誠(chéng)信的小學(xué)作文

    時(shí)間:2025-06-05 07:21:12 誠(chéng)信 我要投稿

    【精選】誠(chéng)信的小學(xué)作文五篇

      在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編精心整理的誠(chéng)信的小學(xué)作文5篇,希望能夠幫助到大家。

    【精選】誠(chéng)信的小學(xué)作文五篇

    誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇1

      在夏天的時(shí)候,你們大家一定有錢去買冰棍,吃的時(shí)候一定很爽,很舒服吧!我也爽過(guò),但爽得不踏實(shí)。

      那是在一個(gè)炎熱的夏天,太陽(yáng)火辣辣的`照著大地,人們熱得不得了,那天我們還要上體育課,那不是火上加油嗎?我問(wèn)媽媽可不可以拿錢買冰棒,可媽媽卻說(shuō)不行,我想你不給我拿,于是我偷偷摸摸躡手躡腳地從媽媽錢包里拿了一元,就馬上去學(xué)校,上完體育課我來(lái)到一個(gè)小商店買了一根“小神童”冰棍,別說(shuō)這有多爽啊!到了晚上,我睡到床上,總覺(jué)得下午不該“爽”,“爽”得不舒服,又想不應(yīng)該拿媽媽的錢,對(duì)不起媽媽,于是我忐忑不安的來(lái)到媽媽那,主動(dòng)向媽媽承認(rèn)錯(cuò)誤,本以為媽媽會(huì)狠狠的訓(xùn)斥我,甚至?xí)䜩?lái)一頓大餐 — 竹板燒肉。但媽媽卻笑著說(shuō):“沒(méi)事的,知錯(cuò)就改還是好孩子,快睡覺(jué)吧!”這時(shí)我心里的一塊石頭終于落了下來(lái)。爽啊,此時(shí)才真叫爽!

      這件事讓我懂得“要想人不知,除非己莫為”的真正意義,也讓我知道“心中無(wú)雜念”,才會(huì)真開(kāi)心。

    誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇2

      誠(chéng)信乃做人之本,有了誠(chéng)信就會(huì)有許多人愿意和他做朋友。

      有一天晚上,我和小伙伴們?cè)谕膺呁,我把我的五彩燈拿出?lái)讓他們觀看,他們不約而同的發(fā)出來(lái)贊嘆聲。當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),王源對(duì)我說(shuō):“能不能把你的五彩燈借給我玩一玩。”“當(dāng)然能!蔽宜斓拇饝(yīng)了,“不過(guò)明天下午就得還給我。”他聽(tīng)了一蹦三尺高。

      到了第二天,我一直在家里寫(xiě)作業(yè),因?yàn)閲?guó)慶七天,我只顧玩,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)完呢,這可是最后一天了。到了下午,我的作業(yè)還有許多,所以我就沒(méi)有去找王源?墒2點(diǎn)多的時(shí)候,王源自己把五彩燈主動(dòng)送了過(guò)來(lái),見(jiàn)王源十分守信,就又把五彩燈借給他玩了一天,為了不再打擾我做作業(yè),他什么也沒(méi)說(shuō)就出去玩了。有時(shí)候誠(chéng)信還會(huì)給你帶來(lái)意想不到的.驚喜呢!

      誠(chéng)信是交朋友的原則,如果你誠(chéng)信就會(huì)有許多朋友。

    誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇3

      上個(gè)星期,爸爸、媽媽和我從荊門回大學(xué)城,已近傍晚,便想捎歇菜回家做晚飯。

      集貿(mào)市場(chǎng)內(nèi),有的攤主已經(jīng)在收攤了。豆腐攤位中,只有一位攤主還有大半本課本那么大的一塊豆腐!巴砩铣增a魚(yú)燉豆腐吧!”我對(duì)媽媽說(shuō)。很快地答應(yīng)了。

      我們朝那塊豆腐攤走去。媽媽指著豆腐問(wèn)攤主:“這豆腐多少錢?”

      “五六角錢吧!”攤主說(shuō)。

      “好,我買下了!眿寢屵呎f(shuō)邊掏錢。

      “對(duì)不起!這豆腐不賣了!

      “哎!做豆腐的`還怕吃不上豆腐嗎?我出一元,買了!

      “我不是留著自己吃,是答應(yīng)別人了!

      “什么?不都是賣嗎,我出兩元,可以吧?”

      “不……”沒(méi)等攤主說(shuō)下去,爸爸似乎惱怒了:“你……你捉弄人?五元錢,到底賣不賣?”

      “這位大哥,別生氣。是這樣,剛才一位老太太帶孫子來(lái)買菜,可那孩子一不小心摔在了水泥里,老太太抱著孫子洗手去了。那孩子太小,不會(huì)吃硬食,我答應(yīng)給他們留豆腐的!

      順著攤主指得方向看去,只見(jiàn)一位老太太抱著渾身臟兮兮的孫子朝這邊走來(lái)。老太太一邊哄孫子,一邊旁若無(wú)人地問(wèn)攤主:“多少錢?”攤主麻利地裝袋,過(guò)秤,說(shuō)道:“六角。”老太太掏出錢,只有一張二十元的和一張五角的。攤主見(jiàn)了笑著說(shuō):“您就給五角錢吧!”待老太太轉(zhuǎn)身離去,攤主才滿懷歉意地對(duì)我們說(shuō):“實(shí)在對(duì)不起!”

      目睹剛才多發(fā)生的一切,爸爸、媽媽和我不知說(shuō)什么好。從攤主的身上,我們看到了一顆金子般閃光的心。

    誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇4

      還有一天就期末考試了,我非常有信心,還十分緊張。在最后的一天里,我要專心聽(tīng)講、認(rèn)真思考、積極回答問(wèn)題,還有寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候要把字寫(xiě)好。每天堅(jiān)持寫(xiě)博客、日記。考試的時(shí)候不要看別人的,要認(rèn)真聽(tīng)老師讀題。我最喜歡考試了,考完,這個(gè)學(xué)期就結(jié)束了,我又要學(xué)習(xí)新的內(nèi)容了?荚嚨.時(shí)候還要爭(zhēng)取不用橡皮,要不速度就慢了。

      我希望我們?nèi)嗤瑢W(xué)都能考個(gè)好成績(jī)!

    誠(chéng)信的小學(xué)作文 篇5

      人而無(wú)信,不知其可也。我認(rèn)為這句話說(shuō)得真好。一個(gè)人沒(méi)有了誠(chéng)信,生活都變得乏味了。最近,在我身上就發(fā)生了這樣的事情。

      有一天,老師測(cè)驗(yàn)聽(tīng)寫(xiě),交了卷子后,我心里忐忑不安,特別害怕自己沒(méi)考好,被媽媽批評(píng)。

      轉(zhuǎn)眼間,卷子的分?jǐn)?shù)熱乎乎的出爐了,老師把卷子遞給了一個(gè)同學(xué),讓他發(fā)有錯(cuò)字的卷子。他的身影在人群中走來(lái)走去,我的心怦怦直跳,生怕她一個(gè)箭步?jīng)_過(guò)來(lái),把卷子塞給我。直到最后一張卷子發(fā)完,他也沒(méi)有向我走來(lái),我心里的大石頭終于落地了。這時(shí)下課了,我快樂(lè)的像小鳥(niǎo)一樣飛出了教室,去操場(chǎng)活動(dòng)了。上課了,我走進(jìn)教室,看到一百分的`卷子躺在我的書(shū)桌上,我心里美滋滋的。老師開(kāi)始講聽(tīng)寫(xiě)中的難字,當(dāng)講到要注意寂寞的寞字要有宀。我的腦袋嗡一下炸開(kāi)了,仿佛有上萬(wàn)只小蟲(chóng)從我的腦袋里飛了出來(lái)我寫(xiě)錯(cuò)了,但是老師給我批對(duì)了。我的臉色瞬間慘白。細(xì)心的同桌發(fā)現(xiàn)了我的異樣,問(wèn):你怎么了?這時(shí)我正在想是否和老師說(shuō)改分。聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)話,嚇了我一跳,我結(jié)結(jié)巴巴的回答他:啊沒(méi)什么。怎么辦?應(yīng)該怎么辦呢?我的心里像有成千上萬(wàn)的小螞蟻咬著我,如果和老師說(shuō)改分,成績(jī)低媽媽就會(huì)批評(píng)我,如果不和老師說(shuō),我的心里總不安,像有一塊石頭在那里懸著。經(jīng)過(guò)一番心理斗爭(zhēng),我決定還是向老師說(shuō)明情況。我走進(jìn)老師的辦公室,說(shuō)明了情況,老師拿著紅筆,微微一笑,把一百分兒改成了九十九分兒。走出辦公室的我,心里的石頭終于落地了,我感覺(jué)空氣特別清新,陽(yáng)光那么美好

      誠(chéng)信使我快樂(lè),我們一定要做個(gè)誠(chéng)實(shí),守信的人。

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