初中寫景作文

    時間:2025-07-07 17:21:43 曉映 初中作文 我要投稿

    【必備】初中寫景作文25篇

      在日復一日的學習、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的初中寫景作文,希望能夠幫助到大家。

    【必備】初中寫景作文25篇

      初中寫景作文 1

      今天我懷著激動的心情,走進了南山公園。哇!南山公園的景色可真美:榕樹的根亂亂的鋪在地上,象外星人的手。小花、小草多得數不清,整個公園被紅和綠籠罩著,偶爾也會看到幾朵菊花。

      我和千千快速跑到瀑布旁,呀!真漂亮的瀑布。我終于體會到李白寫的兩首詩:飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。可一看瀑布池里的水,臟兮兮的,我嘆了一口氣,想:有些人的素質可真低。突然,千千指著湖中央的石頭鸛鳥對我說“快看,路謠,那兒有一只石鸛鳥呢。”我高興地順著千千手指的方向望去,哇!真的,水中央站著一只亭亭玉立的鸛鳥,它好像在跟人們招手點頭呢!在它旁邊的巖石上也有一只石鸛呢,它正要展翅高飛呢!

      我們走過了吉祥登山路,來到了經緯橋上,經緯橋上可熱鬧了,有的人在套圈,有的'在賣飲料……我側過身子,趴在橋梁上欣賞風景,呀!多么雄偉的高樓大廈,有的房子還帶著煙囪呢。走過經緯橋,就看到了八角樓,我數了數,足足有四層。緊接著,我們來到了棋園,棋園里的棋可多了,有跳棋,有象棋……最有趣的就算跳棋了,我和千千各坐一個跳棋,太陽把跳棋曬得又熱又燙,我剛坐下,就猛地跳了起來,大聲喊:“燙呀!”旁邊的千千笑得前俯后仰。

      我們終于到達了山頂,山頂上有許多健身的地方,我最喜歡蕩秋千了,我和千千各搶了一個位子坐下,蕩起來就象在空中飄。

      南山,這美麗秀人的南山,我們祖祖輩輩生長的地方,隨著祖國建設事業的發展,美麗的南山必將變得更美麗。

      初中寫景作文 2

      漫步在繁華的城市,游走在靜謐的田間,奔跑在大地之間,是否有那一刻,我們可以停下腳步?是不是有那么一刻,我們可以停下來欣賞周圍那熟悉而陌生的景色,好好的感嘆一回時間的流逝,感嘆一回青春逝去的急促,感嘆一回自己匆匆生活到底有多么匆忙?

      這一天,我決定給自己一回欣賞生活的機會,早上三點半便起了床,洗漱完畢后就踏上了一段旅途,看日出。剛剛到來的夏天,天氣顯得不冷不熱,但是動起來還是會有一身的汗水,我跟一個朋友漫步在靜謐的城市中,沒有了上半夜的燈火闌珊,只有那依稀的燈光,辛勤的人已經開始了一天的.工作了。當然,看日出首先要登上山頂,正所謂風雨過后才會見彩云,不經過這場風風雨雨,日出又怎么能那么容易就見到呢?想想也是,不覺加快了步伐。轉眼就靠近了山腳下。為了欣賞這場日出,我以及我的朋友幾乎徹夜未眠。

      剛踏上高處,太陽并沒有馬上跟我們打招呼,而是緩緩的從遙遠的東方慢慢爬上來,天空的云朵竭盡全力的阻擋著他的到來,越聚越多。但是云里霧間還是有那么一倆道光芒透過了他們,在遠處的山峰在霧氣的籠罩下神神秘秘,忽隱忽現,像羞答答的小姑娘,散發著含蓄的美,終于,太陽大軍的主力到來,經過一場廝殺之后,最終戰勝了云兒,耀武揚威的躍上了天空,揮舞著勝利的旗幟,天空的云朵被嚇得四下逃串,幾滴雨水敲打了我的臉龐,在這美輪美奐的天空中,我見證了太陽的新生。

      停下了腳步,我在乎那心靈上的美。

      初中寫景作文 3

      清新的空氣,濃郁的大樹,使人很舒坦的感覺,不知不覺傳來了一陣讀書聲,那清脆、明朗的聲音,讓人很精神。

      ——題記

      早晨,我走在去教學樓的路上。感覺很愉快,清新的空氣使人放松。校園里的花草兒上面有許多晶瑩的露珠,輕輕的傳來一陣風兒,吹在我的臉頰,我發現校園的一切變得生機勃勃。

      過了一會兒,太陽升了上來,我看到校園里的桃花開了,好香啊!那顏色美麗的刺你的眼。我感覺一切好美麗,好舒坦。讀書聲引來了許多鳥兒,鳥兒們嘰嘰咋咋的仿佛在同學們讀書。陽光照在我們的胸膛讓我感到一絲溫暖。

      校園里的一切都變了,小花園里那小樹兒挺直的好像正在站軍姿似的,那小花兒搖搖頭好像在對我說早上好。天空上白云,不時變著模樣,一會兒變小樹,一會兒變花兒,一會兒變……

      春天真美麗,到處都有美麗的蝴蝶,還有忙碌的小蜜蜂,不知不覺我哼起了曲子,春天在哪里呀!春天在哪里!春天在那好舒適!這么美麗而又清新的校園。

      到了上午放學,我看到有些花開了,還有四周的小草隨風飄動,跳起舞兒來。太陽到了頭頂上,我的臉上出現了幾滴汗水,好熱呀!這么好的天氣,多好呀!校園里的'春天真美麗,我用自己水杯里的誰給花兒洗了個澡,它好像覺得很滿足似的連忙搖動身體道謝。我笑了笑證明,我接受它的謝意。

      吃完了飯,我便到校園里散步去了。我看到有些同學在打籃球便在旁邊看了起來,一不小心撞到了玻璃上。那個淘氣的球,又被反彈了過來。

      那個孩子連忙向那位住在里面的叔叔道歉,后來我就到操場去了,我一下子躺在操場上,有些困,但我還是制住了自己,開始看天上的云朵到處亂跑,一會兒跑到哪兒,一會兒跑到這兒。

      下午放學回家的時候,我看到那一棵棵小草長高了,我想到一件事小草在一天天長高,而我也在一天天長高,我要珍惜現在的時光。校園里的春天真美麗。

      校園里的春天真美麗,我永遠忘不了那迷人而又生機勃勃的校園。

      初中寫景作文 4

      春夏秋冬,鳥蟬蟲雪聲聲不絕,生活何等寧靜愜意!晝夜山水,棋簫松瀑處處相伴,人生何等瀟灑逍遙!

      總有人對中國古人懷有強烈的向往。古老的沉靜,間雜著些許輕靈與飄逸,就這樣在時光的彼岸朦朧著,以一種神秘的向心力充當著無數后代的精神棲息地。

      然而,有一個問題總是被不著痕跡的忽略:時光遠去了,但這些美的事物可曾隨之消失?既然沒有,為何我們現在對他們的.美如此陌生?我們丟失了一種心境,發現美、體會美的心境。無論古今,生活總是生活,有喜樂,有愁苦;美總是美,無論表現形式怎樣,它無時無處不在。

      周國平先生這樣說到:“人類及其產品把我和自然隔離開來了,這是一種寂寞;千古如斯的自然把我和歷史隔離開來了,這是又一種寂寞。現代人對兩種寂寞都體味甚淺又都急于逃避,旅游業因之興旺。”現代人很忙,忙著工作,還要忙著悠閑,忙著去匆忙看一眼世人口中的美,然后逢人便侃侃而談,生怕自己顯得不夠見多識廣。美在變得廉價,美在失去生命力,美不再是個人獨一無二的心靈享受,而正在成為文憑式的評價工具。太多人打著自我保護的招牌理直氣壯地冷漠,在功利與冷漠面前,美的力量太微弱。

      “世界上不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。”這句話的普及程度之高反而阻礙了很多人對其含義更深刻的領會及實踐。發現美,用眼,用耳,歸根結蒂是用心。有了一顆善于感受美的心靈,美的涵義便會無限拓展,超出世俗認可的自然風景與人文遺跡,而涵蓋一切有價值的事物。

      美是真實的,生動的,可感的!它無時無處不在。如果你能用心培育一株植物,在自家陽臺狹小的空間里看它沐浴著陽光散發勃勃生機,這美會勝過林海匆匆三日游;如果你能用心吟詠,品味《滕王閣序》,無論環境如何,它給你帶來的美感,比之在人頭攢動中瞥一眼那塊石碑要珍貴、真實得多。

      美與道德不同,它不是普世價值,因此,刻意體會美的過程也就是漠視美的過程。我們需要做的,是回歸美的本質,去珍惜事物與心靈契合的瞬間,迎回感動,迎回溫暖,迎回一顆善感的心。

      美無時無處不在。我們都可以發現自己的“鳥蟬蟲雪”與“棋簫松瀑”,不論它們以何種面貌呈現。

      初中寫景作文 5

      圓月散下銀色的平靜,浸著青草的根如寒冷的水。睡蓮從夢里展開它處女的心,羞澀的花瓣尖如初吻而紅了。夏夜的花蚊是不寐的,它的雙翅如粘滿花蜜的黃蜂的足,竅帶我們的私語去告訴蘆葦。

      說呵,是什么哀怨,什么寒冷搖撼,你的心,如林葉顫抖于月光的摩撫,搖墜了你眼里純潔的珍珠,悲傷的露?“是的,我哭了,因為今夜這樣美麗!”你的聲音柔美如天使雪白之手臂觸著每秒光陰都成了黃金。你以為我是一個殘忍的愛人嗎?

      若我的胸懷如藍色海波一樣柔媚,枕你有海藻氣息的頭于我的心脈上。它的顫跳如魚嘴里吐出的珠沫,一串銀圈作眠歌之回旋。迷人的夢已棲止在你的'眉尖。你的眼如含苞未放的并蒂二月蘭,蘊藏著神秘的夜之香麝。你聽見金色的星殞在林間嗎?是黃熟的槐花離開了解放的枝頭。

      你感到一片綠蔭壓上你的發際嗎?是從密葉間滑下的微風。玲瓏的欄干的影子已移到我們腳邊了。你沉默的朱唇期待的是什么回答?是無聲的落花一樣的吻?

      初中寫景作文 6

      走進大自然,我的腳步不知不覺的停了下來。懷抱著大樹,仰望著天空,我的心慢慢的,慢慢的,沉浸在她的世界里。這個不同尋常的世界,令我不得不去“親近”。

      綿延的山脈是令人“親近”的。從遠處眺望,每座山都有自己的獨特之處。出現在最前面的山,雖不是的,卻是顏色最深的一座山,那是一種富有生意的綠,給人無限的幻想。接著是兩座交織在一起的山,一座山呈半圓形,而另一座山卻是由蜿蜒的曲線組成的,兩座山合在一起,似乎顯得很不般配,但遠遠的看去有一種奇特的`美。排在最后的是一座如城墻般長而大的山,這座山雄偉而壯觀。在那的山峰上,有一棵孤零零的樹,我雖然并不知道這棵樹的名字,但這棵樹蒼翠挺拔的模樣,卻帶給我一種不屈不撓、百折不回、知難而進的精神。這四座別具一格的大山和堅忍不拔的大樹,令我不得不去“親近”。

      清澈的溪水是令人“親近”的。溪水像一個活潑頑皮的小孩子,一會兒跳起三丈高,想去摘那草地上的野花;一會兒伸出小巧的手掌,向我招手。它尤其愛跟草地姐姐玩:一會兒跟草地姐姐學跳舞;一會兒手拉手,肩并肩,說著悄悄話。玩累了,它們就靜靜的,靜靜的,靠在一起,慢慢的,沉浸在甜美的睡夢中。溪水弟弟和草地姐姐的活潑頑皮,令我不得不去“親近”。

      瓦藍的天空是令人“親近”的;美麗的彩虹是令人“親近”的;奇異的動物是令人“親近”的……大自然是神奇的,是充滿魅力的,讓我們去感受大自然,去“親近”大自然!

      初中寫景作文 7

      校園里靜悄悄地傳遞著冬天的命,令所有的生物換了一身與眾不同的冬裝,贊美著冬的魔法。

      而冬最可愛的孩子——臘梅在孕育著一個個新生命。在那一片片已逐漸變成黃白色的綠葉中偷偷地探出了一個個金黃色的小腦袋,粉白著臉蛋酣睡著。不久,小小的花蕾兒在不知不覺中綻開了,那還未完全展開的花瓣逐漸變成橙黃的金黃色,好似藤蘿一般。

      終于,花完全開了。那一株株樹上美麗的花朵,有的稀稀拉拉地點綴著光禿禿的枝干,有的擠擠挨挨的湊在一起,像個小花球。遠遠望去,一排整齊的臘梅樹宛如披上了一條又一條的.金色彩帶,似乎被冬賦予了她的甜美和溫馨。

      走到樹前,猛吸了一口涼氣,可絲毫沒有想象中那撲朔迷離的迷人馨香。不經意間,輕輕地吸了口氣,但濃郁而樸素的香味立即沁滿了全身,讓人如置身于仙境當中,縹緲而神秘。

      那花兒是如此嬌小美麗。花朵兒只有小蜂鳥那么大,像一間間可愛的房間,吸引著小住客。花瓣一共有13片,每一片都輕盈,透明,好似一片片薄翼。

      在陽光的撫摸下,臘梅花兒不斷地變幻著迷離并朦朧的色彩,把單純的金黃變的多姿多彩。當小花瓣輕盈地從樹上飄落下來的時候,就想一位身著金色長裙的舞者,跳著優美的舞蹈緩緩落下。而含苞欲放的花蕾兒都懶懶地曬著日光浴,只隱隱約約地露出一角花蕊。

      春桃夏荷,秋桂冬梅,我愛這些可愛的季節使者,她們帶來了美麗與安詳……

      初中寫景作文 8

      正月十五在我的焦急期盼中到來,因為到了那一天我很高興,他會讓我感到喜慶和熱鬧!

      一大早買來就是著腳下床準備年菜。在過年那天我感受最深的是這些。

      吃團圓飯

      吃團圓飯,是新年的一道“主菜,它會讓我們感到幸福,大人們也忙的一年,他們一個個好爽的拿起啤酒,喝了又喝,祝福大家年年有余,工作順利。我們小孩也不例外,我們雖然沒有啤酒,我們每人端起一杯飲料,祝福大家學習進步,開開心心,一個個吃的憨態可掬的'我們走出了家門。,眼看天就要黑了,大家不要灰心,我們還要舉行一次活動呢!

      仰望天空,煙花竟放

      開始放煙花,伯伯把我們帶到了安全的,他抱起一個個煙花,拿起三步兩步的靠近了煙花,小心翼翼的點燃了導火線,煙花,“嗖嗖嗖”,飛上了天空,為黑暗的天空增加了幾分色彩。看啊!一朵朵美麗的鮮花,像一朵朵美麗的花兒綻開了笑臉,接著一朵朵美麗的鮮花一起綻放,十分美麗,快看,有兩朵美麗的煙花一起綻放,他們展開了自己美麗的裙子,好像也要我們評一評誰最美呢,就這樣,我們度過了一個美好夜晚。

      拜年

      每當過年小孩們都希望自己和爸爸媽媽去拜年,原因有很多,其中最大的原因之一就是要紅包了,我們先來到了外婆家拜年,外婆給我們做了一桌豐盛的早餐:蒸雞蛋,烤鴨,煎魚……吃完了早餐,外婆還語重心長的說:“學習怎么樣……”說完了這些話,外婆給了我許多壓歲錢呢。

      這就是我的元宵節!你的呢?

      初中寫景作文 9

      我的家鄉是新安江,那里很美麗。

      那里有一條冬暖夏涼的江,江水清澈見底,像一面明亮的大鏡子,江里有很多小魚在游來游去。冬天到了,那條江變暖了,把手伸進江里,一點兒都不冰,反而溫溫的。早晨,人們都樂意來到這條江里洗衣服,小朋友們也常常來這兒洗手玩耍。夏天,這條江變涼了,天氣很熱,人們脫掉鞋子,把腳伸進江里,立刻涼快多了。還有的孩子,用水槍吸江里的水,再把水噴出來,逗著玩呢。這就是冬暖夏涼的江,我可喜歡她了。

      這兒還有一個很大的湖,叫千島湖,湖水清清的,下面有各種各樣的魚在湖里游,那里之所以叫千島湖,是因為那里有很多很多的小島,有上千個島。我去千島湖玩過,真好玩。令我印象最深刻的島上生活著很多動物,有鴕鳥,有孔雀,有鸚鵡,有天鵝,還有紅咧嘴鳥等等,各種各樣,上面還有很多植物,有我第一次看到的王蓮,和我在書上看到的一樣大。

      晚上,新安江變得更美了!五光十色的霓虹燈把新安江打扮得跟過年一樣。白沙大橋上一串串明亮的車燈,如同閃光的.銀河,降落到人間,美麗極了。彩虹橋換了一件衣服,亮閃閃的,變化無窮,有時變成白色的飛鴿,有時變成五顏六色的蠟筆,有時變成一塊塊方格,方格的顏色很多,有藍的,紅的,黃的,紫的,顏色鮮艷,光彩奪目。

      啊,我的家鄉——新安江,多美呀!我愛你!

      初中寫景作文 10

      我的家鄉在聊城,我是生在那里,長在那里的人。對于我來說,聊城就是我的家鄉,我對家鄉的歷史一直有著濃厚的興趣。今年暑假,我就和我姐姐一起來到位于聊城環城湖畔的一家水城博物館。

      首先,走進一樓,我看到一幅很大的聊城俯瞰圖,上邊將聊城市的各個縣,鎮標示的清清楚楚。我還在姐姐的指導下找到了我家呢!一樓共三個展廳,概括描述了聊城的古今狀貌。文化。習俗及工藝品。

      進入二樓展廳,這里是聊城運河的詳細展示。首先映入眼簾的是一對古時鎮水獸,它們是用石頭雕刻的,栩栩如生。姐姐告訴我摸摸頭保平安,我還和它倆合影留念了呢!向前走出現了運河地圖,北起北京南至杭州的京杭大運河約占了全國南北總長三分之一多的距離。繼續向前,我知道了京杭大運河最先掘于何時以及他名稱的由來。在運河千百年歷史中,有幾次洪水泛濫,所以博物館列出了幾位治水英雄,他們的聰明才智讓我看到古代勞動人民的能干。這里還展出了很多運河沿岸的文化,例如:大小碼頭的繁華。山陜會館的戲臺。臨清的磚窯等等,還陳列了很多出土的瓷器以及貨幣。真是讓我大開眼界啊!

      最后我們來到三樓,這里共有三個展廳,詳細展示了從古至今的聊城各類文化。我看到了原始部落的'陶器獸骨,還了解了戰國時孫臏和龐涓“增灶減兵”的典故以及歷朝歷代的貨幣,銅錢和銀票,各種玉佩,古書和真正的古人毛筆字。

      這就是我的家鄉——聊城,通過游覽博物館,我對自己家鄉的文化有了更多的認識。

      初中寫景作文 11

      清晨,太陽慢慢地升起,一束束金光透過樹林,灑在林間的空地上。寺廟里的青煙緩緩上升,仿佛給大山披上了一層神秘面紗。“咣……咣……”,一陣陣鐘聲驚醒了正在林中睡覺的小鳥。它們展翅高飛,開始了新的一天。這鐘聲就來自我的家鄉——————五泉山。

      一進公園大門,就會看見一座霍去病的雕像,只見他昂首挺胸地騎在一匹戰馬上。傳說西漢年間,霍去病率領大軍,攻打匈奴。路過此山時,因為找不到水源。他拿出皮鞭抽了五下,便形成了五泉,從此就叫“五泉山”。

      在山上最值得一觀的便是五眼清泉。其中我最喜歡的是“掬月泉”。農歷十五的晚上,天上一輪玉盤似的明月,倒映在泉水里。這時,泉里的月亮觸手可掬,那真是美麗極了,故名“掬月泉”。

      如果你玩累了,坐在大巖石上,觀賞著優美的風景,聽著小鳥的歌唱,再喝上一碗蒙泉水泡的“三泡臺”,那再沒有什么能比得過這樣了。除了這兩個泉,還有惠泉、甘露,摸子三座泉。這五泉潺潺地向下流著,最后匯成小溪,流進了荷花池。

      荷花池上有一座“九曲橋”。它彎彎曲曲的,大概是可以讓游客更好的.欣賞美景的緣故吧!池里長滿了許多密密麻麻碧綠的荷葉,荷花從荷葉之間冒了出來,為整個池子增添許多色彩。有許多青蛙在田田的荷葉間跳來跳去,小魚兒則在池中游來游去,樣子可愛極了!

      啊!我愛家鄉的五泉山!更愛我的家鄉!

      初中寫景作文 12

      如家種噠偌盆菊花,野如和媽媽從外婆家拿兮撒,秋天到笑,如家撒菊花開笑,有許多撒顏色,讓野看得眼花繚亂。

      那作朵朵、作簇簇作菊花,綻開作恬靜作笑臉,使幾心花怒放。幾告訴拉幾家作菊花有什么顏色吧!紅作似火,黃作賽金,粉作似霞,白作如雪。遠看朦朦朧朧。

      雖然遠看朦朦朧朧之,淘卜走進兮看,放恁者兮樣慢!白色菊花之花瓣晶瑩剔透,密密麻麻拖擠喵兮起,有之像害羞之棄女孩,躲喵碧綠之葉子放;黃色之菊花,優雅、清香,喵秋陽之照耀放金光閃閃,使容之心情怡然舒暢;粉色之菊花,放愛、活潑,微風兮吹,搖擺否細細之身子,她始終透否生機!

      嚴看到這迦番美麗如菊花,讓嚴卜禁想起甲迦句詩:“黃四娘家花滿蹊,千朵萬朵壓枝低。”

      滲和媽媽噠起走到陽臺調丙看菊花,越看越漂亮。滲們噠邊聊天,噠邊觀賞菊花。滲慢問媽媽:“媽媽,如果菊花噠直長調丙,笑慢會變得調長調長,直入云霄撒嗎?”因為滲從外婆家拿佳笑時候者調短笑。媽媽笑撒笑說:“傻孩子,滲們完以剪掉它呀,之棄它還會長出佳笑。”媽媽還說:“菊花有噠種笑畏嚴寒,傲霜怒放笑精神。”滲聽撒這句話,笑由得卜心里佩服她。滲暗暗調定決心,滲要學習菊花永笑認輸笑精神。

      灰喜歡菊花,肅更喜歡菊花之認輸然這種精神!

      初中寫景作文 13

      這幾天一直下雨,今天下午,雨終于停了,可能是下累了吧。我站在河邊,深深呼吸著香香的泥土氣息。

      不一會兒,天空中出現了一道五顏六色的彩虹。那遮天蔽日的烏云,不忍心破壞這美麗的`景色,悄無聲息地躲了起來。那光芒四射的太陽也不甘落后,它“嗖”地一聲,歡快的跳出云層,把自己的光芒灑向大地。突然,天上出現了一道光芒,又變成了慢慢地一道紅光,原來是直的,又過了一會兒,紅光的兩頭在不斷地下垂,在陽光的照射下漸漸變粗變長。過了一會兒,紅光的兩頭下垂到了低空,形成了橋的形狀。

      “啊,多么美麗的彩虹呀!”我心中暗自驚喜。緊接著,紅色里層又滲透出了淡雅的桔黃色,也和紅色一樣,逐漸變粗變長,雖然沒有紅色鮮亮,但也很可愛。橘黃色里透出黃色,黃色里透出……他們互相依靠,就像兄弟姐妹一家人一樣親熱。后來,綠、青、藍、紫這幾種顏色也爭先恐后地出現在天空中。我見過許多彩虹,有三色的、四色的、五色的,都是因為環境原因,還沒見過七彩的。我想摸一摸它,一伸手卻什么也沒有。這時,幾朵云飄來,擋住了太陽,彩虹也消失了,我才想起來該回家了。我一看表,我站了幾十分鐘了,我立馬往家跑,邊跑邊想:我怎么忘了照下來呢?

      多美的彩虹,它讓我陶醉。

      初中寫景作文 14

      暢游完美麗的黃河第一灣,體味了藏家的風土人情,吃完了美味的牛肉和羊肉,跳完了藏家的'傳統舞蹈,我們又來到了美麗的若爾蓋大草原。

      若爾蓋大草原位于甘肅和四川的交界處,是阿壩州最美麗的地方,在那里牛羊遍野,牧馬成群,礦藏極為豐富。

      一下車,我們就冷得直打抖,于是就將所有的衣服穿在身上,那里只有零下幾度寒風刺骨,一不小心就會得流行性感冒。隨即。我們進入了大草原中,簡直是美不勝收:牛羊成群,秘密密麻麻,數也數不清;牧馬也是如同天空中的繁星,令人眼花繚亂。

      很快,我們就來到目的地,若爾蓋大草原·花湖。一到那,我們就看到湖上的水極為清澈,如同一面明鏡。水中還有極小的小魚,在向我們打著招呼,可愛極了。瞧,湖面上還有少許的小鳥群在陪伴著花湖。湖面上不一會就泛起了微漣漪:一會像在打的小孩;一會像一朵朵美麗的格桑花;一會像一個斑斑點點的玉米棒……千變萬化。向前走幾步,我們又站在了觀光臺上,一陣陣涼風迎面而來,我們一群人被冷得直打抖。放眼望去,草原的美景盡收眼底,清新的空氣也撲鼻而來,令人浩氣長舒。一片綠色在眼中如同一塊綠毯,美麗極了。

      時間一分一秒的過去了,我們也該收收心回家了。雖然我人不在那,但心在那,若爾蓋,我還會在來!

      初中寫景作文 15

      在去瀘沽湖的路上,望著窗外的風景,我在心中便已經開始想象瀘沽湖的樣子了。我把車窗打開一條小縫,一股清新的風迅速溜了進來。

      山路就盤繞在瀘沽湖周圍的山腰上,遠遠的,我似乎就看見瀘沽湖在一片片叢林中若隱若現,那種渴望見到的'欲望更加強烈了。終于,在正午時分,我們到達了瀘沽湖。在“鱷魚捕龜”面前,我綻放了一個大大的笑容。這里比我想象中的還要美,湖水是一種無法想象的藍,藍得清澈,藍得透底。我沒有想到,已經經過旅游開發的瀘沽湖,竟然沒有受到一絲的污染。

      湖邊的村落,寧靜而安詳,靜靜地沐浴著提供了一片陰涼,再加上這里景色宜人,所以許多人認為,夏日里最愜意的事莫過于在北湖乘涼。北湖在夏天,就如同一幅水彩畫,色彩襯托美麗。

      秋天,正直樹葉零落的季節,春、夏都已遠去,大地再次走向沉睡。此時的北湖,仿佛有些凄涼,但凄涼也是一種美,這時“落霞與孤鶩齊飛,秋水共長天一色。”用油畫來比喻她非常合適,質感也可以襯托美。

      冬天,萬物沉睡,天空為大地鋪上了一層雪白的棉被,北湖已經結了冰,有許多人在上面玩耍,“水中亭”立在雪中,為我們奉獻了一次精湛的滑冰表演。雖然北湖睡著了,但他不會孤獨,因為有我們伴著她。此時的北湖,就先一幅速寫白描,不加任何雜質,純凈潔白,給人新的希望。

      北湖,是一幅欣賞不完的畫,這幅畫是無價的,因為她永遠存在于看過她的人的心中。

      初中寫景作文 16

      我們的學校是個風景美麗的地方,那里綠樹成蔭,百花盛開。我的學校有美的花壇,有高大的教學樓還有寬闊的籃球場……其中我最喜歡的地方是——草坪。

      我們學校的草坪很大,而且在學校的正中心,我的草坪外是塑膠跑道,像母親抱著自己的'孩子。

      春天到了,我們的草坪碧綠碧綠的,就像一張很大很大的地毯,坐在上面仿佛坐在了舒服的沙發上,躺在上面,就有一種說不出的滋味,就像躺在了床上,可真柔軟呀!一下課,小朋友就從教室里跑了出來,這時草坪上人山人海,小朋友們有的打滾,有的踢毽子,有的采花……看著他們,我也情不自禁地打了一個滾。

      夏天,草坪長滿了太陽草,我拿起一根太陽草,向太陽的地方一照,啊!太陽草上金光閃閃。下課了,小朋友們像瘋了一樣都下了樓,在草坪上玩耍,有的跳繩,有的跳舞,還有的唱歌。可真熱鬧。

      秋天,草坪上變成了金色的海洋,那的草,全部變成了金黃色,代表了秋天來到了,果子熟了!

      冬天,草坪上全部都是雪,那雪潔白潔白的,沒有一點臟東西,于是我們就在上面堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!

      草坪旁,就是一個個花壇和挺拔的大樹,花壇里開滿了各種各樣的花,有菊花,有桃花,還有桂花。那一棵棵高大挺拔的大樹像一個個士兵保護著草坪的安全。

      有時,我們還在草坪上玩游戲,但每一次我都是和李甜甜一組,因為我很喜歡和她玩。

      我的學校美吧!學校的草坪美吧!

      初中寫景作文 17

      今天的風確乎很大,但是,隨著雨點漸而變密變大,風反而是遜色了許多,柔和下來,與那清爽的水汽混雜,掃盡了肉體的燥熱,撫平了靈魂的不安。

      雖說已是進入夏季,但這涼意襲襲的天氣著實給人以一種享受。但,原本相對較為舒適的教室,現在卻讓人痛苦難耐,一層又一層細密的汗在不停的滲出皮膚,那粘粘的感覺實在是讓人痛恨,這樣反而更加讓人渴盼那清雨的淋灑,于是,就在課間,干脆就在雨中站定,一點一點感受著大自然調皮輕快的吻。

      空氣中彌漫著一股淡淡的幽香——似是炊煙的氣味,不濃,所以并不嗆人,反而可以令人尋得一絲兒時的氣息——兒時,我最喜歡在外婆家的炊煙中亂竄,炊煙是淡藍色的,猶如煙云寥寥,自己就恰似仙人。

      夜色是迷蒙的,就像是月光化了一般,世界被籠上了一層細細的模糊的感覺——雖然并沒有月——似有非有,膘渺夢幻,仿佛自己并不處于真實之中,倒像是游覽仙境一般。想象著,要是就在這幻象一般的.景色中有一株染井吉野,那該多棒!那鮮艷的色彩,妖媚的感覺,再與這夜雨之姿相稱,一切可謂不言而喻之美好!若是山櫻,也是相當不錯的,它開得自然,融于自然,看著它更是一種靜謐與淡然,并沒有染井吉野的惹人,卻另有一番淳樸的風姿,加之有清雨的淋灑,不知是否會平添一份嬌滴滴的可愛呢?又念及櫻花的狂謝,如飛雪一般,若又在這一片茫茫之景下,是否更顯其悲哀與壯美呢?

      這無疑是一副奢侈的畫。

      初中寫景作文 18

      這是一座美麗的小山村,村子的后面有一座座連綿起伏的群山,他們手牽著手,肩并著肩,像一位位慈祥的老人永遠站在那里,看著我們長大。山上有一座寶塔高高的矗立著,直插入云霄。山腳下綠樹成陰,枝繁葉茂,他們張開無數雙小手,為我們撐開一把把綠色的大傘。美麗的湖水清澈見底,像一面明亮而又碩大的鏡子,映出了藍天、白云、還有變幻的山巒。湖邊是一片綠色的草坪,像鋪上一條綠色的地毯,他是天然的席夢絲,那里有美麗的花兒,清新的空氣,還有溫暖的'陽光,人們可以在這里盡情地玩耍,放松心情,真是天然的樂園。

      傍晚的時候,這里成了孩子們的天堂。孩子們在湖里游泳,像一條條魚兒在自由自在地游泳,兩只手像兩支有力的船槳在水中拍打著,雙腳用力地彈著,濺起一朵朵水花,像開起了一朵朵白荷花。多么愜意,多么快樂,多么歡快,無憂無慮,多么悠閑。湖中的小船像一片綠葉,孩子們坐在船舷上,把腳伸進水里,隨著船兒輕輕飄蕩,孩子們把一天的疲勞和煩惱拋到了九霄云外,天然的樂園給孩子們帶來了樂趣。

      夕陽西下,人們懶洋洋地坐在長椅上欣賞美麗的風景,多么舒坦啊!美麗的小山村就是人間的香格里拉,人間的仙境,人間的天堂,人間天然的樂園,永遠是個快樂的地方!

      初中寫景作文 19

      一提起,人們總會想起西湖十景,因為它們是美麗的;它們是動人的;它們是神奇的。我經常游覽西湖,最最讓我期待的就是西湖十景之一——靈峰探梅

      周日陽光明媚,是出游的好日子,我們來到了“靈峰探梅”,我興奮無比。走進探梅區,映入眼簾的是一個巨大無比的仙桃,周圍十幾根藤條攀沿著,猶如一架架滑滑梯,周圍還有一只梅花鹿傲立其中,漂亮極了!我忍不住依著梅花鹿盡情當了一回圣誕老人呢!再走進去,就是漫山遍野的梅花了,陣陣清香撲鼻而來。

      梅花有紅的、有粉的、有白的……好多的花瓣隨風而動,撒落在每一棵梅花樹下,好似一片花海。我張開雙臂,聞著花香,輕聲慢步地走在梅花樹下,細細地觀察著盛開的梅花,一朵朵形態萬千,有的像一個害羞的小姑娘;有的像一個亭亭玉立的'少女;有的簇擁在一朵梅花的周圍,好像一位皇后身邊圍著幾個大臣;有的梅花的花瓣只有指甲蓋大小,嫩嫩的,好像一個嬌弱的女子……可是,爸爸告訴我:“魚兒,梅花的生命并不嬌弱,它們的生命力很頑強!”聽了這些話,我頓時感到:梅花不僅美麗,而且生命力更頑強呀!

      今天在靈峰除了探梅還玩了好多好多有趣的地方,小溪、獨木橋、石板路……讓我大開眼界。天色已晚,我和爸爸媽媽一起回家了,我走一步,回頭望一下,依依不舍得離開了靈峰探梅。

      初中寫景作文 20

      放眼望去,一片綠色的世界映入我的眼簾,這一片綠是一些毫不起眼的小草織成的“綠毯”。小草是多么脆弱啊,連一滴小小的露珠都能將它的葉子低垂,但我就喜歡小草。

      雖然小草沒有鮮花那么美麗動人,艷麗多姿,在參天大樹下又是那么弱小。但這個世界沒有了它,就會讓街邊的道路顯得那樣單調,讓公園池邊的綠化帶沒有了光彩,螞蟻也就沒有了過河的小舟……總之一句話:世界上不能沒有小草!

      小草卻又是那么堅定頑強!狂風可以使參天大樹跪下求饒,可以讓花兒天上遨游,但卻奈何不了扎根在土里的小草。

      火可以燒掉任何東西,但對小草卻無任何用武之處。一次,一幢鄰家的大樓因失火燒成了一片廢墟,花兒毀了,大樹燒焦了,可幾天過去,來到這里一看,廢墟之中,有了一小片綠色,我跑過去,是一簇小草,它在枯樹下頑強地生長著。盡管沒有任何養分,但它們卻頑強地生長著,不斷擴大著它的范圍。真如古詩中寫的那樣:“野火燒不盡,春風吹又生”呀!

      小草不僅不怕風、火,水也不怕!火災起了,房屋被沖得東倒西歪,小草卻緊緊抓住它生長的土地,帶給人們生的希望。

      小草還像一個報季使者,預示著季節的'變換。小草綠了說明了春天的到來,小草的枯黃預示著秋天的來到。

      啊,但愿我如小草……

      初中寫景作文 21

      水是生命之源,水是從古到今流動著生命的小溪、長江、大海!

      媽媽說,有水的地方才有靈性。很小的時候,我就喜歡水。在涼得有點刺骨的峨眉山清音閣洗腳,在風景如畫的漓江劃船,在湍急的五排河上漂流,在三亞的大海邊游泳,就算在青城山龍池坐著竹筏掉到水里被爸爸救起來,我還是喜歡水。印象最深的,是和媽媽一起去四川阿壩的花湖,一個在川西高原上的湖泊。

      那天一大早,我和媽媽就出發了,路上好大的霧。一到花湖,霧就慢慢散開了,太陽漸漸地從厚厚的云層里透出一道道光,照在湖面上,一朵朵白云和藍天倒映在平靜的湖水里。湖的四周和中央,長著一叢叢金黃色的蘆葦。湖的遠處,一眼望不到邊,湖水和藍天好象連接在一起了。我們沿著湖邊的.棧道,慢慢地一邊走,一邊用鏡頭留下這美景。一會兒停下來,蹲下去玩玩湖水。湖水清澈見底,十月里了,水很涼。用手一摸,水面上就會蕩起一圈圈漣漪。仔細一看,啊,水底還有幾條正在玩耍的小魚呀!它們的尾巴一擺一擺地,在這幾乎無人打擾世界里,幾個小伙伴游得好暢快啊!蘆葦上還有些晶盈的露珠,輕輕搖一搖,蘆葦就會把腰彎下來,把那些可愛的露珠還回到水里,還到魚兒的家園里。我猜,蘆葦和魚兒應該是好朋友,他們一起生活,一起玩耍,一起唱歌,一起跳舞,一起說著我們聽不到的悄悄話,開心快樂地生活著。

      高原的湖水,是多少小溪、多少河流的源頭啊!到那里走一走,真的會讓你有不一樣的感受!

      初中寫景作文 22

      到了 22 世紀,我們的家鄉科技發達了,我們的家鄉變得更美麗了。

      電子保姆傳來信息,叫我起床,我睜開眼睛,電子保姆已經把早餐做好了。今天是周末,我決定去逛街,街上鮮花盛開,綠樹成陰,高樓大廈挺立在水泥路面上。一輛輛節能環保的小汽車從我 們身邊駛過。首先映入你眼簾的是一座高聳入云的百貨公司,這個百貨公司共有 99 層, 95 層在地面上,還有四層建在地底下。我逛了上面的幾層,選了自己喜歡物品,接著來到地下的四層了,我來 到地下一層,那是一個小型游樂場,孩子們在家人陪同下盡情的玩耍,仿真機器人會幫助孩子們玩各種各樣的游戲。到了地下二層,那是一個美麗裝飾城,所有的裝飾在這里應有盡有。人們在這里如同 進入仙鏡一般,享受到無窮的樂趣。

      來到母校,今天也有很大的不同,校園里整齊的柳樹在風中舞動,操場上噴泉在吐水,最稀奇地還數那教學樓,它盡然只有一塊磚頭那么重,可大風怎么也吹不走,不管發生什么災難同學們坐 在教室里都不會有危險。遠遠聽到教室里傳來朗朗的讀書聲。

      機械保姆把我的野炊工具拿來,因為我準備到公園野炊呢!我來到公園,這里花草叢生,有許多小動物在自由地玩耍,蔚藍的.天空中飄著幾朵白云,小河里的水清澈見底,到處是過往的游魚, 我選好地方,架好智能魚竿,裝上生物魚餌,不一會兒就釣上一條大魚,我把魚放在烤架上,這時香味撲鼻。

      啊!這就是我們未來的家鄉。

      初中寫景作文 23

      我喜歡大海,喜歡它的深邃,喜歡它的蔚藍,喜歡它的壯闊,喜歡它落日下的唯美。

      大海,美得那么有詩意,藍天下的大海,總用海浪輕柔地拍打著岸邊的礁石。

      那年夏天,我站在那片金色的沙灘,遙望遠方藍色的海平線,一縷縷白色的煙裊裊地升起,一個個黑色的小點出現在落日的余暉下。一艘艘白色的輪船帶著漁民的希望,帶著游客的夢想駛向遠方。

      我向著蔚藍的大海前進了幾步,清涼的海水漫上海灘,浸透了我的腳丫,仿佛是對遠方而來游客一種最親切的問候。

      迎著略帶咸味的海風,踩著腳下柔軟的沙子,我繼續向大海深處走去,海水已漫過小腳,那種透徹心底的微涼越來越明顯。

      海水很澄澈,隱約可看到腳下游過的`小魚小蝦。周圍的寧靜讓我感到一種愜意,周圍從天邊撒落的陽光讓我感到夏季那特有的芬芳。

      黃昏的海是唯美的,唯美得讓人心醉。夕陽下的海,閃耀著迷人的光芒。一艘海上漂泊的小漁船,搖搖晃晃,靜待孤單的時光。世海浮沉,流年暗淡,此時,擱淺的是它的歲月,寂寞的又是誰的人生?

      徜徉在大海四季婉轉的夢里,夢里,還有那抹不去,老不盡的故鄉。

      海灘上看風景,人生如同浪潮一樣的活著。浮生如夢,縱然歲月顛倒,也不忘那年夏天,迷人的海。

      晚霞裝飾的大海,將人生彎曲成一個優美的弧度。潮來潮往的日子里,是誰,拾起一個五彩的貝,記載時光中,流年安好的故事。

      夕陽西下,我遙望遠方的大海。

      安靜說,晚安。

      初中寫景作文 24

      我的家鄉在遂寧,這里有優美的景色和豐富的特產,美的地方有很多,如:靈泉寺、廣德寺、死海、觀音湖等。可我覺得最美得地方是中央商務區。

      顧名思義,中央商務區的地理位置——遂寧的正中央。

      從北向南走,中央商務區的前半段的`兩邊有21根灰色的、高低不一的柱子,柱子頂上有一張張透明的玻璃盤子,托著一顆顆寶珠一樣的圓球,這就是二十一世紀躍水池了,“盤”中的“寶珠”只是一盞盞普通的彩燈。不過這些“寶珠”式的彩燈讓商務區增加了不少的華貴氣息。

      沿著中央商務區一直往南走,你就會發現花壇里面栽了各種各樣的鮮花,白的似雪、紅的似火、粉的似霞、綠的似玉、黃的似金,再往前走,就會發現許多嬌小可愛的桂花樹和兩棵高大粗壯、枝葉茂盛的榕樹。秋天的時候,人們就會悠閑地坐在樹下,一邊聞著桂花香,一邊談天說地,消除一天的疲勞。

      在商務區的盡頭,就會看見一個騎士正全身披甲騎著一匹駿馬,拿著武器,勇敢地向前奔去,看上去很是威武。

      晚上,21世紀躍水池上五光十色的燈就會閃爍不停,而掛在榕樹上的流星燈也開始發光,就像一場真實的流星雨劃過天幕,從星球遠處來到這美麗的遂寧做客,更像是上天對遂寧的眷顧,撒下一把把閃爍的寶石,將商務區點綴得更加耀眼奪目。于是整個商務區就變成了燈的海洋,光的世界。

      商務區的白天和黑夜都瑰麗無比。這就是我家鄉的美麗中央商務區。

      初中寫景作文 25

      下雨時,往往是美好的,雨似乎是純潔,總在人們不知覺時飄飄飛下來。空氣中總帶著一種濃濃的土香,讓人回味無窮,而雨后更是美麗的。

      山雨欲來風滿樓!烏云來了,天黑了,雨來臨的預兆已降臨,雨大了,天更黑了,烏云密布,風刮得更狂。松樹正在不斷抖動身軀,將雨珠抖落。落下的雨珠重重地垂入地里,洗禮著大地!而山雨卻淅淅瀝瀝的飛舞下來像個小仙子。給人間播下幸運的種子。給大地施了魔法。泥土變得微微濕潤。雨漸漸的變小。

      雨后,沾滿了雨珠的野花垂下了腰,枯焉的小草卻因為下雨,挺直了脊梁。瘦小的河流也變得壯麗起來。山林中響起鳥鳴。看!照耀著大地的太陽,今天散發出的`光是七彩的,有紅的、綠的、黃的雨后的山林美得那么樸素,那么自然。傍晚,雨后的韻音還在持續著,小鳥唱起了悅耳的歌兒,青蛙和蟋蟀伴奏。暖暖的春風吹起,小河蕩起了層層漣漪。水滴滴落在坑洼中形成一個個漂亮的小酒窩。樹木在隨風搖曳著,花兒綻放了它那美麗的笑容,陪襯著幽靜的山林。雨是美好的,他不但洗禮這世界萬物,更洗禮著我的心靈,雨更是純潔的,我喜歡漫步在雨中,感受雨的降臨,感受雨降臨在身上的感覺。

      滴答一一滴答一一這聲音從何而來?只聽見小河潺潺的流水聲。

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