我熱愛美好生活，我也同樣擁有光芒。

　　假如我是王昭君，我同樣會(huì)選擇毅然決然的跟隨皇上。殘軸彤銅軸的冷鏡，雪膚輕鎖的蹙額，輕紗半掩面。卻猶得美人面。好一個(gè)絕世美人，卻毅然決然跟隨皇上步入漫天黃土，馬蹄飛奔的戰(zhàn)場，你的美貌卻是漫天黃土中的一滴水，遼望兆原，只見你講光芒灑滿大地。我就是王昭君，一位高傲的美人，我也同樣擁有光芒。

　　黃土高原上，我是一束陽光，照耀金色的光芒。

陽光小學(xué)作文5

　　一個(gè)微笑，一句話語，給人一天的好心情；一次寬容，一次諒解，可以化解心中的堅(jiān)冰；一個(gè)動(dòng)作，一次關(guān)懷，就像三月的春風(fēng)……

　　我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記哪個(gè)寒風(fēng)凜冽的早晨，那一句話永遠(yuǎn)滋潤在我的心田。

　　一年前，我一直坐車上學(xué)。那天屋外寒風(fēng)呼嘯，我裹緊外衣，向車站疾步走去。行人都行色匆匆，北風(fēng)吹著落葉打著轉(zhuǎn)兒，慢悠悠地落到地下。一分鐘，兩分鐘……車還沒來，我就要遲到了！我焦急地張望著。“噢！車來了！”我興奮不已，以百米沖刺般的速度向汽車奔去。

　　“請(qǐng)乘客準(zhǔn)備好零鈔買票。”售票員阿姨那圓潤的嗓音在車廂中回蕩著。我下意識(shí)地準(zhǔn)備掏錢買票，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶錢！這無疑是個(gè)晴天霹靂，我的.腦海里冒出了一個(gè)個(gè)念頭：前些天，一個(gè)小孩因?yàn)闆]有帶錢上了車，售票員對(duì)他“大吼大叫”，還把他趕下了車，真是可憐啊！想到這兒，我不禁打了個(gè)寒顫。如果我在下一站下車，肯定上學(xué)會(huì)遲到。如果我不下車，肯定能準(zhǔn)時(shí)到校，可……可售票員阿姨會(huì)同意嗎？……還未等我多想，阿姨已經(jīng)站到我的面前。“阿姨，我……我沒帶……帶錢。”我用蚊子般的聲音把這幾個(gè)字給逼了出來。我沉默了，臉上火辣辣的，仿佛全車人的目光都集中到了我的身上，我深深地埋下了頭。“小朋友，你到哪里？”一陣平靜的聲音從頭頂傳來。我緩緩抬起頭，看到阿姨那充滿微笑的臉。那微笑如一股甘泉，流入了我的心田，化解了我心中的堅(jiān)冰。“我到歇臺(tái)子。”那笑容給予了我勇氣。

陽光小學(xué)作文6

　　那還是三年級(jí)的春天。清晨，我獨(dú)自走在學(xué)校的小路上，太陽已悄悄地鉆出了云層，小露珠在陽光的照射下，顯得那樣溫馨。而我，卻怎樣了高興不起來，因?yàn)樽蛱斓臄?shù)學(xué)考試我只得了85分，今天上班定會(huì)得到同學(xué)們的冷嘲熱諷。

　　我低著頭走著，腦海里不由浮現(xiàn)出老師那失望的眼神。

　　想著想著，猛地，一個(gè)熟悉的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí)。“商鼎鼎，過來。”是數(shù)學(xué)老師。我的'內(nèi)心一驚，是訓(xùn)斥嗎？還是寫檢查？或者罰站……我胡亂猜疑著，“魂不附體”地走進(jìn)老師的辦公室。

　　“我們來分析昨天試卷失分的原因，好嗎？”老師笑著說。

　　我機(jī)械似的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　“看，這題，你的思路是對(duì)的，但數(shù)值代錯(cuò)了……”老師仔細(xì)分析著我錯(cuò)誤的原因。我拿著筆，不停地記著。無意間抬頭看見年輕的老師兩鬢間已有幾絲白發(fā)，皺紋也悄悄地爬上了老師飽滿紅潤的臉上。

　　“懂了嗎？那道題是……”我想，此時(shí)的老師定是口干舌燥，但她卻看也沒看一眼旁邊的茶杯。

　　“我相信，只要細(xì)心，你的數(shù)學(xué)成績會(huì)突飛猛進(jìn)的。讓我們一起努力，好嗎？”老師再一次笑了，笑容像陽光般那樣燦爛。

　　當(dāng)我再一次踏出門口時(shí)，發(fā)現(xiàn)，原來此時(shí)的陽光是如此燦爛，但卻不能與老師的笑容媲美。

　　“老師，我會(huì)努力的，不讓你失望。”我理了理書包，沖進(jìn)那金色陽光中。

　　噢，在那灑滿金色陽光的日子里，我要輕輕道一句：“老師，感謝你！”

陽光小學(xué)作文7

　　生活中的往事就像鏡頭倒轉(zhuǎn)似的，一幕幕上演，簡單的生活總會(huì)蘊(yùn)含著無數(shù)的感動(dòng)：一個(gè)熱切的眼神，一張真誠的微笑，一句熱心的問候…它好像陽光一樣，溫暖你我他的心。

　　記得有一次，在數(shù)學(xué)考試中，我正在一路綠燈地答試卷，就快要大功告成時(shí)，我被一道難題難住了，我左思右想，怎么也想不出來。怎么辦，這道題做不出來，占分又很大，怎么辦？抬頭往前看，老師已經(jīng)在收試卷了，我只好亂做一通，忐忑不安地把試卷交了上去。

　　那可怕的一天終于到了！那天老師拿著一沓白花花的試卷，一道道紅筆墨水在上面顯得格外刺眼，猶如一朵朵玫瑰落在了一個(gè)潔白無瑕的世界。這時(shí)，老師向我遞來了一張?jiān)嚲恚�我的雙手不停的抖啊抖，小心翼翼地接過老師手中的“圣旨”。一看，我頓時(shí)驚呆了。試卷上那鮮紅的“80”正笑哈哈的`看著我，有諷刺，又有輕視。而下面同學(xué)的議論聲四起：“哇，想不到她考得這么這么的差。”

　　“哈哈，她也有這一天啊！”

　　她肯定是驕傲了，才會(huì)考這么差！”

　　同學(xué)的諷刺如同潮水一般向我涌來，心里難受極了。但是在我抬頭的那一瞬間，我看到了水水的一個(gè)熱切的眼神，好像在安慰我不要灰心。下課了，水水跑到我桌前對(duì)我說：“考一次失敗不要緊，重要的是你要吸取教訓(xùn)，下次再努力。人生在世，我們不可能一帆風(fēng)順，所以，不要為了這一次的失敗而灰心，我們應(yīng)該為了下一次的成功而努力，我相信你下一次一定會(huì)考好的，我對(duì)你有信心。”我聽了這些話，心情也好多了，水水的話猶如一絲陽光照進(jìn)我的心田。

　　就是這么一個(gè)平凡的鏡頭，像陽光一樣，正以她五顏六色的色彩，一直溫暖著我。

陽光小學(xué)作文8

　　黑暗因一道陽光而不再陰森，寒冷因一道陽光而不再刺骨;花兒因一道陽光而開的無比燦爛;小草因一道陽光而撐起了石頭;生活因一道陽光而豐富多彩;生命因一道陽光而變得精彩。

　　叛逆期的我，總是像一塊冰，一塊堅(jiān)硬的頑冰，那么母親就是一道炙熱而溫暖的陽光。

　　在哪時(shí)，我倔強(qiáng)。母親說：吃涼飯對(duì)身體不好。可我，總是因其他原因而等飯涼后再吃。最后還是母親溫和地醫(yī)好了滿地打滾的我。母親還說：不要一天到晚都趴在電腦上，對(duì)你小小的眼睛不好。我哪，還是住在電腦旁不知疲倦地打游戲。結(jié)果，我的.世界變得昏暗起來，母親又不得不給我買一副鏡片薄薄的眼鏡，掛在鼻梁上。就這樣，這道炙熱而溫暖的陽光灑滿了我的生活，灑滿了我的世界。但心中的那塊頑冰還是依然堅(jiān)硬。

　　終于那塊冰化了......

　　這天母親又嘮叨地對(duì)我說今天會(huì)下雨，讓我?guī)е鴤恪Ｎ姨ь^看了看天空，晴空萬里。這時(shí)我叛逆的冰心有鬼使神差的發(fā)作了。無論母親說什么，我死活不帶傘，母親看我這麼倔強(qiáng)，也不再說什么。我也匆匆上學(xué)去了。下午，早上的朝陽再也找不到了，接替而來的是傾盆大雨。也許是上天暴走了，雨越來越大，愈來愈兇，而且沒有絲毫要停的意思。大珠像彈球似的，落在水泥板上，房頂上好似能彈起來似的。我心中煩亂不已，在這時(shí)，一個(gè)再熟悉不過的身影映入了我的視野。母親拿著傘站在雨中，這時(shí)的她有著一種不凡的氣質(zhì)。我仿佛得到了一根救命稻草似的。路上我沒有啃聲，母親也一樣。回到家中看到半身濕的母親，我心中那頑固的寒冰，徹底被那道炙熱的溫暖的陽光融化了。

　　我因心中那道陽光而不再叛逆，同世間萬物一樣因陽光而改變。這道陽光是那么燦爛，那么美麗。

陽光小學(xué)作文9

　　“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。”伴隨著這首動(dòng)聽的歌曲，我開始了四年級(jí)愉快的學(xué)習(xí)生活。這些天，我的眼前總是不由自主地浮現(xiàn)出一幅美麗的圖畫：蔚藍(lán)的天空上飄著朵朵白云；綠油油的'草地上開滿了嬌艷的花朵；微風(fēng)拂面，河面上蕩起一層層清波，頑皮的魚兒在水中自由自在的游戲；可愛的少先隊(duì)員們劃著船、唱著歌，喜悅之情由心而發(fā)，鮮艷的紅領(lǐng)巾在陽光下的照耀下顯得格外耀眼。

　　媽媽告訴我這首歌的歷史可悠久啦！幾十年來，新中國的一代代少年兒童就是唱著它在黨的關(guān)懷下茁壯成長起來的。以前，貧苦的老百姓吃不飽、穿不暖，更別提上學(xué)讀書了，中國人被稱為“東亞病夫”，受到冷落和嘲笑，而現(xiàn)在，從“三峽”引水工程到“神舟飛船”送入太空，從2008年奧運(yùn)會(huì)到2010年世博會(huì)……祖國在黨的領(lǐng)導(dǎo)下發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平不斷提高，少年兒童健康成長，國力日漸強(qiáng)盛，我們不斷向世界展示著中國的風(fēng)采和雄姿。沐浴在黨的陽光下，我們昂起頭、挺起胸，永遠(yuǎn)保持著蓬勃的朝氣。

　　作為新時(shí)代的少先隊(duì)員，雖然我還不是，但我已經(jīng)深深感受到今天的幸福生活來之不易，是黨哺育了我們，她好像媽媽一樣無怨無悔地愛護(hù)著我們；她又像園丁一樣兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著我們。我們要永遠(yuǎn)銘記黨對(duì)我們的恩情，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，長大后用高科技和實(shí)際行動(dòng)來回報(bào)祖國回報(bào)黨，把我們的祖國建設(shè)得更加美麗、富強(qiáng)！

陽光小學(xué)作文10

　　我推開窗，陽光灑在我的身上，暖烘烘的，十分像媽媽的懷抱。

　　我來到客廳，看見剛從鄉(xiāng)下出來的妹妹在桌前玩弄我昨晚經(jīng)過幾十分鐘才挑選來的最好看的飾品。就算這樣不經(jīng)過我同意，擅自玩弄我買的飾品，我也就忍了，可媽媽和妹妹像母女一般親密，我實(shí)在是忍不下去，嫉妒心逐漸涌了上來。

　　我走到她們后面剛想開口，妹妹那雙像鷹一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)了我，對(duì)我綻放了一個(gè)美麗的笑容，可在我眼里那是個(gè)邪惡的笑容。“姐姐，你就把這串手鏈送給我好不好？”妹妹拿著那串手鏈，眨巴著眼睛等待我的回答。我不屑地看著妹妹冷冷地說：“不行。”說完轉(zhuǎn)過身去，聽見妹妹小聲地抱怨說完小氣。我愣住了，從小到大妹妹都沒有對(duì)我說過小氣這兩個(gè)字。

　　我挪著腳，走到房間。房間里悄無聲息。我坐在床邊，一想到妹妹那邪惡的笑容，我就心里發(fā)緊，好像被什么東西緊緊箍住。

　　經(jīng)過一個(gè)下午的`深度思考，我決定把手鏈送給妹妹，因?yàn)槲也粦?yīng)該對(duì)自己因?yàn)橐淮�手鏈而煩惱生氣，更不能為了一串手鏈斷了我和妹妹多年的友誼。

　　晚飯過后，我把手鏈送給了從早上開始就一直帶著苦瓜臉的妹妹，妹妹不敢相信地對(duì)我說：“這串手鏈你給我？”我朝她笑了一下點(diǎn)了點(diǎn)頭，只見妹妹笑了，笑容像春天的竹筍一樣破土而出。“謝謝姐姐。”那句話是我認(rèn)識(shí)妹妹這么多年以來聽到的最好聽的一句。

　　原來，你給予別人陽光，自己也會(huì)溫暖。

陽光小學(xué)作文11

　　茫茫的黑暗中，我毫無頭緒的摸索著，突然一束光為我照亮了前方的路。

　　炎熱的下午，天空中掛著紅紅的太陽，我走在布滿陽光的路上，我低著頭，手中拿著我的試卷。我剛打開門，爸爸就向我投來了期盼的目光，我不敢直視他，我走向了沙發(fā)，慢慢的坐下，輕輕地將試卷放在茶幾上。“爸，我不想念了。”我微微張口。“不想念了，你又怎么了？”爸爸滿臉疑問的說。我終于忍不住了，便將最近發(fā)生的一切告訴他：考試的一再失利，同學(xué)的嘲笑，老師的諷刺。

　　聽完我的一番話之后，他的臉上稍稍有些慍色。他對(duì)我意味深長的說：“你看外面陽光明媚，如果有一個(gè)地方下雨了，那么你將會(huì)說全世界都將下雨么？你只遇到了一點(diǎn)點(diǎn)困難，你就要放棄你的未來，你不后悔么？”我無言以對(duì)，我漸漸地低下頭來。他將手打在我的肩上說：“你還是一個(gè)孩子，在你成長的'道路中，將會(huì)布滿陽光，而你就走在那陽光路上而困難就如同一棵大樹，擋住了你陽光路上一點(diǎn)地方的陽光而你就不敢再往前走了嗎？我不希望我的女兒成為一個(gè)只會(huì)逃避而永遠(yuǎn)不敢去面對(duì)困難的人。”

　　我沒理攪三分地說：“如果在我陽光路上有許多許多的大樹呢？”他非常嚴(yán)肅的說：“那么你就應(yīng)該鼓起勇氣，勇敢的走過去，跑過去。而不是站在原地一動(dòng)不動(dòng)。”

　　我抬起頭看向他，他那烏黑的頭發(fā)中不知何時(shí)夾雜了幾根白發(fā)，他的臉頰已爬滿了皺紋，我似乎明白了什么。父母為了我吃了多少苦，受了多少累啊！而我去在這里輕言放棄。我對(duì)他說：“爸，你放心我不會(huì)讓你失望的。”他高興地“嗯”了一聲。

　　如今，我沒讓爸爸失望，我遇到了很多困難，許多棵大樹，但我都走過去了。如今，我已經(jīng)走在陽光路上。作文

陽光小學(xué)作文12

　　春天的陽光，是明媚的；夏天的陽光，是火辣辣的；秋天的陽光，是干燥而又涼爽的；冬天的陽光，是溫暖的。

　　春天，明媚的陽光照耀在大地上，讓世界萬物復(fù)蘇了。結(jié)在河面上的冰融化了，落光了葉子的柳樹發(fā)芽了，沉睡的小動(dòng)物蘇醒了。大自然變得鳥語花香，這一切都?xì)w功于陽光。人們脫去了厚厚的棉襖，穿上了輕便的襯衫。小朋友們?cè)诓莸厣贤嫠＃�做游戲，快活極了。我喜歡春天的陽光，因?yàn)榇禾斓年柟庾屛衣劦搅松鷻C(jī)勃勃的氣息。

　　夏天，火辣辣的陽光炙烤著大地，讓大地穿上了一件金黃的衣裳。游泳池里擠滿了大人、小孩，賣冰淇淋的老板這回賺的錢可多了，小賣部擠滿了愛池冰淇淋的小孩。花圃中的太陽花開得更燦爛了。我喜歡夏天的陽光，因?yàn)橄奶斓年柟饨o我?guī)�來了無窮的動(dòng)力。

　　秋天，陽光既干燥又涼爽。陽光照到果園里，頓時(shí)，果園里傳出了成熟的氣息。陽光照到田野里，頓時(shí)，整個(gè)田野變成一片金黃，人們臉上露出了喜悅的笑容。我喜歡秋天的陽光，因?yàn)榍锾斓年柟饨o人們帶來了豐收的'氣息。

　　冬天的陽光是溫暖的。早晨，太陽被大霧籠罩著，到了10點(diǎn)多，風(fēng)伯伯把大霧吹散了，太陽明朗地照耀著大地，坐在教師里的同學(xué)看到這一切都高興極了，教師里的寒意被被陽光給趕走了。中午，陽光顯得更加燦爛了，每家每戶都坐在陽臺(tái)上曬太陽，老人們圍在一起下棋、聊天。我愛冬天的陽光，因?yàn)槎�天的陽光給我?guī)�來了溫暖�?/p>

　　陽光吸引了我，因?yàn)殛柟庾屛腋械绞篱g萬物是多么美好，陽光給人們帶來了光明；陽光吸引了我，因?yàn)殛柟庾屛腋械娇鞓罚�因�(yàn)殛柟庾屛腋械綔嘏�；陽光吸引了我，因�(yàn)殛柟饨o我?guī)�來了美好的生活�?/p>

　　陽光吸引了我，我愛陽光！

陽光小學(xué)作文13

　　溫暖的陽光照射著大地，陽光的言語告訴我們，它屬于我們每一個(gè)人，也是世間萬物共同享有的。

　　早晨，陽光透過云層，照亮了灰暗的天空，和世間萬物交談。

　　樹林里，蒼老的大樹顯得十分憂郁，但是陽光的言語是淺顯易懂的，它的言語使大樹的心靈得到升華：世間萬物皆有老去的時(shí)候，天空的另外一邊將會(huì)誕生另一個(gè)“我”。大樹不再憂郁，因?yàn)殛柟庠谒�心中�?/p>

　　陽光來到花叢中，和花兒攀談，惟有喇叭花蜷縮起來，正在為一些瑣碎的事煩惱。這時(shí)，陽光笑了，那是歡喜的笑，像風(fēng)鈴般悅耳，帶走了花兒的煩惱。喇叭花伸展開來，快樂地笑著、笑著，因?yàn)殛柟庠谒�心中�?/p>

　　草兒在幽暗的樹林里低聲地哭泣著，它們渴望光明，盼望光明，陽光許諾：“從今以后，我會(huì)給你帶來光明，永遠(yuǎn)、永遠(yuǎn)。”草兒心中充滿希望，它們更加盼望長高，感受陽光的氣息，因?yàn)殛柟庠谒鼈冃闹小?/p>

　　世間萬物皆得到陽光的`滋潤，共同向人類貢獻(xiàn)著它們的綠。它們知道，陽光也屬于它們。

　　明朗的日子，陽光給世間帶來新的氣息，它不只是屬于哪一個(gè)人，還是我們?nèi)�人類共同享有的。每個(gè)人都有權(quán)去享受陽光，陽光能透徹每個(gè)人的心靈，它能占據(jù)每個(gè)人的心靈，它把希望帶給我們。在我們遇到挫折、處于黑暗中時(shí)，陽光總會(huì)出現(xiàn)，只是遲來或早到，人總要經(jīng)歷困難，陽光總在風(fēng)雨后，陽光終究屬于我們。

　　時(shí)間能帶走一切，但不能帶走陽光;雨水能沖走一切，但沖不走陽光;云層能掩蓋一切，但不能阻擋陽光;強(qiáng)風(fēng)能夠吹走一切，但吹不走陽光……陽光是明亮、溫暖的，它屬于我們包括世間萬物。

　　風(fēng)雨過后，天邊出現(xiàn)一道彩虹，陽光走在彩虹上，構(gòu)成一幅美麗的風(fēng)景畫。

　　陽光屬于誰?

　　陽光屬于花、草、樹……

　　陽光屬于你、我、他。

陽光小學(xué)作文14

　　陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風(fēng)，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。

　　已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會(huì)像夏天那樣奢侈了，一陣寒風(fēng)匆匆而過，坐在教室的'我，不禁打了個(gè)寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學(xué)了，真希望現(xiàn)在就在家中。

　　放學(xué)了，走在路上，刺骨的寒風(fēng)如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。

　　媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個(gè)袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會(huì)房間寫作業(yè)吧。

　　作業(yè)寫好時(shí)，已經(jīng)9點(diǎn)多了，可是媽媽房間的燈還亮著，不對(duì)啊，媽媽平時(shí)很早就休息了，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動(dòng)，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會(huì)，正打算走時(shí)，無意間聽到媽媽說；明天就可以給小宇穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動(dòng)了，以前小時(shí)，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時(shí)陪著我，傷心是鼓勵(lì)我……媽媽，對(duì)不起，我以前總是為了一點(diǎn)小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對(duì)我的愛，媽媽，對(duì)不起，對(duì)不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。

　　陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如……溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。

陽光小學(xué)作文15

　　小學(xué)一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我遭受了學(xué)習(xí)上的“滑鐵盧”：滿分100分的卷子，我卻只得了80多分！雖然80多分不算倒數(shù)，但對(duì)于我這個(gè)平時(shí)能考90多、甚至滿分的人來說，無疑是沉重的打擊，頓時(shí)對(duì)自己沒了信心。

　　老師的批評(píng)，家長的訓(xùn)斥，同學(xué)的嘲笑，讓我有了一種從未有過的失落感，我像是跌進(jìn)了萬丈深淵。我坐在椅子上，將那張?jiān)嚲砣嘧饕粓F(tuán)，重重的甩在一旁，以發(fā)泄我的不滿。而一旁被揉成團(tuán)的卷子，只是沒不作聲，靜靜地看著我。

　　我的火氣更大了，把筆往墻上使勁一扔，筆頓時(shí)支離破碎。我躺在床上，聽著外面下雨的聲音，獨(dú)自生著悶氣。心想為：“什么我不能？！為什么別人可以做到的.事，我卻做不到？”外面的雨下的更大了，那種潮濕的空氣讓我心煩意亂，雖然不怎么生氣了，但仍冷靜不下來。

　　我的手又伸向了那團(tuán)被揉成團(tuán)的卷子，輕輕將它展開、撫平，用透明膠把撕掉的角重新粘好，耐心地將它展平，貼在錯(cuò)題本上。與十分鐘前的我簡直不像一個(gè)人。雨也漸漸小了下來，心情也隨著天氣由陰轉(zhuǎn)晴了。考慮下步該怎么分析錯(cuò)題。我破天荒找到了所有資料和參考書，一道道找相似的例題。等到都已掌握時(shí)，再將錯(cuò)因一一分析、糾正。不知在什么時(shí)候，云層散開了，太陽露出了耀眼的光輝，在無形之中給我?guī)�來了�?dòng)力，帶來了希望。我的嘴角也不由得微微上揚(yáng)。

　　許多事情都是一樣，假如你遇到了“陰雨天”，不要放棄，不要煩躁，試圖尋找到解決問題的方法。要相信，陽光永遠(yuǎn)在你身邊！

　　為什么我不能？不為什么，我能！

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