陽光小學作文匯編15篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的陽光小學作文，歡迎閱讀與收藏。
陽光小學作文1
有時，一個微笑，能讓人重拾信心；有時，一個眼神，能讓人燃起希望；有時，一米陽光，能讓人從低落的深谷里走出，體驗美好的生活。
今天不知怎的，好象事事都不順心：早上因為出去買了早飯，而被姚伯伯狠狠地罵了一頓；中午回家時，一不小心，袋子掉進了水里，沾滿了污漬；吃飯時，又因為回家太晚，在飯桌上被媽媽一頓數(shù)落……總之，今天我的心情糟透了，飯只扒了一半，就跑出家門。
我在樓下無聊地轉(zhuǎn)悠著，身上充滿了火藥味。我把一顆顆小石子狠狠地踢了出去，這幾天的煩惱全部集中在了這無辜的小石子上。這時，我的肚子唱起了“空城計”，我無奈地捏著幾枚硬幣朝不遠的蛋糕房走去。
正當我走進面包店時，耳邊響起了一個稚嫩的聲音：“爸爸，我要草莓的酸奶嘛！”一個差不多上幼兒園的小女孩拉著她爸爸的衣角請求著。我冷冷地干笑一聲，埋頭挑選起面包。當我付好賬要走的時候，發(fā)現(xiàn)門外站著那個小女孩，她見我要出來，踮起腳，費力地用那雙小手拉開了門。我詫異地望著這個小女孩，她沖我甜甜地一笑，拉著爸爸的手走了。我呆呆的站在原地，這時，從窗外射進一米陽光，照在我的臉上，暖暖的`，很舒服。淚水不經(jīng)意地從眼角滾落下來，小女孩的那張笑臉再一次呈現(xiàn)在眼前。
是這個素不相識的小女孩給了我好心情，是這個素不相識的小女孩在我低落的時候，給予了我一米陽光……
陽光小學作文2
在一座山上，有一個鷹族，忽然有一天，它們族里生出了一只淺藍色的小鷹。全族都很意外，都把它當成一個怪物。無奈之下，小鷹被趕出了鷹族，這時．被一個叫陽光的小男孩看到，并收養(yǎng)了它。
陽光把小鷹帶回家，陽光的爸媽都是普通的農(nóng)夫。但他們很喜歡小鷹，他們給它取名叫淺藍，正好它的羽毛也是淺藍色的。淺藍在他的家里做“保安”，每天早晨它會安安靜靜地等在門口，陽光要去上學時它就會跟在身后，護送他到學校；回來后，跟著主人進農(nóng)田，吃鮮美的食物——蟲子。每每這時，主人會很興奮，因為有了淺藍，田里的收獲就會增加許多。也許就是這樣，鄰居對他們家很眼紅，告訴了當?shù)氐牡刂鳎@下陽光一家遭殃了。
一天早晨，淺藍送陽光上學回到家后，陽光的父母竟然離奇地失蹤了。淺藍不停地呼喚著，經(jīng)過的路人看到淺藍竟然也哭了，于是幫忙一起尋找。淺藍在傷心的.時候，隔壁那個告狀的鄰居告訴它：“你的主人就在地主家，你快去找他吧！”全村都被淺藍對主人的忠心感動了。
陽光回家后，從別人的口中得知了這件事情，他去了那個地主家，淺藍正在被地主揍打。陽光撲L去，把那地主扳倒。就在這時，淺藍趁機逃了出來飛走了。沒過一會兒，所有的動物都來了，都來幫助他們，終于，把那個地主打得鼻青臉腫。淺藍高興地在他們家的上空盤旋，陽光對它說：“謝謝你淺藍，這次如果不是你救得及時，那我的爸媽也不可能脫險！”淺藍似乎聽懂了陽光的話，高興地叫了起來。
不久，淺藍的父母來找它，并且告訴淺藍，他們做錯了，希望淺藍可以同到鷹族。于是，淺藍高興地離開了陽光的家，臨走前，它用自己的羽毛拍拍陽光，飛翔到天空上！
陽光小學作文3
清晨。
我背著書包，穿過寧靜的街角，來到通往學校的最后一條小道。
校門早已敞開，門口的同學卻稀稀落落。今天的太陽真好，從大樹的枝葉中，灑下一米陽光。我深吸一口氣，空氣中，有一股太陽的味道，香香的。走向?qū)W校，我的腳步逐漸慢了下來，目光注視著一個正與媽媽道別的小女孩。“再見，媽媽！”小女孩甜甜地笑著，揮了揮手。
這個小女孩蹦蹦跳跳地走著，我跟在后面，微笑著。“吧唧”，一聲響聲在我的耳邊掠過，隨即到來的.，是一句哭喊：“媽、媽媽！”這個小女孩被一根樹枝絆倒，可媽媽早已走遠。
這個場景似曾相識。
那是一個秋天，我和媽媽購物完畢，走在回家的路上。這時，一位看起來已經(jīng)年過花甲的老爺爺捂著額頭，跌跌撞撞地向我們走來。“媽媽，你看那個老爺爺……”我搖了搖媽媽的手臂，輕聲提醒。
“哦，天哪！”媽媽一個箭步?jīng)_上去，扶著老爺爺走到店門口的臺階上坐下來。我看見老爺爺?shù)念~頭上有個血淋淋的傷口。鮮血順著他捂著額頭的手流了下來。媽媽從包里拿出來紙巾，給老爺爺止血。我馬上走到路邊，伸手攔下了一輛三輪車，指著坐對面的老爺爺，對三輪車車主說：“請把那位老爺爺送到醫(yī)院。”
老爺爺上了車，我和媽媽目送他離去……
哭喊聲把我從回憶中拉回了現(xiàn)實。我快步?jīng)_上去，扶起那個跌倒的小女孩，從包里拿出棉花，泡在水里，為她擦洗傷口，然后，把她扶到醫(yī)務室。
我感覺，那灑在地上的一米陽光，里面都是溫暖的味道。
陽光小學作文4
風起云涌，黃沙漫漫，掀起歷史的塵埃。
——題記
翻開歷史的史冊，無數(shù)偉人的豐功偉績被不朽的篇章所記載，斜陽里，湖畔邊，屈原你那縱身一躍的優(yōu)美弧線又是為何？不被官場的名利所吸引，只留得一人獨自飲酒獨自醉，李白你又是為何？我，是藝術陽光，我同樣擁有萬丈光芒。
假如我是李白，我喜歡深夜望著彎彎的月亮，只留得孤身一人思念遠方的家鄉(xiāng)，萬眾孤寂與思念交于心頭，唯有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”我喜愛游山玩水，不被官場上豐名利祿的吸引，游覽祖國大好河山，望著高高懸掛于山間的瀑布，仿佛巨大的白布，剪不斷，流不完，非漱其間，頓時揮筆寫下《望廬山瀑布》，我就是李白，一個豪邁的.李白，我也同樣擁有光芒。
假如我是陶淵明。山間里，常有一人獨自撫琴，吟詩的人。我向往田園生活，卻不愿在官場為五斗米而折腰。夜色漸濃，只見一人肩扛鋤頭，穿行在草木相間的道路上，天空中繁星點點，唯有月光與我作伴，不禁讓人想到：“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸。”我喜愛和平，只見一漁人忽逢桃花林，漸行漸入，眼前人人安樂的景象使我依依不舍，只得故地重游，卻不見昔日美景，所以有了《桃花源記》。我就是陶淵明，我熱愛美好生活，我也同樣擁有光芒。
假如我是王昭君，我同樣會選擇毅然決然的跟隨皇上。殘軸彤銅軸的冷鏡，雪膚輕鎖的蹙額，輕紗半掩面。卻猶得美人面。好一個絕世美人，卻毅然決然跟隨皇上步入漫天黃土，馬蹄飛奔的戰(zhàn)場，你的美貌卻是漫天黃土中的一滴水，遼望兆原，只見你講光芒灑滿大地。我就是王昭君，一位高傲的美人，我也同樣擁有光芒。
黃土高原上，我是一束陽光，照耀金色的光芒。
陽光小學作文5
一個微笑，一句話語，給人一天的好心情；一次寬容，一次諒解，可以化解心中的堅冰；一個動作，一次關懷，就像三月的春風……
我永遠也不會忘記哪個寒風凜冽的早晨，那一句話永遠滋潤在我的心田。
一年前，我一直坐車上學。那天屋外寒風呼嘯，我裹緊外衣，向車站疾步走去。行人都行色匆匆，北風吹著落葉打著轉(zhuǎn)兒，慢悠悠地落到地下。一分鐘，兩分鐘……車還沒來，我就要遲到了！我焦急地張望著。“噢！車來了！”我興奮不已，以百米沖刺般的速度向汽車奔去。
“請乘客準備好零鈔買票。”售票員阿姨那圓潤的嗓音在車廂中回蕩著。我下意識地準備掏錢買票，突然發(fā)現(xiàn)我沒有帶錢！這無疑是個晴天霹靂，我的.腦海里冒出了一個個念頭：前些天，一個小孩因為沒有帶錢上了車，售票員對他“大吼大叫”，還把他趕下了車，真是可憐啊！想到這兒，我不禁打了個寒顫。如果我在下一站下車，肯定上學會遲到。如果我不下車，肯定能準時到校，可……可售票員阿姨會同意嗎？……還未等我多想，阿姨已經(jīng)站到我的面前。“阿姨，我……我沒帶……帶錢。”我用蚊子般的聲音把這幾個字給逼了出來。我沉默了，臉上火辣辣的，仿佛全車人的目光都集中到了我的身上，我深深地埋下了頭。“小朋友，你到哪里？”一陣平靜的聲音從頭頂傳來。我緩緩抬起頭，看到阿姨那充滿微笑的臉。那微笑如一股甘泉，流入了我的心田，化解了我心中的堅冰。“我到歇臺子。”那笑容給予了我勇氣。
陽光小學作文6
那還是三年級的春天。清晨，我獨自走在學校的小路上，太陽已悄悄地鉆出了云層，小露珠在陽光的照射下，顯得那樣溫馨。而我，卻怎樣了高興不起來，因為昨天的數(shù)學考試我只得了85分，今天上班定會得到同學們的冷嘲熱諷。
我低著頭走著，腦海里不由浮現(xiàn)出老師那失望的眼神。
想著想著，猛地，一個熟悉的聲音把我拉回了現(xiàn)實。“商鼎鼎，過來。”是數(shù)學老師。我的'內(nèi)心一驚，是訓斥嗎？還是寫檢查？或者罰站……我胡亂猜疑著，“魂不附體”地走進老師的辦公室。
“我們來分析昨天試卷失分的原因，好嗎？”老師笑著說。
我機械似的點了點頭。
“看，這題，你的思路是對的，但數(shù)值代錯了……”老師仔細分析著我錯誤的原因。我拿著筆，不停地記著。無意間抬頭看見年輕的老師兩鬢間已有幾絲白發(fā)，皺紋也悄悄地爬上了老師飽滿紅潤的臉上。
“懂了嗎？那道題是……”我想，此時的老師定是口干舌燥，但她卻看也沒看一眼旁邊的茶杯。
“我相信，只要細心，你的數(shù)學成績會突飛猛進的。讓我們一起努力，好嗎？”老師再一次笑了，笑容像陽光般那樣燦爛。
當我再一次踏出門口時，發(fā)現(xiàn)，原來此時的陽光是如此燦爛，但卻不能與老師的笑容媲美。
“老師，我會努力的，不讓你失望。”我理了理書包，沖進那金色陽光中。
噢，在那灑滿金色陽光的日子里，我要輕輕道一句：“老師，感謝你！”
陽光小學作文7
生活中的往事就像鏡頭倒轉(zhuǎn)似的，一幕幕上演，簡單的生活總會蘊含著無數(shù)的感動：一個熱切的眼神，一張真誠的微笑，一句熱心的問候…它好像陽光一樣，溫暖你我他的心。
記得有一次，在數(shù)學考試中，我正在一路綠燈地答試卷，就快要大功告成時，我被一道難題難住了，我左思右想，怎么也想不出來。怎么辦，這道題做不出來，占分又很大，怎么辦？抬頭往前看，老師已經(jīng)在收試卷了，我只好亂做一通，忐忑不安地把試卷交了上去。
那可怕的一天終于到了！那天老師拿著一沓白花花的試卷，一道道紅筆墨水在上面顯得格外刺眼，猶如一朵朵玫瑰落在了一個潔白無瑕的世界。這時，老師向我遞來了一張試卷，我的雙手不停的抖啊抖，小心翼翼地接過老師手中的“圣旨”。一看，我頓時驚呆了。試卷上那鮮紅的“80”正笑哈哈的`看著我，有諷刺，又有輕視。而下面同學的議論聲四起：“哇，想不到她考得這么這么的差。”
“哈哈，她也有這一天啊！”
她肯定是驕傲了，才會考這么差！”
同學的諷刺如同潮水一般向我涌來，心里難受極了。但是在我抬頭的那一瞬間，我看到了水水的一個熱切的眼神，好像在安慰我不要灰心。下課了，水水跑到我桌前對我說：“考一次失敗不要緊，重要的是你要吸取教訓，下次再努力。人生在世，我們不可能一帆風順，所以，不要為了這一次的失敗而灰心，我們應該為了下一次的成功而努力，我相信你下一次一定會考好的，我對你有信心。”我聽了這些話，心情也好多了，水水的話猶如一絲陽光照進我的心田。
就是這么一個平凡的鏡頭，像陽光一樣，正以她五顏六色的色彩，一直溫暖著我。
陽光小學作文8
黑暗因一道陽光而不再陰森，寒冷因一道陽光而不再刺骨;花兒因一道陽光而開的無比燦爛;小草因一道陽光而撐起了石頭;生活因一道陽光而豐富多彩;生命因一道陽光而變得精彩。
叛逆期的我，總是像一塊冰，一塊堅硬的頑冰，那么母親就是一道炙熱而溫暖的陽光。
在哪時，我倔強。母親說：吃涼飯對身體不好。可我，總是因其他原因而等飯涼后再吃。最后還是母親溫和地醫(yī)好了滿地打滾的我。母親還說：不要一天到晚都趴在電腦上，對你小小的眼睛不好。我哪，還是住在電腦旁不知疲倦地打游戲。結(jié)果，我的.世界變得昏暗起來，母親又不得不給我買一副鏡片薄薄的眼鏡，掛在鼻梁上。就這樣，這道炙熱而溫暖的陽光灑滿了我的生活，灑滿了我的世界。但心中的那塊頑冰還是依然堅硬。
終于那塊冰化了......
這天母親又嘮叨地對我說今天會下雨，讓我?guī)е鴤恪Ｎ姨ь^看了看天空，晴空萬里。這時我叛逆的冰心有鬼使神差的發(fā)作了。無論母親說什么，我死活不帶傘，母親看我這麼倔強，也不再說什么。我也匆匆上學去了。下午，早上的朝陽再也找不到了，接替而來的是傾盆大雨。也許是上天暴走了，雨越來越大，愈來愈兇，而且沒有絲毫要停的意思。大珠像彈球似的，落在水泥板上，房頂上好似能彈起來似的。我心中煩亂不已，在這時，一個再熟悉不過的身影映入了我的視野。母親拿著傘站在雨中，這時的她有著一種不凡的氣質(zhì)。我仿佛得到了一根救命稻草似的。路上我沒有啃聲，母親也一樣。回到家中看到半身濕的母親，我心中那頑固的寒冰，徹底被那道炙熱的溫暖的陽光融化了。
我因心中那道陽光而不再叛逆，同世間萬物一樣因陽光而改變。這道陽光是那么燦爛，那么美麗。
陽光小學作文9
“讓我們蕩起雙槳，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周環(huán)繞著綠樹紅墻。”伴隨著這首動聽的歌曲，我開始了四年級愉快的學習生活。這些天，我的眼前總是不由自主地浮現(xiàn)出一幅美麗的圖畫：蔚藍的天空上飄著朵朵白云；綠油油的'草地上開滿了嬌艷的花朵；微風拂面，河面上蕩起一層層清波，頑皮的魚兒在水中自由自在的游戲；可愛的少先隊員們劃著船、唱著歌，喜悅之情由心而發(fā)，鮮艷的紅領巾在陽光下的照耀下顯得格外耀眼。
媽媽告訴我這首歌的歷史可悠久啦！幾十年來，新中國的一代代少年兒童就是唱著它在黨的關懷下茁壯成長起來的。以前，貧苦的老百姓吃不飽、穿不暖，更別提上學讀書了，中國人被稱為“東亞病夫”，受到冷落和嘲笑，而現(xiàn)在，從“三峽”引水工程到“神舟飛船”送入太空，從2008年奧運會到2010年世博會……祖國在黨的領導下發(fā)生了翻天覆地的變化，人們的生活水平不斷提高，少年兒童健康成長，國力日漸強盛，我們不斷向世界展示著中國的風采和雄姿。沐浴在黨的陽光下，我們昂起頭、挺起胸，永遠保持著蓬勃的朝氣。
作為新時代的少先隊員，雖然我還不是，但我已經(jīng)深深感受到今天的幸福生活來之不易，是黨哺育了我們，她好像媽媽一樣無怨無悔地愛護著我們；她又像園丁一樣兢兢業(yè)業(yè)地澆灌著我們。我們要永遠銘記黨對我們的恩情，努力學習科學文化知識，長大后用高科技和實際行動來回報祖國回報黨，把我們的祖國建設得更加美麗、富強！
陽光小學作文10
我推開窗，陽光灑在我的身上，暖烘烘的，十分像媽媽的懷抱。
我來到客廳，看見剛從鄉(xiāng)下出來的妹妹在桌前玩弄我昨晚經(jīng)過幾十分鐘才挑選來的最好看的飾品。就算這樣不經(jīng)過我同意，擅自玩弄我買的飾品，我也就忍了，可媽媽和妹妹像母女一般親密，我實在是忍不下去，嫉妒心逐漸涌了上來。
我走到她們后面剛想開口，妹妹那雙像鷹一樣的眼睛發(fā)現(xiàn)了我，對我綻放了一個美麗的笑容，可在我眼里那是個邪惡的笑容。“姐姐，你就把這串手鏈送給我好不好？”妹妹拿著那串手鏈，眨巴著眼睛等待我的回答。我不屑地看著妹妹冷冷地說：“不行。”說完轉(zhuǎn)過身去，聽見妹妹小聲地抱怨說完小氣。我愣住了，從小到大妹妹都沒有對我說過小氣這兩個字。
我挪著腳，走到房間。房間里悄無聲息。我坐在床邊，一想到妹妹那邪惡的笑容，我就心里發(fā)緊，好像被什么東西緊緊箍住。
經(jīng)過一個下午的`深度思考，我決定把手鏈送給妹妹，因為我不應該對自己因為一串手鏈而煩惱生氣，更不能為了一串手鏈斷了我和妹妹多年的友誼。
晚飯過后，我把手鏈送給了從早上開始就一直帶著苦瓜臉的妹妹，妹妹不敢相信地對我說：“這串手鏈你給我？”我朝她笑了一下點了點頭，只見妹妹笑了，笑容像春天的竹筍一樣破土而出。“謝謝姐姐。”那句話是我認識妹妹這么多年以來聽到的最好聽的一句。
原來，你給予別人陽光，自己也會溫暖。
陽光小學作文11
茫茫的黑暗中，我毫無頭緒的摸索著，突然一束光為我照亮了前方的路。
炎熱的下午，天空中掛著紅紅的太陽，我走在布滿陽光的路上，我低著頭，手中拿著我的試卷。我剛打開門，爸爸就向我投來了期盼的目光，我不敢直視他，我走向了沙發(fā)，慢慢的坐下，輕輕地將試卷放在茶幾上。“爸，我不想念了。”我微微張口。“不想念了，你又怎么了？”爸爸滿臉疑問的說。我終于忍不住了，便將最近發(fā)生的一切告訴他：考試的一再失利，同學的嘲笑，老師的諷刺。
聽完我的一番話之后，他的臉上稍稍有些慍色。他對我意味深長的說：“你看外面陽光明媚，如果有一個地方下雨了，那么你將會說全世界都將下雨么？你只遇到了一點點困難，你就要放棄你的未來，你不后悔么？”我無言以對，我漸漸地低下頭來。他將手打在我的肩上說：“你還是一個孩子，在你成長的'道路中，將會布滿陽光，而你就走在那陽光路上而困難就如同一棵大樹，擋住了你陽光路上一點地方的陽光而你就不敢再往前走了嗎？我不希望我的女兒成為一個只會逃避而永遠不敢去面對困難的人。”
我沒理攪三分地說：“如果在我陽光路上有許多許多的大樹呢？”他非常嚴肅的說：“那么你就應該鼓起勇氣，勇敢的走過去，跑過去。而不是站在原地一動不動。”
我抬起頭看向他，他那烏黑的頭發(fā)中不知何時夾雜了幾根白發(fā)，他的臉頰已爬滿了皺紋，我似乎明白了什么。父母為了我吃了多少苦，受了多少累啊！而我去在這里輕言放棄。我對他說：“爸，你放心我不會讓你失望的。”他高興地“嗯”了一聲。
如今，我沒讓爸爸失望，我遇到了很多困難，許多棵大樹，但我都走過去了。如今，我已經(jīng)走在陽光路上。作文
陽光小學作文12
春天的陽光，是明媚的；夏天的陽光，是火辣辣的；秋天的陽光，是干燥而又涼爽的；冬天的陽光，是溫暖的。
春天，明媚的陽光照耀在大地上，讓世界萬物復蘇了。結(jié)在河面上的冰融化了，落光了葉子的柳樹發(fā)芽了，沉睡的小動物蘇醒了。大自然變得鳥語花香，這一切都歸功于陽光。人們脫去了厚厚的棉襖，穿上了輕便的襯衫。小朋友們在草地上玩耍，做游戲，快活極了。我喜歡春天的陽光，因為春天的陽光讓我聞到了生機勃勃的氣息。
夏天，火辣辣的陽光炙烤著大地，讓大地穿上了一件金黃的衣裳。游泳池里擠滿了大人、小孩，賣冰淇淋的老板這回賺的錢可多了，小賣部擠滿了愛池冰淇淋的小孩。花圃中的太陽花開得更燦爛了。我喜歡夏天的陽光，因為夏天的陽光給我?guī)砹藷o窮的動力。
秋天，陽光既干燥又涼爽。陽光照到果園里，頓時，果園里傳出了成熟的氣息。陽光照到田野里，頓時，整個田野變成一片金黃，人們臉上露出了喜悅的笑容。我喜歡秋天的陽光，因為秋天的陽光給人們帶來了豐收的'氣息。
冬天的陽光是溫暖的。早晨，太陽被大霧籠罩著，到了10點多，風伯伯把大霧吹散了，太陽明朗地照耀著大地，坐在教師里的同學看到這一切都高興極了，教師里的寒意被被陽光給趕走了。中午，陽光顯得更加燦爛了，每家每戶都坐在陽臺上曬太陽，老人們圍在一起下棋、聊天。我愛冬天的陽光，因為冬天的陽光給我?guī)砹藴嘏?/p>
陽光吸引了我，因為陽光讓我感到世間萬物是多么美好，陽光給人們帶來了光明；陽光吸引了我，因為陽光讓我感到快樂，因為陽光讓我感到溫暖；陽光吸引了我，因為陽光給我?guī)砹嗣篮玫纳睢?/p>
陽光吸引了我，我愛陽光！
陽光小學作文13
溫暖的陽光照射著大地，陽光的言語告訴我們，它屬于我們每一個人，也是世間萬物共同享有的。
早晨，陽光透過云層，照亮了灰暗的天空，和世間萬物交談。
樹林里，蒼老的大樹顯得十分憂郁，但是陽光的言語是淺顯易懂的，它的言語使大樹的心靈得到升華：世間萬物皆有老去的時候，天空的另外一邊將會誕生另一個“我”。大樹不再憂郁，因為陽光在它心中。
陽光來到花叢中，和花兒攀談，惟有喇叭花蜷縮起來，正在為一些瑣碎的事煩惱。這時，陽光笑了，那是歡喜的笑，像風鈴般悅耳，帶走了花兒的煩惱。喇叭花伸展開來，快樂地笑著、笑著，因為陽光在它心中。
草兒在幽暗的樹林里低聲地哭泣著，它們渴望光明，盼望光明，陽光許諾：“從今以后，我會給你帶來光明，永遠、永遠。”草兒心中充滿希望，它們更加盼望長高，感受陽光的氣息，因為陽光在它們心中。
世間萬物皆得到陽光的`滋潤，共同向人類貢獻著它們的綠。它們知道，陽光也屬于它們。
明朗的日子，陽光給世間帶來新的氣息，它不只是屬于哪一個人，還是我們?nèi)祟惞餐碛械摹Ｃ總�人都有權(quán)去享受陽光，陽光能透徹每個人的心靈，它能占據(jù)每個人的心靈，它把希望帶給我們。在我們遇到挫折、處于黑暗中時，陽光總會出現(xiàn)，只是遲來或早到，人總要經(jīng)歷困難，陽光總在風雨后，陽光終究屬于我們。
時間能帶走一切，但不能帶走陽光;雨水能沖走一切，但沖不走陽光;云層能掩蓋一切，但不能阻擋陽光;強風能夠吹走一切，但吹不走陽光……陽光是明亮、溫暖的，它屬于我們包括世間萬物。
風雨過后，天邊出現(xiàn)一道彩虹，陽光走在彩虹上，構(gòu)成一幅美麗的風景畫。
陽光屬于誰?
陽光屬于花、草、樹……
陽光屬于你、我、他。
陽光小學作文14
陽光是沙漠中的一汪清泉，給干渴的人帶來水的清涼；陽光是夏日中的一陣清風，給煩躁的人帶走余熱；陽光是黑暗中的一盞明燈，給惶恐的人們帶來希望；陽光是……那一件讓我永久不能忘懷的事，正如溫暖的陽光，照耀我的心田。
已值秋冬季節(jié)，天氣漸漸涼了起來，陽光也不會像夏天那樣奢侈了，一陣寒風匆匆而過，坐在教室的'我，不禁打了個寒顫，啊，真冷啊，心中這樣想到，快臨近放學了，真希望現(xiàn)在就在家中。
放學了，走在路上，刺骨的寒風如同刀割一般，樹上的葉子也在嘩嘩唱歌。
媽媽下班回來了，我看到她手里拿了一個袋子，里面好像是毛線又好像什么圓形東西，算了，不要瞎猜了，還是會房間寫作業(yè)吧。
作業(yè)寫好時，已經(jīng)9點多了，可是媽媽房間的燈還亮著，不對啊，媽媽平時很早就休息了，今天怎么……我懷著好奇的心理，輕輕走到媽媽門前，露出一小條縫隙，而心中緊張的像小兔子到處跑，可能是媽媽太專注手中的事沒在意我，看她專心致志地表情，心中不免有些感動，看著毛線針在媽媽的手中飛舞就像輕盈的蝴蝶飛來飛去，過了一會，正打算走時，無意間聽到媽媽說；明天就可以給小宇穿了，這樣她可以更暖和些，我的心，顫動了，以前小時，媽媽給我的毛衣，原來是她一針一線織的，而我卻不愛惜，記憶里全是媽媽的片段，雨中送傘，生病時陪著我，傷心是鼓勵我……媽媽，對不起，我以前總是為了一點小事與你鬧矛盾，那是竟感覺不到你對我的愛，媽媽，對不起，對不起，心里滿是愧疚，兩行熱淚不知不覺滑過臉龐，媽媽，謝謝您。
陽光正如冰冷的洞窟中人們的希望，陽光正如午后船前的那一束溫暖，陽光正如逆境中的奇跡，陽光正如……溫暖的陽光正如媽媽的愛照耀我的心田。
陽光小學作文15
小學一次數(shù)學測驗中，我遭受了學習上的“滑鐵盧”：滿分100分的卷子，我卻只得了80多分！雖然80多分不算倒數(shù)，但對于我這個平時能考90多、甚至滿分的人來說，無疑是沉重的打擊，頓時對自己沒了信心。
老師的批評，家長的訓斥，同學的嘲笑，讓我有了一種從未有過的失落感，我像是跌進了萬丈深淵。我坐在椅子上，將那張試卷揉作一團，重重的甩在一旁，以發(fā)泄我的不滿。而一旁被揉成團的卷子，只是沒不作聲，靜靜地看著我。
我的火氣更大了，把筆往墻上使勁一扔，筆頓時支離破碎。我躺在床上，聽著外面下雨的聲音，獨自生著悶氣。心想為：“什么我不能？！為什么別人可以做到的.事，我卻做不到？”外面的雨下的更大了，那種潮濕的空氣讓我心煩意亂，雖然不怎么生氣了，但仍冷靜不下來。
我的手又伸向了那團被揉成團的卷子，輕輕將它展開、撫平，用透明膠把撕掉的角重新粘好，耐心地將它展平，貼在錯題本上。與十分鐘前的我簡直不像一個人。雨也漸漸小了下來，心情也隨著天氣由陰轉(zhuǎn)晴了。考慮下步該怎么分析錯題。我破天荒找到了所有資料和參考書，一道道找相似的例題。等到都已掌握時，再將錯因一一分析、糾正。不知在什么時候，云層散開了，太陽露出了耀眼的光輝，在無形之中給我?guī)砹藙恿Γ瑤砹讼ＭＮ业淖旖且膊挥傻梦⑽⑸蠐P。
許多事情都是一樣，假如你遇到了“陰雨天”，不要放棄，不要煩躁，試圖尋找到解決問題的方法。要相信，陽光永遠在你身邊！
為什么我不能？不為什么，我能！
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