我發現我作文(20篇)
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的我發現我作文(20篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發現我作文1
什么是美？美在哪呢？我們的祖國山河是一種美，大自然中的奇花異草是一種美，人們善良的心靈更是一種美……美包含的內容又多又廣，但只要你細心用雙眼去觀察就會發現它就在我們身邊。
我們經常坐公交車，車上會經常看見有年邁，孕婦，行動不方便的人，或者是殘疾人，這個時候經常有一些熱心的人給他們讓座，無論是老人還是孩子都有一顆善良的.心靈，雖然是小小的善舉，但足以讓人的內心感到溫暖，我們也都多做這樣的事情吧。
每當春暖花開的季節，我會和媽媽一起到公園賞花。花兒好美啊，但是在草坪上也會經常看到那些垃圾，比如說塑料袋子，飲料瓶，這時候經常會有一些年齡小的小朋友走到旁邊把這些垃圾撿起來扔進垃圾箱里，旁邊的父母對他們豎起了大拇指并教育孩子，這是一種保護環境的善舉。我們應該對這樣的行為感到很贊賞，這是一種心靈之美！
現在每個小區都有一個愛心捐物箱。這里面可以放一些不要的舊衣服舊包舊鞋，或者是我們小朋友不用的文具書包。我們可以很方便的捐贈物品，讓那些在貧困山區的孩子們感受到溫暖。雖然這些東西特別的微小。但對于他們無疑不是雪中送炭啊！
美就在我們身邊，只要我們用心去發現，就一定能觀察到的。
我發現我作文2
一天，我在玩電子玩具時，問媽媽：“單簧管是哪一個”？媽媽指著一個帶著小玻璃管的電路板，我便拿起它，按《450種拼法指南》的內容拼了起來。當我拼完看怎么操作時，看到這樣一句話：那磁鐵靠近或接觸單簧管，電極燈光亮。我試了一下，果然不錯，我看見玻璃管里有兩個小鐵片，原來它充當了開關的'作用，我又換成了開關。這時電燈暗了一些。這一發現被我看到了，我想：為什么開關控制時電燈暗，而單簧管控制時電燈亮呢？是單簧管的作用還是磁鐵的作用？我拿一大一小兩個磁鐵，用小磁鐵接觸時電燈并沒有大磁鐵亮，但還是沒有第一次亮。我想了一會，忽然恍然大悟：原來我剛才晃了一下磁鐵。我試了一下果然是磁鐵的作用。我又換成開關，用磁鐵在電線上推，電燈果然很亮！我又換成一些電動元件試了一下，電流果然很強，我發現只要將磁鐵放在電線上可以增強電流。
我情不自禁的跳了起來：“我發現了，我成功了！”
我發現我作文3
法國著名的雕塑家羅丹曾說：“生活中并不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在生活中美無處不在，只要你用心觀察，就一定會發現。
心靈之美
在一次去公園的路上，我看到一位白發蒼蒼臉上又布滿皺紋的老奶奶，一手提著沉甸甸的菜籃，一手還拄著拐杖，一副十分吃力的樣子，這時，只見她手里的袋子又破了，水果掉落一地。老奶奶正為難時，突然有幾個小朋友連忙跑過去幫那位老奶奶撿水果，我也學著那幾個小朋友，蹲下來幫助老奶奶把水果收好，老奶奶會心地笑了，嘴里不住地夸獎道：“小朋友，真懂事啊！”是啊，我發現了心靈之美，更應該用實際行動去做。
花開之美
大自然中花兒的'美大家應該都見過，但有沒有見過花開之美呢？我就曾見過一次，記得那還是在上幼兒園的時候，我忽然想看看玫瑰花是怎么開放的，于是就讓媽媽帶著我來到院子里的花園里看玫瑰花開，我們一分一秒地等待，終于功夫不負有心人，只見那粉紅的花苞一點一點地綻開了笑臉，真美啊！我趕快讓媽媽拍下那驚艷的時刻，一時間我都驚呆了，多美的瞬間啊！雖然當我站起來腳都麻了，但能欣賞到花開之美，累一點也無所謂！
生活中處處都有美，只要你用心肯觀察，就一定能發現。
我發現我作文4
我以前在家里吃飯，總是磨磨蹭蹭的。就算第一個開始吃，我也會拖到最后一個才吃完。上了高新一小，親愛的老師教會我們排隊打飯。教導我們吃飯時不說話，安安靜靜吃飯對身體好。老師還給我們講了一個關于吃飯的.故事。一個小男孩生病了，很想吃面包。等他病好了，媽媽就買了面包給他吃。結果，小男孩一邊說一邊吃，嗓子被面包噎住了，奪走了他的生命。聽了老師講的故事，我覺得吃飯時說話還是很危險的。我現在在學校吃飯時，盡量不說好，將飯菜全部吃完，不挑食，不浪費糧食。
吃完飯，我自己收拾桌子和碗筷，自己洗飯碗。我洗的得非常干凈。回到家，我努力改掉吃飯磨蹭的習慣。并且盡力幫助爸爸媽媽收拾碗筷，洗碗、掃地。我覺得我長大了，懂事了。
我發現我作文5
那一天，我發現，我變得堅強了！
那一天，我正在操場上散步。走著走著，忽然，有一個人撞了我一下。我還沒來得及想，我的兩條腿的膝蓋就已經接觸到橡膠跑道了，而且還磨破了皮，流出了鮮紅鮮紅的血。好幾陣疼痛向我沖來，而撞我的人還自顧自地跑了。
我沒有哭，雖然很疼，但我知道依賴別人是不行的，所以我要自找出路，逃出升“天”。幸好我身處幾張乒乓桌球桌的`空隙之中，可以撐著球桌站起來，要不然只能撐“大地”了。我先把左手放到球桌上，緊接著把右手也放上去，左腳和右腳一起努力，把整個身體支撐住。一，二，三，加油！我果真把整個身體撐起來了。我一瘸一拐，緩慢地走到了器材室。我已經吃不消了。啊，加油，我能行！我心里忽然有一個聲音告訴我。我的心充滿了力量，我的心充滿了希望，我的心充滿了恢復腿的愿望。我咬著牙，就算路程還有一半，就算腿是多么得疼，就算眼前有再多的障礙，我也要走回教室。果然我走回了教室。
啊！我戰勝了依賴別人的我，弱小的我，受傷時灰心的我！我，變得堅強了！
我發現我作文6
從前，我是個“飯來張口，衣來伸手”的小公主。但是，自從弟弟降生后，我的“特權”就沒了。
今天是星期天，我伸了個懶腰，再床頭柜摸了一會兒，沒找到衣服，就大聲嚷嚷：“媽--衣服呢？”過了一會兒，一點回聲都沒有，我才想起來，媽媽和弟弟在隔壁屋子睡覺。
我洗漱后，該吃飯了，我去沖奶粉。我用力撕奶粉袋，可它偏偏和我過不去是的，怎么撕也撕不開。性急的我忍不住加大了力氣，“撲啦”，袋子開了，里面的奶粉一下子撲到我的臉上，我一下子變成了雪人。吃完飯以后，心想：我已經是一名四年級的學生了，也該幫媽媽分擔一些家務活了。干什么呢？對了，拖地吧！這地板都一星期沒拖了。
說干就干，我挽起袖子，給拖布洗了個“澡”，然后認真的拖了一遍又一遍。不一會兒，地板就趕干凈凈的'了。都能映出人影來！
媽媽見了，夸我長大了，我心里甜滋滋的。
我一看表，哎呀，快到時間見了，我趕緊背起畫板拿起畫畫工具奔向學校。在上學路上，我想起以前的情景和今天，才發現，哦，原來我長大了，不是以前嬌生慣養的小公主蘇茜啦，我高興因為我長大了。
我發現我作文7
每個人都會有發現自己錯誤的時候。我一直有一個好朋友，自從那天開始，我才發現，我很自私。那天，數學老師帶我們進行了一場考試。在考試的時候，老師并沒有說比能借同學文具。而在考試時，我卻為了自己的`自私，失去了朋友。考試鈴響了，我們都排著隊進入了教室。老師把試卷發了下來，坐在我前面的好朋友看了看試卷，突然發現自己忘記帶了量角器，她立馬回過頭來，對我說："能不能等會兒借一下量角器用用，我寫到第3題時你能不能悄悄地傳給我？"我隨意一說："等二兒！"就這樣，我暫時把她打發走了。
沒想到，她的寫字速度這么快，大概才五六分鐘，便偷偷地把耳朵側到我這兒，輕輕地說："還好了？"我一下子不耐煩地回答："煩死了，考試就是考試，不能借東西的。
我發現我作文8
以前，我在眾人面前說話總覺得臉很紅很紅，聲音很小很小，我做事總是小心翼翼，總是自己暗暗使勁；課間，我不敢和同學們一起聊天，一起玩游戲；課堂上，我不敢回答老師提出的問題，其實我是懂的，只是把答案寫在紙上。老師、同學、我自己都認為我是一個很內向的.小女孩。
也許是年齡的增長，現在，我活潑開朗，課間活動時，我敢于和同學們一起玩游戲、一起討論問題；上課時，我也積極主動地舉手回答老師的問題。同學們發現我變了，經常有同學笑呵呵地對我說：“燕妮，士別三日，當刮目相看啊！”我自己也發現我變了，我從心底里高興，因為自己的變化獲得了更多的友誼，更可喜的是我發現我的學習成績不斷地提高了。老師更是看在眼里，讓我當上了“學習委員”，希望我把我的學習方法告訴大家。
自從當上“學習委員”，我總覺得一種力量在我身上潛滋暗長，我更加樂意和同學們一塊兒學習，一塊兒勞動，一塊兒游戲。我成了老師的好幫手，同學的好榜樣。在期初的“認星爭優、做美德少年”活動中，我獲得“盡責奉獻之星”的光榮稱號。
我變了，相信我吧，我會越變越優秀！
我發現我作文9
時間一眨眼的過去，我已經上四年級了，覺得自己早已長大，但是在大人眼里還是小孩子，為了讓他們知道我已經長大了，我決定證明給他們看。
星期天，爸爸媽媽出去有事，留我一個人在家，這真是一個好時機，首先我把桌子上的東西分別歸類，不要的扔掉，其他的'東西按照一定順序分門歸并，擺放整齊。然后拿擦桌布將樓上樓下的桌子擦了個遍。接著拿著掃把，把樓上樓下掃得毫無垃圾，最后用拖把把樓上樓下的地拖得一塵不染，洗過拖把后，用毛巾擦了擦我臉上的汗珠，看著干干凈凈的地面，心里非常開心。
爸爸媽媽回來了，看見整潔的屋子，油光發亮的地面問：“是誰干的？”我洋洋得意的說：“是我干的”。“呀！你真是長大了！”媽媽邊夸我邊親了親我的臉蛋。
我發現我作文10
在我上小學一年級的時候爸爸開始經常出差，我和媽媽天天盼望著他回家。每當我看見別的小朋友和他們的爸爸歡快的玩耍時，我就很羨慕他們。同時也會想起我自己的爸爸，淚水就象斷了線的'珠子一樣往下掉，但是我并不想讓爸爸知道。如果他知道了，會很心疼的。
爸爸每次去青島前都會對我說：“如果你想爸爸了就好好學習，爸爸想你了就好好工作。只要你開心快樂爸爸再苦再累心甘情愿。”我在心里暗暗地說：“爸爸，我一定不會辜負您的期望的！”果然，我沒有令爸爸失望，我連著得了好幾次三好學生，又評上了中隊干部。我知道爸爸一定很高興。
這一次爸爸又要離開我和媽媽去青島工作了，我們送他到車站。爸爸在車上對我笑了笑，他那雙烏黑明亮的眼睛似乎在說：“寶貝別傷心，爸爸還會回來的”。我向車上的爸爸招了招手，我強忍眼淚，對著爸爸笑了一下。我不會再哭了，我已經長大了。
我發現我作文11
從小到大，我一直可謂是班里的"刺頭"，我一直就比較頑皮，讓父母很頭疼，也總是闖禍，因此父母也老是批評我。
上小學的時候，由于我比較頑皮，因而上課也就不認真聽講，成績也很差，老師總是批評我，我感覺自己一無是處。
不過，那一次的打架事件卻改變了我。你可別亂想，我這次可不是主動去攻擊別人，而是見義勇為。一個高年級的大高個來我們班欺負我們班里的一個同學，我勇敢的沖出去制止他，并且為了保護班里的同學和他打了起來。我雖然調皮，但是我最討厭的就是以大欺小，再加上他欺負的'優又是我班里的同學，保護他自然義不容辭。
不一會老師就過來了，我原本以為老師會像之前一樣狠狠的批評我，但是令我驚訝的是，老是并沒有批評我，反而表揚了我，而且還告訴我說："保護同學很好，但下次如果在遇到這種情況千萬不要跟別人打架，一定要跑來告訴老師，一定要在保護自己的同時才能更好的保護別人。"
聽到老師的話，我第一次感到了自己的優點，我并非一無是處，我有一顆同情心，我知道保護同學，知道見義勇為，這便是我最大的優點。
我發現我作文12
小學的六年轉眼就要過去了，轉眼就要離開母校了。在這六年的學習和生活中，我發現我漸漸變了。
我發現，我對美的判斷變了。我還依稀記得小時候，我拉著媽媽的手走過櫥窗前。當我看到櫥窗中那條條有蝴蝶結，蕾絲鑲邊的粉色裙子時，總會情不自禁地停下腳步，仰著頭用稚嫩地聲音對媽媽說：“媽媽，我要這條裙子。”每次媽媽都會蹲下身子來，耐心地對我說：“乖！家里有好多裙子呢，先穿家里的啊！”雖然每次我都會拉著媽媽的手離開，但心中滿是留戀與不舍。現在不同了，我已經不喜歡粉嫩的東西了，取而代之的'，是牛仔類酷酷的東西。我現在甚至有些討厭粉色。
我發現，我的娛樂方式也變了。記得以前，我們總是玩些幼稚的游戲，比如：過家家、當醫生、捉迷藏……可是現在，我們喜歡在校園的任何處安靜的地方，與最好的朋友起，望著天空，摸著綠草，聞著花香，起聊天，談心事。
我發現，我看人的眼光也變了。小時候，我從來不分男女，大家起玩游戲。可是現在，我再也不和男生玩了。看人的眼光從原來的視同仁，變成現在的看不起。這切都變了。
我發現，我真的變了，變得有些失去自我了，變得迷茫了。但這樣象征，我長大了。我很期待，我變大的樣子。
我發現我作文13
生活中有許多真善美的事兒，我們要有一雙善于發現美的眼睛。
那一年乍暖還寒之際，北京下了一場大雪，由于氣候的原因，一邊下還一邊化了一部分。晝夜溫差非常大，到了第二天早晨，地面就成了冰雪的冷凍場，非常滑。我家門口也不例外，一早上在我家門口就摔了好幾個人了。爸爸媽媽發現這一情況，他們穿上外衣，戴上手套，拿了把鐵鍬、掃帚就下樓了。一開始，我并不知道他們干什么去了。但是一會兒，我就聽到了鐵鍬和地面磨擦發出的刺耳的“嘎嚓”聲。于是，我穿上外衣，跑到樓下。就看到爸爸在用鐵鍬把冰雪一點點的敲開并鏟起來，扔到草叢里。媽媽用掃帚把剩下的雪渣掃到了旁邊，他們交替著干活。功夫不負有心人，終于在他們的.努力下，冰雪被打掃干凈了。我問媽媽：“你們為什么要鏟雪啊？”媽媽說：“咱們樓里老人孩子多，省得他們摔著了！”這時候，陽光正好照在媽媽的后背上，她看起來就像沐浴在陽光里，那么亮眼，那么美麗。
一個人的美與丑，并不在于外表，而在于心靈美。所以我也要向爸爸媽媽學習，多多助人為樂，擁有真善美的心靈。
我發現我作文14
一覺醒來我發現我成為了一個班的數學老師，我正站在講臺黑板面前教他們數學。
而那群學生，我在上面講，他們在下面說，我很是生氣，使勁地拍了拍桌子，安靜下來了，我繼續講，但是他們只是安靜了幾秒鐘，然后又絲毫不領情，還是在鬧，傳紙條的傳紙條，扔紙飛機的扔紙飛機，講話的講話。我忍無可忍，讓全班到操場跑了十圈，回到教室我接著講，他們還是有些聽，有些不聽。學校有要求，老師不能打學生，說了不聽，還不能動手打，明智做法就是我就不管那些不聽話的了，給聽話的孩子認真講。
放學時，我一氣之下，布置了很多的作業。第二天，全班一共五十六人，只有兩個學生交了作業。我當時就氣得直接回到了辦公室，自己生悶氣。
等我從辦公室出來，應該已經放學了，我這次又布置了很少的`作業，相信一定他們這次會寫完的。
第二天，這次竟然一個交的也沒有。我當時就覺得天旋地轉，教室也在我周圍開始晃動起來……
就在這時，我醒了，原來這是一場夢。還好只是一個夢，要不我非得被氣死不可。不過，通過這場夢我體會到了當老師的不容易，學生不認真聽講和不交作業是什么感覺，我以后一定會認真聽講，按時交作業。
我發現我作文15
我長大了嗎？雖然我不感覺我長大了，但是我從別人的眼神中和語言明白了我已經長大了，我不在是無理取鬧的小毛孩了。
上一年級了，有一個周六的下午，我的作業寫完了，就和媽媽一起去買菜。我突然發現有一輛帥氣的遙控汽車，我就一直盯這里面的汽車，媽媽看透了我的心思，說：“你想要嗎？”我說：“想要。”媽媽說：“好，那從你的零花錢里扣。”就這樣，我有了第1輛遙控汽車。
轉眼間，我上我五年級了。有一天下午，奶奶帶我和弟弟去廣場玩，弟弟鬧這要吃糖，我靈機一動：“奶奶，你給我1角錢我去幫弟弟買去。”我給弟弟買過之后，他才不哭。奶奶高興地對我說：“你真聰明，真是長大了。”我聽了之后，心里熱乎乎的。
我長大了嗎？我長大了。我不再是以前因為看電視而和媽媽講條件；我不再是看見任何玩具就想買。我要去做一些力所能及的'事情了，甚至可以幫助我的家人了。真的很開心!
我發現我作文16
眼睛是心靈的窗戶，透過這扇窗戶會發現世界上有很多的美。山美、水美、花兒美，還有一種美是心靈美，那天我就用我這雙眼睛發現了美。
那是一個寒冷的早晨，我去上學的路上，無意間向對面的馬路看了一眼，只見有位白發蒼蒼的老人向這邊走來。這里不是十字路口，也沒有紅綠燈，望著川流不息的車輛，他試了幾次也不敢往前走。我看見這位老人年齡很大，他的臉上布滿皺紋，滿頭銀發被風微微吹起，身體不停的抖動著。再次，他向前走了一步，可是他太慢了，前方急駛來一輛大卡車，他只得又回到原地。這樣反復了幾次，就在我決定過去幫他的時候，旁邊走來了一位高大的.叔叔，他走路非常快，可能是他上班快遲到了，也或許他有急事吧！而叔叔也看見了這位不知所措的老人，我看他稍作停留，看了看表，許是在考慮時間是否來得及，猶豫了一會兒，最終他還是扶住了老人。老人走得很慢，但他還是很有耐心地把老人送到了路對面，這才急匆匆連走帶跑地消失在路盡頭。這一幕，被我深深地記在腦海里，而那一早的風，也不感覺到那么冷了。
眼睛是心靈的窗戶，眼睛讓我們看到美的事物，就像這位叔叔一樣，擁有一顆美的心靈，讓我們用眼睛一起去發現美吧！
我發現我作文17
有一天，當我翻開家里的相冊時，看到上面有一張小親小親的小臉，用充滿錐氣的眼神傻呼呼看著我，我問媽媽：“這是誰呀？”媽媽說：“這就是你呀！
小傻瓜！
”我驚呆了，我原來就是這樣一個傻樣啊。
是呀！
我是在不斷的長大啊！
在不經意的慢慢長大：從一個只知道吃、睡、傻笑的“小屁孩”變成了小學二年級的`小學生，會走路，會寫字，會唱歌——中間的變化多快啊！
再由一個小個子變成了今天快150厘米的五年級學生。不單是身體上發生變化，在經歷了一次次事情后我的心里也在成長。
以前的我，是一個懶蟲，每次雙休日不睡到10點一后決不起來，干什么事情都懶懶散散的，不知道時間的寶貴，而現在呢，我可一點都不馬虎，因為我現在才知道時間的寶貴，一定要珍惜。現在的雙休日，我早晨8點就起來了，寫作業，復習英語或者看課外書，不在像以前那樣不懂事，好象變了許多！
是啊！
我就是從這些大大小小的事情中我發現我真的長大了。
我發現我作文18
在我的記憶里，有好幾次考了滿分后的快樂，可那一次卻讓我難以忘懷。
唉，這也太糟糕了，怎么辦呀？我看著那不怎么高的分數，就仿佛看見了挨吵的場面，而老天也似乎在和我作對那條一直很長的路，在那么一瞬間，變得觸手可及，我靜悄悄的打開門，瞧里面望了一下，媽媽不在，我在沙發上坐著看著那張不好的卷子，一點也開心不起來，這時我聽見了熟悉的腳步聲，趕緊跑回我的小屋里寫作業。
媽媽看到我的表現很開心，跑到了廚房，開始為晚餐做準備，不知過了多久，我的作業完成了，我裝作考試成績沒發出來的樣子，走出了房間，看到媽媽上了一天的班，又做了那么多好吃可口的飯菜，我覺得十分慚愧，我覺得我應該把成績告訴媽媽。
吃完飯后，我走進房間，拿出了我的卷子，忐忑不安的把卷子交給了媽媽，我本以為媽媽會大發雷霆，可沒想到他居然笑了，你為什么笑呀？我又沒考好，可媽媽卻其實我已經知道了你的成績，我一回家就看見了，你在認真的寫作業，氣一下就消沒了一次考差沒關系，只要努力，下一次還能考好，我只想看到的`是你的誠實，聽完了媽媽的話，我真的很開心，我也相信我下一次一定能考好。
這是我沒有想到的一件事，我很開心，也知道了誠實的好處。
我發現我作文19
同學們也許你從沒看見過我失聲痛苦，可告訴你我以前可是個十足的“愛哭鬼”！至今我還記得那件事，是它讓我醒悟到我是個男子漢！
時間得倒退到幾年前，那時候我在美國，和母親的朋友住在一起。因為天氣逐漸惡化，每家人家都裝上了取暖器。一天，我騎在氣球上玩，不小心人向后仰，也許是我運氣不好，盡對著取暖器撞上了。我倒在地上，堅忍著巨痛，鮮血飛快地從頭上滴下來，染紅了剛洗過的白襯衫。我用盡全力站起來，顫抖地叫了一聲：“爸爸，我頭出血了。”爸爸急忙扶起我。這時媽媽朋友的女兒也跑了過來，為了給比我小兩歲的妹妹做個榜樣，我強忍著，盡量不要落淚。爸爸拿出醫藥盒，幫我消毒并包扎好，妹妹親切的對我說：“痛不痛？”“不要緊的。”我回答到。
從那以后我對眼淚有了深刻的'理解，當你考試不好時，眼淚只是用來安慰自己，那你為什么不以行動去改變令人不滿意的分數？當你做錯事并受到父母的責備，眼淚只是用來表明自己是無辜的，可是錯就是錯，你為什么不知錯就改？因此，我做出了最果斷的選擇：將眼淚化為動力。
我發現我作文20
我用我的眼睛……
我用我的眼睛，欣賞那美麗的景色。那綠樹紅花、鶯歌蝶舞的景色是多么的美妙啊！
我用我的眼睛，專心致志地看有趣的.書。小矮人是那樣可愛、樂于助人；馬良是那樣善良、機智；孫悟空又是那樣機靈、英勇！
我用我的眼睛，看著黑板上整齊端莊的粉筆字。凝視著老師在黑板上的一筆一畫、又圈又點，我看了又看，一點一滴地記起來，把知識源源不斷地裝進我的腦海中。
我用我的眼睛，望著他，望著滿肚子墨水、智慧淵博的爺爺，我用敬佩的目光望著他；看著他，看著身強體壯的爸爸，我的眼睛里滿是開心！
我用我的眼睛盯著手表。秒針走了一圈，分針走了一圈，時針又走了一圈，時間如流水般地從我們身邊悄悄地溜走了！再也不復返了！唉，時光老人再也不會回頭，不會再多給你一秒鐘的！真是“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰” 呀！時間再也回不來了，我們要利用現在的美好時光，好好讀書，努力學習呀！
都說眼睛是心靈的窗戶，她就像我們的母親，天天都指引著我們向上——循循善誘、諄諄教誨，我們可以用她來觀察更多的新鮮事物，探索更多的宇宙奧秘！
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