【實(shí)用】快樂(lè)的兒童節(jié)的作文8篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的快樂(lè)的兒童節(jié)的作文8篇，歡迎大家分享。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇1
今天，是我們的節(jié)日——兒童節(jié)。這個(gè)兒童節(jié)對(duì)我來(lái)說(shuō)尤為特殊，因?yàn)檫@是媽媽第一次陪我過(guò)兒童節(jié)。這一天，到處充滿著孩子們的歡聲笑語(yǔ)。
上午，媽媽帶著我和弟弟徐亮來(lái)到了甘棠公園，公園里綠樹(shù)成蔭，樹(shù)的葉子綠得可愛(ài)，綠得清爽，那翠綠的顏色仿佛可以讓人從緊張的氣氛中掙脫，變得愉悅。
公園里有許多游樂(lè)項(xiàng)目。我和徐亮先去玩了“海盜船”。坐“海盜船”的時(shí)候，我覺(jué)得船往上搖時(shí)沒(méi)什么可怕的，可是往下?lián)u時(shí)，我覺(jué)得五臟六腑都在下墜，有一種仿佛快要窒息的感覺(jué)，幾乎快要喊救命了，但我還是堅(jiān)持著沒(méi)喊。接著，我的心砰砰直跳，仿佛會(huì)從嘴巴里蹦出來(lái)，并且，我以往紅潤(rùn)的臉蛋也變得蒼白起來(lái)。
接著，我們又去玩了“瘋狂老鼠”，這個(gè)項(xiàng)目真好玩，就是四輛形似老鼠的車(chē)子在一條彎來(lái)彎去、有高有低的軌道上轉(zhuǎn)兩圈。我們的“老鼠”在軌道上跑著，當(dāng)“老鼠”跑在彎道上或斜坡時(shí)，會(huì)“不由自主”地往旁邊傾斜，似乎快要掉下去了——但是我一點(diǎn)也不害怕，而徐亮卻在喊救命。
我們還玩了“碰碰車(chē)”、“森林狩獵”、套圈。我們玩得開(kāi)心極了。
下午，我們參觀了煙水亭。煙水亭傳說(shuō)在三國(guó)時(shí)期是周瑜點(diǎn)將臺(tái)，現(xiàn)在已經(jīng)被改成了博物館。
參觀完煙水亭，我們?nèi)チ藭?shū)店。媽媽還給我和弟弟買(mǎi)了書(shū)，我是一個(gè)從小就喜歡看書(shū)的人。讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里快樂(lè)成長(zhǎng)吧！愿我們都成為愛(ài)讀書(shū)的人吧！
我們的節(jié)日即將過(guò)去，愿大家在新的一天努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇2
今天是六一兒童節(jié)，小朋友們?cè)趯W(xué)校快活地玩耍。他們有的騎自行車(chē)，有的在搓橡皮泥，還有的在準(zhǔn)備要用的東西，小朋友們臉上充滿了歡笑。旁邊有兩位老師，他們看見(jiàn)我們做事情那么快，干得好，他們就露出了一絲甜蜜的微笑。
小朋友們圍著操場(chǎng)上的餐桌坐了下來(lái)，餐桌上放著烤魚(yú)、排骨、還有青菜等。小朋友們大吃大喝，一會(huì)兒就把食物吃個(gè)精光。小朋友們都想：真是快樂(lè)的節(jié)日啊!
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇3
同學(xué)們你們知道我最喜歡過(guò)的節(jié)日是什么嗎?猜對(duì)了,我最喜歡過(guò)的節(jié)日就是六一兒童節(jié)啦！
記得有一次,我在XX年過(guò)了一個(gè)非常開(kāi)心的難忘的一次六一兒童節(jié),就在那個(gè)時(shí)候我參加了學(xué)校的拉丁舞比賽,時(shí)間過(guò)的很快一下子就到了比賽的時(shí)候了，比賽時(shí)我非常驚張,害怕我們班拿最后一名,表演的時(shí)候我們就到場(chǎng)下看別人班的表演了快到我們班表演了，于是陳老師就叫我們?cè)诤笈_(tái)下面練習(xí)一下免得表演時(shí)表演的不好拿不到第一名,我們練習(xí)好了，接著到我們上臺(tái)表演的時(shí)候,不知怎么回事的我們一開(kāi)始練的的歌去不對(duì)搞得我們手忙腳亂不知道跳什么，然后到放到跳拉丁舞的時(shí)候才穩(wěn)定住,表演完之后我們還聽(tīng)到陳老師說(shuō):“如果我們班拿不到第一名找你算帳。”然后我們就到自己小板凳上聽(tīng)主持人講話，當(dāng)我聽(tīng)到第三名的時(shí)候，我的心里就想不要有我們班吶，終于聽(tīng)到主持人說(shuō)到第一名的時(shí)候我的心里就又想一定要有我們班吶，到我們聽(tīng)到二四班時(shí)，我們就ye——的一聲叫了起來(lái)，后來(lái)我們就高高興興的回了教室了沒(méi)想到回到教室時(shí)，老師就給我們發(fā)糖果和蛋糕，發(fā)完糖果和蛋糕我們?nèi)嗑透吒吲d興的回家了。
回到家里我還把著件好事情告訴了給全家人聽(tīng)了，最高興的是我的姑姑，當(dāng)我姑姑聽(tīng)到時(shí)就對(duì)我說(shuō)：“為了慶祝你們班拿了第一名，我們明天去吃麥卡雞。”
我希望下一次的兒童節(jié)過(guò)的更開(kāi)心、更熱鬧非凡。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇4
今天是六一兒童節(jié)。清晨，小鳥(niǎo)在樹(shù)枝上鳴叫；小草偷偷地從大地母親的懷抱里鉆了出來(lái)，為歡樂(lè)的今天增添顏色。六一，當(dāng)然少不了動(dòng)聽(tīng)的歌聲與美妙的舞姿。我也在跳舞，站在舞臺(tái)上，望著胸前飄揚(yáng)的紅領(lǐng)巾，不禁會(huì)心的.一笑。在這個(gè)日子里，我被評(píng)上了“優(yōu)秀少先隊(duì)員”回想以往的錯(cuò)事，一下子感到慚愧，一下子覺(jué)得臉紅。可又一想，既然有了這個(gè)獎(jiǎng)?wù)拢潜闶且淮涡碌奶魬?zhàn)，放開(kāi)一切煩惱，用新的自我期待充滿挑戰(zhàn)的新生。 ； ； ； ；活動(dòng)剛開(kāi)始不久，便是宣布貧困生，望著他們那一張張稚氣的臉，看著他們求知的雙眼，忽然想起一篇文章。不正是一樣嗎？再窮再苦的人，可是他們有志氣，不會(huì)做那些壞事，可富有的人呢？多少金錢(qián).利益.自私……難道就沒(méi)有了良知？比起那些貧困地人來(lái)，我似乎比他們更多一些關(guān)愛(ài)，多一些他們夢(mèng)寐以求，而無(wú)能得到的。 ； ； ； ；同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！想想中外多少位名人；想想他們的經(jīng)歷；想想他們?nèi)绾芜M(jìn)取，如何成功，如何成為世界的強(qiáng)者，小學(xué)生作文《快樂(lè)的61兒童節(jié)作文》。讓我們從今天開(kāi)始，盡我們的所能，讓我們做得更好！
天是“六一”兒童節(jié)，我起了個(gè)大早，心想：爸爸媽媽會(huì)送我什么禮物呢？
我來(lái)到客廳，發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都不在，只見(jiàn)餐桌上放著一個(gè)小瓶子。我覺(jué)得很奇怪，于是我打開(kāi)了那個(gè)小瓶子，里面出現(xiàn)了一個(gè)小精靈。它笑盈盈的對(duì)我說(shuō)：“小朋友，你好。今天是“六一”兒童節(jié)，你可以許一個(gè)愿，但是這個(gè)愿望只能持續(xù)一天。”我高興極了，雖然愿望只能實(shí)現(xiàn)一天，但是還是可以實(shí)現(xiàn)的。于是我對(duì)小精靈說(shuō)：“我希望全世界的小朋友都能長(zhǎng)出翅膀，自由自在的在天空飛翔。”頓時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的背后真的長(zhǎng)出了一對(duì)潔白的羽翼。我扇扇翅膀，真的飛了起來(lái)。我飛上了天空，看見(jiàn)我的同學(xué)也長(zhǎng)出了翅膀，同我一樣在天空中自由自在的飛翔。我們?cè)谲浘d綿的像棉花糖一般的白云里做游戲，玩捉迷藏，快樂(lè)極了。時(shí)間很快的過(guò)去了，愿望消失了，我回到了家。
啊，我多么希望下一次六一兒童節(jié)早一點(diǎn)兒來(lái)到，又過(guò)一個(gè)快快樂(lè)樂(lè)的兒童節(jié)！
今天是六一兒童節(jié)，與往年不同的是我們要去參觀生態(tài)示范園。
早晨7點(diǎn)30分，我們就出發(fā)了。大約走了一個(gè)多小時(shí)我們才來(lái)到那里。路上，我們有說(shuō)有笑，還唱了好幾首歌，好不高興。
到了生態(tài)示范園，走進(jìn)大門(mén)，我們首先看到兩旁一個(gè)個(gè)暖棚，里面種著葡萄、西紅柿、黃瓜、西瓜……
一棵棵葡萄樹(shù)上結(jié)滿了一串串綠色的珍珠似的葡萄；小西紅柿棚里的小西紅柿最有趣，有紅、有黃、還有綠，小得像荔枝、桂圓，多得超過(guò)滿天繁星，看得我眼花繚亂；大西紅柿棚里的大西紅柿，顏色不同，大得比我的拳頭還要大，聽(tīng)說(shuō)一只西紅柿重500克以上，最大的一只竟然超過(guò)了1000克；黃瓜棚里的黃瓜高高地掛著，在綠色的藤葉中顯得格外可愛(ài)。
我們?cè)趫@區(qū)里走了一圈，令我印象最深的是三座用木頭建造的橋。走橋的時(shí)候讓人有一種重歸大自然的感覺(jué)。走橋的時(shí)候，有的同學(xué)重重地踩著橋板，這橋便震動(dòng)起來(lái)，讓人覺(jué)得心驚膽戰(zhàn)；有的同學(xué)快速跑過(guò)；有的同學(xué)扶著木橋的欄桿小心翼翼地走過(guò)去；我沒(méi)有像他們那樣走，穩(wěn)重地一步步走著。有人問(wèn)我：“你為什么不跑？”我有點(diǎn)兒不好意思，但還是小聲地說(shuō)：“我……不敢，所以就……”
現(xiàn)在要去采果子了。老師先帶著我們來(lái)到小西紅柿棚。一走進(jìn)棚里，我就往里面走。沖到最深處，我才停下腳步低下頭仔細(xì)尋找起來(lái)。這只紅色的小西紅柿真不錯(cuò)，我立刻采了下來(lái)，放進(jìn)尼龍袋里。那只黃色的小西紅柿像小燈籠似的非常可愛(ài)，我也毫不猶豫地采了下來(lái)。在采西紅柿的時(shí)候，我邊走邊找，還要一邊留心腳下。可是那些枝葉還是不留一點(diǎn)情面，把我腿上的皮都給扎破了。我毫不畏懼，勇敢地向前尋找。一會(huì)兒工夫，我就采到了20只可愛(ài)有趣的小西紅柿，第一個(gè)走出暖棚。然后，我和陸續(xù)出來(lái)的同學(xué)比誰(shuí)采的大、比誰(shuí)采的好看。
接著，我們又去采了黃瓜、大西紅柿。
今天，雖然只玩了半天，但是我覺(jué)得比往年不管哪一個(gè)兒童節(jié)都要快樂(lè)，因?yàn)槲医裉煊H手摘下了許多綠色果實(shí)。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇5
今天，是六一兒童節(jié)班級(jí)老師我想對(duì)您說(shuō)！
我們就像一本本書(shū)籍需要您很長(zhǎng)的時(shí)間才能讀懂我們，只能說(shuō)我們耗費(fèi)了您太多太多的青春，我們從一年級(jí)的小毛孩長(zhǎng)到了成熟懂事的大孩子，我們過(guò)了多少個(gè)六一，都有您的陪伴。
我們很關(guān)心您，在您生病的事會(huì)問(wèn)問(wèn)，您是否感受到？您說(shuō)要我們自己放手做時(shí)，您是否感受到?jīng)]有您我們放不開(kāi)？您對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我們都還歷歷在目……
我們可以這樣說(shuō)：“您不僅是一位合格的班級(jí)老師，還是一位終身的伙伴！”
班級(jí)老師我愛(ài)您，代表全班同學(xué)說(shuō)聲：您辛苦了。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇6
今天是人人盼望的六一兒童節(jié)。我一大早早早的就來(lái)到學(xué)校，準(zhǔn)備化妝。我們的學(xué)校上空彩旗飄揚(yáng)，舞臺(tái)是用柳葉和紅花搭成的，地上鋪滿了火紅的地毯，十分的漂亮。
老師給我們安排了上臺(tái)順序，我們班的節(jié)目被安排在最后一個(gè)。八點(diǎn)節(jié)目開(kāi)始了，我們?cè)谂_(tái)下津津有味地看其它班的節(jié)目。
最后該我們班上場(chǎng)，我們表演的節(jié)目是《動(dòng)漫連唱》個(gè)個(gè)都穿著漂亮的演出服整齊化一地上場(chǎng)了，我演的是唐圣把最美的一面展現(xiàn)給大家，全場(chǎng)響起了熱烈地掌聲。最直的慶幸的是我們的節(jié)目被評(píng)為一等獎(jiǎng)。最后我們依依不舍地離開(kāi)了。
走在了回家的路上腦子里還一陣地想起節(jié)日的喜悅。
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇7
六一的陽(yáng)光燦爛無(wú)比，六一的鮮花絢麗多彩，六一是我們孩子們的節(jié)日。
今天是星期五，我最期待的一天。一大早，我?guī)е鴭寢尀槲覝?zhǔn)備的水果、蔬菜等高高興興來(lái)到美麗的校園，我非常激動(dòng)，今天我可是要大顯身手的。
一到教室，大部份班級(jí)同學(xué)已經(jīng)到了，我們已經(jīng)分好小組，班級(jí)同學(xué)們都各就各位，每一位班級(jí)同學(xué)的臉上都掛著欣喜、快樂(lè)的笑容。
上午，我們來(lái)到學(xué)校的體育館，今天是六一兒童節(jié)合唱比賽，節(jié)目真是豐富多彩啊，各班都精心準(zhǔn)備了自己的節(jié)目，每個(gè)節(jié)目都很優(yōu)秀。我們班表演的是《國(guó)歌》和《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》，班級(jí)同學(xué)們個(gè)個(gè)都很賣(mài)力，最后我們班得到了第一名。我好開(kāi)心啊！
下午的慶祝活動(dòng)更是精彩，精心準(zhǔn)備的美食節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了！班級(jí)同學(xué)們分工合作，各顯身手。有的在包餃子，有的在做湯圓，有的做水果沙拉，還有的在拌涼菜，我是拌涼菜的，大多都是家長(zhǎng)幫忙幫我們搞的，但是我們也幫了不少忙，幫他們洗菜、洗鍋碗等……，我們一起品嘗我們的勞動(dòng)成果，然后我們又到操場(chǎng)上做游戲。六一兒童節(jié)這一天我過(guò)得好開(kāi)心啊！
快樂(lè)的兒童節(jié)的作文 篇8
“送你離開(kāi)千里之外，你是否還在……”“現(xiàn)在是北京時(shí)間3008年6月1日7點(diǎn)鐘。”我醒來(lái)之后，一邊關(guān)掉音樂(lè)鬧鐘和整點(diǎn)報(bào)時(shí)開(kāi)關(guān)，一邊說(shuō)道：“忘記了，今天是兒童節(jié)。”我急忙刷牙、洗臉，拿起一顆三明治味的壓縮丸和書(shū)包壓縮球，穿上太陽(yáng)能板急速滑輪鞋，往學(xué)校滑去。
到了學(xué)校大門(mén)，進(jìn)班級(jí)教室，把書(shū)包變回了原樣，發(fā)現(xiàn)電子教材錄像忘帶了，就不慌不忙地開(kāi)啟時(shí)空轉(zhuǎn)換系統(tǒng)，把家里的電子教材錄像轉(zhuǎn)換到書(shū)包里。今天是六一兒童節(jié)，所以學(xué)校送咱們很多學(xué)習(xí)用品，還讓咱們觀看了立體電影。
上體育課了，我走出了教室，看見(jiàn)學(xué)校外有一層半圓形的太陽(yáng)能源吸收板。地上立著五根立柱，立柱上面頂著的就是咱們的空中操場(chǎng)。
放學(xué)了，咱們走出學(xué)校回家了，突然下起了大雨，我便開(kāi)啟衣服上的防雨系統(tǒng)，戴上帽子，帽子上有一個(gè)空心管，雨水就從這個(gè)空心管里流下來(lái)了，流到一個(gè)地方儲(chǔ)存起來(lái)。
晚上，爸爸媽媽給我買(mǎi)六一節(jié)禮物，買(mǎi)了“蜘蛛俠”飛車(chē)當(dāng)禮物。它的能源源于太陽(yáng)能，可以在陸地、海中、空中行駛。在不用的時(shí)候，它可以變成一只蜘蛛。
今年的六一節(jié)，我覺(jué)得很快樂(lè)，得到了“蜘蛛俠”飛車(chē)和很多學(xué)習(xí)用品，還看了立體電影。
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