實用的以風為話題作文合集6篇
在現實生活或工作學習中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編為大家收集的以風為話題作文6篇，希望能夠幫助到大家。
以風為話題作文 篇1
雨前的山谷是幽靜的，許多鳥兒在天空中飛翔。
來的突然，一陣陣狂風吹來，烏云籠罩天空。雷電交加，一道道雷電，一道道金光從天上閃，雷電閃過就像是天裂了一樣，一道道金光在烏云里閃閃發光，看的就像是一朵朵會發光的云。我知道今天會有有一場別開生面的爆風雨就要來臨了。
下雨了，我匆匆的跑回家，一陣陣狂風吹來，讓我涼颼颼的。跑回家的時候，雨越下越大，像有一千個俠客在天上吼叫，又像有一千個醉酒詩人在云頭吟詠。跑到家的時候，我的'衣服濕透了。雨越下越大，越下越大……
不知什么時候，雨逐漸小了。雨聲里，每一塊石頭，每一片樹葉，每一叢草，都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲變成了無數只輕捷柔軟的手指，彈奏出一首又一首優雅、動聽的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩。
許多樹木都吐出了翠淥的嫩芽。他們好像在說：“雨，讓我們的生命力更強。”
我覺得大自然萬物都離不開雨水。
以風為話題作文 篇2
風，它總是來得那么神秘。風在春天，它吹醒了萬物；在夏天，它給人們帶來一絲涼爽；在秋天，它成了畫家，把萬物都吹成了金黃色、艷紅色；在冬天，它把樹葉吹得脫離了大樹媽媽的懷抱，讓它們獨自闖蕩，它還吹來了白色的世界和寒冷的感覺。
春天，它把萬物吹醒了，小草調皮地從土里鉆出來，露出它的小腦袋，好奇地望著四周，花兒們正在舉行激烈的比美賽，瞧，她們正忙著打扮自己呢！風兒輕輕地吹過，告訴大家春天來了，告訴蜜蜂、蝴蝶們“快去采蜜，快開始勞動吧！”
夏天，風兒可調皮了。烈日炎炎，可涼爽的風卻不知跑到哪里去了。當人們汗流浹背時，來了一絲清風，剛想好好享受這番涼爽，風兒卻和大家玩起了捉迷藏，一下子就跑得無影無蹤。我喜歡他這一番調皮，讓我在夏天歡樂地度過每一天。
秋天，風兒是個畫家，它先把所有的樹葉涂上金黃色、橘紅色等許多顏色，再給果園、稻田添上了許多果實，它還有一番藝術感，它吹下的'樹葉像蝴蝶飛舞般地落下，在地上組成美麗的地毯。再把小樹葉們送上天，讓它們四處游玩，讓他們觀賞美麗的風光，風兒還讓他們在空中組成美麗的圖案，供人們欣賞。我也喜歡這有藝術感的秋風，它的藝術品讓我看得目不睱接。
冬天，風兒顯得十分著急，它匆匆地把樹葉們吹向了大地，再叫雪婆婆給他們蓋上層厚厚的棉被，讓他們度過一個溫暖而又舒服的冬天。可是，它又在空中怒吼著，仿佛要把春姑娘從遠方叫回來，可冬天才剛剛開始，它只好一直那么吼著。它吼著吼著，河面結冰了，人們來這里玩，歡笑聲回蕩在空中，所以風兒也笑了，而風的強度也越來越大了，人們又開始抱怨起來了，看，這冬天的風可多冤枉呀！我非常同情它，但是我希望它不要太著急了。
看，風兒的四季變化是多么地奇妙，我十分喜歡風兒，它讓人們在四季歡笑，不過它也有缺點，希望它能改正。
以風為話題作文 篇3
霓虹閃爍著火熱的舞步，燃燒著燈紅酒綠的城市。
我喜歡安然的靜，便只身走到一條被昨日的繁華廢棄了的舊街。道兩旁的房舍像一個個被年輕的時代遺落的老人，沉默著，任由塵埃落定，然后，埋葬。
踏著地面浮起的一層灰白的、薄如蟬翼的月光，涼意沁潤了干燥的皮膚。駐足望月，此時她正高懸云端，似一口涌出甘泉的井，月輝直往行人的心懷里流淌。那落在枯枝梢頭的，也只是月兒清冷的目光罷了。而我，卻不是她眼中的意。
天上月，人間情。我雖不知月兒的心思，但她一定能看透我的懷想，否則，她又怎會在孤冷的舊街上空陪伴著老去的事物，來詮釋她千古不變的美呢？亦或許她不需要詮釋，那令人嘆詠的美，就該是明月詩意的本能。
一縷風悄然波動了心中的弦，音波的漣漪起伏，彈指間的生命便有那么一瞬，升華了。這就是月兒的情思，我難以駕馭，她心中載著一代又一代人的念想太多了，或許在她眼中，每一個有情的人都該是個詩人、哲人。那些曾在月下徘徊的失意者，來來去去的足音，踏響心里的悵然，他們都被月光澆鑄成一座一座的白色雕像，任殘風冷云磨刻出歲月的滄桑。
從房頂上牽過的黑色電線，將白月在我的視線中切割，恍若百葉窗縫隙間的明眸。難猜測那眼里的悠悠思緒，我也將懷想斂入心底，再合眼，讓清澈的月光流逝于我的眼瞼，慢慢的`，流進衣褶內沉淀。
舊街依是如此，對月夜而言，沒有過往，亦沒有未來，時時刻刻都屬于有心人的孤夢。白晝的世界過于喧嘩，而黑夜總能使人聽清自己的心跳聲，聽清自己心里的呼喚聲。終于明白為何小時候那么害怕夜晚了，是因為自己的心是單純的、空曠的，當我們都成熟了，被繁瑣的事塞滿后，才知道留一點空隙讓自己思考、反省。我也只想留有一時月光，讓夢是沒有喧嘩和惶恐的美。
走向月光，一切都靜靜的。
以風為話題作文 篇4
我是那樣的有影而又無形。世俗的雙眼捉摸不到我，卻能深深體會到我的存在。
匆匆來過，沙沙作響。
我愿與妥帖的窗簾相戲為伴，吹拂起它那平擺不定的紗絲，為大地的生靈帶來一縷夏日的冰爽;將繁華似錦的綠夜野大地掀起動人的面紗，把翩翩動人的身資獻給碧海藍天。
火，雷，電之母說我是調皮的.孩子。高興時，興風作起一陣冰爽涼暢的微風;壓抑時，隨興卷起股股迅猛的臺風。讓人們與我同悲同樂。
時而掠起少年額前的根根發絲，時而搖曳著少女校服的裙擺。
我能發自內心的歡樂。廣袤無垠的大地任我穿梭，并與春、夏、秋、東四季姑娘，四季作物結成尚好的玩伴。我成了大自然的寵兒，無處不留下我奔馳的炫影。
但有時我也是溫柔善解人意的。在痛苦悲傷的人面前，為他們內心扇一扇一股涼風，平息那顆因瑣屑而煩躁的心;為遠在天涯的游子傳誦那說不盡的相思之愁，將它送至落魄的山村，父母的心頭;為顆顆因愛情既甜蜜而又空虛的心靈，將幸福的秘語從地球的北側飄至南側那情人的耳絆;為純真善良的稚童，帶來母親天堂的笑容
同樣，我也十分厭惡一切一切晦暗猥的靈魂，我要將躲藏在世界險小的一角的卑鄙小人席卷出塵土，一剎那間，將他的罪惡事例掀露在人們的頭銜，要讓他的口碑泛濫，名聲遺臭萬年.
我不是無情，我只是有心。
我要時時洞察這世界，安撫那溫熱躁動的心，漂浮不定的魂。
以風為話題作文 篇5
解落三秋葉，能開二月花。過江千尺浪，入竹萬竿斜。今天，我們就來領略一下風的魅力吧。
風是溫柔的，暖暖的春風微微拂面，啊！風姑娘像用柔軟的手輕輕撫摸你的臉龐，舒服極了。這是不輕不重的輕風，恰到好處。它還帶來了百花的芳香，使人們陶醉在春天里。
夏天像個巨大暖器，熱得人們上氣不接下氣。大風一吹，渾身上下都舒服了。可是今年的夏天卻有點不同。就在星期六那天，一陣由熱氣氣旋組成的利奇馬臺風怒吼著，咆哮著，像一頭瘋狂兇猛的怪獸，呼呼地向人們撲來。人們被嚇得抱頭鼠竄，有的行人幾乎要被吹地飄了起來。樹木也被襲擊的東倒西歪，斷枝殘葉灑滿一地。雨也來給風助威，風夾著雨，雨乘著風，來之如此猛烈。莊稼和城市道路隨之一片大海。臺風是僅次于地震的自然災害，它的肆虐使我們美好的家園受到了嚴重的破壞，甚至有人會被奪去生命。這樣的風實在可怕啊！
秋風蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜。秋風又是一位信使，一陣涼爽的秋風告訴人們收獲的季節到了。秋風一吹，吹紅了誘人的柿子；吹黃了沉甸甸的稻穗；也吹彎了農民伯伯的嘴角。它在召喚動物們一起來分享和儲藏豐收的果實。秋風輕輕一揮，攜帶著金黃色的落葉，為大地鋪上一層黃澄澄的毛毯。
冬天的風很細，就像一根根銀針刺激著人們的皮膚，無孔不入。刺骨寒冷的.冬風使人們都裹上了御寒的裝備。冬天的風給人們帶來的是期盼與希望，盼望那皚皚白雪，銀裝素裹的美麗雪景和瑞雪兆豐年的期望。冬天的風也在告訴小伙伴們不久即將迎來喜慶的節日春節。
風，是一位心情豐富的女孩，它時好時壞。春風能解凍，和煦催耕種；夏風草木熏，生機自欣欣；秋風雜秋雨，夜涼添幾許；冬風似虎狂，書齋皆掩窗。
以風為話題作文 篇6
家風，又稱門風，是一個家庭或家族所奉行的道德模范，崇高的風骨氣節，家庭中特有的文化氛圍所構成的一種風氣，有著家族特色，稱之為家風。
作為世界上歷史最為悠久的民族，中華民族是非常注重家風培養的，因為家庭是國家的基石，社會的小細胞，每個人都會從家庭走向社會，家庭如何將會從根本上導致社會發展。家風正則世風正，家庭文明，則社會文明。
司馬光是北宋著名的政治家、史學家。一生忠孝節義，恭儉正直，他以儉為樂的品德，一直被后世傳頌。他常常教育兒子說：“食豐而生奢，闊盛而生侈。”為了使兒子認識到崇尚簡樸的重要，特意為兒子司馬康撰寫《訓儉示康》一文。表明自已簡素為美的追求，他要求兒子，不但自己要節儉，還要教導子孫后代，讓他們堅持并牢記先輩建立的簡樸家風。司馬光還不斷告誡孩子說：“讀書要認真，工作要踏實，生活要簡樸，表面上看起來不是經國大事，實際上是興家繁國的.大事。正是這些看似簡單道德品質匯聚，才能修身、齊家，乃至治國平天下。
愛國詩人陸游則特別注重對兒孫的愛國教育，諄諄告誡兒孫要憂國憂民，忠君報國。他在《示兒》中說：死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。他的一片忠心盡在其中，陸游寫過一百多首教育兒子的詩，他以這種形式傳遞家風，把他的愛國思想深深印在了兒孫心中。
是啊，古人如此崇尚儉樸，注重德行，家族就越來越興旺，子孫就越來越有出息。而作為后輩的我們，也要倡導節儉，以儉為榮，以奢為恥，杜絕浪費，節約每一粒米、每一分錢、每一滴水、每一度電，從身邊小事做起。
而愛國是每個人最基本的義務，要以自己是中國人而感到驕傲和自豪，在關注體育賽事，國內外新聞，心中始終有我是中國人的信念，為民族富強不懈努力。
家風是一種無言的教育，有什么樣的家風就有什么樣的子孫。而作為祖國花朵的我們，要遵守并牢記優良的家風，共建一個風清氣正的社會！
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