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高中高三作文600字：如風的生命似水的流年（通用6篇）
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的高中高三作文600字：如風的生命似水的流年，歡迎大家分享。
高中高三作文600字：如風的生命似水的流年 1
曾經神向往過小說中的生活，也為之而努力過，可現實卻無情的擊碎了我的夢想！
高考的失利更是猶如五雷轟頂，將我從高高的云端一下子打到了18層地獄！
從我中學開始我就自詡為“三只手”——江湖老手，情場高手，考場圣手。而如今我一向自傲的三只手全斷了！
江湖老手？哈哈，真是可笑，俗話說：“人在江湖，身不由己”，一個小屁孩連江湖長什么都不知道居然自稱江湖高手！
經過這個暑假的打工經歷我才知道什么叫江湖險惡，什么叫人性叵測，江湖不是那么容易混的，奉勸各位小朋友江湖很危險，快點回家去吧！
一只老手被江湖無情的折斷了！
情場高手？哼，更可笑，玩什么不好要玩感情？圣人早就教育過我們“唯女子與小人難養也”，現在好了吧！
別看我在情場春風得意的，哎，過早的`進入情場，也預示著我要在其中過早的衰老。現在我在情場中玩夠了，我覺得自己夠累的了，我需要一份平淡的感情，一個平靜的港灣，來停泊我這艘老船！
一只高手在情場的大風大浪中腐朽了！
考場圣手？哈哈哈……可悲呀！
一直自以為是，每次考不好都怪出試卷的人水平太臭，每次一考好就沾沾自喜，或許高考前n次的失敗已經預示了我最后的失利！
考前我還大聲嚷嚷著“高考定要金榜題名”說什么“第一目標清華北大，實在不行中國人大，沒得念了上海交大”，果然夠狂！
可高考不是狂就有用的！
第三只手在高考的戰場上被敵方殘忍的斬斷！
一切都隨著高考硝煙的散去而顯得慘淡，曾經的光輝也不再閃耀。
整理一下失落的心，拾起三根斷臂，將他們深深的埋葬！
再見了，那如風的生命。再見了，那似水的流年！
高中高三作文600字：如風的生命似水的流年 2
舊書桌上的臺歷停在 2018 年，泛黃的紙頁間夾著半片干枯的銀杏葉。我用指尖撫過那細密的葉脈，忽然想起爺爺總說：“葉子落了不是死，是換種方式活著。”
那年深秋我踩著滿地碎金般的銀杏葉跑回家，爺爺正坐在藤椅上編竹籃。竹條在他膝間翻飛，像群綠色的小魚。“丫頭看，這筐編好能裝三十斤橘子。” 他舉起半成品給我看，陽光穿過他銀白的發梢，在竹篾上投下細碎的光斑。我搶過竹條想學，卻總被篾尖扎到手。爺爺笑著把我的手指含在嘴里，粗糙的舌尖觸到傷口時，我聞到他身上淡淡的艾草香。
后來爺爺得了帕金森，手抖得連筷子都握不住。那個冬天我放學回家，看見他對著散落一地的竹條掉眼淚。“編不了了……” 他的聲音像被風揉皺的紙。我蹲下去撿竹條，忽然發現他的指關節腫得像老樹根，虎口處布滿褐色的老年斑。那天晚上，我偷偷把他沒編完的竹籃續編下去，笨拙的針腳像條歪歪扭扭的小溪。
爺爺走的那天也是深秋，銀杏葉又落了滿地。整理遺物時，我在樟木箱底層找到個藍布包，里面整整齊齊碼著十幾個竹籃，最小的那個只有巴掌大，是我初學時常扎手的那只。竹籃的縫隙里卡著片銀杏葉，已經干透發脆，卻依舊保持著完整的形狀。
如今我常常坐在那張舊書桌前，看陽光在地板上移動的`軌跡。窗臺上的綠蘿長得很旺，垂下來的藤蔓掃過爺爺的藤椅，發出沙沙的聲響。有時風從敞開的窗戶溜進來，卷起書桌上的稿紙，恍惚間像是爺爺又在身后說：“字要寫得像竹條，有筋骨才立得住。”
去年我在小區的銀杏樹下埋了個陶罐，里面放著那片夾在臺歷里的葉子。春天的時候，陶罐周圍冒出幾株嫩綠的幼苗。風過時，新葉簌簌地響，老葉在泥土里悄悄腐爛，化作看不見的養分。原來生命真的像風，看不見摸不著，卻總能在某個瞬間，讓你清晰地感受到它從未離開。
高中高三作文600字：如風的生命似水的流年 3
畫室朝北的窗臺上，擺著個裂紋斑駁的青花筆筒。里面插著的狼毫筆早已禿了尖，卻依舊保持著斜斜的角度，像在等主人回來續滿墨汁。
高二那年的美術課，我總被老師批評 “線條太硬”。某個放學后，陳老師把我叫到畫室。夕陽正從西窗漫進來，給她銀灰色的短發鍍上金邊。“你看這宣紙，” 她鋪開一張生宣，用手指輕輕撫摸，“看著薄，其實藏著千絲萬縷。” 毛筆在她指間轉了個圈，飽蘸的濃墨落在紙上，先是重重一點，隨即化作淺淺的暈紋，“力道要像流水，懂得轉彎。”
后來陳老師得了眼疾，視力漸漸模糊。最后一堂課，她握著我的手在宣紙上寫 “靜水流深”。她的掌心很涼，指腹有層薄繭，是常年握筆磨出來的。筆尖在紙上行走時，她忽然說：“你看這墨痕，濃的地方是山，淡的地方是水，留白處才是天地。” 那天的晚霞特別紅，透過她鏡片看出去，畫室里的石膏像都籠著層暖融融的光暈。
陳老師退休那天，把這個青花筆筒送給了我。“這是我剛工作時買的，” 她摩挲著筆筒上的裂紋，“你看這缺口，是當年給學生示范篆刻時摔的。” 陽光穿過筆筒的裂紋，在墻上投下細碎的光斑，像撒了把星星。她忽然笑起來：“其實畫畫和做人一樣，有裂痕才透氣。”
現在我每次畫水墨畫，都會用那個有裂紋的筆筒。有時筆尖的墨太多，順著裂紋滲出來，在案頭暈開小小的墨花。有次畫《秋江獨釣圖》，忽然想起陳老師說的' “留白”，便在船尾空出大塊紙面。風從窗外進來，吹動未干的墨跡，恍惚間看見她站在畫室中央，銀發在夕照里泛著柔和的光。
上個月整理舊物，翻出本褪色的速寫本，最后一頁是陳老師的字跡：“水流過石頭，不是硬碰硬，是繞過去，再把石頭磨圓。” 紙頁邊緣已經發脆，卻依然能看出筆鋒的婉轉。窗外的玉蘭花開了又謝，畫室里的石膏像落了層薄灰，可每當硯臺里的墨香升起時，總覺得有些東西從未走遠。
高中高三作文600字：如風的生命似水的流年 4
外婆的樟木箱總鎖著把黃銅鎖，鑰匙掛在她的褲腰帶上，隨著走路的姿勢叮咚作響。我小時候最期待梅雨季后的晴天，外婆會把箱底的綢緞衣裳翻出來晾曬，整座院子都飄著樟腦和陽光混合的香氣。
十二歲那年生日，外婆打開樟木箱，取出件月白色的旗袍。“試試？” 她的手指拂過盤扣上的纏枝紋，那是她年輕時的嫁衣。旗袍的領口蹭著我的下巴，盤扣在背后硌出小小的印子。外婆笑著幫我系扣子，她的指甲涂著鳳仙花染的紅，在素色綢緞上像停著只小蝴蝶。“等你考上大學，外婆給你做件新的。”
高三那年冬天，外婆突發腦溢血。在 ICU 外守夜的日子，我總想起她晾曬旗袍的樣子。陽光穿過病房的玻璃窗，在地面上畫出長方形的光斑，像塊被裁下來的綢緞。外婆醒后失語了，看見我時只會眨眼睛，枯瘦的手緊緊攥著我的袖口，像抓住根救命稻草。
出院后外婆記性變得很差，卻總記得樟木箱的`鑰匙放在哪里。有天我放學回家，看見她坐在院子里的竹凳上，把旗袍一件件往竹竿上搭。風掀起她的白發，也掀起旗袍的下擺，月白色的綢緞在暮色里泛著微光。“外婆，天涼了。” 我去扶她，發現她的手背上布滿針眼，青紫色的血管像地圖上的支流。
高考結束那天，外婆從箱底翻出個油紙包，里面是件未完工的旗袍，淺粉色的緞面上繡著半朵玉蘭花。“本來想……” 她比劃著繡花的動作，眼淚突然掉下來。我抱著那件半成品旗袍，忽然聞到熟悉的樟腦香，混著外婆身上的藥味，像杯加了蜜的苦茶。
現在我的衣柜里掛著那件淺粉色旗袍，是請老裁縫續完的。每次穿它參加重要場合，總能想起外婆染著鳳仙花紅的指甲，想起樟木箱打開時那股醇厚的香氣。上個月整理舊物，在旗袍的襯里發現片干枯的玉蘭花瓣，應該是外婆晾曬時不小心夾進去的。風從衣柜門縫鉆進來，吹動旗袍的下擺，恍惚間看見外婆站在院子里，手里舉著晾衣桿，銀發在夕陽里閃著光。
高中高三作文600字：如風的生命似水的流年 5
閣樓的角落里堆著臺老式唱片機，黑膠唱片的封套已經褪色，上面印著個穿旗袍的女子，嘴角噙著若有若無的笑。那是太奶奶的嫁妝，據說當年在十里八鄉是頭一份稀奇物件。
我第一次見太奶奶用它，是十歲那年的除夕夜。她戴著老花鏡，顫巍巍地把唱片放在轉盤上。唱針落下的瞬間，咿咿呀呀的評劇調子就漫了滿屋，像條蜿蜒的小溪。太奶奶跟著旋律輕輕搖晃，藍布棉襖的衣襟掃過落滿灰塵的木箱，驚起細小的塵埃在光柱里跳舞。“這是《花為媒》，你爺爺小時候最愛聽。”
后來太奶奶得了阿爾茨海默癥，常常對著空轉盤發呆。有次我放學回家，看見她坐在小板凳上，手指在唱片機上摩挲，嘴里哼著不成調的曲子。“唱針呢……” 她喃喃自語，像個丟失了心愛玩具的孩子。我從抽屜里找出備用唱針遞給她，發現她的.指甲縫里還沾著灶膛里的黑灰。
高三下學期的某個周末，我帶著復習資料去看太奶奶。她突然拉著我的手往閣樓走，腳步踉蹌卻異常堅定。唱片機上落著層薄灰，她用袖口擦了又擦，非要給我放《花為媒》。當熟悉的旋律再次響起時，她渾濁的眼睛里突然有了光彩，跟著節奏拍起巴掌，假牙在嘴里發出輕微的碰撞聲。
太奶奶走的那天清晨，我在整理閣樓時發現，唱片機的轉盤上還放著那張《花為媒》唱片。唱針懸在半空，像只停在枝頭的鳥。陽光從老虎窗斜射進來，照亮空氣中浮動的塵埃，那些微小的顆粒在光柱里旋轉、上升，像被旋律揚起的音符。
如今我常常在深夜把唱片機搬到陽臺。黑膠唱片轉動時發出沙沙的聲響，像沙漏里漏下的細沙。月亮升到中天時，評劇的調子會順著晚風飄得很遠，有時鄰居會探頭問：“誰家在唱戲？” 我總會想起太奶奶跟著旋律搖晃的樣子，想起她藍布棉襖上淡淡的油煙味。
上個月清理唱片時，在封套夾層里找到張泛黃的紙條，是太奶奶用毛筆寫的：“1953 年，與良人共賞。” 字跡已經洇開，卻依然能看出筆鋒的溫柔。風穿過陽臺的欄桿，吹動垂下來的綠蘿藤蔓，唱片機里的評劇正唱到 “花開堪折直須折”，月光落在唱片上，像給那段舊時光鍍了層銀。
高中高三作文600字：如風的生命似水的流年 6
巷口的修鞋攤擺了二十三年，老周師傅的銅煙桿總是斜插在褲兜里，隨著釘鞋掌的動作輕輕晃動。我初中時總在放學路上光顧他的攤子，看他用錐子在鞋底扎出整齊的小孔，麻線穿過時發出嗡嗡的輕響。
“丫頭這雙白球鞋，能穿到考上重點高中。” 他邊說邊往鞋幫上涂膠水，老花鏡滑到鼻尖也顧不上推。陽光曬得他黧黑的臉發亮，汗珠順著臉頰往下淌，在布滿皺紋的下巴上懸成小小的水珠。我盯著他右手食指上的繭子看，那層厚厚的角質像塊褐色的琥珀，是常年握錐子磨出來的。
高三那年冬天特別冷，我去修被凍裂的棉鞋，發現老周師傅的攤子挪進了巷口的違章搭建。“要拆啦。” 他往凍紅的手上哈氣，呼出的.白氣立刻被風卷走。修鞋機的鐵皮外殼結著層薄冰，他踩踏板時發出咯吱咯吱的響聲，像只衰老的獸在呻吟。那天他沒收我的錢，說：“等你考上大學，來給我報喜。”
高考結束那天，我特意穿了雙需要縫補的涼鞋去找他，卻發現攤子空了。違章搭建被拆成堆廢墟，地上散落著幾枚生銹的鞋釘和半截麻線。隔壁雜貨店的阿姨說，老周師傅上周突發腦溢血，送醫院時手里還攥著修鞋錐。“他總念叨，有個穿校服的丫頭要來報喜。”
后來我在大學的跳蚤市場看見個修鞋攤，攤主用的修鞋機和老周師傅的一模一樣。我蹲下去修拉鏈時，突然聞到熟悉的膠水味，混著淡淡的煙草香。攤主給拉鏈上蠟時，食指關節微微凸起，和老周師傅的手一模一樣。“您認識老周師傅嗎？” 我問。他抬起頭，老花鏡后面的眼睛笑成了月牙：“那是我師父，他常說修鞋和做人一樣，針腳要實。”
現在我的書桌上擺著個鐵皮盒，里面收著老周師傅送我的鞋拔子，黃銅的，磨得發亮。每次穿新鞋時我都會用它，冰涼的金屬貼著腳踝，總能想起巷口的陽光、修鞋機的嗡鳴，還有老周師傅鼻尖上那顆褐色的痣。去年冬天回老巷，發現廢墟上長出叢狗尾巴草，風過時，毛茸茸的穗子輕輕搖晃，像誰在遠處招手。
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