老師遲到了作文800字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的老師遲到了作文800字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
今天上課，老師遲到了五分鐘，我們大家卻都不怪老師，還祝福老師！
叮鈴鈴……上課鈴響了，同學(xué)們背著書(shū)包陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)教室，好像一只只螞蟻背著食物趕往自己的洞穴。我們進(jìn)班坐在座位上，只見(jiàn)兩位值日班長(zhǎng)走上講臺(tái)，用手拍了拍講桌，示意我們安靜下來(lái)，可我們卻好像都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)似的，講話的聲音更大了。
這時(shí)，只聽(tīng)值日班長(zhǎng)對(duì)我們警告：你們不講話了，再講，我就直接記名字，告訴老師。這句話具有原子彈轟炸的效果，同學(xué)們一下子安靜下來(lái)，生怕自己的名字被班長(zhǎng)記下來(lái)，然后被老師罰抄課文。我聽(tīng)完班長(zhǎng)的話后，心想：為什么老師還沒(méi)有來(lái)呢？難道老師不知道這一節(jié)課是他的'嗎？難道老師有什么事回家了？許多問(wèn)題在我的腦海里旋轉(zhuǎn)，像狂風(fēng)卷起的落葉。不，不會(huì)的，老師一定是有什么事，過(guò)一會(huì)兒，他一定會(huì)來(lái)給我們上課的。
這時(shí)，有一個(gè)同學(xué)雙手抓著頭發(fā)，表情痛苦地說(shuō)：老師怎么還不來(lái)呀？難道忘記這一節(jié)課了嗎？為什么還不來(lái)呀！同學(xué)們聽(tīng)了這話后，都開(kāi)始議論紛紛，像一群麻雀在嘰嘰喳喳地叫喚。有一個(gè)同學(xué)用左腳踩在凳子上，雙手撐著桌子說(shuō)：老師難道開(kāi)會(huì)去了嗎？這一節(jié)課不就沒(méi)有人上課了？太好了！有些同學(xué)覺(jué)得有道理，便圍成一個(gè)圈開(kāi)始講起閑話來(lái)。
同學(xué)們?cè)秸f(shuō)越熱鬧，有些同學(xué)還拍著桌子叫好。窗外的風(fēng)仿佛聽(tīng)到了他們的說(shuō)話聲，也跟著同學(xué)們一起談起來(lái)，把我們桌子上的書(shū)本資料差一點(diǎn)吹飛了。我看向窗外，剛才還風(fēng)和日麗，轉(zhuǎn)眼間，就被烏云給包圍住了。這天氣仿佛是一位魔術(shù)師，能變化出各種各樣的天氣啊！我看見(jiàn)窗外的太陽(yáng)現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)有了，只看見(jiàn)有一團(tuán)烏云圍著我們的教學(xué)樓打轉(zhuǎn)。過(guò)了一會(huì)兒，天空響起了轟隆隆的雷聲，仿佛在為那些講話的同學(xué)感到震驚。
突然，我看見(jiàn)門(mén)外出現(xiàn)了影子，馬上坐好。果然，老師拿著書(shū)匆匆走進(jìn)了教室，老師看見(jiàn)正在講話的我們，于是拿起話筒，笑著對(duì)我們：對(duì)不起大家，我來(lái)晚了，因?yàn)閷W(xué)校為我訂了一個(gè)生日蛋糕，要我去拿，所以我來(lái)晚了！
哦，原來(lái)是這樣，我恍然大悟，今天居然是老師的生日��！同學(xué)們馬上喝彩起來(lái)，一邊鼓掌，一邊為老師唱起了生日歌。
雖然老師遲到了五分鐘，但我們一點(diǎn)兒都不怨老師，因?yàn)�，我們分享了老師生日的快�?lè)！老師，祝您生日快樂(lè)！永遠(yuǎn)開(kāi)心！
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