“漫畫”老師-小學生寫人作文550字

    時間:2021-11-11 13:23:18 老師 我要投稿

    “漫畫”老師-小學生寫人作文550字

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的“漫畫”老師-小學生寫人作文550字,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    “漫畫”老師-小學生寫人作文550字

      三年級時,我的學習成績不是很好,媽媽便給我報了課外班。在那里我遇見了我最喜歡的老師——劉老師。

      他有一雙烏黑發亮的眼睛,一個小鼻子上架著一副圓形的眼鏡,一張能說會道的嘴總是讓我非常喜歡。他的個子應該是中等,樣子并沒有什么突出,但我卻非常喜歡他。每次都會盼望著下一次課的到來。

      劉老師上課總是靠著一張能說會道的嘴使我們專心聽講,他的要求并不是非常的嚴格,有時我非常的累,將背靠在椅子上,雙手放在凳子上,他不會說我,有時我坐不住了將頭輕輕的放在桌子上,背形成一條弧線,手放在頭下,變成枕頭,他也不會說我,有是我非常寂寞,手上情不自禁的玩起筆來,他還是不會說我。但是如果你開小差,他會說出你的名字提醒你,但他永遠不會批評你。

      那一天,我來上課了。竟發現我沒有帶課本,最終沒能逃過他的那雙眼睛。他一定會批評我。我這樣想著,竟沒有發現他已經來到了我的旁邊,“你的課本呢?”他說。“我忘在了家里。”我緊張的'說著,“那你今天就看著黑板吧,那一張紙寫回去了再把它抄上,好吧!”我輕輕的點了點頭,他就離開了,沒有絲毫要批評的意思。我輕輕的松了口氣,他竟然沒有批評我。我顯得有些驚訝,但很快拿出了一張只來將題目中的答案寫了下來。

      他上課時總是會先提問些問題比如,他會問這個文章有幾個自然段、或是放出些照片讓我們猜那是哪里,每次上課他的方法總是不一樣,讓我不一會兒便沉浸在了他的課堂中。

      這就是我的老師,一個讓我們都喜歡聽他講課,讓我們都喜歡他的老師。

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