- 教師節(jié)小學(xué)生給老師的一封信 推薦度:
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教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生(精選42篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們?nèi)粘I钪薪涣魉枷搿⒈磉_(dá)意見、傳遞信息、互通情況的工具之一。你知道書信要怎么寫才正確嗎?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 1
敬愛的秦老師;
您好!
快畢業(yè)了!首先感謝您這么多年來的哺育!
時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的孩童,是多么幼稚、多么天真,多么純潔!可是如今,我已經(jīng)漸漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,我們剛步入校門時(shí),只會(huì)加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而如今因?yàn)橛心屛易兊酶映墒?因?yàn)橛心屛覍W(xué)會(huì)感恩;因?yàn)橛心鷰啄甑腵辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;因?yàn)橛心麑?shí)終于成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在您的手里,永不放開!;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著父親,永不忘懷!。不好!不論我們走到哪里,我們永論走向哪里,我們都不會(huì)忘記您——老師;在我們因?yàn)槌煽儧]考好,垂頭喪氣,您便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話激勵(lì)著我們,不要?dú)饫冢ο蛏希瑺幦∠麓巫龅母h(yuǎn)是您的學(xué)生!
在這別離之際,我想向您衷心的道一聲:“老師謝謝您,您辛苦了!”
祝您;
身體健康!萬事如意!
愛您,想您的學(xué)生:xxx
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 2
親愛的老師:
您好!
您辛苦了,是您把無知的我們領(lǐng)進(jìn)了知識(shí)的殿堂;是您把春日剛破土的嫩苗培養(yǎng)成參天大樹;是您把調(diào)皮的我們教育成懂事的好孩子。
老師,您是疲倦的、勞累的,我們大家都知道,我們是一幫多么頑皮的孩子。老師,我相信,您一定知道,在我們這些頑皮的'孩子內(nèi)心深處,有一份份早就該表達(dá)出來的感動(dòng),還有一聲聲早就該說出來的感謝。老師,我感謝您的教育,感謝您的愛。您的愛,使我們的心,變得溫暖;您的愛,使我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí);您的愛,使我們懂得了一種很重要的東西,那就是感恩!
老師,您是一棵大樹,我們是一棵棵小樹苗,我們?cè)谀@棵能為我們遮風(fēng)擋雨的大樹下,迎著陽光茁壯成長!
老師,您是太陽,我們是一只只可愛頑皮的小鳥,我們?cè)谀@個(gè)充滿知識(shí)的太陽下,自由、快樂的成長!
老師,您是大海,我們就是一條條還沒成熟的小魚兒,我們?cè)谶@個(gè)知識(shí)大海的懷抱里,自由自在的翱翔、成長!
老師,感謝您的教誨,是您讓我知道了什么是永恒的真、善、美。您在我迷失方向時(shí),指給我正確的道路,使我在人生的道路上走得更好、更遠(yuǎn)!我一定好好學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的教育之恩!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 3
敬愛的老師:
您好!
大家都說老師像一支蠟燭照亮我們前進(jìn)的道路,讓我們茁壯成長,長大成為建設(shè)祖國的棟梁!
我覺得您更象一名偉大的園丁,培育著祖國遍地怒放的鮮花。
您也是一座大橋,為我們連接歷史的長河,未來的藍(lán)圖。
您或許是一把梯子,批引我們?nèi)ゲ烧R(shí)之果,希望之花,理想之葉。
老師,您還培養(yǎng)了我們?cè)S多良好的`學(xué)習(xí)慣。
平常,一課您經(jīng)常分成3個(gè)課時(shí)來上,第一課時(shí)幫助我們理解課文層次;第二課時(shí)讓我們深入理解一句一段;第三課時(shí)讓我們完成課后習(xí)題。有了這三個(gè)課時(shí),我們不僅把課文理解透徹,還能積累許多好詞好句。
作文課上,您更是認(rèn)真指導(dǎo)我們經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動(dòng)有趣的一堂課,正是如此,我們每個(gè)同學(xué)的寫作水平都有了不同程度的進(jìn)步。
老師,您為我們付出了許多許多……花兒以它馥郁的芳香回報(bào)大自然,我要以我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
祝您身體健康,萬事如意,工作順利!
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 4
親愛的老師們:
您們好!正值九月十日教師節(jié),又臨九月十二日中秋佳節(jié),月亮代表我的心送去最真摯的祝福。
九月金秋,老師是這個(gè)季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒,尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的'所有的教師都應(yīng)該享受尊敬與祝福。您們默默耕耘,揮灑汗水,為祖國培育了一代又一代優(yōu)秀的人才,一個(gè)個(gè)日子升起又落下,一屆屆學(xué)生走來又走過,不變的是您們那深沉的愛和燦爛的笑容。誰不希望望子成龍,望女成鳳?老師們肩頭的壓力又何曾因?yàn)槲覀兌鴾p退過?無數(shù)學(xué)生,無數(shù)家庭,無數(shù)希望的源頭緣于您們。無數(shù)哀怨,無數(shù)愁苦,無數(shù)痛念始于我們。歲月斑駁的身影無聲息地侵蝕著您們,正如夜,但黎明總需要黑夜的成全,才終能光耀大地。
有很多贊美老師的比喻:春蠶、園丁、紅燭、明燈、清泉、心靈的工程師……一切源于愛,始于愛,這種愛支撐的信念恒古不變,萬世傳揚(yáng)。我們看到了鋪路石的影子,看到了什么是奉獻(xiàn),看到了什么是言傳身教,看到了什么是永恒的真善美。
冬去暑來,春夏秋冬,白粉筆沫漂白了黑發(fā),紅顏日漸衰老,您們不悔此生,我們以父之名向您們致敬,為桃李滿天下的老師們祈禱,望一切安好。
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 5
敬愛的張老師:
您好!
您近來身體好嗎?工作順利嗎?
您就像花園里的辛勤園丁,含辛茹苦地培育著每一朵花朵;您就像一根短短的蠟燭,用自己的.汗水點(diǎn)燃每一個(gè)青春;您就像一支粉筆,默默地書寫著偉大的故事。
記得有一次,我的語文試卷考得不理想,我很傷心,您似乎看懂了我的心思,就走過來不厭其煩地一遍一遍為我講解,終于給我講明白了,接著您又對(duì)我說:“沒關(guān)系,這一次我可以原諒你,但下一次犯同樣的錯(cuò)誤就不能原諒了。”您的一番話讓我記憶深刻,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,感謝您,您辛苦了。四年來,我們一直看著您忙碌的身影,您看著我們慢慢長大,但您的頭發(fā)漸漸變白,雖然如此,但是您從來沒有說過要休息,沒有一刻在停歇。
現(xiàn)在快要期中考試了,您一直在為我們操勞,帶領(lǐng)我們復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)。
老師,我要感謝您,感謝您給我們創(chuàng)造了這么多的機(jī)會(huì),給了我這么多展示自己的平臺(tái)。現(xiàn)在的我,一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)、生活,這一切都要?dú)w功于您,我親愛的老師。
祝您身體健康,天天快樂。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 6
敬重的吳老師:
吳老師好,今日很幸慶能夠重回學(xué)校,內(nèi)心特別地感動(dòng)。給您預(yù)備了一點(diǎn)小禮物,盼望您能夠喜愛。
特別感謝這三年來您對(duì)我們的教導(dǎo),曾經(jīng)上課時(shí)的情景,每天都像放電影一樣在我腦海里播放著。仿佛那些事情就發(fā)生在昨天,轉(zhuǎn)瞬間,夢(mèng)醒了,那些畫面越來越模糊,終將化為泡影,永久封存在我們的回憶中。
上課時(shí)您專注仔細(xì)負(fù)責(zé),一絲不茍,那年冬天接近期末您上課累到嘔吐,也沒有休息,為了我們的學(xué)習(xí),仍舊帶病上課,我當(dāng)時(shí)看得真是糾心,或許這就是您為什么是一個(gè)受同學(xué)歡迎的老師的緣由吧!
班主任是最辛苦的,許多次帶病上課,但為了我們的學(xué)習(xí),仍堅(jiān)持了下去。您讓我們做最少的作業(yè),考最少的試卷,卻讓我們考出最好的成果。我想,這是許多老師和同學(xué)都艷羨的吧!
我懷念四班級(jí)開學(xué)第一天您說的.那句“學(xué)語文,so easy”,時(shí)常懷念您的語文課,每次想到這些,眼淚就會(huì)不自覺的流下。
今日是教師節(jié),很慶幸能見到您,特別感謝您對(duì)我們的付出,祝您:教師節(jié)歡樂!桃李滿天下!
此致
敬禮!
您的同學(xué):xx
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 7
親愛的老師:
您好!
秋風(fēng)送爽,丹桂飄香。在這詩一般的季節(jié),我們迎來了第xx屆教師節(jié)。在此,我們?nèi)w青中學(xué)子向辛勤工作的您致以崇高的敬意!
秋天,是最美的季節(jié),也是收獲的季節(jié)。您的辛勤耕耘,不會(huì)被埋沒,您種下的果樹,也將開始結(jié)果!您是蚌,那我們便是蚌里的砂粒,您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……長年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。您是橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的巔峰;您是藤,堅(jiān)韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。您是大海上高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指導(dǎo)著前進(jìn)的行程!
在您的精心培養(yǎng)下,青中這片沃土長出了一批又一批新苗;在您們的辛勤哺育下,青中這只搖籃飛出一群又一群雛鷹!
師恩如山,因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇矗粠煻魉坪#驗(yàn)榇蠛:棋瑹o法估量。加減乘除,算不盡您作出的貢獻(xiàn),詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!您用知識(shí)的甘露,澆開我們理想的`花朵,您用心靈的清泉,潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)目里,我們?cè)僖淮潍I(xiàn)上深深的祝福,祝您教育的學(xué)生,人才濟(jì)濟(jì),精英輩出!
xxx全體學(xué)生
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 8
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第__個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任老師時(shí)我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的`觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):
一、您講得課既生動(dòng)又有趣;
二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);
三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客便給我們講起了您的先進(jìn)事跡其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了于是您常常給他一遍又一遍地講解直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長河會(huì)漂走您青春的美貌但您那顆美好的心靈卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
寫信人:
日期:
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 9
尊敬的陳老師:
您好,在這金秋送爽的日子里迎來了第37個(gè)教師節(jié)。在此我祝您節(jié)日快樂,同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了。對(duì)我們來說您就像一個(gè)“后媽”。陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的'老師好。
可是,后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);三、您比任何老師都有耐心。后來,我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師,這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次,一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡。其中就有一條說:您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)。這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深,有些同學(xué)接受不了。于是,您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo),而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師,雖然時(shí)光的長河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈卻不會(huì)隨時(shí)間衰老,顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 10
敬愛的許老師:
您好!
今天是教師節(jié),我在今天這個(gè)教師節(jié)給您寫下這封信。
您總是為了我們而日夜操勞,還要這開會(huì),那出差的,在課上,您又總是諄諄教導(dǎo)我們,不僅僅教我們廣博的知識(shí),還教我們做人的道理。您是一位稱職的好老師。
記得上次,大家一起寫作業(yè),您在一邊看著,突然!停電了,天也漸漸暗下來,打算去樓下買蠟燭的您,卻發(fā)現(xiàn)樓下的小賣部關(guān)門了,您只好去更遠(yuǎn)的地方買,為了我們,您是多么的費(fèi)心啊!
蠟燭買來了,這一支支別看普普通通的.蠟燭,卻是老師您對(duì)我們的關(guān)心,還有愛,這小小蠟燭就是我們的生命之光!望著美麗的燭光,一滴滴流下來的燭淚,我相信這一定是蠟燭感動(dòng)流下的淚水。這個(gè)鏡頭永遠(yuǎn)珍藏在我心里。
每當(dāng)您當(dāng)面讀我的文章,又當(dāng)場表揚(yáng)我時(shí),我就一陣激動(dòng),可見您對(duì)我的期望多高啊!您的每句話都點(diǎn)燃了我們學(xué)習(xí)的信心。
您就像花園中辛勤的園丁,我們是花園中的朵朵小花,經(jīng)過您的精心栽培,我們茁壯成長,三年來,您為我們付出了多少心血啊!俗話說:“一日為師,終生為母。”我真想對(duì)您說:“您辛苦了!”您那親切的舉動(dòng)永遠(yuǎn)銘記在我心中!
此致
敬禮!
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 11
敬愛劉老師:
老師您好!
時(shí)光如梭 ,光陰似箭!轉(zhuǎn)眼間,我已從中年級(jí)爬上高年級(jí)。您那微笑時(shí)刻在我心坎里。今天,我懷著無比興奮的心情給你寫這封信。我忘不了您那讓人親切而溫暖的微笑,像饑餓時(shí)有了面包,像失敗時(shí)給你的鼓勵(lì),忘不了您花半節(jié)課的時(shí)間來矯正眼保健操,忘不了您那上課的方法……忘不了那些事,點(diǎn)點(diǎn)滴滴刻骨銘心,教誨之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。
您還記得四年級(jí)時(shí)嗎?我在那時(shí)被選上參加我校舉辦的第三屆學(xué)習(xí)節(jié)課外擴(kuò)展,獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng)。當(dāng)拿到獎(jiǎng)狀時(shí),我心潮澎湃,我開心極了!但也驕傲極了!您似乎看懂了什么,對(duì)我:“小黑,驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步。雖然你獲得了優(yōu)勝獎(jiǎng),但也有得二等獎(jiǎng)的和一等獎(jiǎng)的'呀!。你不應(yīng)該驕傲,反之,你應(yīng)該虛心向別人請(qǐng)教,吸取經(jīng)驗(yàn)。”聽完,我慚愧的低下了頭。這句話驕傲使人退步,謙虛使人進(jìn)步一直銘刻在心,每當(dāng)驕傲?xí)r,他就提醒我,你不是最好,還有人比你好,所一不求最好,只求更好成了我的警句名言。
祝您:
工作順利,一帆風(fēng)順!
您的學(xué)生:
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 12
敬愛的李老師:
您好
時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)五年級(jí)了!記得第一次走進(jìn)校園,覺得陌生、迷茫,找不到前進(jìn)的道路,是你讓不知如何的我找到了前進(jìn)的道路。
您,是我們的語文老師―李老師,教我們一年級(jí)的語文老師。是您,教會(huì)我認(rèn)識(shí)一個(gè)個(gè)生字,讀會(huì)一篇篇課文,學(xué)會(huì)論語和古詩。每當(dāng)同學(xué)們有不會(huì)做的題目時(shí),您總耐心得教導(dǎo)我們,直到我們都理解為止。
我還記得有一次考試,發(fā)卷子的時(shí)候,您叫到我的名字是說:“相國乾100分。”我非常激動(dòng),感覺心臟砰砰跳著,我清楚的.記得那時(shí)候的心情,感覺一跳就能跳到十萬八千米的高空。但這也少不了您的教誨。
老師,您是天使,您是大樹,您是海洋。
一年過去了,我們?cè)谛@里茁壯成長。是您,讓我們學(xué)到了知識(shí),懂得了如何做人,更感受到快樂。老師啊老師,這一年來您賜予我們?nèi)绱硕嗟闹R(shí)和快樂,我們?cè)跄馨涯阃?高年級(jí)即將為我們敞開大門,新的集體把我們盼望,但我們依然會(huì)懷念您!
此致
敬禮!
xxx
20xx女xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 13
親愛的老師:
你們辛苦了,你們每日?qǐng)?jiān)守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識(shí)的方法,粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁,每天來到花園,用工具對(duì)“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對(duì)折腰的花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅(jiān)硬頑固的荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM(jìn)了初中知識(shí)的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長遠(yuǎn),拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問題一一為我解答。
同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的.調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費(fèi)多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。
明天是教師節(jié),是,希望語文老師笑口常開,英語老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節(jié)快樂。
學(xué)生:
日期:
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 14
親愛的老師們:
你們好!
剛過了一個(gè)炎熱的暑假,新的學(xué)年又向我們走來,牽頭的就是金色的第xx屆教師節(jié)。在這里,讓我們代表全校學(xué)生,祝全體老師——節(jié)日快樂!
老師,你們總是被盛贊為“人類靈魂的工程師”、從事著“太陽底下最光輝的事業(yè)”;你們常被比喻為“紅燭”,默默發(fā)光、默默奉獻(xiàn),一腔熱忱令人肅然起敬;你們總是想方設(shè)法使學(xué)習(xí)變成一種快樂;你們讓我們明白如何做一個(gè)誠實(shí)的孩子,發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn),改正自己的.缺點(diǎn);你們時(shí)刻關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,早晨,我們還在路上時(shí),你們已站在校門口微笑著迎接我們;中午,我們饑腸轆轆時(shí),你們站在食堂里,為我們一個(gè)個(gè)同學(xué)送上可口的飯菜;晚上,我們高高興興放學(xué)回家時(shí),你們還在燈下孜孜不倦地為我們一行一行地批改著作業(yè),你們是我們永遠(yuǎn)信賴的人;你們讓我們知道,不管外面多么喧嘩,在你們的課堂上,我們都會(huì)找到一片學(xué)習(xí)的靜寂,還有那寬容、歡笑和激動(dòng)
這就是你們,我們敬愛的老師!
寫在這個(gè)祝福的時(shí)刻,洋溢的是我們無比的敬意。我們一直覺得,你們是在用愛心譜老師,我們衷心地愛你們!
呼瑪路小學(xué)的全體學(xué)生
xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 15
敬愛的楊老師:
您好!經(jīng)過了您長時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的'大樹,讓大家報(bào)答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今天的課文來,您的一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!敬祝您新年快樂、合家幸福、身體健康!
xxx
xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 16
尊敬的陳老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第二十六個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的`加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮!
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 17
敬愛的秦老師;
你好!
快畢業(yè)了!第一感謝你這么多年來的哺育!時(shí)光如云般飄過,時(shí)間的天使一絲不茍地將指針撥向離別在這臨別之時(shí),我的心情如大海的波濤洶涌澎湃,平靜不下來。還記得,我剛剛步入菜小校門時(shí),還是蹦蹦跳跳的`孩童,是多么幼稚、多么純真無邪,多么純潔!可是現(xiàn)在,我已經(jīng)日漸長大,臉上寫滿了成熟的樂符,還記得,大家剛步入校門時(shí),只能加減乘除,多么無知,多么枯燥乏味。而現(xiàn)在由于有你讓我變得愈加成熟;由于有你讓我懂得感恩;由于有你幾年的辛勤耕種,花兒終于綻放了,姹紫嫣紅;由于有你,果實(shí)終于成熟了,碩果累累。花兒翩翩起舞是在感謝這片肥沃的土地;果實(shí)頻頻點(diǎn)頭,是在感謝辛勤的園丁;風(fēng)箏飛得再高,它的線仍牽在你的手里,永不放開!;游子走得再遠(yuǎn),他的心仍掛著爸爸,永不忘懷!。不好!不論大家走到哪兒,大家永論走向哪兒,大家都不會(huì)忘記你――老師;在大家由于成績沒考好,垂頭喪氣,你便用“事情已經(jīng)過去了”,這句話勉勵(lì)著大家,不要?dú)饫冢ο蛏希瑺幦∠麓巫龅母h(yuǎn)是你的學(xué)生!在這別離之際,我想向你衷心的道一聲:“老師謝謝你,你辛苦了!”
祝你;
身體健康!萬事如意!
xx
20xx年x月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 18
敬愛的徐教師:
您好!
時(shí)光荏苒,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間我們就要小學(xué)畢業(yè)了。這六年來,我們的每一點(diǎn)提高,都離不開您孜孜不倦的教導(dǎo)。我想鄭重地向您說一句:“教師,您辛苦了!”
記得五年級(jí)時(shí),有一個(gè)比賽,題目是:美麗蘇州我的家。當(dāng)時(shí),您把我們平時(shí)喜歡的幾個(gè)人叫去,讓我們每個(gè)人都寫一。我回家立刻發(fā)了一,您收到后立即回消息,列舉了我的幾個(gè)不足之處后幫我修改。我再發(fā),您再改……這樣重復(fù)了很多次,您不厭其煩地耐心指導(dǎo),讓我最終意識(shí)到認(rèn)真的重要性,也在每次修改中獲益頗多,最終文章并取得了優(yōu)異的'成績。
為了激發(fā)班級(jí)每個(gè)同學(xué)的熱情,讓每個(gè)同學(xué)的都有展示的機(jī)會(huì),您還幫我們創(chuàng)辦了一個(gè)公眾號(hào),專門發(fā)表同學(xué)們的優(yōu)秀作品。剛開始我也試著投了一次稿,您收到后立刻給我回了消息,幫我修正觀點(diǎn),指出錯(cuò)別字。我記得,當(dāng)時(shí)是晚上九點(diǎn)鐘了,您平時(shí)那么累,晚上還給同學(xué)們指導(dǎo)、備課……一想到這些,我就不禁有些心疼您。
尊敬的徐教師,沒有春的耕耘,哪來稻香十里?沒有您的辛勞,哪來明天的棟梁?愿您永遠(yuǎn)健康幸福,把期望灑向人間!
此致
敬禮
學(xué)生:
日期:
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 19
親愛的老師:
您好在這金秋送爽的日子里迎來了第XX個(gè)教師節(jié)在此我祝您節(jié)日快樂同時(shí)也向您傾吐我的心聲。
您開始當(dāng)我們的班主任時(shí),我們已經(jīng)上四年級(jí)了對(duì)我們來說,您就像一個(gè)“后媽”陌生感使您的言行讓我們處處感到不自在,總覺得您沒有以前的老師好。
可是后來我們卻慢慢地愛上了您。經(jīng)過我們的'觀察發(fā)現(xiàn)您有幾個(gè)特點(diǎn):一、您講得課既生動(dòng)又有趣;二、您對(duì)同學(xué)們非常負(fù)責(zé);三、您比任何老師都有耐心。后來我們又在板報(bào)上看到了您還是省級(jí)優(yōu)秀教師這使我們對(duì)您的敬意更加濃厚了。
記得有一次一個(gè)您曾教過的學(xué)生的家長到我家做客,便給我們講起了您的先進(jìn)事跡,其中就有一條說您對(duì)學(xué)生非常負(fù)責(zé)這使我不禁想起了一件事情:隨著課程難度的加深有些同學(xué)接受不了,于是您常常給他一遍又一遍地講解,直到他聽明白為止。您還經(jīng)常占用休息時(shí)間為同學(xué)們輔導(dǎo)而您卻不圖任何報(bào)酬。您的愛就像古井一樣深。
老師雖然時(shí)光的長河會(huì)漂走您青春的美貌,但您那顆美好的心靈,卻不會(huì)隨時(shí)間衰老顆顆童心會(huì)使您永遠(yuǎn)青春年少。
此致
敬禮
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 20
親愛的丁老師:
您好!
大家都說,老師就像一盞燈,照亮了學(xué)生前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培養(yǎng)了許多茁壯成長的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
感謝丁老師一直耐心、仔細(xì)地給我們講課,下課幫聽不懂的同學(xué)輔導(dǎo)。剛到您班時(shí),我心里總怦怦跳,莫名害怕,就怕上課點(diǎn)我名。剛開始以為您是一個(gè)冷漠無情的'狠老師,也不會(huì)笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴(yán)厲,但愛笑了很多,接觸時(shí)間長了,也知道您內(nèi)心柔軟溫柔的一面。記得有一次,有個(gè)同學(xué)不小心把膠水撒到我頭上,您特別仔細(xì),溫柔地幫我洗掉。您真是讓我們又愛又恨的半短發(fā)老師!您仔細(xì)、溫柔卻不愛說話。說得最多的是,上課不要說話,下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…
通過三番五次的嘮叨,我成功把這些壞習(xí)慣改掉了。感謝您一年的陪伴,付出與教育。
光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)光就這么結(jié)束了,其中汗水與笑容,無法用語言來表達(dá),只是,換成了您臨走時(shí)回眸一笑。
丁老師,無論用多少文字也表達(dá)不出對(duì)您的感激,只想由衷地說聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx女xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 21
親愛的老師:
你們辛苦了,你們每日?qǐng)?jiān)守在工作崗位,為了備課,黑眼圈印于眼眶;為了講課,用盡不知多少種能讓學(xué)生理解知識(shí)的方法,粉筆染白了鬢角。
你們像幾位園丁,每天來到花園,用工具對(duì)“花草”的不良之處進(jìn)行修剪,對(duì)折腰的花兒扶正,引導(dǎo)他們走向花開之路。你們又像拓荒牛,用自己的犁耙把堅(jiān)硬頑固的'荒地變成了土質(zhì)松軟的耕地。是你們把我?guī)нM(jìn)了初中知識(shí)的學(xué)堂,使我短淺的眼光變得長遠(yuǎn),拓寬了我的視野,許多我不曾理解的問題一一為我解答。
同學(xué)間如果有人發(fā)生矛盾,你們就成為了我們的調(diào)解員,讓我們充分理解同學(xué)并給予幫助。今年的網(wǎng)課,更是讓我感受你們的疲意。每次上課都需要站一個(gè)多小時(shí),不知要費(fèi)多少口舌才能使屏幕前的同學(xué)充分理解。政治老師和語文老師這幾天累得幾乎是坐著上課。外面烈日炎炎,曬高了你們教書的熱情,更是逆陽而行。
明天是教師節(jié),是第37個(gè)教師節(jié),希望語文老師笑口常開,英語老師桃李芬芳,政治老師美貌依舊,歷史老師帥而不失紳士,生物老師青春常在,地理老師天天快樂!祝全校老師、全國老師身體健康,教師節(jié)快樂。
韓玉祺
20xx年9月9日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 22
親愛的老師,您好:
感謝您一直以來對(duì)我們的關(guān)心。您就像一潭清水,每次我們犯錯(cuò)的時(shí)候,您總會(huì)把我們一次又一次清洗干凈,當(dāng)我們失敗時(shí),您總會(huì)將我們撫慰一番。
老師,您的愛,我們明白,但我們?cè)谌松腵道路上,時(shí)不時(shí)會(huì)犯錯(cuò),希望您知道。您也像太陽之神阿波羅,將我們面前的道路照亮,您卻默默地燃燒著自己!
老師,您真?zhèn)ゴ螅蠋煟覀儛勰?/p>
陳春華老師,我感謝您!
您每次上閱讀課的時(shí)候,臉上掛著甜蜜的笑容,好似沒有困難能難住你;您那溫柔的聲音,讓我把你講的每一句話都記在心里;您那善良的心,每次都打動(dòng)了我,是我被感動(dòng);您很有耐心,有人不會(huì)、不懂的地方你都會(huì)熱心的去教。我主要感謝你是因?yàn)槟銖牟灰驗(yàn)橐稽c(diǎn)小事而引發(fā)沖突,而是想著怎么去化解問題。您的笑容永記我心。每當(dāng)我心里著急的時(shí)候,想著你的笑容,似乎所有問題都一下子解開了。能作為你的學(xué)生。我感到非常快樂,每次跟你在一起,我都是快樂地、快樂地,而不是帶著憂愁的、苦惱地。
每當(dāng)您快樂,我就為您快樂,看到你生氣,我就為你著急,想方法破開這種局面。
陳老師,我希望你每天開開心心地生活。
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 23
敬愛的楊老師:
您好!
經(jīng)過了您長時(shí)間的教誨,一定很辛苦吧!請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向您問候一句:老師,您辛苦了!您總是一絲不茍地教育我們、培養(yǎng)我們,多像一位辛勤的園丁培養(yǎng)著祖國的花朵,讓我們快樂地成長,成為一棵茁壯而繁榮的大樹,讓大家報(bào)答祖國。每當(dāng)看到您可敬的笑容和親切的話語,總能讓我想起上課時(shí)的情景。
“叮零零”每當(dāng)清脆悅耳的上課鈴聲響起,您總會(huì)邁著輕快的步伐走進(jìn)教室,然后走到講臺(tái)旁,津津有味地講起今天的課文來,您的'一舉一動(dòng)都吸引著大家,五十二雙眼睛緊緊盯住您,您有時(shí)講得風(fēng)趣幽默,有時(shí)講得親切自然,有時(shí)講得低沉響亮,有時(shí)……總而言之,您講得妙趣橫生,能讓大家全神貫注、聚精會(huì)神地聽您講課。楊老師,您講得生動(dòng)極了!讓人出神入化,似乎身臨其境,如果有人開小差,絕對(duì)不會(huì)責(zé)罵他(她),只會(huì)溫和地告訴他(她)該怎么辦和道理,一聽到您深刻的教誨,那同學(xué)絕不會(huì)一錯(cuò)再錯(cuò)。下課了,您還在認(rèn)真地改作業(yè)或備課,那一絲絲皺紋就是您辛勤教誨的證據(jù),也是您愛我們的證據(jù),您對(duì)我們多么好啊!我們要團(tuán)結(jié)向上,以優(yōu)異的成績爭取全校第一,感謝您多年的教誨!
敬祝您新年快樂、合家幸福、身體健康!
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 24
親愛的教師:
您好!
教師,在這六年的學(xué)習(xí)就要結(jié)束了,可是在這漫長的小學(xué)學(xué)習(xí)生活中,教師您那誨人不倦的形象,給我留下了很多的印象,此時(shí)我有很多話要和您說:
教師是帶著我從那不懂事的低年級(jí)小學(xué)生,帶到高年級(jí)的學(xué)生,但在您的眼里,我永遠(yuǎn)都是一位不懂事的低年級(jí)的學(xué)生,可是教師我們必須會(huì)懂事的,教師是把我們當(dāng)成那一些風(fēng)箏一樣,因?yàn)槟憬塘宋覀冊(cè)鯓尤ワw翔,讓我們飛到中學(xué)、高中、大學(xué),教師您就像蠟燭,點(diǎn)燃了自我,讓我們走那光明的路,在那路上我們迷路了,您都會(huì)出來指引我們?cè)鯓拥淖吣乔懊娴穆罚蛔屛覀兝^續(xù)的迷路下去,教師在這六年的`時(shí)間里,您讓我懂得怎樣做人,不要讓自我迷在任何地方,可是隨著時(shí)間的變化,我們已經(jīng)是一個(gè)在中學(xué)和小學(xué)的中間,我多么期望時(shí)間能夠倒流,讓我還是一個(gè)不懂事的學(xué)生,讓我能夠和教師您的師生之情再繼續(xù)下去,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)也不要改變,讓我在您的身邊聽您的教誨,其實(shí)教師,回顧六年的歷程,我們的每一點(diǎn)成績,都凝聚著您的心血和汗水;我們的每一點(diǎn)提高,都離不開您的幫忙和教導(dǎo),六年就快結(jié)束了,在結(jié)束的一瞬間,我想對(duì)您說:“教師我愛您!”
祝:您青春長駐,身體健康!
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 25
敬愛的徐教師:
您好!
從我們一年級(jí)開始,就由您教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)語文,這六年來,您為我們傾注了無數(shù)心血。當(dāng)看到習(xí)作七的題目時(shí),浮此刻我腦海中的語句太多太多,卻仍舊不能表達(dá)我對(duì)您的感恩之情。
想起之前的那一次書法比賽,您不知費(fèi)了多少精力。每一節(jié)課上,不僅僅要為我們講課,還要注意我們的書寫,提醒每一個(gè)人注意姿勢(shì),糾正我們身上的每一個(gè)小缺陷。那一段時(shí)間的努力、付出都鑄就了我們班此刻大部分同學(xué)一手工整的字跡。而我們筆下的每一個(gè)筆畫,都浸透著您的心血。
六年來,您柔順的頭發(fā)里已經(jīng)多了幾根白絲,細(xì)紋也已經(jīng)爬上了您的眼角……從一年級(jí)到此刻,我們換過不少教師,僅有您從我們踏進(jìn)方洲的`大門開始,一向教導(dǎo)我們,直到我們?cè)诓痪煤蟮拿魈熳罱K一次走出六(1)班的大門。這份感激之情,即使是上千字也無法形容。人生能有幾個(gè)六年?
身為學(xué)生,我們唯一能夠報(bào)答教師的,就是一張打滿對(duì)號(hào)的試卷,或者我們的努力。為了不辜負(fù)六年來,教師的心血、汗水,畢業(yè)在即的我們會(huì)努力的。不僅僅是為了不辜負(fù)教師們的諄諄教導(dǎo),也為了我們能在長大后回來,以一個(gè)不丟人的身份,看望教師。
此致
敬禮!
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 26
敬愛的陳老師;
您好!
一支粉筆,寫下了您輝煌的人生;一根教鞭,指引我們走出迷茫;一塊黑板,記錄了您無悔的追求。
六年的小學(xué)生涯中,教過我的老師有許多,但您——陳老師卻讓我難忘一生!三年級(jí),您剛接我們班時(shí),我的里的錯(cuò)別字太多太多,您很快就發(fā)現(xiàn)了我這個(gè)毛病,于是在本上,有錯(cuò)別字的那行打上了一個(gè)個(gè)未封口的紅方框。那時(shí)的我尚未懂得您的含義,于是我問了您一次,還記得當(dāng)時(shí),您放下手中的活,耐心地為我講解,我明白了這紅方框的意思,也懂得了您的良苦用心……從此以后,我認(rèn)真認(rèn)真改錯(cuò),日復(fù)一日,年復(fù)一年,在這從未口到封口的`紅方框的歲月里,我的錯(cuò)別字在日益減少,最終消失得無影無蹤,這都時(shí)您的功勞啊!
老師,一個(gè)點(diǎn)撥,充滿了無窮智慧的力量;一次交談,像春風(fēng)使我心花怒放;一句心語,如甘泉在我心田流淌。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對(duì)您的。
一個(gè)職業(yè),無怨無悔彷徨;一頭銀絲染白您了歲月的滄桑,那么就讓我們用成績來回報(bào)您的嘔心瀝血吧!
祝您工作順利、身體健康!
學(xué)生:
日期:
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 27
于老師:
教師節(jié)快到了,祝您教師節(jié)快樂。
新的一年,新的一個(gè)學(xué)期,我們迎來了初二的日子。語文老師還依舊是您,于老師。我感到很欣慰,上學(xué)期您說過可能會(huì)不再做我們的語文老師了,沒想到,初二還是您教我們。我不想換語文老師,因?yàn)槲矣X得您教語文的方法和別的老師都不太一樣。上您的課會(huì)很輕松,也比較愉快。您讓我們買《啟東黃岡作業(yè)本》,不是讓我們每學(xué)完一篇文章就做一篇練習(xí),而是挑重點(diǎn),有時(shí)讓我們做,有時(shí)讓我們抄答案,然后再評(píng)講,我覺得這樣很與眾不同。我真的一點(diǎn)也不感覺累,語文的作業(yè)是最少的。另外,老師您總會(huì)發(fā)自己手寫的資料,幾乎重點(diǎn)的課每課都有,學(xué)期快結(jié)束的時(shí)候累積起來的資料有一大疊的。老師您真的.很辛苦,每次都要自己寫那么多的資料。而且,您總是口頭的作業(yè),筆頭作業(yè)很少,這跟我們小學(xué)不一樣。我們考試也總考出好成績,這都是您的功勞。于老師,您真的是我所見過的語文老師中最與眾不同的一個(gè),您的教誨讓我受益匪淺。您總是會(huì)自編順口溜來讓同學(xué)們更輕松地記住某些規(guī)律。真的,初三還希望是您教我們班。最后,我真誠的向你說一句:“謝謝您,于老師,祝您教師節(jié)快樂。”
此致
敬禮!
您的學(xué)生xxx
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 28
尊敬的崔老師:
您好!
我早就聽說過您的名字,也知道您是我們的校領(lǐng)導(dǎo),我在《陽光報(bào)》上讀過您寫的文章,感覺寫的很好。沒想到我這么幸運(yùn),竟然能當(dāng)您的學(xué)生,您剛來給我們上課時(shí),我覺得您是校領(lǐng)導(dǎo),肯定對(duì)我們要求的很嚴(yán)格,可是經(jīng)過這段時(shí)間的'接觸,我發(fā)現(xiàn)您是多么的平易近人呀!您上課時(shí)總是面帶微笑,從不懲處學(xué)生,您還經(jīng)常給我們搞一些小幽默,讓我們覺得上您的課是一種享受。您教孩子的方法也不同,我以前的老師都喜歡讓學(xué)生背誦一些范文,以便考試時(shí)拿出來用上。我覺得這樣不好,可是也沒辦法。您不提倡我們背作文,您說別人的文章是別人寫的,自己寫的文章才算自己的。
記得那一次上作文課,要求寫一篇看圖作文《勝似親人》,同學(xué)們都愁眉苦臉,不知道怎樣寫才好,我也不例外,您一一給我們分析,讓我們一段一段的寫,在您的教導(dǎo)下,我提起筆來,好像有許多寫不完的東西。您又選了幾個(gè)同學(xué)的作文讀了出來,一一修正不足的地方,讓我學(xué)會(huì)了怎樣寫這篇作文。這節(jié)課下來,我感覺收獲不少,這是我上小學(xué)以來最快樂的一堂課了。
啊!我敬愛的崔老師,您永遠(yuǎn)是我心中最美麗的老師。
敬祝:工作順利!
您的學(xué)生:xx
20xx年4月14日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 29
友愛的丁老師:
您好!
大家都說,老師就像一盞燈,照亮了同學(xué)前進(jìn)的道路,老師像一位辛勤的園丁,培育了很多健壯成長的小樹苗,老師像一支蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
感謝丁老師始終急躁、認(rèn)真地給我們講課,下課幫聽不懂的同學(xué)輔導(dǎo)。剛到您班時(shí),我心里總怦怦跳,莫名可怕,就怕上課點(diǎn)我名。剛開頭以為您是一個(gè)冷漠無情的狠老師,也不會(huì)笑。但到了下學(xué)期,雖然也嚴(yán)峻,但愛笑了許多,接觸時(shí)間長了,也知道您內(nèi)心松軟溫順的一面。記得有一次,有個(gè)同學(xué)不當(dāng)心把膠水撒到我頭上,您特殊認(rèn)真,溫順地幫我洗掉。您真是讓我們又愛又恨的'半短發(fā)老師!您認(rèn)真、溫順卻不愛說話。說得最多的是,上課不要說話,下課不要打鬧,不要亂扔垃圾…
通過三番五次的嘮叨,我勝利把這些壞習(xí)慣改掉了。感謝您一年的陪伴,付出與教育。
光陰似箭,日月如梭,一年時(shí)間就這么結(jié)束了,其中汗水與笑容,無法用語言來表達(dá),只是,換成了您臨走時(shí)回眸一笑。
丁老師,無論用多少文字也表達(dá)不出對(duì)您的感謝,只想由衷地說聲:“老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)歡樂!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 30
敬愛的王老師:
九月是金色的季節(jié),九月又是溫馨的季節(jié),九月是碩果累累的季節(jié),九月也是我跨進(jìn)天長美好的季節(jié)!
九月迎來了第xx個(gè)“教師節(jié)”,她的到來,仿佛是一曲深情的旋律,伴隨我吟唱出對(duì)老師的`禮贊!
親愛的老師,在短短的十天的日子,您讓我體會(huì)到了溫暖,讓我領(lǐng)略到了感動(dòng),點(diǎn)點(diǎn)滴滴,在您的鼓勵(lì)下,總是讓我那么令人回味……初來到新的集體中,本來就內(nèi)向的我感到有些膽怯,您總是不斷鼓勵(lì)我,讓我脫離了緊張的情緒,盡快的融入到班級(jí)的大家庭中。調(diào)研考試,我的成績沒有考好,是您,用堅(jiān)定的目光鼓勵(lì)我,給了我學(xué)習(xí)上的信心。一次次的感動(dòng)讓我一次次樹立起學(xué)習(xí)的信心,只要感動(dòng)常在,處處都是花開,老師們的關(guān)愛,是我們學(xué)習(xí)上的的原動(dòng)力,也是學(xué)習(xí)生涯中最多彩的畫面。在天長、在502班,各科的老師們一絲一毫的奉獻(xiàn)匯集起一片汪洋大海,托起著我們的風(fēng)帆,讓我們駛向成功的彼岸。
老師,我深深地感謝您,您為我、為502班付出了許多許多,我只有化于行動(dòng),讓學(xué)習(xí)上的進(jìn)步向您表示衷心的感謝!
最后祝您教師節(jié)快樂,桃李滿天下!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 31
李老師:
您好!
我是后名的家長,首先對(duì)您數(shù)月來的辛苦工作表示感謝。非常榮幸我的孩子能夠成為您的學(xué)生,能遇見您這樣的好老師是我們家長的`榮幸,更是孩子們的榮幸。謝謝您。
說句心里話,孩子剛?cè)胄r(shí)有許多的不適應(yīng),學(xué)校的條件非常好,各科老師素質(zhì)高,讓我們非常的放心;孩子所在的班中,每個(gè)孩子都非常的優(yōu)秀,個(gè)個(gè)頂尖,唯一擔(dān)心的便是孩子的學(xué)習(xí)。
老師,后民性格活潑,有些嘆惋,上課也許注意力也不集中,像這樣的學(xué)生,希望您能調(diào)動(dòng)起她的積極性。作為家長,我們也檢討了自己,都忙于自己的工作對(duì)孩子放松了教導(dǎo),以后我們會(huì)鼎力配合。希望孩子能在您的帶領(lǐng)下在學(xué)習(xí)上不斷進(jìn)步,不斷提高。但我們相信會(huì)越來越好,我們從孩子的身上也感受到了變化,長大了,懂事了,我們也要求孩子做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,對(duì)別人有所幫助,成為社會(huì)的精英和動(dòng)量,誠實(shí)做人,認(rèn)真做事,為老師爭光。
最后我想在此為你所作的工作表示深深的謝意,祝您工作愉快,全家幸福。
此致
敬禮!
寫信人:XX
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 32
親愛的老師們:
你們好!
一個(gè)很重要的日子馬上就要到了,我思來想去,決定給親愛的老師們寫一封簡短的信,來表達(dá)自己的心聲。
首先,馬上就要臨近這個(gè)重要的日子——教師節(jié)了,我們既不能以更好的分?jǐn)?shù)來當(dāng)做禮物,也不能用盛大的儀式來為老師們慶祝,但是我以為,我可以用一封凝聚自己真心的信來表達(dá)我對(duì)老師們的祝福!
其次,我誠懇地向老師們送上最真摯的祝福!非常感謝您對(duì)我們?nèi)绱猴L(fēng)般的呵護(hù)、家人般的溫暖、以及對(duì)我們的不懂事的包容,在我們最無知的時(shí)候,是你們給予我們知識(shí)的甘露;在我們最無助的時(shí)候,是你們向我們伸出強(qiáng)壯而溫暖的臂彎……
在我看來,你們就像一群辛勤的園丁,我們就像你們培植的小樹,你們?cè)冈谖覀冏顭o助的`時(shí)候向我們伸出雙手,最無知的時(shí)候教導(dǎo)我們,我們?cè)冈诙鞛槟銈兊謸鹾洌禾鞄Ыo你們綠意;你們?cè)冈谖覀兪芷哿钑r(shí)為我們撐起保護(hù)傘,犯錯(cuò)時(shí)包容我們,我們?cè)冈谙奶鞄Ыo你們涼爽,秋天帶給你們碩果……
這是一封簡短的信,將千言萬語匯聚成一封簡短的信,希望老師們能感受到我真摯的祝福,再一次感謝老師對(duì)我們的付出,謝謝老師!
敬祝身體健康!
此致
敬禮!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 33
敬愛的徐教師:
您好!
您伴隨了我們六年時(shí)光,這六年里感激您對(duì)我們的指導(dǎo)和教誨,您在我心里您就是大樹,你是天空,您是天使。
可能您已經(jīng)忘了吧,在虞教師請(qǐng)假期間,您做了幾個(gè)星期的班主任,雖然對(duì)我們很嚴(yán)厲,可是我們明白,您想讓我們班級(jí)變好。在一個(gè)中午,我和孫皓誠在操場上玩過了頭,結(jié)果晚回到班級(jí),您讓我們倆在班級(jí)門外反省一下,之后您跟我們倆講了一句話:家有家規(guī),班有班規(guī),這句話我一向銘記在心,讓我懂得了“沒有規(guī)矩不成方圓”的道理。雖然您表面上對(duì)我們倆教訓(xùn)很兇,但我明白那是您為了讓我們倆以后不要再犯這種錯(cuò)誤。之后虞教師回來了,你雖然不當(dāng)班主任了,但也時(shí)時(shí)刻刻關(guān)心這我們,我們依舊沒有忘記您對(duì)我們的教誨。在這六年里,您為我們整個(gè)班級(jí)操碎了心、傷透了腦,你那從烏黑的'頭發(fā),不知何時(shí)染上了幾根白發(fā)。您為了給我們上好課,日日夜夜的備課,我們都明白。您帶領(lǐng)我們下去鍛煉,與我們玩耍,在我們眼里,你既是教師又是“知心的朋友”。
多謝您對(duì)我的教育之恩,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您。
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 34
敬愛的各位老師:
您好!
轉(zhuǎn)眼間,五個(gè)春秋已經(jīng)逝去,我已從一個(gè)滿口乳牙的小女孩變?yōu)橐粋(gè)青春期的少女。在各位老師嘔心瀝血的培養(yǎng)下,如今的我已經(jīng)不是夢(mèng)里的那個(gè)調(diào)皮孩童,現(xiàn)在的我已經(jīng)碩果累累,這要感謝我的每一位老師。
一、二年級(jí)教過我的老師在我的腦子已經(jīng)模糊起來,雖然你們的形象我不太清楚了,但你們給予我的知識(shí)和教誨我會(huì)一輩子銘記在心底里。
俗話說:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”你們就是一只只為人類奉獻(xiàn)細(xì)絲的春蠶,為他人幸福卻犧牲了自己,多可悲啊!
李老師,我想對(duì)你說:“您教了我兩年,使我改掉壞習(xí)慣,我感謝你!并在教師節(jié)之余祝您節(jié)日快樂!”
郭老師,我想對(duì)您說:“您指教了我一年,但您用您幽默的.語言上課,讓我覺得上你的課既有趣又輕松。謝謝你讓我輕松地上萬三年級(jí)的課程。”
華老師,我想對(duì)您說:“您教了我三至四年級(jí)兩年的英語。您和藹可親、平易近人,每一位同學(xué)都很愛你,每次節(jié)日你收到的賀卡和音樂賀卡最多。現(xiàn)在你不教我了,但我和同學(xué)會(huì)永遠(yuǎn)記住你。”
……
愿所有的老師教師節(jié)快樂,在教師節(jié)之際,我們每位學(xué)子給老師們送上一句話:“你辛苦了!請(qǐng)你們休息一會(huì)吧!”
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 35
敬愛的楊老師:
您好!
教師節(jié)即將來臨,我的眼前常常浮現(xiàn)出您的身影,突然想給您寫一封信,和您談一談我的心里話。
可以毫不猶豫的說,您是我見過的最出色的語文老師,是您,在兩年中把我塑造成了一個(gè)全新的人。就是因?yàn)槠饺漳南ば慕虒?dǎo),才是我順利的考上了我理想的中學(xué)。不妨您說,五年級(jí)剛遇到您時(shí)我真的'有些意外,甚至有些失望,因?yàn)槟菚r(shí)候我是第一次遇見男班主任,可在接下來的兩年相處中,我徹底的對(duì)您改變了想法,漸漸的發(fā)現(xiàn)——你是位有童心的老師,而且幽默,教學(xué)方式獨(dú)特,這是我們都喜歡上了語文課。
雖然我已經(jīng)畢業(yè)了,可是我忘不了您對(duì)我的教導(dǎo),每次考試成績不錯(cuò)時(shí),您告訴我不要驕傲,繼續(xù)努力;每當(dāng)我考的不好時(shí),您告訴我不要沮喪,爭取下次考好……
在平日,您更像我們的朋友一樣。不管是在課上還是在課下,都和我們相處得很融洽。您更支持我們自己主動(dòng)去學(xué),這樣可以鍛煉我們的獨(dú)立能力。在叫我門課程的過程中,你注重將做人得道理,提高我們的素質(zhì)。
再次,我想由衷的對(duì)你:昨天,您是我的老師;今天,您還是我的老師;將來,您仍是我的老師;我愿意永遠(yuǎn)做您的學(xué)生!
祝
身體健康 工作順利
您的學(xué)生:xxx
日期
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 36
敬愛的教師:
你們好!
轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)光就這樣過去了,我剛踏上了學(xué)校的大門,雖然我上了初中,可是我還是忘不了你們。
唐教師是我一到四年級(jí)的班主任,您對(duì)我們很嚴(yán)格,記得有一次我沒做完作業(yè),您把我拉到了辦公室大批了一頓。那是,我十分的不喜歡您,可是此刻想起來,我覺得您做得對(duì),如果那次您放了我一馬,我將會(huì)一向不做作業(yè),最終成為一個(gè)差等生。正是因?yàn)槟谴闻u(píng)了我,我才不會(huì)發(fā)生類似于這樣的事。
吳教師是我五到六年級(jí)的班主任,吳教師不像唐教師那樣嚴(yán)厲,可是有時(shí)侯也會(huì)發(fā)一點(diǎn)脾氣,比如如果我們考試考差了,就會(huì)批評(píng)我們。
此刻我上了初中,有了一位新的班主任——?jiǎng)⒔處煟嘀魅蝿⒔處煂?duì)我們很好。初中教師的.教學(xué)方法和小學(xué)教師的教學(xué)方法相比是初中教師上課的速度快,并且作業(yè)也多了。科學(xué)課和數(shù)學(xué)課是我最喜歡的課了,因?yàn)榭茖W(xué)課能夠讓我們用各種儀器做實(shí)驗(yàn),而數(shù)學(xué)課是我從小喜歡的課。初中還有很多跟小學(xué)不一樣的地方,比如大課間出校門能夠買東西吃,體育課是男女分開上的,電腦課要帶些套等等,太多太多。
最終祝:身體健康,往事如意。
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 37
親愛的老師們:
你們好!
一個(gè)很重要的日子馬上就要到了,我思來想去,決定給親愛的老師們寫一封簡短的信,來表達(dá)自己的心聲。
首先,馬上就要臨近這個(gè)重要的日子——教師節(jié)了,我們既不能以更好的分?jǐn)?shù)來當(dāng)做禮物,也不能用盛大的儀式來為老師們慶祝,但是我以為,我可以用一封凝聚自己真心的信來表達(dá)我對(duì)老師們的祝福!
其次,我誠懇地向老師們送上最真摯的祝福!非常感謝您對(duì)我們?nèi)绱猴L(fēng)般的.呵護(hù)、家人般的溫暖、以及對(duì)我們的不懂事的包容,在我們最無知的時(shí)候,是你們給予我們知識(shí)的甘露;在我們最無助的時(shí)候,是你們向我們伸出強(qiáng)壯而溫暖的臂彎……
在我看來,你們就像一群辛勤的園丁,我們就像你們培植的小樹,你們?cè)冈谖覀冏顭o助的時(shí)候向我們伸出雙手,最無知的時(shí)候教導(dǎo)我們,我們?cè)冈诙鞛槟銈兊謸鹾洌禾鞄Ыo你們綠意;你們?cè)冈谖覀兪芷哿钑r(shí)為我們撐起保護(hù)傘,犯錯(cuò)時(shí)包容我們,我們?cè)冈谙奶鞄Ыo你們涼爽,秋天帶給你們碩果……
這是一封簡短的信,將千言萬語會(huì)聚成一封簡短的信,希望老師們能感受到我真摯的祝福,再一次感謝老師對(duì)我們的付出,謝謝老師!
敬祝
身體健康!
此致
敬禮!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 38
敬愛的柯教師:
您好!
如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農(nóng)民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長的道路。
教師,忘不了您對(duì)我們的辛勤付出,忘不了您對(duì)我們耐心的講解,更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們?cè)诟木毩?xí)冊(cè)時(shí),我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來。我本來想到了能夠去問教師,但又怕您批評(píng)我上課不認(rèn)真聽講,一向躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請(qǐng)教。沒想到您并沒有批評(píng)我,而是詳細(xì)地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下,我的思路豁然開朗。于是我埋頭認(rèn)真答題,不一會(huì)兒就把練習(xí)冊(cè)改完了。
教師,雖然您教我們僅有短短的`一年時(shí)間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好教師,我十分喜歡您,在教師節(jié)即將到來之際,請(qǐng)讓我由衷地對(duì)您說一聲:“教師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡樂!”
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 39
敬愛的徐教師:
您好!
六年前,我們踏入學(xué)校的大門,踏入班級(jí)的大門,踏入學(xué)習(xí)的課堂。是您,讓我們了解語文,讓我們學(xué)習(xí)語文,更是使我們感受到了語文的魅力。今日,您仍然在這個(gè)班級(jí),孜孜不倦地教誨著我們。
記得那是五年級(jí)的學(xué)期末,十幾個(gè)人在教師辦公室里跑前跑后,為了將那一張三好生申請(qǐng)表上的簽字格填滿。當(dāng)時(shí),我的表上只剩下了您所教學(xué)的學(xué)科——語文的.格子沒有填滿。于是,忐忑的心境走進(jìn)了您的辦公室。
“說幾個(gè)讓我簽字的理由先吧。“一走進(jìn)您的辦公室,您就直截了當(dāng)?shù)貙?duì)我說。內(nèi)心緊張的我斷斷續(xù)續(xù)的說出了幾個(gè)不成立的理由,冷汗不斷地從背上往下流。
您見了,將椅子轉(zhuǎn)向我:“這學(xué)期你舉手發(fā)言的次數(shù)明顯的降低了,連以前的一般都不到。”我心一緊,估計(jì)是沒期望了,“你先答應(yīng)我?guī)讉(gè)條件,能做到,就幫你簽。“我輕輕地“嗯”了一聲。“每次上課舉手發(fā)言必須超過5次。”我又嗯了一聲,您便將我的表格拿了過去,簽上了字。
您不像些教師,而是認(rèn)真嚴(yán)格地對(duì)待我們,這一點(diǎn),我十分敬佩您。
此致
敬禮!
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 40
尊敬的柯老師:
您好!
假如我是一穗麥苗,您就是辛苦的農(nóng)夫;假如我是一朵白云,您就是寬闊的天空;假如我是一株小草,您就是寬闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長的道路。
老師,忘不了您對(duì)我們的辛勤付出,忘不了您對(duì)我們急躁的講解,更忘不了您慈愛的'笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們?cè)诟木毩?xí)冊(cè)時(shí),我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來。我原來想到了能夠去問老師,但又怕您批判我上課不仔細(xì)聽講,一向躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請(qǐng)教。沒想到您并沒有批判我,而是具體地為我又講解了一遍。在您急躁的講解下,我的思路豁然開朗。于是我埋頭仔細(xì)答題,不一會(huì)兒就把練習(xí)冊(cè)改完了。
老師,雖然您教我們僅有短短的一年時(shí)間,但您已經(jīng)成為我心目中的一位好老師,我非常喜愛您,在老師節(jié)即將到來之際,請(qǐng)讓我由衷地對(duì)您說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日歡快!”
此致
敬禮!
寫信人:
日期:
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 41
敬愛的王老師:
您好!您像花園里的園丁,培育著我們這些稚嫩的小花。讓我們學(xué)到越來越多的道理和知識(shí),我們這些陽光下的花骨朵一天一天的成長!
以前的我一聽到要寫作文,就感覺頭疼,也不知道從哪里入手。寫什么,媽媽總說:“你看你寫的跟記流水仗似的”,但是后來我遇到了您,在您講的.課里我知道應(yīng)該怎么引用成語,怎么運(yùn)用修辭手法,怎么將自己想的寫的內(nèi)容變得生動(dòng)完整。不知不覺中我寫的作文還被您錄用了,發(fā)表了,當(dāng)時(shí)候的我真的開心極了,還有一點(diǎn)成就感!
有時(shí)候我會(huì)有馬虎,偷懶的情況,您會(huì)告訴媽媽,然后我就少不了一陣教訓(xùn)或者挨打,但是媽媽說您是為了我好,希望我長大成為一個(gè)有用的人。其實(shí)媽媽不說,我自己心里也明白這個(gè)道理。
上學(xué)期您生病了,沒來上課,我們都很想念講臺(tái)上那個(gè)身材嬌小,聲音清脆的您。希望以后您要多注意身體,多休息。
親愛的王老師,我想說:“謝謝您!謝謝您教給我們?nèi)松牡览恚驮絹碓蕉嗟闹R(shí)。”
祝您身體健康,事事如意!
您的學(xué)生:xx
20xx年9月10日
教師節(jié)給老師的一封信小學(xué)生 42
親愛的xxx老師:
我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這個(gè)節(jié)日。昨晚我們?cè)诮淌易鰷?zhǔn)備,有的'畫畫,還有的做手工,都做完了。我想了想xxx老師喜歡花,但是我沒有錢買花,后來我想出了辦法,可以做紗花,不知道李老師喜不喜歡?
到第二天早上第二節(jié)課間,我們班就忙著在黑板上寫“祝xxx老師節(jié)日快樂”。等xxx老師來了,xxx讓xxx老師閉上眼睛再進(jìn)教室里。老師一看哇!同學(xué)們寫得那么好!畫得那么好!老師一邊說一邊看著黑板,還說同學(xué)們已經(jīng)長大了,懂事多了,聽話多了。老師,都是你好不容易地教育我們,我們當(dāng)然會(huì)變成懂事多了,聽話多了。
以前我不知道自己到底怎么回事,我以為我變成壞女孩了。整天亂想,不認(rèn)真聽課,是老師來安慰我,給我講了很多道理,讓我一次一次地轉(zhuǎn)變。我再也不會(huì)胡思亂想了,只要開開心心地和大家玩就行了。老師,謝謝你,讓我變成一個(gè)快樂的人。
親愛的xxx老師:
祝你教師節(jié)快樂!
天天開開心心!
希望你身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
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