有趣的活動的作文

有趣的活動的作文常用[20篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的有趣的活動的作文常用[20篇]，希望能夠幫助到大家。

　　有趣的活動的作文1

　　今天上午，老師讓我們觀察晴天和雨天有什么不一樣。

　　一個小朋友說：“晴天有太陽，下雨天沒有太陽。”

　　還有一個小朋友說：“天晴的時候，黃樹葉都在地上，像鋪上了黃地毯。下雨的.時候，黃樹葉都往一個方向吹。”

　　我說：“晴天的時候，小朋友都是很開心的表情，蹦蹦跳跳的，在外面玩得很高興。下雨的時候，小朋友們都望著窗外，在想，雨什么時候才會停呀，看起來是相當(dāng)?shù)牟桓吲d。” 小朋友們正說著，外面忽然下起了大雨…

　　有趣的活動的作文2

　　我當(dāng)小記者的時間不長，可是參加小記者活動的次數(shù)卻不少，給我印象最深就是11月17日的那次……

　　上午，瓷都晚報的編輯叔叔，把全副武裝的二十多名小記者，帶到了裝修一新的景德鎮(zhèn)佳佳基餐廳。看著這整齊漂亮餐廳，我想：這次活動一定有佳佳基吃。想著想著，我的口水就不由自主的流了出來。突然，編輯叔叔一聲令下，集合！叔叔說：“我們今天的活動，主要是把全新的佳佳基介紹給全市的小朋友，要把大姐姐說的全記下來。下面就請這位姐姐給我們作介紹。”接著一位年輕漂亮、滿臉微笑的大姐姐對我們說：“佳佳基餐廳是連鎖餐廳，主要分布在廣東、福建和江西，主要經(jīng)營炸雞類食品，還有果飲、果派和漢堡。我們景德鎮(zhèn)佳佳基餐廳經(jīng)過裝修，現(xiàn)以全新的面貌呈現(xiàn)在全市人民的面前，我們將以一流的餐飲環(huán)境、熱情周到的服務(wù)和以人為本的'經(jīng)營理念恭候大家的光臨……”這時編輯叔叔神秘地對大姐姐眨了下眼。

　　大姐姐說：“吃東西啦！海量發(fā)行。”小記者們沸騰了，忙著找座位。餐廳的服務(wù)員為我們送上了可口的食品。有香噴噴的雞塊、金黃的薯條和美味可樂。我們不管三七二十一，狼呑虎咽地吃了起來……

　　有趣的活動的作文3

　　俗話說的好：千里之堤，潰于蟻穴。意思是千萬里的堤壩，只因一個小細(xì)節(jié)敗在了螞蟻的啃食下。今天語文老師就用一節(jié)活動課，讓我們更加深刻的明白了這個道理。

　　叮鈴鈴叮鈴鈴老師踏著鈴聲滿面春風(fēng)的走了進(jìn)來，手里還拿著一副撲克牌，這可把大家的心給勾了起來，教室里就像被捅開的馬蜂窩一樣鬧哄哄，大家一言我一語的討論著。接著老師說明活動規(guī)則：三人一組，在規(guī)定時間內(nèi)壘的最高的一組獲勝。老師的聲音剛落下，大家就像奔涌的黃河，紛紛開始行動。有的'組沒商量好，馬馬虎虎糊了過去；而有的組女生多，細(xì)心耐心的堆了很高。

　　終于輪到我們組了，我們已經(jīng)躍躍欲，一下子沖到臺上，三人心照不宣，相視一笑：一定要贏得勝利！你折紙牌，小高來架，我?guī)兔Ψ觥７止ね戤吅螅�我們快速壘塔。小張，你快點，這要來不及了。小范催促道。急性子小高不耐煩：別管了，往上壘就是。我只好加快速度，剛看到有個沒折齊，想回爐重造，卻被小高一把抓回去差不多就行。眾人在下面還加油，老師也嘆了嘆身子，想說什么卻止住了。時間一分一秒的過去了，可壘到第五層時，紙牌卻像個喝醉酒的漢子一樣在桌子上搖來搖去，似乎輕輕一碰就會倒下，我們六只眼睛死死的盯著，幾雙手的手指翹得跟蘭花指一樣，生怕不小心就碰到它。唉，這下可是舉步維艱，想壘的再高也沒用了。還不是因為底下基礎(chǔ)沒打好弄的嘛！最終我們組以失敗告終，一個個沮喪的回到座位上。

　　這節(jié)課雖然失敗了，但我卻受益匪淺，我明白了，做事要小心，注意細(xì)節(jié)不能急躁，古代人說過：千里之堤，潰于蟻穴。更是告誡我們做什么事都不要好高騖遠(yuǎn)，學(xué)習(xí)也是，要腳踏實地，一步一步來，把基礎(chǔ)打牢才能走得更遠(yuǎn)。

　　有趣的活動的作文4

　　今天真是個好天氣，太陽剛剛露出一點笑臉，我和爸爸跟著二年（7）班的同學(xué)和家長一起去文成峽谷景廊拓展一日游，我們上了車，唱著歌，猜著謎語，來到了目的地。

　　這次拓展的內(nèi)容很多，有CS槍戰(zhàn)、拉弓箭、拔河、飛躍山澗等。吃過中飯，我們開始真人CS槍戰(zhàn)游戲，隊伍分中國隊和美國隊，最終美國隊勝利。哈哈，我真高興，因為我是美國隊的隊長！

　　“飛躍山澗，挑戰(zhàn)自我”這一拓展活動最驚險刺激了。一聽到“飛躍”兩個字，我的心咚咚跳得好快，像小鹿一樣亂跳。看著好多同學(xué)穿好裝備，我也硬著頭皮跟著隊伍參加第一項目《攜手并進(jìn)》。我們要一步一步走過一條長長的鋼絲，才算順利過關(guān)。看著搖搖晃晃的.鋼絲，我的心情跌落谷底了。我能過去嗎？這么長的鋼絲，掉下去怎么辦？可是爸爸鼓勵我要勇敢，要有克服困難的精神。我懷著的“搖搖晃晃”的心情，走出了挑戰(zhàn)自我的第一步，我雙手緊緊地握住繩子，因為害怕，我的腳步始終邁不出去第二步。這時，我想到了爸爸的鼓勵，于是鼓起勇氣抬起腳往前小心翼翼地走著。鋼絲不聽話，我走到中間的時候，它好像故意跟我作對，搖晃得厲害。我又膽怯了，心揪在一起，我抬起頭，前方很多的同學(xué)已經(jīng)到達(dá)目的地了。我也要像他們一樣成為一名勝利者，于是，我又一次鼓起勇氣，繼續(xù)前進(jìn)，最終我也成為了勝利者，心里又一次像小鹿一樣亂跳，我是多么高興啊！

　　通過這次的拓展活動，我挑戰(zhàn)了自己，戰(zhàn)勝了困難，真令人難以忘記！

　　有趣的活動的作文5

　　在一個天高氣爽的早晨，我們帶著小桶和鏟子，乘車去開展一項有趣的活動——植樹。

　　大概過了十分鐘左右，車開到了目的.地。我們興奮地跳下汽車，跑到了一棵樹坑旁，只見坑已經(jīng)被挖好了，于是我們一邊扶著細(xì)細(xì)的樹苗，一邊向坑里填土，還不時地澆水，直到小樹苗可以獨(dú)自站立在土中，迎著微風(fēng)不住地?fù)u擺著枝干，好像在對我說：“謝謝，謝謝了！我能站直了，可真高興！”

　　我往后退了幾步，抬頭凝視著“丫”字形的小樹苗，在心里默默地記下它的模樣，這畢竟是我親手栽種的一棵樹呀！這時，我的心顫抖了一下，我想起了中國的綠化覆蓋率不是很高，甚至還有所減少，因此我們有義務(wù)盡一份微薄之力，每年都來植樹，來保護(hù)和綠化我們的美麗家園。

　　有趣的活動的作文6

　　今天，風(fēng)和日麗，萬里無云，劉老師帶我們?nèi)バ�區(qū)的池塘里捕魚，我們非常高興。劉老師還給我們發(fā)了一次性的杯子和漁網(wǎng)。

　　我們像風(fēng)一樣地跑到了木橋上，首先我蹲在石頭上把杯子裝滿水，然后仔細(xì)觀察小魚的游動方向，輕輕地把漁網(wǎng)放進(jìn)水里。等小魚游過來的時候，我小心翼翼地把漁網(wǎng)靠近小魚，然后我用漁網(wǎng)快速地一撈，一條小魚就被我撈上來。那個時候，我高興得不知道怎么形容了。我看到小魚兒在漁網(wǎng)里蹦蹦跳跳的，好像在說：“放了我吧，我還很小，肉也很少，其他魚的肉比我多，你去撈其他的魚吧！”我看著它可憐兮兮的樣子，有點不忍心，但最后還是放進(jìn)了杯子里。

　　第二次，我發(fā)現(xiàn)石頭下面有很多很多的小魚，我一撈就有3條魚，“哇，大收獲啊！”

　　第三次，我撈到了兩條，可惜，有一條魚在漁網(wǎng)里跳啊跳，就又跳進(jìn)了池塘里，我的心情很失落，可是沒關(guān)系，還有時間的。忽然，我在石頭下發(fā)現(xiàn)了一條非常大的魚，我輕輕地把漁網(wǎng)靠近它，但那條魚仿佛已經(jīng)察覺到有人要捕它，所以它故意不動，讓我以為它在睡覺，然后我一撈，它就趁我的漁網(wǎng)還沒下水的時候快速一游，逃跑了，好可惜啊。

　　忽然，我聽到有人喊著：“有一只青蛙。”我跑過去一看，還真有只青蛙啊。有一個男孩子用網(wǎng)子把青蛙撈到了臺子上，但那只青蛙又自己跳進(jìn)池塘里去了。這時候，劉老師說：“好，時間到了。”但是我還想撈最后一條魚，我就隨意一撈，竟然撈到一條小魚，真是意外的.收獲啊！

　　我們跟著劉老師上了樓，在教室里數(shù)了數(shù)自己撈到的魚，最后劉老師宣布：“桑雪同學(xué)撈得最多，她就是我們今天的捕魚冠軍。”我聽了之后，高興地一蹦三尺高。這真是一次有趣的捕魚活動！

　　有趣的活動的作文7

　　上個星期，老師說這個星期要搞一個橡皮泥活動，我激動的不得了。我買的是起泡膠，但是老師說過不讓買起泡膠，起泡膠不能做東西。然后我又買了一大袋子彩泥。

　　到了星期一，我高興地跑到了作文班，我看見別的同學(xué)都沒有拿，才知道老師說是星期二玩橡皮泥。放學(xué)后，我難過的回家啦，回家之后媽媽看見我很難過，媽媽問我：你怎么了？我說：橡皮泥活動不是星期一，而是星期二。

　　到了星期二，我高興地跑到了班里，看見同學(xué)們都拿了彩泥來了。我和同桌決定捏了獅子、小鳥和熊貓。我做的是熊貓。一、先把頭和身子揉圓。二、做四個小圓球，分別是耳朵和眼睛。三、再做四個小圓球，分別是手和腿。四、做一個大竹子。最后把它們連在一起，大熊貓就做好了。老師看到我做的大熊貓連連夸贊我做得真像，有創(chuàng)意，老師還把我的作品發(fā)到了微信群里呢！

　　我很喜歡大熊貓，因為大熊貓吃著竹子。我捏一個大熊貓，就好像大熊貓就在我眼前吃竹子一樣。你們喜歡熊貓嗎？我非常非常喜歡熊貓。

　　有趣的`活動的作文8

　　中國的傳統(tǒng)美食是餃子，餐桌上可少不了它，因為新年的到來，作文班的趙老師，今天要帶我們包餃子.

　　今天我們一進(jìn)教室，就發(fā)現(xiàn)教室變成了一個小廚房，有白白的，圓圓的餃皮，香噴噴的豬肉餡兒，還有一個電磁爐，清亮亮的水，看到這些材料同學(xué)們都很激動，準(zhǔn)備大干一場，我也在準(zhǔn)備好好的包一包.

　　先是老師示范，三下兩下就包好了,一眨眼老師就包好了好幾個呢!看見老師包大家都想最先包.我盼星星盼月亮終于到我了.有一句話說的好看起來簡單，做起來難，我先拿起一片餃皮，放在左手心上，然后用勺子挖了小小的一勺餡兒放進(jìn)去，在對折過去捏上花邊就大功告成了。可我的`餃子，瘦瘦的一點也不好看，我小心翼翼的撕開餃皮又放了一點餡進(jìn)去，又捏好花邊就完成了。

　　第二次我想著第一次的經(jīng)驗，拿起餃皮放了不多不少的餡兒，這一次我很順利的，就包好了餃子。趙老師還夸了我呢！

　　同學(xué)們包的餃子也是五花八門，有三角形的、有帽子形的、還有小魚形的餃子。

　　接下來煮餃子啦，老師把五花八門的餃子放進(jìn)燒開的水里，同時用勺子攪拌，過了一會兒，餃子在水里跳著舞，老師就用勺子給我舀了三個餃子，我小口小口的吃了起來，真香啊！

　　今天我不僅吃到了餃子，還體驗到了勞動的快樂，真是有趣的一天啊！

　　有趣的活動的作文9

　　今天外面狂風(fēng)大作，樹上的葉子被吹得嘩嘩直響。行人也裹緊了衣服閉緊了嘴巴，行色匆匆地閃過。而在教室里，則是熱火朝天。

　　“這里這里”，“快頂快頂”，聲音不時地從教室里傳出，同學(xué)玩“頂球大作戰(zhàn)”是一個個熱血沸騰。

　　老師和一個同學(xué)拉起了繩子。老師拿起了氣球。“3、2、1”語音剛落，球就像火箭一般升上了天空，幾秒鐘后，又像沒了燃料一般，慢慢悠悠往下掉。“宣宣”眼疾手快，身體向上一躍，頭向前一頂，氣球就向我們沖來。

　　我也不甘示弱，頭向前一搖，身體順勢向上一頂，球瞬間彈了回去。對方的“小胡”剛想把球沖回去，“小楊”就跳了過去。“鐺”兩個人的.頭狠狠地撞在了一起。氣球被兩人一夾，往里一收縮，彈了上去。我看對方處于驚訝之中，便用額頭一個殺球，把球頂回了對方的地上，

　　成功拿下一分。

　　第二輪開始了，同學(xué)們你追我趕，誰也不放過誰。一會兒“萱萱”海獅頂，一會兒“小柚”掃地機(jī)。比賽場面那叫一個激烈。有人犯規(guī)，有人摔倒，有球升天，有球落地。終于，雙方二比二戰(zhàn)平。

　　比賽結(jié)束了，同學(xué)們還意猶未盡。老師也大發(fā)慈悲，下課時，同學(xué)們又玩起了“頂球大混戰(zhàn)”笑聲又從教室里傳了出來。

　　有趣的活動的作文10

　　聽了這個題目，大家一定想知道什么活動吧，不過我現(xiàn)在不能說，你們猜一下，跳舞？不是，象棋比賽？不是，雜技？很接近了。魔術(shù)？答對了！現(xiàn)在就讓我給你們說說這件事的來龍去脈吧 ！

　　今天，我和媽媽去佳原超市買東西，不料看到有魔術(shù)看，要知道我可是魔術(shù)超級狂熱者呀！我馬上沖進(jìn)人群，媽媽不得不在后面追，哇！好精彩呀！魔術(shù)師把帽子點燃，一抓……一只鳥出來了 ！我和媽媽情不自禁的拍手，不過好戲還在后頭呢！

　　第二個魔術(shù)開始了！這次魔術(shù)嚇得我半死，差點休克！一位姐姐竟然頭被盒子蓋上，無數(shù)根針刺進(jìn)盒子，……“啊”……誰在尖叫？原來是一個小妹妹差點被嚇得尿褲子了，不過，正在我想 給那個姐姐默哀的時候，魔術(shù)師把針一根根拔出，再把盒子拿起！“哇！那位姐姐竟然完好無損！我們又情不自禁的送上熱烈的.掌聲。

　　終于到了最后一個魔術(shù)了，這次魔術(shù)師拿出一個空盒，讓大家看里面是否有東西，然后蓋上，叫了一下，然后打開，一大堆玩具、食物應(yīng)有盡有，魔術(shù)師把全部扔上天空，大家便瘋了似的到處 搶，有人說魔術(shù)師真有紳士風(fēng)度，有的像魔術(shù)師示愛，還有的已經(jīng)不知所措了。到后來，我只搶到了一個大玩偶、一個橡皮擦、一箱牛奶和一本本子。

　　怎么樣？這次活動有趣嗎？

　　有趣的活動的作文11

　　今天是六一兒童節(jié)，下午，學(xué)校舉行了義賣活動，作文 有趣的義賣活動。

　　“叮鈴鈴~”鈴聲響了，同學(xué)帶著自己的拍賣物陸續(xù)走進(jìn)校園，幾個身強(qiáng)力壯的男孩早已將一張張桌子搬到操場上做拍賣的柜臺，就等著拍賣開始了。

　　不一會，陳老師來了，他叫我們排好隊，讓每一個同學(xué)把自己帶來的物品帶到樓下放到拍賣的桌子上。

　　我們班的分工很明確：口才好的去當(dāng)銷售員，膽子大的負(fù)責(zé)去別的班介紹產(chǎn)品，還有幾個人吆喝著吸引顧客……

　　這次義賣我們班的同學(xué)帶的東西很多：有的帶了許多書，有的帶了一大袋玩具，有的帶了一些日常用品，還有的.帶了一些小發(fā)明……真是種類繁多，數(shù)不勝數(shù)，小學(xué)五年級作文《作文 有趣的義賣活動》。

　　不一會，就有顧客上門了。

　　“請問這本《兒童百科全書》多少錢？”“現(xiàn)在義賣期間，打五折，只要10元。”“哇！這么便宜，我買了。”“那么那本《三國殺》多少錢？”“也是10元，原價20元，也是下了血本哦！”“那么我也要了。”……。

　　不一會，攤上的東西已賣出了一半多，別的班級的攤子前人早已漸漸散去，可偏偏我們班攤子前還是人滿為患，一個個爭先恐后的挑選物品，其中最為搶手的莫過于那個“手溫噴水器”了，我本來也想買，可無奈速度不快還是被另一位同學(xué)買走了，真是可惜。

　　終于，在我們不懈努力下，東西終于被賣光了。

　　這次義賣活動，我們又為災(zāi)區(qū)的小朋友捐了一些愛心款，雖然愛心款不是很多，但這些愛心款里面融著我們濃濃的心意。

　　有趣的活動的作文12

　　“耶！”同學(xué)們高呼起來。因為一年一度的六一要來了，校長在廣播里通知：各年段要舉行不同的活動，五年段是畫漫畫。

　　星期三，以小組為單位，每組寫出班級所需要的東西。第二天，大家把裝飾教室的東西都帶來了：彩帶、布娃娃，彩紙折出來的星星，剪好的卡紙……哇！真是太多了，教室會布置成什么樣子呢？大家心里很激動，提前沉浸在節(jié)日的快樂中。

　　同學(xué)們千盼萬盼，總算迎來了星期五。上午第三、四節(jié)課，大家把帶來的東西聚集在桌子上，開始布置。我們組的同學(xué)打算把彩帶掛到門框上，我就以最快的速度搬來桌子，同學(xué)們七手八腳地剪膠帶，很快，我們把一條條紫色的彩帶掛上門框，當(dāng)做門簾。我們又把吹好的氣球粘在彩帶末端，這樣幾番進(jìn)進(jìn)出出，門框布置好了。陽光照在門簾上，彩帶閃閃發(fā)光，五顏六色的氣球迎風(fēng)飛揚(yáng)，真漂亮。與此同時，在黑板上畫畫的同學(xué)也完成了，黑板上有翩翩起舞的蝴蝶，還有蠟筆小新……最醒目的就是“六一兒童節(jié)”幾個鏤空大字，這可是我們老師親手寫的呢！我又看了一下周圍的同學(xué)，大家忙得不可開交，但是都很開心。墻壁上，天花板，日光燈，電視機(jī)都裝飾上了彩帶、小星星和布娃娃，教室里洋溢著節(jié)日的氣氛。班主任林老師不禁贊嘆道：“你們真是長大了，懂得自己布置了。”

　　最讓我期待的還是漫畫展，大家排著隊，陸續(xù)來到操場參觀。操場上的課桌排的得整整齊齊的，這是讓小畫家們現(xiàn)場作畫用的，中間還空出位置給同學(xué)、老師們觀賞。畫畫高手們有畫百變蘿莉的`，也有畫守護(hù)甜心的，還有鋼鐵俠……不過我最喜歡的是旗木卡卡西，他可是火影忍者里的超強(qiáng)忍者，只見他手里旋轉(zhuǎn)著利劍，打開寫輪眼，好像隨時準(zhǔn)備攻擊。畫得真精彩。

　　今天的六一活動真讓人開心！除了禮物，還有一個驚喜是——周末沒作業(yè)！

　　有趣的活動的作文13

　　今天上午，我們班舉行了一場激烈的辯論會，我們辯論的話題是“小學(xué)生是否該用手機(jī)”。認(rèn)為“該用手機(jī)”為正方，“不該用手機(jī)”為反方。

　　為了公平起見，我們抓鬮分組，比賽終于開始了。首先由正方辯手發(fā)言，他胸有成竹地說：“我方認(rèn)為小學(xué)生該用手機(jī)，因為手機(jī)可以搜作業(yè)，任何不會的題目都可以搜到，不明白的還可以看講解視頻。”話音剛落，反方的辯手們紛紛舉起手想要反駁，馬上就要上演一場激烈的“唇槍舌戰(zhàn)”了。按奈不住的反方辯手說道：“我方認(rèn)為小學(xué)生不該用手機(jī)，手機(jī)里可以玩游戲，會讓學(xué)習(xí)成績下降，并且長時間玩手機(jī)，對眼睛會有很大的傷害，特別是小學(xué)生，傷了眼睛就麻煩了。”

　　雖然反方說的很有道理，但正方不甘示弱，依然積極舉手反駁道：“可以把手機(jī)里的游戲全部刪除，小學(xué)生有規(guī)劃性的使用手機(jī)就可以了。”就在正方沾沾自喜之際，反方辯手又來搶答，這下正方被反方辯手咄咄逼人的發(fā)言鎮(zhèn)住了，一時不知如何是好。

　　該我大顯身手了，我振振有詞的'說：“我認(rèn)為小學(xué)生該用手機(jī)，家里書店里沒有的書，只要用手機(jī)一搜，就可以找到，而且內(nèi)容十分豐富，再說了，現(xiàn)在信息發(fā)達(dá)，都是通過微信QQ傳遞消息，班級群里有什么緊急通知，我們也可以及時收到。”

　　辯論會結(jié)束了，老師點評了我們的發(fā)言總結(jié)，宣布正方獲勝。經(jīng)過這場辯論，讓我明白了，團(tuán)結(jié)的重要性。

　　有趣的活動的作文14

　　植樹節(jié)快到了，一陣春風(fēng)把我們吹到了紹興蘭亭。

　　到了山腳下，我們以為會讓我們下車，可倔強(qiáng)的汽車偏偏還要開上去，坐在車?yán)锏奈覀儌�個提心吊膽，生怕掉下去，還好司機(jī)叔叔本領(lǐng)高強(qiáng)，我們這才放了心。從車窗向外看，有一塊塊大石頭，真是千奇百怪，無所不有。我們還為其中的一塊爭論了起來：有的說像層疊的云朵，有的說像淘氣的小猴子，有的說像新型的手電筒，還有的說奧特曼中的怪獸，真是好不熱鬧!

　　上山了，走些路，向后看，哇!真是“一步一個腳印”。原來剛才我們走的路是這樣的豐富：有的是石頭路，有的是落葉鋪成的路，有的甚至是泥土路，鞋底陷下去，就像做印糕似的，印了好多不同品種的鞋底糕。真是有趣極!

　　開始植樹了，我挑了一棵小樹苗，可我沒植過樹，不知道怎么辦才好。正在這時，一位叔叔來幫我了。他讓我扶住樹，他呢先挖了一個坑，讓我把樹放到坑里。然后我們一起把坑埋起來，用力踩了幾腳。最后我掛上了象征勝利的牌子，完成了這一神圣的任務(wù)，真是激動啊!

　　再看看鞋子，黑的變成了黃的。褲子也重了一斤有余。但望著自己親手栽種的`小樹苗，再多的臟，再多的累，也是值得的!

　　親愛的小樹苗，你要快快長哦，到明年這個時候，我會和爸爸媽媽來看你的!

　　有趣的活動的作文15

　　今天我們家舉辦了一個有趣的活動——漢字大會。使我知道了漢字的有趣。

　　爸爸當(dāng)主持人，其余的人都參加游戲。第一個項目是猜字謎，猜字謎的規(guī)則是：主持人報出一個謎面，然后把謎底寫在題板上。本來我和姐姐答對的一樣多，但是在最后的一題我輸給她，題目是上下少一橫，我一時不理解就寫了個工字，誰知我沒寫對，姐姐卻寫對了，答案是卡字，第一個項目姐姐獲勝了。接下來第二個項目是歇后語，前面的歇后語我都會，而且都答對了，后來難度變得越來越難了，讓我們說出10條歇后語，而且是含有動物的歇后語，我只寫了幾條，1。老鼠過街——人人喊打，2。兔子的尾巴——長不了，3。雞蛋碰石頭——不自量力，4。豬八戒照鏡子——里外不是人，5。貓哭耗子——假慈悲，6。鐵公雞——一毛不拔，媽媽卻寫了很多，1。螞蟻搬家——大家動口，2。王八吃秤砣——鐵了心，3。屎殼郎戴花——丑美，4。騎驢看唱本——走著瞧，6。天下烏鴉——一般黑，7。兔子尾巴——長不了，8。河里螃蟹——都有夾（家），9。秤砣掉在雞蛋里——搗蛋，10。老鼠過街——人人喊打。我和姐姐一樣多，我們是第二名，爸爸說：“這次是媽媽第一名。”因為她寫了10個關(guān)于動物的歇后語。再接下來第三個項目是諧音笑話，因為以前上學(xué)老師讓我們摘錄過諧音笑話，然后我就說了一個，老董是河南人，來到南方吃早點，一進(jìn)門就問：“小姐，睡覺（水餃）多少錢一晚（碗）？”服務(wù)員很不高興，就說：“沒有，只有饅頭。”老董說了：“哦，摸摸（饃饃）也行。”服務(wù)員極為惱怒，罵到：“流氓。”老董極為驚訝：“六毛？太便宜了！”最后我得到了第一名。

　　哈哈哈，“聽了我的講述，你一定覺得很有趣吧，你們也開展一次漢字大會活動吧！”頭上，還有的'同學(xué)，走出了教室，怎么也找不到黑板，逗得大家哈哈大笑。

　　有趣的活動的作文16

　　每年的六一兒童節(jié)我們都過得很特別，可令我最難忘的六一兒童節(jié)還是一年級時過的六一兒童，因為在那天下午，我們舉行了一場有趣的活動――踩高蹺比賽。

　　那天下午，體育老師告訴我們要舉行踩高蹺比賽，同學(xué)們聽了，個個歡呼雀躍，開始準(zhǔn)備起來：有的同學(xué)去操場上排椅子，準(zhǔn)備觀眾席；有的同學(xué)幫老師拿高蹺……一切準(zhǔn)備就緒后，體育老師先讓同學(xué)們練習(xí)一下，再讓同學(xué)們開始比賽。同同學(xué)們在練習(xí)時，滑稽的動作引來不少家長的歡笑聲，都紛紛坐到觀眾席里，準(zhǔn)備看比賽。過了一會兒，比賽正式開始了。

　　體育老師把我們分成了兩組，簡單講解了規(guī)則之后，隨著一聲哨響，比賽正式開始了。先出場的.同學(xué)是楊東然和王晨，只見他們兩的手緊緊抓住高蹺桿，快速向前走去，比賽路程過了一半，楊東然加快了腳步，小跑了起來，王晨不甘示弱，也加快了腳步，這時，場上響起了一陣熱烈的加油聲：“加油！加油！快到終點了！”突然，賽場上鴉雀無聲，原來，楊東然不小心被絆倒了，王晨卻停下來將他扶起，然后又加快腳步向終點走去，最后，王晨贏了，賽場上響起了一陣震耳欲聾的掌聲?歡呼聲。活動在歡呼聲和掌聲中進(jìn)行著，一場場精彩的比賽由同學(xué)們導(dǎo)演出來。

　　有趣的活動的作文17

　　有一天，我在婆婆家。感到無聊，我出去玩了。為了好玩，我看到廟后面兩個姐姐在說什么，就上前一步。剛想問，就聽到耳邊有小麻雀的叫聲，聽起來很慘。看到兩姐妹在一棵桂花樹上找東西。于是我問:“姐姐，你在找什么？”姐姐回答說:“剛才有一只小麻雀掉在地上了。我們在找那只小麻雀。請大家?guī)兔φ遥　薄昂玫模　蔽一卮稹?/p>

　　找了半天，還是找不到麻雀。我對妹妹說:“麻雀掉在樹下，一定會爬到別的地方。我們就在這棵樹旁邊找找吧。”我們繞著樹走了半圈，終于找到了麻雀。我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)麻雀的腿受傷了。我想它是偶然從樹上掉下來的。我說:“把麻雀帶回家，我來照顧它。”姐姐同意了。我高興地把麻雀帶回家。

　　回家后，我用藥物清洗麻雀的傷口。然后我用棉花和稻草做了一個鳥巢，放在樹上。每天早上我都會帶熟米粒和牙簽，用牙簽喂麻雀，就像麻雀媽媽一樣。幾天后，小麻雀的腿痊愈了，但它還太小，不能飛。它還住在我做的鳥巢里。漸漸地，小麻雀翅膀上的羽毛長滿了，它可以飛了。離開的時候，我一直在窗前尖叫，喋喋不休，仿佛在說“再見，再見！謝謝！我要走了！”我向它招手，它似乎明白了我的意思。它飛走的時候看著我，不情愿的.離開了。

　　小動物是我們的朋友。我們應(yīng)該愛他們，和他們一起生活在美麗的大自然中。我們應(yīng)該幫助小動物或幫助別人，我們會很樂意這樣做！

　　有趣的活動的作文18

　　這星期五我們學(xué)校組織了秋游活動。這天天氣晴朗，陽光明媚，天空中掛著朵朵形狀各異的白云。我們?nèi)�班同學(xué)坐著大巴車，一路上大家歡聲笑語，有的同學(xué)嘻嘻哈哈地還在在玩鬧。不一會兒車就到了少年宮。同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地下了車，跟著老師走進(jìn)了教室。

　　這一天的活動可真多！有驚險的攀巖活動，有刺激的急速下降，有誘人的美食活動，還有那休閑的劃船活動。但令我最難忘的還是攀巖活動。

　　在玩攀巖活動之前，老師先給我們講了具體的規(guī)則和注意的事項，在讓我們分為教室里的坐位上排隊。我排在我們小組的第四個。時間飛快，很快就輪到我了。我先系好安全帶，腦子里一直想著老師剛才講的基本要領(lǐng)。我先用一只手扣住上方的巖石，另一只手也緊跟著，腳用力往上蹬。我一步一步地有節(jié)奏地往上爬。當(dāng)快到終點的時候，我的雙腳不知踩到哪塊巖石了，再上去就沒路了。我只好往下走一步，繼續(xù)往上爬，可又爬不上去。我焦急時看見旁邊有一根黃柱子，于是我雙手扶著它，雙腳往上蹬，差點摔下去。但最終還是到達(dá)了終點。真是一次危險的驚歷啊。

　　接下來我還玩了刺激的'急速下降，和同學(xué)們起制作了美味的蛋塔，還帶回去給家人品嘗。下午和同學(xué)們一起劃起了休閑的小船，我們邊劃船邊唱著《讓我們蕩起雙槳》的歌。

　　這真是一次有趣的秋游啊！這次秋游既好玩，又讓我我領(lǐng)悟到了一些知識。

　　有趣的活動的作文19

　　拋硬幣大家都玩過吧？這和數(shù)學(xué)中的概率有關(guān)。今天我們玩了一個叫“抽獎”的游戲，這也和概率有關(guān)，想知道游戲規(guī)則嗎？讓我來告訴你。一個口袋里有九個球，八白一黃，第一局，抽到白球勝利，第二局，抽到黃球勝利，勝利者有一罐匯源果汁。聽了這個規(guī)則后，同學(xué)們兩眼放光，感受到果汁的誘人氣息，都咽了咽口水，躍躍欲試。

　　游戲馬上開始，最引人矚目的就數(shù)劉天辰了，只見他先向雙手呼出仙氣，在雙手拍拍，兩眼發(fā)光，似乎勝算在握。只見他雙手伸入袋中，嘴里念念有詞：“天靈靈，地靈靈，一定是白球！”說完手一抽，還真是白球！他呼了一口氣，又再次伸入袋中，他的鼻子上冒出了豆大的汗珠，頑皮的`從鼻尖上滑落。他雙眼緊閉，在他把手抽出來的時候，人群歡呼起來。

　　游戲中將會結(jié)束，真所謂機(jī)不可失，時不再來，在漫長的人生旅途中，不能全靠運(yùn)氣，更要憑借真材實料！

　　有趣的活動的作文20

　　周二下午，在老師的帶領(lǐng)下，我們整齊的排好隊，浩浩蕩蕩的向文化城走去。一路上，學(xué)生們談笑風(fēng)生，臉上掛滿了燦爛的笑容。

　　文化城位于世紀(jì)廣場東側(cè)。它雄偉壯觀，像一座宮殿，外墻上雕刻著許多精美的圖畫，包括龔宇移山、女媧補(bǔ)天和一些未知的繪畫。

　　我們從文化城的東門進(jìn)入，一個青銅地球儀躍入我們的`眼簾。它高高地掛在半空中，周圍是幾條連著天花板的鐵鏈。工作人員熱情地向我們介紹：“文化城是濟(jì)源的標(biāo)志性建筑，是濟(jì)源的文化藝術(shù)交流中心。分為四個部分：大劇院、老人活動中心、青少年活動中心、書畫展覽館……”在工作人員的帶領(lǐng)下，我們參觀了文化城。最讓我流連忘返的是生動的石壁畫和生動的虎畫。石壁長16。8米，高6。5米。九里溝、吳王山、太行山、小浪底等景觀雕刻其上。石山交相輝映，像起伏的大海；成排的水花在雪崩中沖向河岸。這時，我仿佛看到了連綿起伏的群山，聽到了海浪拍打河岸的聲音。老虎圖中的老虎個個精力充沛，栩栩如生。有的嘴大如血盆，仿佛在說：“我吃了你！”有的老虎威風(fēng)凜凜地站在山頂，俯視郁郁蔥蔥的群山，顯出百獸之王的風(fēng)范。還有小老虎趴在虎媽媽的背上，虎媽媽警惕的看著四周，好像在說：“誰敢欺負(fù)我的孩子！”。每當(dāng)我看到他們，我就不寒而栗。

　　時間過得真快！轉(zhuǎn)眼間我就要回學(xué)校了。回學(xué)校的路上，我發(fā)自內(nèi)心的感嘆：“這真是一個有趣的活動！”

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