包容的作文

【精華】包容的作文300字35篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的【精華】包容的作文300字，歡迎大家分享。

　　包容的作文 1

　　一個(gè)人就像一個(gè)國(guó)家一樣，沒有包容便沒有成長(zhǎng)。在一切成功要素中，胸懷是第一位，或者也可以說(shuō)包容是第一位的。

　　有的時(shí)候，放棄進(jìn)攻的言詞，放棄憤怒的沖動(dòng)，放棄報(bào)復(fù)的渴望，本身就是一種包容。

　　聰明的人也經(jīng)常要放棄解釋。在許多人看來(lái)，解釋就是掩飾。李敖說(shuō)得好：有時(shí)解釋是不必要的.敵人不信你的解釋，朋友無(wú)須你的解釋。許多事情根本就無(wú)須解釋，天不晴有時(shí)就是因?yàn)橛隂]下透，下透了就好了。

　　成功的人不要怕挨罵，因?yàn)橹灰�你做事，就�?huì)出錯(cuò)，就會(huì)觸動(dòng)一些人，就會(huì)引起某些人的不滿。事實(shí)上，能有50%的人贊成你就很不錯(cuò)了，世上極少有百分之百的事情，越美的東東西越容易打碎。要鍛煉自己正確對(duì)待反對(duì)的能力，要勇敢地主動(dòng)去征詢反對(duì)意見。不要抱怨反對(duì)者，他完全可以有他的看法，這是他的自由，與你無(wú)關(guān)。不必費(fèi)力氣去和他爭(zhēng)辯，趕路要緊。

　　包容的作文 2

　　學(xué)習(xí)中有包容，包容處處都在，包容就在我們之間。我們要學(xué)會(huì)包容，我們包容別人，別人也會(huì)包容我們。包容能讓我們之間看不見的“隔離窗”從此徹底的消失，使我們快樂起來(lái)，我們之間也就再也沒什么“障礙物”能夠阻擋我們，所以我們要學(xué)會(huì)包容。

　　有一件事讓我學(xué)會(huì)了包容。

　　小時(shí)候的我、淘氣、任性，不像別的'女孩兒那樣的乖巧、可愛。

　　一天中午，媽媽做了我喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯讓我吃，因?yàn)槲覄倓偝酝暌恍┝闶车木壒剩�我�?duì)我平時(shí)最最喜歡吃的米飯、大鍋菜和紫菜湯實(shí)在是吃不下去了，媽媽訓(xùn)斥我了一兩句，我就開始大發(fā)脾氣，我把米飯給倒到了地上，把大鍋菜吐到了桌子上，把紫菜湯糊到了墻上，我得意的跑回房間里去。媽媽只是在那里默默地打掃著我的“美麗”的“杰作”。

　　夜里我聽見爸爸對(duì)媽媽說(shuō)：“你當(dāng)時(shí)就應(yīng)該教訓(xùn)她，瞧你把她給慣的！”媽媽卻說(shuō)：“孩子還小，不懂事，就由著她去吧。”

　　我哭了，媽媽對(duì)我如此的包容，我卻這個(gè)樣子，也許是母親的包容感動(dòng)了我，我的壞脾氣也改了不少。

　　包容的作文 3

　　包容，就是以諒解和包容的心態(tài)去對(duì)待自己的不同觀點(diǎn)和意見，與自己不同的性格和志趣，甚至是別人的過錯(cuò)和冒犯，達(dá)到人與人的多樣化的共處與合作。

　　在社會(huì)生活中許多創(chuàng)造在開始時(shí)總是顯得與眾不同，如果沒有包容，創(chuàng)造就會(huì)遭到扼殺，成功的'事業(yè)總是離不開集體的智慧與合作，如果不懂得包容，只能陷入故步自封，事業(yè)就無(wú)法成功。

　　包容是良好的修養(yǎng)和高貴品質(zhì)的體現(xiàn)，只有我們的心靈能包容許許多多別人的心靈，才能有寬廣的胸懷、舒暢的心情、和諧的人際關(guān)系。也許，包容會(huì)帶給你未來(lái)的希望，也許包容會(huì)使你在人生道路中碰到困難而勇敢！包容，不僅僅是兩個(gè)字，它是擁有著良好的品質(zhì)和美德，同學(xué)們，請(qǐng)你們一定要記住這句話，才能使你成長(zhǎng)道路中增添自信！

　　退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，包容是一種能震憾心靈的美德，多一點(diǎn)包容，多一點(diǎn)擔(dān)待，這世界一切都將變的更加美好！

　　包容的作文 4

　　哲學(xué)家康德說(shuō)：“生氣，是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己。”優(yōu)雅的康德大概是不會(huì)有暴風(fēng)驟雨的，心情永遠(yuǎn)是天朗氣清。別人犯錯(cuò)了，我們?yōu)榇死做�萬(wàn)鈞，那犯錯(cuò)的該是我們自己了。

　　現(xiàn)代的戴爾·卡內(nèi)基不主張以牙還牙，他說(shuō)：“要真正憎惡別人的簡(jiǎn)單方法只有一個(gè)，即發(fā)揮對(duì)方的長(zhǎng)處。”憎惡對(duì)方，恨不得食肉寢皮敲骨吸髓，結(jié)果只能使自己焦頭爛額，心力盡瘁。卡內(nèi)基說(shuō)的“憎惡”是另一種形式的“寬容”，憎惡別人不是咬牙切齒饕餮對(duì)手，而是吸取對(duì)方的`長(zhǎng)處化為自己強(qiáng)身壯體的鈣質(zhì)。

　　狼再怎么扮演“慈祥的外婆”，發(fā)“從此吃素”的毒誓，也難改吃羊的本性，但如果捕殺凈盡，羊群反而容易產(chǎn)生瘟疫；兩虎共斗，其勢(shì)不俱生，但一旦英雄寂寞，不用關(guān)進(jìn)柵欄，兇猛的老虎也會(huì)退化成病貓。把對(duì)手看做朋友，這是更高境界的寬容。

　　林肯總統(tǒng)對(duì)政敵素以寬容著稱，后來(lái)終于引起一議員的不滿，議員說(shuō)：“你不應(yīng)該試圖和那些人交朋友，而應(yīng)該消滅他們。”林肯微笑著回答：“當(dāng)他們變成我的朋友，難道我不正是在消滅我的敵人嗎？”一語(yǔ)中的，多一些寬容，公開的對(duì)手或許就是我們潛在的朋友。

　　包容的作文 5

　　林則徐曾經(jīng)說(shuō)過：“海納百川，有容乃大；壁立千仞，無(wú)欲則剛。”這句話顧名思義，就是一個(gè)人應(yīng)該具有博大的胸懷，學(xué)會(huì)包容萬(wàn)物，而且，這種包容是多方面的。

　　每個(gè)人，最基本的，就是學(xué)會(huì)包容，從包容世界萬(wàn)物，萬(wàn)物都有生命，都需要我們?nèi)グ�容。那些在身體活動(dòng)方面有困難的人，更需要我們?nèi)リP(guān)愛、去包容。

　　學(xué)會(huì)包容，也可以從小事做起，有些人為了一點(diǎn)點(diǎn)小事就拳腳相加，甚至拔刀相向，置人于死地；有的人只顧自己，不顧他人，這種事顯然是不對(duì)的，而源頭，正是沒有學(xué)會(huì)包容造成的，包容是何等重要。只有每個(gè)人都處處寬厚待人、互相包容、互相關(guān)心、互相幫助、共同進(jìn)步，社會(huì)才能安定和睦，才能營(yíng)造出一個(gè)溫馨的環(huán)境。

　　學(xué)會(huì)包容，是一種心態(tài)和意念，是一種品性和修養(yǎng)。包容傷害過自己的人，要想著，也許別人也有苦衷，請(qǐng)包容他。

　　學(xué)會(huì)包容，不僅僅要包容別人，還要包容自己，悅納自己，告訴自己可以，不要自卑。法國(guó)大作家巴爾扎克說(shuō)過：“挫折是人的無(wú)價(jià)之寶。”每個(gè)人應(yīng)該因?yàn)槿松�中的挫折自豪，包容自己的`過錯(cuò)，相信自己會(huì)做得更好。

　　讓我們包容自己，包容別人，包容傷害過自己的人，在包容下迎接燦爛的明天。

　　包容的作文 6

　　寬容別人，就是善待自己。寬容，也許是一個(gè)給別人的微笑，也許是一句給別人鼓勵(lì)的話語(yǔ)，也許是一個(gè)溫暖的擁抱，也許是一句親切的問候，寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)。寬容，是我們每個(gè)人都應(yīng)該要學(xué)會(huì)的真正道理。

　　在我們的人生中，會(huì)出現(xiàn)許許多多的事情，有的`也許會(huì)使你感到生氣，但是只要你露出一個(gè)微笑，一句寬容的話語(yǔ)，這件事情就會(huì)大事化小小事化了。

　　寬容，其實(shí)就是一句溫暖的話語(yǔ)，比如，在我的身邊就有這樣一則事例：

　　上學(xué)的一天，小紅記著找作業(yè)，結(jié)果一不小心把麗麗的文具盒給撞掉了，那時(shí)我看麗麗很生氣，而小紅也深感歉意，著急的看著麗麗，不過麗麗并沒有責(zé)怪小紅，并還說(shuō)：“沒事的，我知道你不是故意的。”麗麗聽了，感動(dòng)極了。

　　寬容，是一個(gè)充滿溫暖的擁抱：周末，小剛生病了，結(jié)果忘了完成家庭作業(yè)。第二天早上，當(dāng)老師問起小剛為什么不做完作業(yè)時(shí)，小剛把原因說(shuō)給了老師聽，老師聽了，不僅沒責(zé)怪小剛，還給了他一個(gè)溫暖的擁抱，因?yàn)樾�剛很誠(chéng)實(shí)。這就是寬容的表現(xiàn)。

　　寬容，其實(shí)在我們的生活中無(wú)處不在，只要你學(xué)會(huì)諒解別人，學(xué)會(huì)寬容，這個(gè)世界將變的更加和平，更加美好!寬容，其實(shí)就是善待自己。

　　包容的作文 7

　　包容在人與人之間，陌生人與陌生人互相傳遞著。每個(gè)人只有學(xué)會(huì)怎樣包容別人，別人才會(huì)付給你一個(gè)甜美的微笑或比這更多的“財(cái)富”。

　　我聽過有個(gè)故事講：有一個(gè)人坐船過河，因?yàn)榇�小，裝不下東西，船家讓那個(gè)年輕人丟掉一些東西。而他先丟了誠(chéng)實(shí)，可船家還說(shuō)太重了，于是年輕人又丟了一件東西不夠，繼續(xù)丟下第3件東西是包容。這是船可以動(dòng)了！

　　在船上，這時(shí)有一個(gè)小偷偷了那個(gè)人的'錢，小偷便過去了。那個(gè)人在年輕人的旁邊，他發(fā)現(xiàn)錢袋不見了，便以為是這個(gè)年輕人拿得，年輕人怎么說(shuō)沒拿，因?yàn)閬G了誠(chéng)實(shí)，所以他說(shuō)的話沒有人去相信還把他打了一頓。

　　在船上一個(gè)婦女抱著嬰兒，船因?yàn)檩p晃了一下，那個(gè)婦女差點(diǎn)摔到，而踩在了他的腳上，這個(gè)人不懂幫助別人和包容，立刻站起來(lái)不耐煩的的退了那個(gè)婦女，把她推到了一邊，結(jié)果婦女和嬰兒都摔倒在船上了。那個(gè)人的一言一行使船上的每個(gè)人都看在了眼里記在了心里，誰(shuí)也不愿理睬他。他每走到一個(gè)地方，因?yàn)樗麤]有了包容，所以很多人都不愿去理睬他，更不想去接近他，他也感到了自己做的事不對(duì)，可這時(shí)候也晚了。

　　所以在生活中，我們要學(xué)會(huì)包容對(duì)待別人，別人也會(huì)在你困難時(shí)幫助你，才能建立良好的友誼。

　　包容的作文 8

　　在生活中，我們難免會(huì)得罪他人，也有他人得罪我們，我們是小學(xué)生，應(yīng)該有一個(gè)寬闊的胸懷，一顆包容的心，不能因?yàn)樾∈露�去得罪他人�?/p>

　　我在學(xué)校中，有一次親身經(jīng)歷過：下課鈴叮咚叮咚的`響了，我健步如飛的沖出教室，一不小心撞到了一個(gè)大哥哥。我把他的手弄開了好大一撩傷口，手不停地在滴血，滴得一地，當(dāng)他抬頭時(shí)，我非常害怕他會(huì)告訴老師……他慢慢地抬起頭，對(duì)我說(shuō)：你別擔(dān)心了，沒事的！當(dāng)時(shí)我愣住了，想道：他竟然不罵我，不說(shuō)我，不告訴老師……我把大哥哥送回教室，他們班的同學(xué)都對(duì)他說(shuō)：叫她賠錢！叫她賠錢！沒想到，大哥哥對(duì)他們吼道：這是我的事，再說(shuō)也不疼，賠什么錢嗎？

　　我當(dāng)時(shí)覺得這位大哥哥非常偉大，他有一顆包容的心和胸懷，如果世上的人都學(xué)習(xí)這位大哥哥的精神，那么人世間將多一份包容和諒解，多一片美好！

　　包容的作文 9

　　包容，是人的一種美德。包容無(wú)處不在，只要你認(rèn)真的去觀察，就會(huì)隨時(shí)出現(xiàn)。對(duì)于我們這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)，“包容”這個(gè)詞的含義很模糊，直到經(jīng)歷了今年暑假這件事后，我才了解了“包容”的真正內(nèi)涵。

　　在暑假學(xué)籃球，我們正在打比賽，同班同學(xué)周明堯在搶籃板的時(shí)候，把我一推，使我的.腳在落地的時(shí)候踩空了，并扭傷了，我一下子發(fā)火了，“你是不是想挨打，手癢啊？”他得意地說(shuō)：“怎么了，我又沒有惹你。”“你再說(shuō)一遍！”

　　他好像滿不在乎的樣子，我看見了火冒三丈，大聲地說(shuō)：“你等著！”兇得像只豹子。休息了一會(huì)，見他沒有任何防備，我撲上去就只顧拳打腳踢，使他沒有一點(diǎn)還手之力。

　　正打得解氣，糟了，老師來(lái)了，叫我去他的辦公室，我只好灰溜溜地來(lái)到了老師的辦公室，老師嚴(yán)厲地對(duì)我說(shuō)：“你不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小事，而出手打人，一個(gè)人要懂得包容。”聽了這句話，我的心終于平靜了下來(lái)。即使他是故意的，我也應(yīng)該以德報(bào)怨，畢竟他還是我的同學(xué)。

　　從那以后，我懂得了包容，不再像兒時(shí)那樣了。遇到和別人發(fā)生沖突，我極力克制自己；有時(shí)別人惹了我，我也能夠忍讓了。

　　包容的作文 10

　　大海湛藍(lán)是因?yàn)樗�包容了朵朵浪花和游�?dòng)的魚兒；天空廣闊是因?yàn)樗�包容了潔白的云朵和歡樂的鳥兒；人類偉大是因?yàn)樗�包容了世間的黑暗。

　　包容是深沉的，它藏在人們的靈魂深處。包容也是淺露的，它閃現(xiàn)在人們溫柔的眼神中。

　　面對(duì)廉頗的無(wú)理取鬧，藺相如選取了寬厚的躲避，這是顧全大局的包容；面對(duì)誤解和仇恨，岳飛拋棄個(gè)人的恥辱精忠報(bào)國(guó)，寫下了“壯士饑餐胡虜肉，笑談渴飲匈奴血”的豪邁之作，這是不計(jì)個(gè)人得失以民族大義為重的包容；面對(duì)學(xué)生們的不解，老師們選擇了耐心的教育，這是愛的包容。

　　包容是一顆美麗而偉大的心靈。只有包容，人們才會(huì)迷途知返；只有包容，人類才不會(huì)有誤解和仇恨。但包容不是一味的包庇，不是是非不分的諒解，而是正義的寬容，無(wú)私的.傾聽。

　　你會(huì)看到犯錯(cuò)的人而真誠(chéng)的跟他聲“沒關(guān)系”嗎？你會(huì)因?yàn)閯e人的過錯(cuò)而還給別人一次改正的機(jī)會(huì)嗎？你會(huì)無(wú)私的付出，而不圖回報(bào)嗎？

　　大海不會(huì)因有一些污點(diǎn)而排斥一切，天空更不會(huì)有一點(diǎn)雜質(zhì)而抱怨一切，我相信人們也不會(huì)因?yàn)橛幸恍┬慕Y(jié)而關(guān)閉愛的心窗，相信他們也會(huì)展開寬闊的胸懷擁抱所有的人，所有的一切。

　　包容不奢侈，也不平凡，而我們的職責(zé)就是用包容把世界變得更加和諧。

　　包容的作文 11

　　人間處處少不了包容，對(duì)別人包容，你會(huì)變得更善解人意。

　　記得以前，我的好朋友小蘭與我因?yàn)橐患�事鬧得很不愉快，為此還大吵一架，我們都認(rèn)為是對(duì)方的錯(cuò)，結(jié)果越鬧越僵，一見面就生氣。

　　老師知道了這件事，找我去她辦公室。老師輕聲問我：“你是不是覺得很生氣？”我頓時(shí)火氣又冒上來(lái)，說(shuō)：“是。”老師笑了笑，又問：“那你和小蘭吵架，你覺得你心里會(huì)好受嗎？”我有些支支吾吾，“不不知道。”老師趁熱打鐵，接著又問：“你想失去這個(gè)朋友繼續(xù)鬧下去嗎？”我心里有些動(dòng)搖：這是我最好的'朋友，我真的要繼續(xù)鬧下去嗎？心里有一個(gè)答案漸漸浮上水面：不要。我認(rèn)真地回答老師：“不想。”老師說(shuō)：“如果當(dāng)時(shí)你們都退一步，現(xiàn)在你們還是好朋友，所以你要懂得包容，去和小蘭道個(gè)歉吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　我來(lái)到小蘭身旁，有些別扭地說(shuō)：“小蘭，對(duì)不起。”小蘭笑著說(shuō)：“對(duì)不起，其實(shí)我早就原諒你了。”就這樣，我們和好如初。

　　老師教會(huì)了我包容，我們多多包容別人，你就會(huì)得到更多友誼。

　　包容的作文 12

　　小雨心想：“我得讓王老師理解我，讓王老師知道事情的真相，讓自己得到清白。”

　　小雨走到王老師的辦公室門口，輕輕地敲了一下門，走進(jìn)了辦公室。小雨看見了王老師，心平氣和地對(duì)王老師說(shuō)：“王老師，今天的`事您錯(cuò)怪我們了，我和小欣其實(shí)沒搞小動(dòng)作，我只是向小欣借一下橡皮，您不應(yīng)該那樣說(shuō)我們。但我們也有錯(cuò)，我應(yīng)該經(jīng)過您的同意，再借東西。我在這里，向您說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，也希望您能還我們一個(gè)清白。”

　　王老師聽完了這句話，沉思了一會(huì)兒，溫和地對(duì)小欣說(shuō)：“你先回去吧！”

　　“鈴……鈴，鈴”，又上課了。王老師走進(jìn)了教室，對(duì)大家說(shuō)：“方才上課時(shí)，我錯(cuò)怪了兩名同學(xué)，我不應(yīng)該說(shuō)那樣狠的話，在這里我向他們說(shuō)一聲‘對(duì)不起’，也希望他們能原諒。”

　　霎時(shí)，教室里響起了熱烈地掌聲，小雨和小欣笑了，王老師也開心地笑了。

　　看啊，這就是理解的力量。

　　理解別人，寬容別人，你就能得到更多的朋友，能使別人與你“化敵為友”。

　　包容與理解還能使你心胸開闊，能夠以寬容的心包容一切，以理解的心感動(dòng)他人。時(shí)刻銘記他人、寬容他人，幸福就常在你身邊。

　　包容的作文 13

　　包容是一種風(fēng)度，一種灑脫，一種成熟。大山不語(yǔ)，是因?yàn)樗�的包容，才有和諧動(dòng)人的自然風(fēng)景；大海蔚藍(lán)，是因?yàn)樗�的包容，才有深邃博大的底蘊(yùn)；谷穗低頭，是因?yàn)樗�的包容，奉獻(xiàn)給人沉甸甸的果實(shí)。萬(wàn)事萬(wàn)物，都是以它的包容，在為世界創(chuàng)造奇跡，給生命富有新的活力。

　　以前，我總是認(rèn)為包容只不過是一種對(duì)別人的表現(xiàn)而已，沒什么大不了。可是事實(shí)證明，包容在現(xiàn)實(shí)生活中真的很有用啊！記得有一次，一位阿姨從我身邊走過，一不小心踩到了她的腳。我趕緊給她道歉，本以為阿姨會(huì)很生氣，誰(shuí)知，阿姨轉(zhuǎn)過身，笑了笑，說(shuō)：“沒關(guān)系的，以后要小心看著點(diǎn)兒走路啊！”阿姨那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽的聲音，那和藹可親的`面孔，那包容的一笑。我至今都難以忘記。

　　包容是一種修養(yǎng)，一種只有風(fēng)格高尚的人才具有的境界。世界上最寬闊是海洋，可比海洋寬闊的是人的心靈。包容是溝通人際關(guān)系的橋梁，是釀造友誼之蜜的花朵。人不可能每個(gè)日子都輝煌燦爛，但你可以每天常存包容之心，讓生命在包容中活得充實(shí)豐富。

　　包容的作文 14

　　同學(xué)們，你們聽過這個(gè)一個(gè)故事嗎？

　　一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生在公共汽車上一不小心踩到一位姐姐的裙子，那位姐姐回頭看了看，那個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的臉紅了，連忙道歉，而那位姐姐和氣著對(duì)她說(shuō)：“沒事，下次注意一點(diǎn)就行了。”同學(xué)們，這只是一個(gè)普通的故事，可這個(gè)普通的.故事，卻要告訴我們一個(gè)不普通的道理，那就是學(xué)會(huì)包容。難道不是嗎？如果當(dāng)初那位小姐十分生氣，不但沒有原諒小學(xué)生，還吵了起來(lái)，那么三年級(jí)的小學(xué)生很有可能會(huì)和那位姐姐打起來(lái)，那時(shí)候，倆方后悔也為時(shí)已晚了。是啊，包容可以使一家人免受傷害，包容，并不是原諒別人后又去找別人要求賠償你，包容，就是原諒別人，你是個(gè)包容的人嗎？如果你是，那你就是一個(gè)正正的好人，包容，讓這個(gè)世界更加和諧。同學(xué)們，我們這個(gè)世界已經(jīng)很美好了，可是大家依然還是會(huì)有一些人們吵架，搞得雞犬不寧，還會(huì)影響大家的生活，一點(diǎn)也不文明，大家說(shuō)這樣好嗎？

　　只有懂得包容，這個(gè)美好的世界才能少一分爭(zhēng)吵，多一份文明和諧

　　包容的作文 15

　　唐代有一位人教育他的弟弟待人要包容。他弟弟說(shuō)：“如果有人往我臉上吐口水，我自己把它擦了，行嗎？”那人聽了，說(shuō)：“這還不行，你把它擦去，是違背了發(fā)火人要侮辱你的意思，依我看，還是讓口水自然干為好。”

　　俗話說(shuō)：“處事讓一步為高，待人寬一步是福。”

　　香港有一位作家，他有一本隨筆集叫《包容是首歌》，一出版就銷售一空。由此可見，儒家的`包容愛人思想至今任有著道德基礎(chǔ)。

　　但是，對(duì)窮兇極惡，損人利己的敗人，我們千萬(wàn)不要像東郭先生一樣包容，應(yīng)當(dāng)“敬君子，治小人”才行。

　　有一篇文章叫《小人不可得罪，我不敢恭維》。對(duì)危害社會(huì)不良分子以包容，溫柔對(duì)待，到頭來(lái)倒霉的總是自己。

　　在生活中學(xué)會(huì)包容，便能明白一些道理。

　　忍耐就是包容。生活中有些事會(huì)遭到同事的批評(píng)，同學(xué)的誤解，如果一直反擊，只會(huì)使矛盾越來(lái)越深，是不可采取得。唯有冷靜，忍耐最重要。，要記住“包容是在荊棘叢中長(zhǎng)出來(lái)的谷粒。”這句名言。

　　忘記也是包容。忘記昨日的是非，忘記別人對(duì)自己的埋怨，誤解……放開眼前的仇恨，迎接新的未來(lái)。

　　沒有包容，人將變得危險(xiǎn)；一味包容，人將變得脆弱。

　　包容的作文 16

　　春末夏初，沉睡了一個(gè)冬天的白荷禁不住大自然美麗景色的'引誘，漸漸的從夢(mèng)中蘇醒過來(lái)。

　　今天，我們?nèi)�家人一起去“荷塘月色”�?lái)賞白荷。

　　剛進(jìn)去我就看見滿塘的荷花綻放著，走進(jìn)這白荷里面，我看見大大小小潔白似玉的花瓣展開，花瓣白中帶點(diǎn)綠，就像一個(gè)穿白色衣裙的少女在翩翩起舞。我仿佛感覺自己像被荷花包圍住一樣，我再踩著泥路繼續(xù)往前走，我看見水中飄著一朵美麗的荷花，我蹲下小心翼翼的把它從水中撈了回來(lái)。

　　這朵荷花一定是被其他人扯下來(lái)，然后不小心掉在了水中，我把它拿回了茶樓，給父母看，我想我可以把它拿回家到時(shí)可以用來(lái)泡水，可就在這時(shí)妹妹說(shuō)她要這朵荷花，可我不想給，我對(duì)妹妹說(shuō)：“我想荷花水，你要你就自己去摘。”

　　妹妹看這招不行就直接撲了過來(lái)，我把荷花拿地緊緊地，可妹妹力氣太大，我無(wú)奈之下把妹妹推倒在地，妹妹一個(gè)勁的哭了起來(lái)這時(shí)媽媽聽到了后跑了出來(lái)說(shuō)：“你是姐姐，她是你表妹，你應(yīng)該包容妹妹才對(duì)。”說(shuō)完扶起妹妹對(duì)我說(shuō)：“自己好好反省。”

　　就因?yàn)檫@件事我反省了很久，也懂得了什么叫做包容。

　　包容的作文 17

　　包容是寬大、有氣量，不計(jì)較不追究的意思，媽媽總是告訴我做人要先學(xué)會(huì)包容，可是我總是不知道什么才叫做包容，我們班的華光雨他就給我上了一課。

　　一天上寫字課時(shí)，怎么也找不到鋼筆，正當(dāng)我準(zhǔn)備向華光雨借筆的時(shí)候，他對(duì)我說(shuō)：“我?guī)Я宋逯ЧP，你先用吧。不過，不能弄壞了啊，這可是我最心愛的筆。”“哇！好漂亮的筆啊。”我開始寫了起來(lái)，我寫啊寫，下課了，我也正好寫完了。

　　終于可以把筆還給人家了。可是，我想還是先看看弄壞筆沒有吧。于是，我把筆給拆了下來(lái)，可是里面怎么弄臟了呢？我來(lái)到水房子里，我洗呀洗，可是越洗越臟，怎么辦啊？華光雨他出來(lái)玩，正好看見我在水房子里，他就說(shuō)：“你該把筆還給我了吧？”

　　我把筆拿了出來(lái)，怯生生地說(shuō)：“這筆被我給弄臟了。”我想象著一場(chǎng)暴風(fēng)雨即將來(lái)臨……出乎我的意料，華光雨他竟然說(shuō)：“沒事，這筆算什么啊，不要因?yàn)檫@一支筆就斷了咱們兩兄弟的'情誼啊。”

　　今天我從華光雨的身上懂得了什么是包容。學(xué)會(huì)了包容就學(xué)會(huì)一種有益的做人方法，更學(xué)會(huì)了一種做人的美德。今后我也將包容他人。

　　包容的作文 18

　　小時(shí)候，我以為老師很美麗，領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去；長(zhǎng)大后，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是老師。

　　小時(shí)候，我以為老師很神奇，說(shuō)的話總驚天動(dòng)地；長(zhǎng)大后，才知道那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利。

　　小時(shí)候，我以為老師很神秘，把許多難題都變成了樂趣；長(zhǎng)大后，才知道那根粉筆畫出的是彩虹，灑下的是汗滴。

　　老師，在學(xué)生的心目中是神圣的，是偉大的，幾乎是無(wú)所不能、十全十美的。不過，我想，如果老師是十分包容的，那么，老師在學(xué)生的心目中會(huì)“更上一層樓”。

　　老師，您知道嗎？老師對(duì)學(xué)生的包容非常重要，學(xué)生十分需要。因?yàn)槊恳粋�(gè)學(xué)生都需要自信，而老師的包容就能使一個(gè)學(xué)生由自卑走向自信。

　　如果鳥兒沒有翅膀，就不能在藍(lán)天中自由的飛翔；如果魚兒沒有尾巴，就不能在大海里快樂的暢游。如果花朵沒有雨水的'滋潤(rùn)，就不能在大自然中茁壯成長(zhǎng)。那人沒有自信，怎么能通往成功的階梯呢？

　　老師的包容如同絲絲春雨，能夠融化學(xué)生心中堅(jiān)固的冰層，喚醒沉睡的心；

　　老師的包容如同蕭蕭秋風(fēng)，能夠吹散學(xué)生自卑的陰云，換回迷失的良知。

　　老師的一點(diǎn)點(diǎn)包容會(huì)給已經(jīng)對(duì)自己沒有信心、自卑、自棄的學(xué)生帶來(lái)自信，使他們也能煥發(fā)光彩！

　　包容的作文 19

　　包容是人類生活中至高無(wú)尚的美德。因?yàn)榘�容包含著人的心靈，因?yàn)榘�容可以超越一切，因�(yàn)榘�容需要一顆博大的心。因?yàn)榘�容是人類情感中最重要的一部分，這種情感能融化心頭的`冰霜。而缺乏包容，將使個(gè)性從偉大墮落成連平凡都不如。

　　包容人之長(zhǎng)：人各有所長(zhǎng)，取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短，才能相互促進(jìn)，事業(yè)才能發(fā)展規(guī)律。相反，有的人卻十分嫉妒別人的長(zhǎng)處，生怕同事和部屬超過自己而想方設(shè)法進(jìn)行壓制，實(shí)際這種做法是很愚蠢的。容人個(gè)性：由于人們的社會(huì)出身、經(jīng)歷、文化程度和思想修養(yǎng)各不相同，所以人的性格各異。因此容人從根本上就是要能夠接納各種不同性格的人，這不僅是一種道德修養(yǎng)，也是一門藝術(shù)。從歷史上看，許多領(lǐng)袖人物，都是善于團(tuán)結(jié)各種不同性格人的共同工作的典范。容人之過：“人非圣賢，孰能無(wú)過。”歷史上凡是有作為的偉人，多數(shù)都能容人之過。容人之短：金無(wú)足赤，人無(wú)完人。人的短處是客觀存在的，容不得別人的短處勢(shì)必難以共事。

　　生活，往往紛繁，又常常平淡。正因?yàn)榘�容如水，使紛繁�?jīng)過過濾變得純凈；正因?yàn)榘�容似火，使平淡通過鍛燒日趨鮮明；更因?yàn)橛羞@詩(shī)般的包容，才賦予人生以藝術(shù)，賦予生命以永恒。

　　包容的作文 20

　　微笑是一個(gè)極為平常的表情，卻能留下幾許溫馨。微笑包含著什么?也許是朋友的包容;也許是長(zhǎng)輩的關(guān)注;也許是老師的表?yè)P(yáng);也許是父母的鼓勵(lì)。然而，深深刻在我腦海的.卻是那朋友的包容。

　　在一個(gè)星期五的早晨，我早早的來(lái)到學(xué)校，迎接新一天的到來(lái)。誰(shuí)知，就在這早自習(xí)結(jié)束的那一刻，意外發(fā)生了……

　　“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”下課了。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的走出教室去外面玩。就在這時(shí)，我一不小心就把凌霄的書桌給碰倒了，我以為他會(huì)狠狠的責(zé)怪我、批評(píng)我。可是，就在我?guī)退�扶起桌子的時(shí)候，他只是微微一笑，并沒有責(zé)怪我、批評(píng)我，我就和他說(shuō)了聲“對(duì)不起”。我在對(duì)他說(shuō)的時(shí)候，從他眼睛和表情里可以看出，他沒有一絲怨言和責(zé)怪。

　　就在我玩得高興的時(shí)候，凌霄正好走了過去，由于我跑的速度太快，停不下來(lái)了，就直接撞上了凌霄，把他撞倒在地，腿上還摔出血了。但他還是沒有責(zé)怪我，只是微微一笑，告訴我以后不要跑這么快了，然后就回教室了。

　　包容的微笑、天使般的微笑，只要我們?nèi)巳硕加幸粋�(gè)寬廣的心胸，我相信，我們的世界就會(huì)是一個(gè)幸福、友好的大家庭。

　　包容的作文 21

　　步入中學(xué)，我換了一個(gè)新同桌。

　　新同桌是個(gè)外地人，很多東西都不懂。一次，數(shù)學(xué)老師讓我們帶圓規(guī)。她以為是半圓尺，第二天只好跟我借。我把圓規(guī)借給他，并叮囑她一定要小心翼翼地?fù)芘�。她點(diǎn)點(diǎn)頭，但是事情不盡如意——“咔”的一聲，圓規(guī)被她掰成了兩半。

　　她以為這是正常現(xiàn)象，邊笑著邊安插著圓規(guī)。我哭笑不得，本來(lái)酸澀的心被她滑稽的動(dòng)作融化了，只好包容地說(shuō)：“你弄得好就弄吧，弄不好就算啦。”

　　后來(lái)她才明白，圓規(guī)已經(jīng)被她徹底弄壞了。她不敢伸手向父母要錢，要求以幫我打一個(gè)月的水來(lái)賠償這個(gè)圓規(guī)。

　　我欣然地接受了，我本來(lái)并沒有打算讓她賠，只是找不出一個(gè)合適的理由。現(xiàn)在，算是兩全其美了。但并非如此——保溫瓶帶他們那個(gè)地區(qū)比較少見。她也沒有用過。她胡亂扭轉(zhuǎn)保溫旋，本來(lái)是三件套的保溫瓶被她分解為六件。保溫瓶不保溫了……

　　但盡管如此，我還是當(dāng)作不知道。在這個(gè)白雪飛揚(yáng)，北風(fēng)呼嘯的`冬天里假裝喝著喝著熱氣騰騰的熱水。每每她問起我：“為什么你的熱水沒有熱氣”時(shí)，我都會(huì)故弄玄虛地說(shuō)道：“我們這里冬天很少見的到熱氣……”她信以為真，信服地點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　包容，往往創(chuàng)造出美好的境界。

　　包容的作文 22

　　一輪紅艷艷的太陽(yáng)高過樹梢，懸掛在藍(lán)悠悠的天空中。此時(shí)，我正悠然地在公園里散步，嘴里不時(shí)哼著幾句不成調(diào)的樂曲。微風(fēng)輕輕地吹著，鳥兒嘰嘰喳喳地唱著歌，花兒好像才睡醒似的。

　　我一邊走著，一邊欣賞早晨的美景。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)前面亭子邊，有兩個(gè)男孩子，一個(gè)瘦高，一個(gè)矮胖。瘦高的男孩正向矮胖的男孩揮舞著手，似乎是要打架了。

　　我越走越近。他們知道我走過去，停止了動(dòng)作。我問道:“這是怎么了？”

　　“我的手指被他弄傷了。”高男孩一邊說(shuō)著，一邊將蒙在傷口上的手挪開。

　　我仔細(xì)看了看，說(shuō):“也沒有好嚴(yán)重的。”

　　“你看他把我的手劃破皮了，這還不嚴(yán)重？”他的臉呈現(xiàn)出一副氣憤的樣子。

　　胖男孩不知所措地低聲說(shuō):“我不是故意的`。”說(shuō)完，將頭埋了下去，呈現(xiàn)出一副委屈的樣子。

　　“好了好了，俗話說(shuō)大事化小，小事化無(wú)。他也不是故意的，就別那么在意。道個(gè)歉，道個(gè)歉。”

　　胖男孩立即向高男孩道了歉，高男孩也就不再說(shuō)什么了。一會(huì)兒功夫，大家心平氣和地道別了。

　　我心中一股暖流，從心底涌上來(lái)。我忽然發(fā)現(xiàn)，只要多一點(diǎn)兒包容、理解，世界就是那么溫暖，那么美好。

　　包容的作文 23

　　包容可以化解矛盾，包容可以化干戈為玉帛，包容是人際交往不可缺少的潤(rùn)滑劑，我們要學(xué)會(huì)包容。

　　星期一的第一節(jié)課，老師正在講課，忽然，我聽到一個(gè)聲音，扭過頭一看，原來(lái)是同桌向我借橡皮，我不加思索地把媽媽給我買的新橡皮借給了他，就又專心地聽起老師講課。

　　下課了，我正要出去玩，發(fā)現(xiàn)同桌有些異常，就問了他一句：“在干嘛呢？”可我的同桌聽到我的問話，有些緊張起來(lái)，兩只小手急忙藏到身后。這時(shí)，我在心里想：不會(huì)是把我的橡皮弄壞了吧！果然不出我所料，淘氣的同桌把我的.新橡皮切成了兩半，氣得我抬起拳頭就要打他，手抬起的剎那，腦海里想起了媽媽對(duì)我常說(shuō)的一句話：忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空！我把抬起的拳頭又放了下來(lái)，望著同桌那雙歉意的眼睛，我的怨氣也消了下來(lái)，說(shuō)：“橡皮送給你了，”同桌眼里閃著淚花說(shuō)：“對(duì)不起，我不應(yīng)該把你的橡皮弄壞。”“沒關(guān)系！沒關(guān)系！”我急忙說(shuō)。通過這個(gè)小小的風(fēng)波，我倆成了一對(duì)互相幫助的好朋友。

　　可見包容是多么重要，包容使人與人之間和睦相處，包容讓人間更美好！

　　包容的作文 24

　　從前，小水滴和大海是一對(duì)非常要好的朋友，隨著時(shí)間的增長(zhǎng)，大海越來(lái)越壯，完全不把小水滴放在眼里了。

　　大海經(jīng)常數(shù)落小水滴，對(duì)它冷嘲熱諷的，小水滴又傷心，又氣憤，于是就離開了大海。大海還是像往常一樣認(rèn)為不就少了它一個(gè)嗎，還會(huì)有大量的水滴來(lái)為自己增長(zhǎng)呢！可是這件事情并沒有向大海想的那樣簡(jiǎn)單，這件事一傳十，十傳百，很快，水滴家族的人就對(duì)大海一清二楚了，知道了這件事后，都不愿到大海那里去了。

　　漸漸地，大海越來(lái)越小，他每天都在想這是為什么，終于有一天他想到了小水滴，想起了小水滴傷心的面孔，想起了自己那驕傲的神情，此刻的大海非常羞愧，它這才意識(shí)到自己的不對(duì)。他朝小水滴走時(shí)的`方向喊：“小水滴，我錯(cuò)了！我再也不會(huì)驕傲自大了！原諒我吧！請(qǐng)你回來(lái)吧！”這時(shí)，小水滴帶著同伴們微笑的來(lái)到了大海身邊，小水滴與大海緊緊相擁，從此它們的友誼又回到了從前那樣了。

　　為人處事，能容則易，包容是一種境界，一種智慧，源自人心的善良，仁愛于慈悲。

　　包容的作文 25

　　早上起的有點(diǎn)晚，然后看文章提到了一對(duì)印象很不錯(cuò)的藝人夫婦。

　　于是下意識(shí)地去搜了一些他們的視頻。

　　男的嚴(yán)肅不茍言笑，而女的則是大大咧咧，隨時(shí)都能聽到她爽朗的笑聲。

　　之前對(duì)他們了解不多，但印象中挺有趣的一對(duì)，后來(lái)再稍微了解一下，覺得他們倆身上都有不少值得學(xué)習(xí)的地方。

　　首先是女方，她長(zhǎng)得很漂亮，一雙大眼睛笑起來(lái)很甜，嗓音雖然有些沙啞，但這一點(diǎn)都影響她豪邁的性格帶給他人很可愛不做作的親和感。

　　我很喜歡她的笑，但這也并不代表她的脾氣好，如果有碰到她的底線，那她也是直言不諱的。

　　可能正是這樣的'性格，讓我覺得很真實(shí)，敢于表達(dá)自己的喜好，看起來(lái)很容易，也是有難度的。

　　而男方曾經(jīng)是一個(gè)很叛逆的形象，給人一種不太好相處的樣子。在遇到這個(gè)心儀的女子之后，就變得很柔和，會(huì)示弱。

　　雖然不太會(huì)花言巧語(yǔ)，但是總能為實(shí)際行動(dòng)上表達(dá)。這也是特別難得的。

　　從他們身上，我看到包容以及互相成長(zhǎng)，真實(shí)以及幸福感是要自己去爭(zhēng)取的。

　　包容的作文 26

　　包容是二月里的春風(fēng)，融化了心靈的冰封；包容是一杯清茶，沖淡了痛苦的回憶；包容是一劑良藥，醫(yī)治了內(nèi)心的創(chuàng)傷。包容是東方魚肚白時(shí)擊碎黑暗的第一縷陽(yáng)光；包容是干涸的大地渴望已久的甘甜雨露；包容是流過心田洗滌心靈的汩汩清泉。

　　鋪路者，填土于溝壑，鏟平其坎坷，方便一方之人；包容者，易位而思，化干戈為玉帛，化仇恨為友好，方便你我，方便人類社會(huì)。故曰，包容如鋪路。正是太陽(yáng)包容了白云的遮掩，云彩將天空裝點(diǎn)得如此美麗；正是山巖包容種子萌發(fā)時(shí)的肆意張狂，迎客松才昭然出現(xiàn)在我們面前。冰雪包容了春風(fēng)，便有了繁花似錦的明媚春日；陽(yáng)光包容了細(xì)雨，便有了乍雨乍晴的纏綿夏日；烈日包容了秋風(fēng)，便有了五谷豐登的'恬淡秋日。

　　包容是齊桓公令管仲為相開啟齊楚霸業(yè)的寬容之心，是李世民重用魏征開創(chuàng)貞觀之治的胸襟，是康熙任命于成龍繼續(xù)治水的大度，是毛澤東在失去愛子之后對(duì)彭德懷體諒的微笑。有了它，才有了朋友間“赴湯蹈火，在所不辭”的從容與鎮(zhèn)定；有了它，才有了游子“人在江北，心在江南”的思鄉(xiāng)情緒。

　　朋友，到品質(zhì)的花園里采一朵神奇的包容之花吧，送給那些傷害過你的人。包容別人，釋放自己，用我們的真心撐起一片包容的天空。

　　包容的作文 27

　　大約世間之人多是寂寞的吧？未被擊節(jié)贊美的文章，未蒙賞識(shí)的赤誠(chéng)，未受注視的美貌，無(wú)人為之垂淚的劇情，徒然的彈了又彈卻不曾被一語(yǔ)道破的高山流水之音……

　　有人說(shuō)苦難就是不幸。是的，苦難常常把人逼到無(wú)奈和困惑的地步，可你也往往因此得以最大地發(fā)揮自己的潛能，體現(xiàn)自己的.價(jià)值。苦難又是段風(fēng)雨路，跌倒了爬起來(lái)才知尋路的重要和開路的不易。而走過那段泥濘坎坷，前路還有什么可畏懼？這么說(shuō)，苦難不能算不幸。

　　微笑著的人并非沒有痛苦，只不過他們善于把痛苦錘煉成詩(shī)行；微笑著的人并非沒有眼淚，只不過他們善于把眼淚化作心靈的燈盞，照耀著前行的路。微笑是一種氣質(zhì)，氣質(zhì)得益于修養(yǎng)；微笑是一種境界，境界依靠磨練。相逢一笑泯恩怨，桃花依舊笑春風(fēng)……

　　叔本華曾說(shuō)：“生活是一條由熾熱的煤炭所鋪成的環(huán)形道路。”因?yàn)樗�的情感中有�?duì)生活苦難的深度感知。張愛玲說(shuō)：“生活是一件美麗的華袍，里面爬滿了虱子。”因?yàn)樗�的情感中有�?duì)生活本質(zhì)深刻的剖析。

　　偉人面對(duì)生活中的苦難是“雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”的激昂；蘇東坡是“一樽還酹江月”的感嘆；徐志摩是“得之，我幸；失之，我命”的自我安慰。

　　包容的作文 28

　　俗話說(shuō)得好“人不完人”。這句話的意思呢，相信大家對(duì)它也都有一定的了解吧？是的這句話的意思就是，人當(dāng)中，不可能有特別完美的人，人肯定都是有缺點(diǎn)的。這個(gè)缺點(diǎn)也有很多啊，有人可能只有一兩個(gè)缺點(diǎn)，有個(gè)卻有很多的缺點(diǎn)，比如粗心啊，不仔細(xì)啊，注意力不集中啊，喜歡玩啊，貪婪啊，任性啊，膽小啊……真的是有很多的缺點(diǎn)的，數(shù)不計(jì)數(shù)，可是每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)……

　　我們自己也都會(huì)有缺點(diǎn)，可是我們有時(shí)候認(rèn)不清自己的缺點(diǎn)，盲目的去對(duì)待別人， 而且還不懂去包容別人的缺點(diǎn)，包容別人的過錯(cuò)。我們自己也有很多的缺點(diǎn)，有時(shí)候會(huì)拿自己的缺點(diǎn)去面對(duì)別人，可是別人卻不會(huì)在意。那我們?yōu)槭裁床蝗グ�容別人的`缺點(diǎn)呢？生活中總有各種各樣的事情，我們有時(shí)候往往會(huì)無(wú)意中，顯露出自己的缺點(diǎn)。揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短才是我們應(yīng)該做的事情，只有延長(zhǎng)自己的優(yōu)點(diǎn)，改正自己的缺點(diǎn)，才能越來(lái)越完美啊！雖然人天生就不是完美的了，可是我們后天的努力，卻是可以彌補(bǔ)的！

　　人都有缺點(diǎn)，我們?nèi)绻�不包容不善待別人的缺點(diǎn)，那么，也就是不原諒我們自己，不去原諒不去諒解我們自己的缺點(diǎn)……

　　讓我們一起奮斗，揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短吧！一點(diǎn)點(diǎn)完善自身吧……

　　包容的作文 29

　　就在今天，我的英語(yǔ)、語(yǔ)文和數(shù)學(xué)都考砸了，可爸爸的包容和鼓勵(lì)，卻讓我感到欣慰，我感動(dòng)得熱淚盈眶，淚珠便不由自主地奪眶而出。

　　今天，我剛拿到語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)的卷子，頓時(shí)傻了眼：英語(yǔ)89分、語(yǔ)文89.5分、數(shù)學(xué)91.5分，我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，我該怎么面對(duì)自己親愛的父母呢？這成績(jī)真是太讓他們失望了。不知怎么的，今天的時(shí)間過得飛快，轉(zhuǎn)眼就到了放學(xué)的時(shí)候，我掃完地，硬著頭皮回到了外婆家。心中的“精靈”和“魔鬼”不斷抗?fàn)幹�：到底該不該講呢？要回家了，我坐在車上，心中還是在想那件事。最終，我還是選擇將這件事告訴爸爸。

　　我回了家，覺得腳在發(fā)抖，臉在發(fā)燙，但紙是包不住火的，我只有老實(shí)地將這件事告訴了爸爸，原本以為會(huì)遭到一頓挨罵，可爸爸非但沒有責(zé)備我，還問我：“你慚愧過沒有啊？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。爸爸說(shuō)：“嗯，這說(shuō)明你還是有愧疚心的，以后多多努力啊！”就好似這一句普普通通的'話語(yǔ)，我便在心中栽下了“種子”——一定要將成績(jī)提高，爭(zhēng)取下個(gè)單元科目拿到第一名。而爸爸的鼓勵(lì)也一直不斷鼓勵(lì)著我前進(jìn)。

　　愛，一句話，一輩子，這些溫暖的愛，我一輩子也不會(huì)忘記！

　　包容的作文 30

　　寬容是啥？是一種襟懷，一種風(fēng)度小學(xué)。

　　寬容可以彌合人與人之間的沖突，可讓人變得生動(dòng)開暢，可讓人與人之間協(xié)和共處，這也是一種良習(xí)。

　　面臨每天在一塊的同學(xué)，同學(xué)之間免不了之間誤解與沖突，但是我們用寬大平寧的心態(tài)，可以催促同學(xué)的心理，一塊快樂的頑耍，好好的相處，是本人的那份寬容，讓這份心理保存，所以寬容使我感覺到愉快。

　　在公交車上，有人不注意踩了本人一腳，放高興態(tài)，學(xué)會(huì)寬容，在這類狹窄的空間李，未免讓他人踩到一腳，是很平常的.，用一顆寬大的心寬容他人，所以讓包容成了我的小柬帖。

　　在電梯里，不足三平方米的小空間里，大家都相互不睬，本人的一句安撫語(yǔ)，可以彌合難堪，所以寬容可催促人與之間的情感，讓生僻“灰飛煙面”，寬容改良了我的害怕，讓我廣闊心胸，所以寬容是我的“大元?jiǎng)住保�變得開暢和生動(dòng)。

　　寬容是缺一不行少的，它是人與人之間的橋梁，讓本人的一些臭性子改掉，成為一個(gè)大家喜歡的人，寬容像一泓清泉，像新奇的空氣，像大家深受喜歡的美食，伴隨我**，向他人悠久打開一扇大門，寬大他人。

　　包容的作文 31

　　暑假的一天，天氣好極了，太陽(yáng)冉冉升起，霞光慢慢擴(kuò)散，把整個(gè)天空都映紅了。我和姐姐曹雨輝正在家里玩，正當(dāng)我們?cè)谖葑永锿娴门d高采烈的時(shí)候，突然，她把我前幾天從泰山上千辛萬(wàn)苦背下來(lái)的用玉石雕刻的兔子打碎了。這可是我的寶貝呀!我非常生氣，根本不在乎她的道歉，氣急敗壞地一把把她推到一邊。她傻傻地站在那里，不知所措，懊悔的眼淚在眼圈里直打轉(zhuǎn)。我慢慢撿起地上的碎片，抬頭看見了窗外的一幕：兩個(gè)正在玩耍的小孩，其中一個(gè)不小心絆倒了另一個(gè)，可是被絆倒的小孩并沒有埋怨他，他們互相扶著走了……

　　我被眼前小孩的包容感動(dòng)了，回過身來(lái)對(duì)曹雨輝說(shuō)：“對(duì)不起，我剛才的.態(tài)度不好，咱們因?yàn)橥娴锰�開心，你才不小心把我的兔子打碎了，我原諒你了。”曹雨輝不好意思地說(shuō)：“是我錯(cuò)了，謝謝你原諒我了。”

　　太陽(yáng)公公也被我們感動(dòng)了，笑瞇瞇地望著我們……

　　通過這件事，我明白了，要學(xué)會(huì)包容別人。俄國(guó)的屠格涅夫說(shuō)過：不會(huì)包容別人的人，是不配得到別人的包容的。但誰(shuí)能說(shuō)自己是不需要包容的呢?

　　包容的作文 32

　　包容是什么？是一種度量，一種風(fēng)度。

　　包容可以化解人與人之間的矛盾，可以讓人變得活潑開朗，可以讓人與人之間和諧共處，這也是一種美德。

　　面對(duì)天天在一起的同學(xué)，同學(xué)之間免不了之間誤會(huì)與矛盾，但我們用寬容和平的心態(tài)，可以促進(jìn)同學(xué)的情感，一起愉快的.玩耍，好好的相處，是自己的那份包容，讓這份情感保留，所以包容使我感到快樂。

　　在公交車上，有人不小心踩了自己一腳，放開心態(tài)，學(xué)會(huì)包容，在這種狹小的空間李，難免被他人踩到一腳，是很正常的，用一顆寬容的心包容他人，所以讓寬厚成為了我的小名片。

　　在電梯里，不足三平方米的小空間里，大家都互相不理，自己的一句問候語(yǔ)，可以化解尷尬，所以包容可促進(jìn)人與之間的感情，讓陌生“灰飛煙面”，包容改善了我的膽怯，讓我開闊心懷，所以包容是我的“大功臣”，變得爽朗和活潑。

　　包容是缺一不可少的，它是人與人之間的橋梁，讓自己的一些臭脾氣改掉，成為一個(gè)大家喜愛的人，包容像一泓清泉，像新鮮的空氣，像大家深受喜愛的美食，陪伴我一生，向別人永遠(yuǎn)敞開一扇大門，寬容他人。

　　包容的作文 33

　　有時(shí)候，我常常在想，朋友真的就只是這樣嗎？

　　看著窗外的落葉毫不留情的從樹上飄落，難道友情也是這樣嗎？可以毫不留情的走開。消失不見，擅自剝奪了友情。那會(huì)很自私吧！很殘忍吧~

　　對(duì)啊，現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，一個(gè)輪回又要過去了。很快了，大家在一起的時(shí)間也不多了，要是以后大家不能考上同一所學(xué)校，那么，是不是以后就不會(huì)再見面了？

　　然而，就在這最后的短短一段時(shí)間里，朋友之間卻又是爭(zhēng)吵。說(shuō)真的，我已經(jīng)厭倦了，整天為了那些不知所云的小事而爭(zhēng)吵，有意義嗎？吵完以后，一個(gè)個(gè)又小孩子氣的進(jìn)行冷戰(zhàn)，還不時(shí)的在背后說(shuō)對(duì)方的不是。那樣，好嗎？我討厭這樣，大家在一起，開開心心的`不就好了嗎？何必爭(zhēng)吵呢？我已經(jīng)學(xué)會(huì)了如何放下，她們也應(yīng)該要懂得了吧！可是，只有我一個(gè)人這么想也是沒用的啊，我常常勸她們放下。要懂得珍惜，可是，似乎沒那么容易。每次介在當(dāng)中真的很不舒服。我現(xiàn)在真的只想，乖乖的和她們一起能夠很開心的過完接下來(lái)的日子。即使不多了，那更要珍惜啊！

　　朋友，請(qǐng)你們開始慢慢學(xué)會(huì)長(zhǎng)大，好么？學(xué)會(huì)放下仇恨。少些仇恨，多些笑容，這樣不是更輕松嗎？讓自己和身邊的人，更加快樂吧！

　　包容的作文 34

　　有一種美德叫包容。它不僅能凈化人的心靈，還能夠使社會(huì)更加地和諧。

　　記得那是一天上午，我正在教室里收拾課桌，一個(gè)同學(xué)從我身邊跑過，只聽“啪”的一聲，我的文具盒被碰掉在地上。誰(shuí)知他非但沒有道歉，還沖我大吼：“你這破文具盒是怎么放的，把我腿都碰疼了。”當(dāng)時(shí)我是既委屈又生氣，明明是你不對(duì)，還這么兇，真想上前和他吵一架。可又一想：畢竟都是同學(xué)，以后還要在一起相處，為這點(diǎn)小事而爭(zhēng)吵，不值得。想到這點(diǎn)，便打消了這個(gè)念頭。放學(xué)后，我發(fā)現(xiàn)有位同學(xué)在操場(chǎng)的草地上找東西，上前一看，正是上午碰掉我文具盒的那個(gè)同學(xué)，本不想幫他，可轉(zhuǎn)念一想：做人不該斤斤計(jì)較，應(yīng)該多一些寬宏大量，小肚雞腸的人，長(zhǎng)大后一定也不會(huì)有大出息。于是，我就幫他一起找了起來(lái)。當(dāng)我把找到的東西遞給他時(shí)，只聽他紅著臉對(duì)我說(shuō)：“謝謝你幫我，我也為上午的事向你道歉。”說(shuō)完，還不好意思地低下了頭。我沒有想到，包容竟有如此神奇的`力量，可以改變一個(gè)人的行為。

　　請(qǐng)大家相信包容、學(xué)會(huì)包容吧。當(dāng)你敞開心扉，包容大度時(shí)，生活將因?yàn)榘�容而更加美好�?/p>

　　包容的作文 35

　　寬容究竟是什么呢？不斤斤計(jì)較或不追究，能容忍，這就是寬容。

　　一位名人說(shuō)：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的'胸懷。 ”這句話改變了我對(duì)他的看法。

　　4、5歲的時(shí)候，什么也不懂的她來(lái)到了我的家。

　　那天我和媽媽去商店買了一只昂貴的牙膏。回到家，突然看見一位客人，我最好的朋友——月月。

　　在晚上臨睡前，才發(fā)現(xiàn)新買的牙膏不見了。想了想：牙膏又沒有腳，更不可能跑；爸爸媽媽也不可能隨隨便便拿我的東西；現(xiàn)在只剩下一個(gè)嫌疑人了——月月。經(jīng)過我的推理，就馬上去找她去理論了。我理直氣壯對(duì)她說(shuō)：“是不是你拿走我的牙膏。”他支支吾吾說(shuō)，依我的判斷一定是做賊心虛。她說(shuō)：“我一不小心把你的牙膏用完了。”頓時(shí)我火冒三丈說(shuō)：“你知不知道我的牙膏很貴。”最后我們兩個(gè)都哭了。

　　這件事過了不久后我才后悔這樣對(duì)她，如果我寬容那就不用這樣了。從這件事后我學(xué)會(huì)了寬容，讓我們擁有一顆善良而寬容的心，去寬容一切！

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