初冬校園作文

    時(shí)間:2022-01-20 20:58:59 冬天 我要投稿

    有關(guān)初冬校園作文匯總8篇

      在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的初冬校園作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

    有關(guān)初冬校園作文匯總8篇

    初冬校園作文 篇1

      忽然間,一陣刺骨的寒風(fēng)掠過(guò)身體,衣著短袖的我,不禁打了個(gè)寒顫,這才聽(tīng)細(xì)心的同學(xué)說(shuō):“11月7日,立冬了。”哦!初冬來(lái)了。

      一天中,清晨最冷。早上披星戴月出門(mén),一陣狂踏單車(chē)到了校園。雖然春城的冬無(wú)論是初冬還是深冬,上蒼也不愿拋下一絲雪花。但是風(fēng)卻耐不住性子,吹得人直打寒顫。一盞又一盞,教室的燈逐一亮了,隨處可聽(tīng)到同學(xué)們微微哆嗦的朗讀聲。

      一天中,中午最暖。教室中的節(jié)能燈光逐漸微弱。一縷,一叢,陽(yáng)光照進(jìn)了教室,雖然開(kāi)窗處有大樓擋住陽(yáng)光,但比起清晨的寒風(fēng)洗禮,明顯舒服多了。師大實(shí)驗(yàn)的大操場(chǎng)上又洋溢著熱火朝天的氛圍,被寒風(fēng)壓抑了一早上的同學(xué)們又活躍起來(lái)了,在陽(yáng)光的愛(ài)撫下盡情揮灑汗水,就好像久經(jīng)干旱的魚(yú)兒尋到了水源,失意的人無(wú)意間獲得了機(jī)會(huì)。草木也掙脫了束縛,在陽(yáng)光下青得逼你的眼;潔白的馬蹄蓮和桃紅的杜鵑花隨著微風(fēng)頻頻點(diǎn)頭,這一切不得不令人懷疑這是不是冬天,而是春天或夏天。銀杏這時(shí)葉子才泛黃,黃與綠相間,格外耀眼。中午時(shí),讓人感到靈魂的束縛不復(fù)存在,人,樹(shù),花映成一幅美景。

      一天當(dāng)中,黃昏最美。結(jié)束了一天的學(xué)習(xí),大家都拖著勞累的步子回家,初冬的實(shí)驗(yàn)中學(xué)校園中的萬(wàn)物都趕在天黑之前展現(xiàn)出最美的一面,有時(shí)因打掃衛(wèi)生,走晚了,這時(shí)你就可以看見(jiàn)一抹霞光灑在校園塑膠跑道和紅中有藍(lán)有綠的球場(chǎng)上。是的,冬天的夜來(lái)得早,下午5時(shí)45分已近黃昏,此時(shí)的太陽(yáng)白中有紅,好一個(gè)“殘陽(yáng)如血”。夕陽(yáng)照在草木上,草木披上了紅袍,本來(lái)就是紅色的教學(xué)樓更紅了,此景足以與山水甲天下的桂林媲美。虧得是在初冬,我才有幸一睹此美景。

      啊!春城的校園,無(wú)半點(diǎn)雪的冬天,師大實(shí)驗(yàn)展示著自己初冬時(shí)獨(dú)特的美。我愛(ài)這初冬的校園!

    初冬校園作文 篇2

      現(xiàn)在已經(jīng)是初冬時(shí)節(jié)了,但我們的校園還是那樣的熱鬧。

      初冬的校園像一幅美麗的畫(huà),翠綠的山茶葉、深綠的小葉女貞站得筆直。紅色的一竄紅,像春天的玫瑰、夏天的朝霞、秋天的楓葉。一串紅能開(kāi)花兩個(gè)月,從九月開(kāi)始一直開(kāi)到現(xiàn)在,黃色的銀杏葉,樣子像小鴨的小腳板。有很多銀杏葉在翩翩起舞,落在大地媽媽的懷里。

      紫色的紅巾絨花組成一個(gè)大圓盤(pán)。同學(xué)們上課時(shí)校園里很安靜,只聽(tīng)得見(jiàn)朗朗的讀書(shū)聲,下課鈴一響,同學(xué)們像無(wú)數(shù)只小鳥(niǎo)沖出教室,哪還像上課時(shí)那樣安靜。

      教室外只聽(tīng)見(jiàn)熱鬧的玩耍聲,同學(xué)們玩的游戲也大不相同。有的玩的“老狼老狼幾點(diǎn)了”;有的玩的“三個(gè)字”;有的玩的“墻壁貓”……盡管同學(xué)們穿得很多,但還是要出去玩。

      初冬的校園是一首歌,我們歌唱它,我們的歌聲在天空久久回蕩。

      我愛(ài)初冬的校園,我愛(ài)這五彩斑斕的世界。

    初冬校園作文 篇3

      涼意的初晨,當(dāng)陽(yáng)光灑向大地,那絲絲絢麗的光芒折射出美麗的顏色。這就是屬于冬天特別的氣息。

      初冬,還殘留著一絲秋意——凄美,帶著一絲初冬的滄桑。透過(guò)窗戶,看見(jiàn)樹(shù)上嘰嘰喳喳的鳥(niǎo)兒,已經(jīng)飛走了,只剩一點(diǎn)稀稀少少的殘葉還掛在樹(shù)上。

      校園里的菊花已經(jīng)枯萎了,但我期待著它的再生,期待它再一次綻放。

      初冬早晨的校園,一片白茫茫的濃霧,從薄處看,霧已結(jié)霜。經(jīng)過(guò)秋風(fēng)修剪后的疏柳枯楊,倏然間變得粉妝玉琢,儀態(tài)可人。

      垂老戎衣窄,歸休寒色深。初冬的校園有這獨(dú)特的風(fēng)格。校園里,沒(méi)有鳥(niǎo)兒的爭(zhēng)吵聲;校園里,沒(méi)有喧鬧的聲音;只聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲,響徹云霄。

      雖然初冬時(shí)天氣寒冷,但我們每天都有一個(gè)不可缺失習(xí)慣——讀書(shū)。書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。校園里到處都可以看見(jiàn)書(shū)架,上面的書(shū)更是琳瑯滿目,《童年》,《駱駝祥子》,《呼蘭河傳》,《朝花夕拾》

      書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有千鐘粟,書(shū)中自有顏如玉。書(shū)中有許多未解之謎,等待著我們?nèi)ヌ剿髌渲械膴W秘。

      我愛(ài)校園初冬的早晨,是它使初冬時(shí)節(jié)的校園有了特別的氣息。

      我愛(ài)校園的初冬。

    初冬校園作文 篇4

      走在冰涼冰涼的,樹(shù)上的葉子慢慢地飄落在地上,風(fēng)吹到我們熱乎乎的小臉上,把我們都吹涼了。好像在說(shuō):“來(lái)了,來(lái)了,小們記得要穿好衣服哦”。說(shuō)完了,風(fēng)走了。

      校園里變得很安靜。樹(shù)不搖了,草不動(dòng)了,猜猜他們?cè)诟墒裁?原來(lái),他們?cè)诼?tīng)小朋友們歡樂(lè)的讀書(shū)聲。小鳥(niǎo)也不飛了,也在聽(tīng)著小朋友讀書(shū)。

      叮叮叮,下課了,校園了開(kāi)始熱鬧了起來(lái),們?cè)诮淌依锿嫠#械脑谕嫦鹌そ睿械脑谕孀ト说挠螒颍有的在玩跑步比賽,初冬的校園就變成了大街一樣熱熱鬧鬧。

      初冬的校園是很美麗的。

    初冬校園作文 篇5

      不知從什么時(shí)候起,風(fēng)中的寒意漸漸濃了,然而邁步在外實(shí)的校園,迎面撲來(lái)的依舊是暖暖的氣息,依舊是勃勃的`生機(jī)。

      實(shí)驗(yàn)樓前的花壇里矗立著應(yīng)行久先生的銅像,那么莊嚴(yán),那么肅穆,那么催人奮進(jìn)。應(yīng)爺爺?shù)碾p眼深情地注視著外實(shí)校園,仿佛期待著莘莘學(xué)子茁壯成長(zhǎng)。銅像四周簇?fù)碇募境G嗟乃砂兀瘘S的菊花,潔白的喇叭花,點(diǎn)綴其間,花兒們?cè)陲L(fēng)兒的吹拂下?lián)u曳。花壇右側(cè)還生長(zhǎng)著一棵高大的石榴樹(shù),光禿禿的樹(shù)干上掛著幾顆碩果,像是在訴說(shuō)著外實(shí)的光榮歷程。

      沿著實(shí)驗(yàn)樓向西走,你會(huì)看到一個(gè)景色宜人,錯(cuò)落有致的花壇。最引人注目的是那棵高大挺拔,英俊瀟灑的銀杏樹(shù)。幾天前他還身著金黃的盔甲,可今日初冬的寒風(fēng)早已吹落了他身上的那件黃金甲,他屹立在風(fēng)中。猶如不屈不撓的鋼鐵戰(zhàn)士。

      “落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花。”這銀杏樹(shù)葉也是為明年春天積聚著力量呢!那紅葉似火的楓樹(shù),那凌寒怒放的茶花,那直刺蒼穹的箭麻難道不同樣令人喜愛(ài)嗎?“哈哈,我追上你了!”一陣陣歡聲笑語(yǔ)傳入了你的耳際。嗨,那是從操場(chǎng)傳來(lái)的。跑道上,同學(xué)你追我趕地奔跑;跳高處,初中生像矯健的飛燕輕捷地掠過(guò)橫竿。操場(chǎng)中央,踢毯子,跳繩,滾鐵環(huán)……

      同學(xué)熱火朝天地鍛煉著。初冬,本是一個(gè)頹敗的沒(méi)有生機(jī)的時(shí)節(jié),而我們的校園卻顯得那么有活力。

    初冬校園作文 篇6

      我們的校園坐落在一個(gè)四面環(huán)繞著山的小村莊里,它的初冬美景無(wú)不讓人贊嘆不已。隨著初冬腳步地漸漸走近,校園平淡無(wú)奇的景色,也換上了一套絢麗動(dòng)人的新裝。那花壇中經(jīng)霜打過(guò)的楓葉比二月花還要紅,比燃燒的火苗還要旺。教學(xué)樓前那一棵棵高大挺拔的側(cè)柏,像一個(gè)個(gè)威武雄壯的大將軍守衛(wèi)在教學(xué)樓前。

      那操場(chǎng)右側(cè),一棵蒼勁有力的松樹(shù)的松枝隨風(fēng)搖曳著,經(jīng)霜打過(guò)的松針還是那么的翠綠,綠得還是那么可愛(ài),一點(diǎn)也沒(méi)有向冬風(fēng)屈服的樣子。

      少年林里幾棵高大的柿子樹(shù)上點(diǎn)著一盞盞小燈籠似的紅柿子,一個(gè)個(gè)直向你扮鬼臉,好惹人喜愛(ài)。夜幕開(kāi)始漸漸地降下來(lái)了,一輪金黃色的圓月悄悄的從山頭上慢慢地升起,把初冬的整個(gè)校園籠罩在一個(gè)朦朧的月色之中,一排排路燈,像一串串耀眼的珍珠與天空中的皓月一爭(zhēng)高下,滿天的繁星在校園的上空來(lái)回穿梭。

      好一派迷人的初冬景色。我愛(ài)你初冬的校園,愛(ài)你的風(fēng)姿多彩,惹人顧戀;愛(ài)你的心地純潔,令人羨慕;更愛(ài)你高尚無(wú)私,把美獻(xiàn)給我們。

    初冬校園作文 篇7

      初冬,找不到典型的詞語(yǔ)來(lái)形容。它不如深冬的銀雪漫舞,沒(méi)有金秋的詩(shī)情畫(huà)意,更不具春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香。初冬的校園,與平時(shí)一樣書(shū)聲瑯瑯,只是無(wú)聲無(wú)息地綻放著一朵朵茶花,凋零了一片片紅楓

      整個(gè)校園中,除了教室,我最熟悉不過(guò)的就是樓下的花壇了。

      花壇不小,鵝卵石鋪成的彎曲小徑蒙著薄薄的塵土,三角形的紅磚為它鑲著邊,別具一格,掩映在翠葉青木之中,清新愜意。

      小路兩邊栽著碧綠的山茶樹(shù)。剛開(kāi)學(xué)時(shí),還是一抹深,一抹淺的油綠,才過(guò)一個(gè)月,就陸續(xù)冒出了許多淺紅的茶花。看她們千姿百態(tài)的樣兒,有的趕過(guò)了熱鬧,只剩零星兩三片花瓣憔悴地臥在花托上,靜待著被風(fēng)吹下;有的怒放著,嬌艷萬(wàn)分;有的還只是花骨朵兒,三三兩兩緊挨著花枝,裹著細(xì)密的白絨,尖角上裸露著,似是戴著白面紗。

      茶花聞著并不清甜,但清新之極,澀澀的味兒絲絲縷縷地飄進(jìn)鼻子里,倒也舒服。茶樹(shù)下灑著許多心形的花瓣,涼絲絲的,為茶樹(shù)叢勾勒出粉色的邊兒。

      花影參差迷離,連著彎彎小徑,寒風(fēng)吹過(guò),落花飛舞,讓我不由想起了李商隱的《落花》中的參差連曲陌,迢遞送斜暉。

      花壇中坐落著兩株嫁接的龍爪槐,葉片中間淡綠,邊緣泛黃。樹(shù)枝黑而硬,全都有弧度地向下彎曲。撩開(kāi)樹(shù)枝,中空的,人可以直立在樹(shù)下,這龍爪葵像極了一把綠傘。

      花壇邊,矮小而整齊的冬青守衛(wèi)邊疆。葉子脈路清晰與龍爪槐一樣邊緣泛黃,不過(guò)中間是深綠的,葉邊呈鋸齒狀。在凜冽的寒風(fēng)中,他們一個(gè)個(gè)都挺直了腰板,仍是精神十足。

      初冬的校園依然不失生機(jī),那紅配綠的景象為校園濃墨抹了艷麗的一筆。

    初冬校園作文 篇8

      我們的校園坐落在府前街中段,春夏秋冬景色各不相同。現(xiàn)在是初冬了,校園里呈現(xiàn)出不一樣的美麗。

      邁入學(xué)校的大門(mén),首先映入眼簾的是左右兩排水杉。水杉樹(shù)像兩排英勇的士兵一樣守護(hù)著我們的校園。水杉的葉子已經(jīng)黃里透紅了,又像兩排大傘一樣為我們遮風(fēng)擋雨。風(fēng)一吹,那羽毛似的樹(shù)葉慢慢飄落下來(lái),美麗極了!

      再往前走,就到我們的小操場(chǎng)了。小操場(chǎng)上種著法國(guó)梧桐,它的葉子就像我們的手掌,當(dāng)風(fēng)姑娘來(lái)到那里,梧桐葉就變成“蝴蝶”,圍著樹(shù)媽媽跳舞,真漂亮!

      繼續(xù)往前走,就是我們的塑膠操場(chǎng)了。剛剛噴刷的操場(chǎng)紅綠相間,又被工作人員畫(huà)上了白色的跑道線,就像穿上了新衣服的孩子光彩奪目,煥然一新!

      在操場(chǎng)的西邊有一個(gè)小花壇。小花壇里種著連翹,小葉女貞,菊花??大部分花草以被嚴(yán)寒奪去了以往光彩的面貌,只有菊花不怕嚴(yán)寒,傲然挺立,正可謂“寧可枝頭抱香死,何曾吹落北風(fēng)中”。校園內(nèi)最引人注目的要數(shù)行政樓前的柿子樹(shù)了。一個(gè)個(gè)柿子黃澄澄的,像小燈籠一樣掛在枝頭,太陽(yáng)一照,閃閃發(fā)光,又像一個(gè)個(gè)金娃娃向我們招手致意,令我們讒延欲滴!有的枝頭只掛了一個(gè)柿子,顯得孤零零的,有的枝頭掛了四五個(gè)柿子,把枝頭都?jí)簭澚?許多柿子拼成了各種各樣的圖案,可愛(ài)極了!

      初冬的校園,在我的眼中依然美麗動(dòng)人,展示著它獨(dú)特的風(fēng)采!

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