【熱門】介紹自己的小學作文九篇
在日常生活或是工作學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編為大家收集的介紹自己的小學作文9篇，希望能夠幫助到大家。
介紹自己的小學作文 篇1
大家好，我是一個活潑開朗的男孩，我有一頭烏黑的頭發；也有一雙明亮的眼睛，像天空中閃爍的小星星；我還有一張能說會道的大嘴巴。我的'身高大約是1、45米左右，在班里算是名列前茅了，因為我爸爸媽媽都長的比較高，所以我也遺傳了他們的基因。
我有一些特點：你瞧，我做作業的時候，一馬虎就把字寫的歪歪扭扭；可我一認真就寫的很好很好。我要好好把這個壞習慣改過來，當然，不只是我一個人，爸爸媽媽也在幫我改正呢！
我的愛好有踢足球，打羽毛球……。我最喜歡的是踢足球，我不但守門技術好，射門技術也很好。有一次，有一個小朋友帶著球沖了過來，我二話沒說，馬上把他的球搶了過來，直奔他們的球門，瞄準一射，進球了！我的心里真激動啊！
我有一些優點和缺點。優點是，我經常幫爸爸媽媽干活，經常受到他們的表揚；缺點是，我的脾氣很火爆，動不動就對人發脾氣。
你喜歡這樣的我嗎？
介紹自己的小學作文 篇2
一、導入
課件出示：我的好朋友。看到這五個字你想到了什么？
1、我的好朋友呀，住在卡通王國里，是一群快樂的小精靈，它們變化多端、奧妙無窮，來，讓我們以熱烈的掌聲來歡迎它們的到來。（課件出示動畫人物合影）
2、指名學生介紹自己喜愛的卡通人物。
課件展示圖片。
3、學生用熱切的聲音呼喚它們的名字。
二、講故事
1、這些卡通人物，還有許多有趣的.故事。誰來給大家講講這些卡通人物的故事片？
2、現在，放飛你自己的思緒，對這些卡通人物進行想象，還能想到哪些與它們有關的故事？
3、如果讓一個卡通人物在你筆下誕生，你打算給他們起個什么名字？（評議：名字是否好聽，有趣）
4、學生講述自己設計的卡通人物的故事。
小組討論、集體交流：鼓勵學生的奇思妙想，引導學生整理自己的思路。
5、這是我搜集到的作品——《呼嚕貓和阿猜狗》。下面我們就來聽聽他倆的故事。
教師讀范文。
三、寫作文
現在，讓你寫一篇關于卡通人物的習作，你準備寫什么？
聯系平時寫作中的要求，說一說今天的作文應該注意什么？
集體交流：幫助學生完成習作的構思。
把你最想寫的，自我感覺最好的片段寫下來。
四、交流學生習作片段。
（在學生寫精彩片段時，由于平時沒有這樣的練習因而都是從頭寫的，還不如讓他們從頭寫呢！）
介紹自己的小學作文 篇3
我 我是個調皮活潑的小男孩，我的頭發前面長，后面短。
我的眼睛像葡萄一樣圓圓的、大大的`，鼻梁高高的，還有一個高端大氣上檔次的手表，很可愛。 我的興趣愛好很廣泛，有踢足球、打籃球、游泳、看書等等，但我最喜歡看書，因為書像一盞明亮的路燈照亮我們的人生，它能給我們快樂和知識。
有一次，我放學回家，放下書包，看見桌上有爸爸給我買的巜世界經典寓言》我就拿起書津津有味地看了起來，在我看的入神時，媽媽叫我吃飯了，我說：＂我們不是剛回來嗎？你就把飯做好啦！＂媽媽說：＂我們已經回來兩小時了。＂我看了手表是過了兩小時了，我說了聲＂好的＂又繼續看起了書。突然，我身后一聲大叫，我回頭一看是媽媽拿著一碗飯問我＂要不要吃了，＂我說：＂要吃，＂我又說：＂這故事不是螳螂捕蟬黃雀在后。＂媽媽說：＂夠了！吃飯時間到了，再不吃我把你的書沒收了。＂我可不想跟我的書寶貝說再見，我只好先去吃飯，等吃好飯再看噢！ 這就是我一一陳仁謙，我是不是個小書迷，想和我交朋友嗎？希望你能喜歡我！謝謝！
介紹自己的小學作文 篇4
今天我寫一寫我的房間。
在我家的房間中，我的房間是朝東的，他端端正正，四四方方，只有十多平方米，不大但是很舒適整潔。除了上學外，我經常在那生活。
跨進我的'房間，迎面是一張桌子，桌子的正面擺著一只小鬧鐘，小鬧鐘上面擺著兩個瓷質小花貓。鬧鐘旁邊放著兩個墨水瓶，瓶子蓋還放著一只瓷白兔。因為我特別喜歡貓吖，兔子吖這類小玩意，所以媽媽就特地給我買了這些小陶制品。在桌子上的一端擺著了幾本書，另一端擺著我最心愛的一個盆景。
這書桌旁邊的墻上掛著一張年歷畫，上面一個胖乎乎的小女孩，小手搭在椅背上，瞪著一雙眼睛看著你。她微微的笑著，小臉上出現一對千千的小酒窩。有點彎的頭發上扎著一只天藍色的蝴蝶結，顯得特別天真可愛。房間朝北的一邊放著一只大衣櫥。朝北的一面是我睡得小床，在靠小床的墻壁上掛著一個外國小女孩的頭像。
這就是我的房間，我非常喜歡。
介紹自己的小學作文 篇5
我叫李思齊,今年九歲了,烏黑的頭發扎成一束"馬尾巴",一晃一晃的;我的瓜子臉上長著一雙炯炯有神的大眼睛.說起我的名子,還有個來歷呢;聽爸爸媽媽說思齊是取自<論語>里的'見賢思齊,它的意思是看到賢明的人要向他學習,向他看齊,這也是他們對我的希望.
我是一個活潑開朗的小女孩,爸爸媽媽不開心的時候,我就會講幾個笑話或給他們開個玩笑,有時候弄得他們是哭笑不得.
我的愛好十分廣泛,比如畫畫,彈琴,讀書,跳舞,還有唱歌.
人無完人,金無足赤.我也有一些缺點,比如因為我活潑好動,上課精力不集中,愛和別人說話,不過,我決心改正這些缺點.
這就是我,你們愿意和我做朋友嗎?
介紹自己的小學作文 篇6
大家好，我叫王綺思，今年8歲了，在海口市海燕小學三一班讀書，是一個外向開朗的小女孩。今天，我想向大家做一個自我介紹。
我常常喜歡扎一個馬尾辮子，在上學或放學的路上，這小辮子就在我的腦后一蹦一跳的，十分好玩。我現體重有25公斤，身高有1、3米。我喜歡穿五顏六色的花裙子，穿上它，我猶如一只美麗的`花蝴蝶在花叢中翩翩起舞，好看極了。我有一雙明亮的眼睛，在黑黑的睫毛的襯托下顯得更加迷人。我還有一張能說會道的櫻桃小嘴。我由于長期曬太陽，所以白嫩的皮膚被曬得黑黝黝的，因此父母總是叫我“小黑妹”。媽媽有時還會叫我“沒牙婆”，因為我暑假里換了牙，到現在還沒有長好。不過，你可別小瞧我，在班上，我可是個優等生呢！
我還是個拾金不昧、團結友愛、心地善良、外向開朗、助人為樂、聰明好學的小女孩呢。不信？那就讓我挑一件事來給你們說說吧！
有一次，我在學校做老師布置的作業，突然聽到叫我的聲音：“王綺思，這道題我不會做，你可以教我嗎？”我連忙抬起頭來，哦，原來是吳宛寧在叫我呀！我走過去問：“吳宛寧，你哪一題不會做呀？”吳宛寧指著《小天才課時作業》里的第二課的“我能選字組詞語”說：“這一題我不會。”于是，我就耐心地跟她做了講解。最后，吳宛寧終于會做了，她高興地說：“謝謝你，王綺思。”我也高興地對她說：“不用謝，這是我應該做的。”幫助別人不僅能使別人快樂，還能使自已快樂呢！
我的愛好很廣泛，最擅長唱歌和寫作，我比較喜歡看書和畫畫。我看書時十分專心，父母進我房間里來拿東西，我都不知道；我畫畫時注意力全都集中在白紙上了，我還是個小畫家呢！
聽了我的自我介紹后，你一定對我有了一個初步的了解了吧？讓咱們做個朋友吧！
介紹自己的小學作文 篇7
介紹自己作文400字
當你走進六年級二班，坐在第一個座位上的一個小男孩他個頭不高，一雙炯炯有神的眼睛，圓圓的娃娃臉，很愛說笑，那就是我今年11歲。
在別人眼中，也許我不是好學生，但是我有自己的個性，只要我認定的事，我就堅持到底。我性格外向，從不隱瞞自己的個性，我開心的時候會大笑，受委屈時會大哭。有時我很強大，有時我很弱小，有甜有酸的生活伴我成長。
我最討厭那種諷刺、嘲笑別人，我們班就有這樣的同學，專門愛打擊那些弱小的同學，為這事，班主任還專門在班會上講這件事。
我有一個缺點，那就是我特別不愛動手。能口算的.絕不用筆算，反正一句話，能不動就不動手。
平時，我喜歡運動騎自行車、滑輪滑、打乒乓我有一個愿望長大了當一名科學家，教出來的學生干什么得都有。這就是我，一個在平凡不過的小男孩。
介紹自己的小學作文 篇8
我愛我的學校，我的學校新港一小。
我的學校多么美麗，有蒼翠欲滴的樹木，像一名草原的哨兵站在那;有綠色的人造草坪，他是多么的綠;還有籃球場，是塑膠的籃球場。
還有教學樓綜合樓和歷學樓，校史室。綜合樓又稱為見微樓。見微樓這個名字是怎樣由來的呢。因為這個樓里都是易碎物品一碰都會掉下來所以又稱見微樓。
還有教學樓是我們上課的樓，這里一共有三個年級，也有三層樓，一岑漏油四個班，一共有十二個班。
這就是我們美麗的.學校，我愛我的學校。
介紹自己的小學作文 篇9
我介紹過很多東西，它們都各有特色，唯一遺憾的就是沒有好好介紹過自己，所以呢！我決定今天，我就要來介紹一下有特色的自己。
我是一個女生，從我霸氣的名字就可以看出本人獨特的風格了，不知道的人還以為我是一個男生呢！誰叫我有一個男女通用的名字啊！我有著一頭及腰的長發，大大的眼睛，小小的嘴巴，平常很喜歡笑，我也是家里的開心果，家里也是因為有了我，才變得那么生機勃勃，在我自己的世界里，到處都充滿著歡樂，我可不是一個多愁善感的女孩子哦！
我性格開朗，碰到一個陌生人，只要他不是一個壞人，我都有可能和得來，我興趣廣泛，愛畫畫，愛唱歌，只要是我喜歡做的，我都會盡力而為，本人最大的幾個愛好分別是吃、玩、睡，從這幾點，我媽媽就給我取了幾個外號，如：小吃貨、小懶豬。。。。。。
我還特別喜歡小動物，記得在我四五歲時，媽媽給我買了一只小兔子來消磨我的時光，我一看到它就愛不釋手，似乎把它當成了我的家人，天天捧在手上，在各處游蕩，不知道的.人還以為我的了”思兔病“呢！這件事也令我媽媽哭笑不得，又不得不把這只小兔子送人了，也就是因為這么一件小事，害得我傷心了好幾天呢！
這就是我，一個具有特色的小女孩，大家看了以后，如果想和我交朋友的話，我一點兒也不介意，我倒希望朋友越多越好，所以，請大家放心的來和我交朋友吧！
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